每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
讓座是一種美字讓座為題寫篇一
今天，我和爺爺奶奶坐公交車到舅奶奶家去玩。
我們剛上車時，車上的乘客很少，空座位很多，我和爺爺奶奶在車后面隨便坐了下來。隨著車往前開，乘客越來越多，座位也慢慢坐滿了。又到了一站，一位白發蒼蒼的老奶奶等在車下。她一只手拄著拐棍，另一只手里還拎著一個裝得滿滿的購物袋。車門開后，她很艱難地用身子靠著車門往上蹭。這時，從車上走下來三個年齡和我差不多大小、系著紅領巾的小學生，幫老奶奶拿東西，扶老奶奶上了車，還幫她刷了老年卡，安排老奶奶坐在了他們的座位上。
車又過了兩站，小學生們和老奶奶說了再見后就下車了。我看見他們脖子上的紅領巾在風中飄啊飄，紅得是哪么鮮艷！那么美麗！
讓座是一種美字讓座為題寫篇二
記得小時候，我一點也不懂事。有一次，我和外公一起上公交車，去城里看病，上了車后，我發現車上還有許多座位，于是，外公坐在前面，我坐在后面，可是外公沒給我買票，我的座位沒了，便和外公強座位。最終我還是坐到座位了，卻一點兒也不關心站在一旁的“老外公”。
過了一會兒，售票員走過來，看見這情景便對我說：“小朋友，你為什么讓自己坐，而不讓身旁這位老爺爺坐？”聽到這話，我看見周圍的人投來看不起的眼光，我的臉上火辣辣的，一點也不好受。
隨后，我在語文課本上學到一篇文章，名字叫《讓座》，這篇短文講的是一個小朋友，把自己的座位讓給了一位老奶奶。看完這個故事，想起以前的不懂事，一種難受的滋味又涌了出來。我心想：以后我也要學會讓座，做一個乖孩子。
中午，放學了，我又乘坐公交車回家，在途中，機會又來了，當一位婦女抱著一個剛出生的小寶寶走上來，還沒等售票員說，我就已經把座位讓給了那位婦女，周圍的人都向我投來贊許、敬佩的目光，我的心里甜滋滋的。
讓座是一種美字讓座為題寫篇三
我和一個同學擠在一輛搖搖晃晃的106路公交車上。人不多，但卻坐滿了，我們只得抓著扶手，站在過道上。
我身旁有一個座位，座椅卻壞了，所以沒有人坐。
那婦女顯然已經看到我身邊的這個唯一的位置了，她徑直擠了過來，一屁股坐在我身旁，而那老頭呢?隨著車搖搖晃晃了幾下，前后尋找了一番，只得抓住扶手，站在過道上。
車子依舊搖搖晃晃。不知過了多久，車子顛簸了一下，我感覺好像有人摔倒了，定睛一看，那老人摔在了地上，嘴里還哼哼地叫上兩句，然后又顫巍巍地站起來，司機看到了這一幕，便對車里的人說;“請給這位老先生讓個座位好嗎?”他連續說了好幾遍，結果是沒有回應。
我將目光轉向這位婦女身上，我希望她能自告奮勇地站起來給那位老人讓個座，我又馬上意識到這個想法很荒謬，看她那副模樣就知道：身穿皮革，涂著梅紅色的指甲油，嘴唇還涂成紫色!活像電視劇《聊齋》中的老妖!唉!我嘆了口氣，心想;對不住了，老爺爺，等我當官了，一定派小車來接您-----如果您還等得到的話。
車子依舊搖晃，過了幾分鐘，從我耳邊傳來一個振奮人心的聲音，是她!那個婦女!她說;“大爺!您來坐我這里!”那位婦女在眾人贊許的目光下，把座位給了老人。
噢!我誤會她了!看來同情，善良離我們并不遙遠!啊，世界上還是好人多啊!我不禁露出了笑容。
讓座是一種美字讓座為題寫篇四
也許你會想起一個數年不變的公益話題吧。公交車上給老奶奶讓座的美德。這雖是小事，卻是以反應中華人民群眾的思想品德境界。
也許這只是一個扶老奶奶上車，給老爺爺讓座的小舉動，但一句“奶奶，您累了，坐著歇一歇吧?！币材茉诤锱诵姆俊?/p>
中國自古以來便是文化，文明的國度。但在近年來卻屢遭全國網友的批評。中國人在國外亂停車、亂丟垃圾，這類新聞也屢見不鮮。就連中國人自己也認為，“是啊，我們中國人品質多差??！”現在的00后，是祖國的希望，但也在近年來被視為無可救藥的小群體。
生活中，學校中也有讓座的事發生，可能是兩個學生因爭搶座位而喋喋不休地咒罵彼此，也可能是看演出時婦女抱著小孩搶占他人位置的不良行為。這種種情形，無一不是對中華人民群眾思想境界的抨擊。
中國人還有何理由說是禮儀之都、文明之邦？中國人還有何理由不力挽狂瀾，重新做人？中國人還有何理由不顛覆在外國人心中的形象？中國人們，讓我們一起站出來為國家捍衛尊嚴。
從讓座開始，從謙讓開始。不需人人做雷鋒，只需進步一點點。讓座是美德，生活現文明。我們還可以從頭再來，重拾中國禮儀文化，重拾“文明之邦”的稱號。
讓座是一種美字讓座為題寫篇五
尊老愛幼是傳統美德，在生活中我們會遇到許許多多的事情，比如在公交車上，給老人、孕婦或者兒童讓座，這是一件非常光榮的事情。
放暑假后的一天中午，烈日炎炎，我和同學坐公交車去玩，上了公交車我們才發現，這里面好多好多的人，連一個空的座位都沒有了，尤其還有好多叔叔阿姨站在那里。我和媽媽也只好站在那里，等別人下車之后才有座位坐。不知不覺過了好多個站，下了好多人，于是我和同學找了一個座位坐下來。
公交車又到了一站，當車門打開時，上來一位，上了年紀的老爺爺和一位老奶奶，他們住著拐杖，一拐一拐的慢慢的往車中央挪動，發現沒有一個座位，他只好靠著旁邊的座位。在那位爺爺的旁邊坐著一位叔叔，那位叔叔帶著眼鏡，手里拿著一捆報紙正在吃著東西了，他好像沒有看見老爺爺似的，一點也不管。旁邊還有一位阿姨，在那里坐著，手里面玩著手機，低著頭，好像根本就沒有看見老爺爺的存在。
這就是所謂的“睜眼瞎”現在有好多人是這個樣子，為了自己，寧愿當做沒看到也不顧他人。
我看著他們都好像沒有讓座的意思，我有點看不下去了，于是我就和同學商量了一下，打算把我們兩個的座位讓給那兩個老人，同學也贊成這個做法，于是我們對著老爺爺和老奶奶說：“老爺爺，你來我這里坐吧，我把我的座位讓給你坐?！薄袄夏棠蹋銇砦疫@里做吧，我把我的座位讓給你做”老爺爺和老奶奶看我那么熱情地給他們讓座，于是，他們笑瞇瞇的對我說：“小朋友你真是好孩子啊，謝謝你！”老爺爺慢慢的坐到了我的座位上，老奶奶坐到了同學的.座位上。我的心里感到很高興。
美德，是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活，不僅僅是你有美德之稱就行了，在這個現實生活中有許多事是不公平的，有美德的人總是被遺忘，而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。其實讓座是一種美德，一種做人的美德，一個有著高尚的品格的人習慣！
讓座是一種美字讓座為題寫篇六
尊老愛幼是傳統美德，在生活中我們會遇到許許多多的事情，比如在公交車上，給老人讓座，這是一件非常光榮的事情。
星期天的早上，我和媽媽去城里玩，坐著公交車去，上了公交車我們才發現，這里面好多好多的人，連一個空的座位都沒有了，尤其還有好多叔叔阿姨站在那里。我和媽媽也只好站在那里，等別人下車之后才有座位坐。終于，不知不覺過了好多個站，下了好多人，于是我和媽媽找了一個座位坐了下來。坐在座位上，我望著窗外，欣賞著外面的風景。
公交車又到了一站，當車門打開時，上來一位，上了年紀的老爺爺，他住著拐杖，一拐一拐的慢慢的往車中央挪動，發現沒有一個座位，他只好靠著旁邊的座位。在那位爺爺的旁邊坐著一位叔叔，那位叔叔帶著眼鏡，手里拿著一捆報紙正在吃著早餐了，他好像沒有看見老爺爺似的，一點也不管。旁邊還有一位阿姨，在那里坐著，手里面玩著手機，地址頭，好像根本就沒有看見老爺爺的存在。
讓座讓我學會了我們要尊老愛幼，這樣才能給別人留下更深刻的印象！
讓座是一種美字讓座為題寫篇七
一個老奶奶連忙起身讓座，而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用雜志蒙著頭，同時一只眼睛在外面觀察事情的進展。也許他心里想，好不容易找到了位置，就這么讓了，那么遠的路程怎么辦？我才不讓。
就在同一時刻，坐在后一排的小女孩叫著：“叔叔，我的位置給你坐?！笔軅哪俏皇迨蹇纯蠢夏棠?，又打量打量小女孩，也許心里想著，老人讓座，多不好意思呀；小女孩的坐位，也不好意思坐。但是，不坐，又站不了，還是坐小女孩的位置好了。
一位年長的老人，他可能是小女孩的爺爺，看著自己的小孫女，這么好品格，高興地笑了，小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來——這這么涼的天氣，還用雜志當扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動了，也許是在心里嘲笑她們。
突然，汽車前面有個人竄到馬路中間，司機來了個急剎車，站著的小女孩往前一傾，摔倒了。剛才還笑容可掬，現在卻痛得淚流滿面，原來一顆門牙碰掉了。
前面看雜志再也坐不住了，連忙起身讓座，車箱里響起了一陣熱烈的掌聲。
讓座是一種美字讓座為題寫篇八
也許你會想起一個數年不變的公益話題吧。公交車上給老奶奶讓座的美德。這雖是小事，卻是以反應中華人民群眾的思想品德境界。
也許這只是一個扶老奶奶上車，給老爺爺讓座的小舉動，但一句“奶奶，您累了，坐著歇一歇吧?！币材茉诤锱诵姆?。
生活中，學校中也有讓座的事發生，可能是兩個學生因爭搶座位而喋喋不休地咒罵彼此，也可能是看演出時婦女抱著小孩搶占他人位置的不良行為。這種種情形，無一不是對中華人民群眾思想境界的抨擊。
中國人還有何理由說是禮儀之都、文明之邦？中國人還有何理由不力挽狂瀾，重新做人？中國人還有何理由不顛覆在外國人心中的形象？中國人們，讓我們一起站出來為國家捍衛尊嚴。
從讓座開始，從謙讓開始。不需人人做雷鋒，只需進步一點點。讓座是美德，生活現文明。我們還可以從頭再來，重拾中國禮儀文化，重拾“文明之邦”的稱號。