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    我需要作文字(精選七篇)

    時(shí)間:2025-05-09 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    我需要字我需要字篇一

    有人說(shuō),人在前進(jìn)的路上就是兩件事——前進(jìn)和拐彎。前進(jìn)需要勇氣,拐彎需要智慧。

    ——題記

    從每個(gè)人成長(zhǎng)的軌跡來(lái)看,人生天地間,路路九曲彎,從來(lái)沒(méi)有筆直的。

    愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“人的最高本領(lǐng)是適應(yīng)客觀條件的能力?!边_(dá)爾文說(shuō)得更透徹:“適者生存?!彼麄兯f(shuō)的“適”,就是適應(yīng)、順應(yīng),用通俗的話(huà)說(shuō),就是會(huì)“拐彎”。

    拐彎在人生的字典里是個(gè)關(guān)鍵詞,由于每個(gè)人對(duì)這個(gè)詞理解、掌握和運(yùn)用的水平不同,就出現(xiàn)了愿不愿、會(huì)不會(huì)、善不善拐彎的多種情形,由此就造成了千差萬(wàn)別的人生,演繹出五彩繽紛的世界。我想如果把拐彎用英文大寫(xiě)的字母來(lái)表示,可分出若干種類(lèi)型。

    一是把拐彎用字母“v”來(lái)表示。

    不僅形象上非常傳神,而且真正表達(dá)了拐彎的意義:這不是一種簡(jiǎn)單的拐彎,是一種迂回型的拐彎,是形退實(shí)進(jìn)。左邊的一半,代表向下;右邊的一半,代表向上。從左邊的趨勢(shì)來(lái)說(shuō),本應(yīng)向下,但到底部終止了,又改為向上。這是一種消極狀態(tài)向積極狀態(tài)的轉(zhuǎn)折。許多人和事都是這樣由挫折走向成功的。北大著名教授季羨林,“文革”時(shí)被勒令守樓聽(tīng)電話(huà),這對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能是無(wú)法忍受的屈辱,可季老卻在困境中發(fā)現(xiàn)了有利因素,便利用三年看大門(mén)的時(shí)間,翻譯了280萬(wàn)字的印度史詩(shī)《羅摩衍那》宏篇巨著,為中國(guó)翻譯史和中印文化交流建起了一座豐碑。

    二是把拐彎用字母“n”來(lái)表示。

    這種拐彎和“v”有點(diǎn)相似,但又不完全相同,它是表示人們按既定的道路和方向前進(jìn)時(shí),原路走不通了,必須拐彎,但這個(gè)彎不是返回原來(lái)的起點(diǎn),而是拐到一個(gè)新的落腳點(diǎn)上,從而在新的領(lǐng)域獲得新的發(fā)展。人在一生中難免會(huì)遇到這樣那樣的挫折、不幸。關(guān)鍵在于你是否學(xué)會(huì)了拐彎。只要你心里拐個(gè)彎,就會(huì)路隨心轉(zhuǎn)、超越自我,開(kāi)創(chuàng)新天地。紅極一時(shí)的影星克里斯朵夫·李維在一次馬術(shù)比賽中意外墜落,成了一個(gè)高位截癱者。他一度絕望過(guò),也曾想就此了結(jié)生命。但在挫折面前,他最終選擇了轉(zhuǎn)彎,以輪椅代步,當(dāng)起了導(dǎo)演,他導(dǎo)演的影片還獲得了金球獎(jiǎng)。他還堅(jiān)持用牙咬著筆,寫(xiě)出了他人生的第一部書(shū)《依然是我》,后來(lái)這部書(shū)還成為暢銷(xiāo)書(shū)。

    三是把拐彎用字母“w”來(lái)表示。

    人生前進(jìn)的道路上彎很多,并不是拐一兩次彎就就能到達(dá)人生終點(diǎn)的,而是要經(jīng)過(guò)多次拐彎的鍛煉,經(jīng)歷多次挫折的磨練,經(jīng)受多次失敗的考驗(yàn)。一些偉人、名人成長(zhǎng)的軌跡,就雄辯地證明了他們正是在不停拐彎中才前進(jìn),在不斷拐彎中才獲得成功的。偉大的革命先驅(qū)孫中山先生,為了推翻清朝的封建統(tǒng)治,實(shí)行“三民主義”,經(jīng)受多次失敗,但矢志不渝,終于取得了辛亥革命的勝利。兩院院士王選一生經(jīng)歷了九次選擇,也就是九次拐彎,終于研制成功漢字激光照排系統(tǒng),引發(fā)了我國(guó)印刷業(yè)“告別鉛與火,邁入光與電”的一場(chǎng)技術(shù)革命,被譽(yù)為“當(dāng)代畢升”。

    我需要字我需要字篇二

    一年四季都有風(fēng)。人們常常把春風(fēng)叫和風(fēng),把夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng),雖然它們都是風(fēng),然而它們的脾性卻完全不同。

    春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子,一陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了萬(wàn)物,許多種子都悄悄地露出頭來(lái),探望那明媚的世界。花兒開(kāi)了,草兒綠了,田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

    夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來(lái)。人們是多么需要風(fēng)啊!然而,風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的,吹散不了炎熱。怪不得叫“熏風(fēng)”。

    秋季,一陣涼風(fēng)拂來(lái),吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹(shù)葉你追我趕,像雪花似的從樹(shù)上飄落下來(lái)。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了,稻子熟了。人們喜悅地收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

    隆冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了,卷起塵土,吹得人們睜不開(kāi)眼睛。路上的行人漸漸地稀少了。小姑娘圍上了圍巾。有些調(diào)皮的小男孩干脆退著行走,躲過(guò)風(fēng)頭。有些行人縮著脖子,把手放袖筒兒里,快步向前奔去。我們卻迎著寒風(fēng)跑步。雖然風(fēng)似刀割那樣,但也嚇不倒我們,因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。

    我需要字我需要字篇三

    這是我們進(jìn)入金鳳以來(lái)的第一次大型的活動(dòng),但自己為這個(gè)活動(dòng)做的真的很少。

    一、自己不主動(dòng),你只能是觀眾,而不能成為臺(tái)上的主角,哪怕想作為一般的演員站在臺(tái)上都不行。這次我們雁山的金鳳班的成員都沒(méi)能在規(guī)定的時(shí)間里完成自己本應(yīng)該做的事,看到臺(tái)上精彩的演出,看到獲獎(jiǎng)的班級(jí),聽(tīng)到一份份愛(ài)的捐贈(zèng),心里真的有些歉意,我想其實(shí)我們可以做得更好的。希望下次不會(huì)再有這樣的事留下錯(cuò)過(guò)的遺憾。

    三、世界有傷,只有愛(ài)能撫慰傷口。很多從彩排到真正的演出,看到李思姚和的故事心中是敬佩,是憐惜,主持人在臺(tái)上是抑制住沒(méi)哭,自己在臺(tái)下聽(tīng)著看著卻是淚連線(xiàn)的下,世界也許就是這么的不公平的,但上帝卻總讓一切盡量公平,他們經(jīng)受了不同尋常的痛苦和經(jīng)歷,就是這樣走來(lái)讓他們堅(jiān)強(qiáng)得不同一般。看到他們面對(duì)眾多人的捐贈(zèng)露出沒(méi)有任何雜質(zhì)的微笑,我想,這就是愛(ài)的偉大————這種愛(ài)需要我們每個(gè)人去發(fā)揚(yáng)去傳遞。

    四、自我成才,貧困壓不倒成功??吹嚼罱瘌P的事跡,我想我們每個(gè)金鳳班的同學(xué)都應(yīng)該一次為標(biāo)桿,自己現(xiàn)在身處貧苦中,但精神卻不能是貧瘠的,現(xiàn)在我們只有抓住在大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),勤奮的苦讀,不斷充實(shí)自己,才能真正的成為一直鳳凰,展翅高飛。

    我需要字我需要字篇四

    心于亂中浮沉,世于當(dāng)下喧囂,抬眼望,人生忙碌,浮生三千。

    人潮起落來(lái)往,每日均在受他人恩賜。他人給予的幫助大至身處困局時(shí)向?yàn)l死的集團(tuán)內(nèi)部注入的資金,小到方便兌換的一元硬幣,諸如此類(lèi),不一而足。

    但每當(dāng)你在別人給予的福分中感激涕零時(shí),是否察覺(jué)到一種寂苦與卑微?

    它來(lái)自于不被需要的孤單。

    是否被需要,是否重要,這在與我們相隔久遠(yuǎn)的古代就已被廣泛提起。

    那是詩(shī)仙“仰天大笑三聲去,我輩豈是蓬蒿人”的欣喜若狂,是屈原遭貶謫時(shí)“固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)”的無(wú)奈郁悶,是文天祥為國(guó)捐軀時(shí)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的感慨,是辛棄疾“可憐白發(fā)生”的沉郁。

    在他們心中,能夠?yàn)閲?guó)效力,哪怕是為國(guó)捐軀,都是榮耀。然而心向國(guó)家,心系國(guó)家生死存亡時(shí)卻通遭貶謫,都是與國(guó)家心生隔閡嫌隙的疲憊,是滿(mǎn)腔熱血卻不被需要的痛楚與孤單。

    再如四大名著中的《西游記》家喻戶(hù)曉,其中爭(zhēng)強(qiáng)好勝的美猴王更是廣為流傳,他護(hù)送唐僧前往西天取經(jīng),一路上九九八十一難都奮勇拼斗,保護(hù)一行人的生命與安全。然而即便是這樣的一個(gè)能人,也會(huì)在三打白骨精一回中被唐僧“驅(qū)逐回花果山”時(shí)暗自神傷,深切地體會(huì)了一把不被需要的黯然。

    是否被需要,是否重要,不僅是在古代頻繁出現(xiàn),在現(xiàn)代也同樣是一道心靈之門(mén)。

    若說(shuō)當(dāng)父母的都有對(duì)孩子體貼入微的一顆心,那么在他們離家而去各自發(fā)展時(shí),也會(huì)產(chǎn)生一種不被需要的微妙感覺(jué)。曾有一位母親在兒子向她請(qǐng)教拿手菜的菜譜時(shí)竟痛哭失聲。她說(shuō),你學(xué)到了這菜譜,我是否就不被需要了?那是來(lái)自父母的孤單,是被冷落的孤單。

    如果說(shuō)媽媽的拿手菜是對(duì)家庭親情的需要,那么犀牛與犀牛鳥(niǎo)是對(duì)伙伴情誼的需要。

    犀牛鳥(niǎo)體型嬌小,與碩大的犀牛相比微不足道,但就是其體積過(guò)大而導(dǎo)致脖子扭動(dòng)不靈活,它需要犀牛鳥(niǎo)幫助它啄除身上的害蟲(chóng),同時(shí)這也是犀牛鳥(niǎo)生存的條件。它們互相依存,互相需要。

    回歸現(xiàn)代,我們每天也在需要與被需要中度過(guò),在受到便利的同時(shí),我們也伸出了方便他人之手,惠及他人。

    人生如戲,愿戲里戲外都能成為一個(gè)被需要的人。

    我需要字我需要字篇五

    越王勾踐臥薪嘗膽十幾年終于打敗吳王夫差,可他在吳國(guó)時(shí)所受的屈辱對(duì)于一個(gè)君王來(lái)說(shuō)是多么的奇恥!但他選擇了忍下來(lái),每天想自己的恥辱來(lái)激發(fā)自己,最終,他坐回了王位。司馬遷受到宮刑之后仍堅(jiān)持寫(xiě)《史記》,為了夢(mèng)想不放棄,他成功了!他沒(méi)有因受到宮刑而選擇自殺,而是在世人的鄙視下茍延殘喘的活著,面對(duì)這些,他選擇了忍耐,他成功了!

    或許,每當(dāng)我們遇到困難時(shí)都會(huì)想到放棄或者退縮,但是如若選擇面對(duì),勇敢的承受那些磨難,我們便會(huì)像勾踐他們一樣成功,得到想要的一切。

    我想,高中生活便是對(duì)我的磨練,只有挺下來(lái),笑著面對(duì)這一切才會(huì)有更好的未來(lái)!

    沒(méi)錯(cuò),成功需要隱忍,需要磨練。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?不隱忍磨難怎能成功?為了獲得以后的幸福生活,我們必須忍耐,忍耐便是成功的必備因素。

    我需要字我需要字篇六

    如今,我們寫(xiě)的作文都為白話(huà)文。表意直白,簡(jiǎn)單,然而我們的作文卻也往往都是一蹴而就的。在我們的印象中,推敲這兩個(gè)字只存在在大師的字典里,而我們寫(xiě)的這種小作文,是沒(méi)必要也是不值得推敲的,然而,我們的作文卻很有推敲的必要。

    其實(shí),原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樗淖魑慕?jīng)歷了推敲這個(gè)過(guò)程,這個(gè)時(shí)候你有可能疑惑,明明他寫(xiě)作文的時(shí)候也沒(méi)有打草稿啊,為什么就說(shuō)他經(jīng)過(guò)了推敲呢?其實(shí)有一種推敲是在心里的,你看著他或許還在打瞌睡呢,但是他的心里已經(jīng)有了整個(gè)文章的基本脈絡(luò)圖,對(duì)于他要運(yùn)用的寫(xiě)作方法,寫(xiě)作順序他都已經(jīng)做到心中有數(shù)了。

    所以,即使他起筆晚,卻是比你寫(xiě)的好的原因了。我們絕對(duì)不能忽視推敲的重要性,先不著急下筆,可以用筆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的寫(xiě)下自己構(gòu)思,再進(jìn)行篩選,如果實(shí)在不想這樣的話(huà),也可以在心里完成這道工序。

    好的文章是經(jīng)過(guò)推敲而來(lái)的,我們的文章需要經(jīng)過(guò)加工再加工,所以時(shí)常的練筆對(duì)于我們考試時(shí)候的作文有著極其大的幫助。

    時(shí)常推敲的人,就算最后沒(méi)有時(shí)間去構(gòu)思,他也可以用極其優(yōu)美的'語(yǔ)句寫(xiě)出一篇漂亮的作文,所以,不要把推敲的過(guò)程當(dāng)做是在浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)推敲是在為你節(jié)省時(shí)間,提高效率。

    讓我們一起將“推敲”二字永駐心中!

    我需要字我需要字篇七

    我不需要你們的關(guān)心,我不需要你們給我的快樂(lè),我更不需要你們對(duì)我展開(kāi)虛假的笑容……為什么?為什么你們不愿意真摯的對(duì)待我?你們也許會(huì)反駁,但是,你們想錯(cuò)了,我要的是從心底里發(fā)出的關(guān)懷,而不是表面的敷衍。

    為了能和你們?cè)谝黄?,我總是在你們不注意的時(shí)候悄悄地努力改變自己。

    現(xiàn)在的我不像從前那樣傻兮兮的了,既然這一切都是一個(gè)容易破滅的粉色泡泡,那讓我將銀針好好的收藏起來(lái),不讓它來(lái)刺破這易破碎的泡泡,因?yàn)槲乙阒銈儊?lái)“玩”這游——戲!

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
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    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧北京一游作文字一年
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編給大家
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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需
    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。西
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    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,
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    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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    在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫
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    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后
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