在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
生活的需要字篇一
時光匆匆，時間如流水一般消逝，當你撲通一聲降落人間，當你還在牙牙學語。一轉身，白發蒼蒼的你正在樹蔭下休息。歷史是永恒的，我們和歷史比太過渺小，就如沙漠中一粒細沙，海洋中一滴水珠。只有在有限的生命里去感受，去珍惜那無限的生活。
眼睛，敏銳攝像機，快樂少不了他的存在。
當你看著朝陽下的男孩正迎剛剛升起的朝陽奔跑時。微笑攀上你的嘴角;當你在椅子上，見著夕陽寸寸落下西山，一點點地把大地染紅，你的眉毛不覺以變彎，你就是微笑的主導者。
耳朵，一個天生就把美妙收藏的家伙，感悟生活，少得了他還得了?
夏夜，你一人靜靜躺在床上，舒服的蓋上被子，聽著夏夜特有的演唱會，各種蟲鳴的天籟知音睡著時，相信你臉上不自覺綻開了花。當你清晨被鳥兒鬧醒，你又可聽到新的'美妙，你又將聽到新的快樂。
舌，當你品味美味，吃香喝辣時，別忘了，他也是捕捉快樂的能手。
當你吃著烤鴨喝著飲料時，別忘了，你同時也正在品味著奮斗的果實，品味著奮斗的甘甜，嘗著人生的酸甜苦辣，而你在奮斗和努力的同時，快樂也是你的源泉。
能抓到生活中快樂的東西太多了：當你聞著四季的芬芳，用腳步踩著冬日的積雪，聽著那發出的嘎吱聲。當你用雙手傳遞快樂，用大腦思考快樂，用快樂的嘴巴贊美他人.........人世間有過太多東西可以捕捉到快樂，但是最重要的是人內心的快樂，內心散發出的快樂氣息。
時光匆匆，似流水，在有限的時光里，發現，傳遞無限的快樂。這才是感受人生的精彩。
3.感受真實生活作文
4.感受生活小學作文
5.生活感受作文
6.感受生活作文
7.感受生活高中作文
8.關于感受生活作文
生活的需要字篇二
“沒有任何人的路是一帆風順的，也許你遭遇了失敗、挫折、痛苦，但如果你笑著面對，那就是另一番風景：海闊天空。”記得上中學時，班主任曾對我說過這句話，但當時我還不能透徹理解。
爺爺曾經是個平凡卻又不平凡的人。說他平凡，他不過跟大家一樣，每天擁擠在人流中，他在單位有著自己獨特的身份和地位，每天聽到別人熱情的招呼。
爺爺原來是很疼愛我們幾個的，后來卻也淡漠了，失去了慈祥的笑。爺爺怕生病，總是大把大把地吃藥。藥瓶上寫著吃兩片，他總是吃四片、五片，甚至更多。
爺爺丟失了鋼筆，總說：“是不是你偷了?”過后卻總發現。它靜靜地躺在自己的口袋里。
后來，日子無奇地過著，爺爺把年輕的自己送進了黃土······
說什么“天空越蔚藍，就越覺得孤單;結局越圓滿，就越覺得傷感;時間越長久，就越覺得不安”!
為什么不開心爽朗地笑一個，何必“杞人憂天”!
生活的需要字篇三
曾經聽過一個關于樹的故事——在土地肥沃、陽光充足的地方的樹多半不能經住狂風暴雨的肆虐，而在土地貧瘠、氣候惡劣的地方的樹居然大多都能頑強地生存下來——這不能不說是一個奇跡。對這兩種生存環境截然不同的樹，它們的實力也讓人大跌眼鏡。樹只有在艱難困苦的條件下才能磨練出堅韌挺拔的體魄，在優越的條件下只能讓樹的抵抗力越來越薄弱。那么，人是否也一樣呢？答案是肯定的'——人也需要磨練。
美國一位富翁堅持每周送孩子去極遠的地方，并讓他徒步回家，他把這一天稱為“獨立謀生日”。盡管來來回回兩趟費時不少，但那位富翁仍然樂此不疲。“可憐天下父母心”，這位父親的行動顯示了他對孩子的愛的特殊方式——磨練孩子的意志，教會孩子獨立。磨練好比雕刻刀，每個人猶如一塊塊璞玉，只有接受磨練，歲月才會把你打磨成完美無暇的寶玉。在生活中，我們應該多磨練自己，困境能使人堅強，而優越會使人萎靡。其實在生活中遇到挫折也沒什么大不了的，倘能把它當成一次磨練，相信困難總會過去，希望總會來臨！
不管是樹也好，人也好，只要我們心中堅信這僅僅是磨練，困難也會迎刃而解——因為，挫折與磨練僅僅區別在于你對它們的看法。前者是灰心喪氣之人說的“我不行了”，而后者是信心充沛之人吶喊的“風雨之后，彩虹必來”！是啊！讓我們在困境中堅強，在磨練中成長，在挫折中站起，在風雨中屹立，在跌倒中明白它的意義吧！——僅僅因為——生活需要磨練！
讓我們以美好的心態來面對生活中的逆境，因為，那能鍛煉你的毅力；讓我們以樂觀的心態來面對生活中的磨練，因為，那能培養你的能力；讓我們以輕松的心態來面對生活中的風雨，因為，那能促進你的成長；讓我們以健康的心態來面對生活中的摔傷，因為，那能平衡你的步履。生活需要磨練，磨練成就生活！
生活的需要字篇四
如果生活中不去嘗試，說明你沒有信心。如果你有勇氣，一切都可以解決。如果你不知道如何嘗試，你將一無所獲。
雖然我膽小，但那幾件事讓我變得勇敢自信。
在一節語文課上，我們的語文老師曹老師也生動地講了一篇課文。每個人都認真地聽老師講課。突然，老師問了一個很簡單的問題。所有的小手都像小森林一樣舉起來了，而我沒有舉手，就像森林里少了一棵大樹一樣。但是老師叫了我的名字。我羞紅了臉，像個大蘋果似的微微站了起來，鼓起勇氣回答。于是我決定我必須鼓起勇氣面對現實，我舉手回答了接下來的幾個問題，老師表揚了我，這讓我心中充滿了自信。
四年級的風展就要開始了。一班一開學，就輪到我們四班玩了。我的心跳每天都在加快。更何況這比答題難多了。老師還專門為女生安排了一個節目——跳舞。我快崩潰了，腦子里出現了各種各樣的問題，比如會不會跳錯舞，中間會不會摔跤……這些問題都困擾著我。但是我不能停止表演。只能在家慢慢跳。演出那天，我更緊張了，手腳緊張地一瘸一拐。其他學生也不例外。老師一直安慰我們。我們應該鼓起勇氣，不要被恐懼所征服。老師說得對，為自信加油。我鼓起勇氣和同學一起去操場，這時廣播里傳來一個聲音：“歡迎四(4)班帶來的表演，請按順序來操場。”第一個節目原來是我們女生表演的舞蹈。我在緊張中鼓起勇氣和信心，和我一起走上舞臺。
在臺上，我想起了一句話：把觀眾當浮云。在舞臺上，我表現得很好。這次挺成功的，老師又給大家表演了一遍。
從發生在我身上的那幾個小時，我懂得了凡事都要記住勇氣，勇氣帶給我們信心。
生活的需要字篇五
生活,像一幅多姿多彩的圖畫,當你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時，你是否意識到它就是一種微笑？一種最純真、最友善、最美麗的微笑。
微笑，是生活的食糧,清新的空氣嗎？或許是。老師、親人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動著你的心。
流失的時光沖不但記憶，這微笑使我倍感親切。那是一個陽光明媚的早晨，我去買早餐。當我把點心裝好，從口袋里想拿出錢來時，卻摸了個空。這時我才想起錢放在茶幾上沒有拿來。我的心緊張起來了，賣早點的人要是知道我沒有帶錢，她會怎么處理？是把早餐搶回去還是罵我一頓呢？如果我直接告訴她我沒帶錢來，等下一次再還給她，她會相信我嗎？我該怎么辦啊？正在我不知如何是好的時候，老板娘似乎看出了我的心思，對我說：“小妹妹是沒帶錢嗎？”我紅著臉點了點頭。“沒關系，下次再還也可以的嘛。”“但是……”還沒等我說完，她便搶著說：“但是什么呀，你經常光顧我的店，這一頓就算我請你的吧！”我的心里頓時涌出一股感激之情，“謝謝”兩個字不由得從嘴里吐出。老板娘看著我微微一笑，本來就小的眼睛此時瞇成了一條縫，在陽光下顯的那么慈祥。
一個善良慈祥的微笑令我難以忘懷，一顆愛心融入了我的心里。
一個夏日的午后，我乘坐8路公共汽車去圖書館。車上擠滿了人，我費了好大勁兒才擠上去。因為是夏天，車上的各種味道混合在一起，令人越發作嘔。我身邊的一位老奶奶臉色很差，看起來十分不舒服，只可惜我也沒能找到座位，不然我一定讓給她。我多希望有一位好心人讓座給這位老奶奶啊。這時，一個童雅的聲音從我身后傳來：“老奶奶，我把位子讓給你坐吧。”我回過頭一看。還沒等老奶奶推辭，她已把奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶只好坐了上去。她對著小女孩笑了笑，小女孩也笑了笑，小嘴一抿，臉上露出了淺淺的酒窩，粉紅色的面孔頓時變的微紅，大大的眼睛眨了眨，顯得越發可愛。