人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓你感動左右的句子 讓你感動說說篇一
晚上放學，我去補習班寫作業，突然下了一場傾盆大雨，風吹的小樹搖搖晃晃，路上的雨很深很深，都沒膝蓋了。媽媽這是來接我，正好我也寫完作業了，我下樓看到媽媽在椅子上等著我。
我說：“媽，我寫完作業了。”
“那把雨衣穿上吧，外面下了很大的雨。”媽媽一邊說一邊遞過雨衣。
我穿上了雨衣就和媽媽回家了，可是風很大，吹得我瑟瑟發抖。媽媽就把她的外套脫了下來給我穿上了。我雖然暖和了，可媽媽卻凍的渾身發抖。
我說：“媽媽，我不冷，你穿吧。”
媽媽說：“我是大人不怕冷的，還是你穿吧，別著涼了，不然明天該不能上學了。”
我和媽媽走過人行道，但是水太深了，媽媽就把我背起來。在媽媽厚實的背上，一種莫名的暖流涌進心中。看著媽媽深一腳，淺一腳，趟著冰涼的雨水，一直把我背到家……
到家后，媽媽已經被雨水淋透了，手腳都冰涼了，可還是堅持給我做飯，為我洗衣服……
媽媽，在這里我真心的說一聲，謝謝您!我愛您!我要好好學習，長大后我一定會照顧您的。
讓你感動左右的句子 讓你感動說說篇二
一天，我與媽媽去朋友家，坐的是公交車，車上你擁我擠。
這時，上來了一位老奶奶。她面容滄桑，臉上的皺紋猶如樹樁上的年輪一般不計其數，白發在炎炎烈日的照耀下銀光閃閃，粗糙的手緊緊握著那一根鐵桿。
車上的座位都坐滿了人，但最讓人惱火的是，座位上大都是年輕人。
車搖搖晃晃地行駛著。忽然，一個急剎車，站著的人們前仰后翻，老奶奶也差點摔倒了，可座上的人們依舊無動于衷。
這時，有個小朋友看不下去了，聲音雖然幼稚，但鏗鏘有力：“奶奶，來坐這里吧”。老奶奶喜出望外地說：“小朋友，謝謝你”。但當奶奶走過去時，意想不到的一幕出現了：一位無良的阿姨立馬坐了上去。還蠻橫無理地說了一句話：“這座位又不是你家的”。老奶奶又失落地向鐵桿走去。突然，一位孕婦說：“老奶奶，坐我這兒吧“。老奶奶連聲道謝，坐了上去。
我們下了車，可我的心久久不能平靜，心潮澎湃。
讓你感動左右的句子 讓你感動說說篇三
今天，我看見一個黑影從我眼前穿過， 停在垃圾箱上，我走到它面前，原來是個流浪 貓，我最感動的一件事
“這麼冷的天，它很冷吧!它站在垃圾 箱上刨食，一定很餓了吧!”我心想。于是， 我把我手中的零食遞給了，可它卻“嗖”的一 聲就逃跑了。
“貓為什么不吃我的零食?”
我想起了昨天報紙上說的一個故事：“ 一個老奶奶在公園里看見十幾只流浪貓，她每 天給貓們送吃的，過了3個月，貓們和老奶奶熟 悉了，老奶奶開始一只一只地把他們帶回家。 一天又一天，一只只漂亮的貓就開始出去旅游 。
一天，老奶奶帶著貓來到了他兒子家， 她兒子最討厭的是貓，總是不讓她養貓。兒子不 管怎麼打她， 她還是守著貓不放，最后放棄兒 子，自己一人養貓。”
一般的人一定會放棄貓的，但老奶奶卻 選擇了和貓一起生活!這種對弱勢動物的關懷 使我感動!
讓你感動左右的句子 讓你感動說說篇四
花朵是辛勤的園丁培育的，禾苗是陽光雨露滋潤的。學生是老師教育的。然而，我的老師卻讓我深受感動。
記得有一次，一天中午，我們班上的一個同學因事沒有去吃飯，老師知道了，立即去食堂打菜，端到那個同學面前，遞給她筷子說：“吃吧，別餓著了。”那個女生看著周圍的眼睛，不好意思吃，老師又對她說：“快點吃吧，別餓壞了身體。”那個女生還是不肯吃，老師又勸說了一番，那個女生對老師說：“老師我不餓。”最后老師無可奈何的走了。
人人都應該為自己的身體著想，而我的老師卻是為他人著想。
我清清楚楚地記得那個晚上。晚自習的時候，老師來到教室，我們從老師的臉色上可以看出老師在忍著什么痛，皺緊了眉頭，咬緊了牙關。老師給我們講課的時候，時不時的捂著肚子的左側，并且時不時得咳嗽幾聲，但是老師仍然堅持給我們上課。下課后聽同學說才知道老師的傷口發炎了。
老師像我們的父母一樣教育我們，老師的話語和行動深深地打動了我。老師心里有別人，替他人著想。如果所有老師都像我的老師一樣，那該多好啊！
就是我的語文老師，讓我深受感動。