無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的節日作文字篇二
和煦的春風，彈去了五月的塵埃，將迎來了六月的時光，萬木蔥郁，群芳斗妍，期盼已久的“六一”國際兒童節正翩翩而至。 5月27日上午 ，在“六一”兒童節即將來臨之際，我校全體師生歡聚一堂，開展了一系列豐富多彩的教育和慶?；顒印?/p>
舉行了莊嚴的升旗儀式。上午8點30分，我校舉行了升旗儀式。面對冉冉升起的五星紅旗你，同學們行隊禮、唱國歌。
新隊員入隊宣誓。我校又有6名新隊員加入和壯大了少先隊組織，在鮮艷的隊旗下，他(她)們舉起了右手。
舉辦一臺文藝展演，匯報藝術教育成果。全校每班編演三至五個文藝節目，以班為單位匯報表演。一個個精彩的節目給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。
舉行強身健體活動比賽，激發學生團結向上。第三套廣播體操、武術健身操、校園集體舞、眼保健操比賽，凝聚著學生團結向上的集體主義榮譽感。
展示一批書法、繪畫作品，提高學生欣賞水平。一件件書法作品，一幅幅美麗的圖畫，畫出了學生們的心聲，展示了學校素質教育成果。發展了學生的興趣特長，發掘了學生的智慧潛能，進一步豐富了學校的校園文化生活。
舉行了一年一度的春季趣味運動會。此次運動會參賽項目包括1分鐘跳繩、1分鐘踢毽子、 25米 往返跑、爬平梯、仰臥起坐、立定跳遠、乒乓球等。比賽場面激烈而有序，熱鬧而規范。充分展示了全校師生積極進取的精神風貌，同時培養了同學們的團隊合作精神，充分展現了當代小學生“運動、健康、快樂”的風采!
通過開展慶“六一”活動，讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_，充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。
快樂的節日作文字篇三
春節中國最傳統的節日，春節是人人都盼望的節日，春節也是合家團聚，共敘美好生活的日子。我天天都盼望春節的到來，終于在無數次焦急等待中把春節給盼來了。
在新的一年里，我們又都長了一歲，我們長得不只是年齡，而且還比往年更加懂事了。
今天是年三十，這是我和媽媽、奶奶、哥哥正在包餃子，我想了一個主意，我說：我們就把5個餃子包成花生米的，如果誰吃到誰就有好運。他們都同意了，不一會兒就包完了，過年的餃子是要比一比看哪家的餃子吃得早，媽媽和奶奶去煮餃子，我和爸爸、哥哥忙著放鞭炮，我拿了一個盤圓形狀的大鞭炮，把鞭炮鋪在院子里像一條迂回的蛇，然會我用打火機點燃，就聽到霹靂啪啦的聲音，震耳欲聾，響完，我家院子的地上頓時，就像紅地毯。這是媽媽把餃子端到了桌子上，我們大家一起吃餃子，到家吃的是有說有笑，都非常高興，我用筷子夾了一個包子，咬了一口，居然是花生的，不一會吃飽了，我吃了2個花生的，哥哥吃了1個，媽媽吃了1個，我爸爸吃了1個。這時，街道上的鞭炮是如雷灌耳，我和哥哥拿出了10個瑞雪禮花，我們點燃跑到了一邊，他噴出了一個個的雪花他們在空中舞蹈，累了的時候就去抱著大地睡覺去了。我聽到天上有噼里啪啦的聲音，我抬頭一看，天上長出了一團花朵，五彩繽紛，五顏六色漂亮極了。
我回到家看20xx春節聯歡晚會，里面有嘹亮的歌聲，目瞪口呆的舞蹈，開懷大笑的小品和二人轉。
第二天是除夕，我凌晨3：30就起床了，剛起來就有放鞭炮的，我想大家都起這么早來趕走20xx歡迎20xx，我也拿出了鞭炮，我說：這個鞭炮太大了，讓哥哥來點吧。不一會兒我吃了餃子就去拜年了。
20xx走了，我們迎來了新的一年20xx，在這里祝：大家在新的一年里身體健康，萬事如意。
快樂的節日作文字篇四
昨天是六一節。
一早，我就興奮的不得了，趕在鬧鈴響之前就起了床，飯后就提著大包裹（里面裝著給同學們的禮物），趕往學校。我提著大包裹，又拉又拽地上了樓。看見教室變了樣：到處裝點著氣球和彩龍，把教室寧靜的氣氛全趕走了，帶來了卻是一片熱鬧的節日氣氛。我把沉重的大包裹放下，安靜地等待著老師的到來。劉卓然也為同學們準備了禮物。他帶了一大堆海苔，準備一人分三小包。
漸漸的，同學們到齊了。牟老師把我們帶到了操場上，我們很快就坐。可是節目老是不開始，這下可急壞了我。我在臺下急出了一身汗。終于，等了將近一個小時（九點），節目終于開始了。
領導講完話，我就開始看節目了。最有意思的節目是郭子涵和她爸爸的小品《打針》。郭子涵當護士，這個護士不識字，他爸爸當病人，也是個土老帽。他爸爸來到醫院的時候，護士要把針打到臀部上去，可郭子涵卻說ding部，結果扎了幾針也沒扎進去。這下，郭子涵來勁了，扎了一針又扎一針，這下他爸爸生氣了，對他說：你這是在人家屁股上練劍還是在打針呀！看的我們是笑得合不攏嘴。
因為感冒還沒痊愈，所以節目快演完的時候，我有些堅持不住了，想閉上眼睡覺。結果被喇叭的聲音驚醒了。
節目結束后，我們回到教室。準備了禮物的同學紛紛向大家贈送禮物，牟老師也把學校里準備的禮物發給大家。同學們都收到了不計其數的禮品，袋子都裝得鼓鼓的了。這里面有脆脆鯊、棒棒糖、餅干，都是我愛吃的，因此我很高興。
其他的同學都放了學，就留下我們五組值日了。六一這一天的垃圾最多。我們齊心協力，掃除了所有的垃圾，并硬撐著拖完地?？粗淌依镞@么干凈整潔，我心里真舒服。
就這樣，我們快樂地放假了。
今年的六一真好玩！
快樂的節日作文字篇五
盼啊、盼啊，我終于盼到了今天——“六一”兒童節。
早上，金色的陽光灑滿大地，風兒輕輕轉在耳邊吹過，仿佛在對我說：“祝你節日快樂！”同學們都穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。校園里的花草樹木也顯得格外精神。
看，我班的“四大美女”穿著金光閃閃的演出服，多漂亮呀！我自己也成了小帥哥，因為我任務艱巨，除了要表演兩個歌舞節目外，還要做好小主持呢！此刻，興奮的心情一下子變得緊張起來。
化妝，對臺詞，期待……
廣播里傳來 湯 老師清脆的聲音：“請主持人上場！”我便停止了遐想，登上了舞臺。由于我準備的充分，說起來一點也不緊張了。精彩的節目一個個接連登臺，我和“老顧”也臺上臺下忙得不亦樂乎。我不由得想到一句話：眼睛一閉，一睜，一個節目就過去了，哼~~~~。眼睛幾閉，幾睜，就要輪到我和媽媽唱歌了，哼~~~~~。
“大家歡迎快樂母子倆……”我和媽媽隨著音樂節拍做了銼冰的舞蹈動作，緊接著是我認為很酷的舞臺造型（扭頭、甩手……）我能夠清晰地聽到自己唱歌的聲音，真希望能夠像歌詞里唱的那樣“100分，第一名，得冠軍”！在烈日下，我賣力地唱著《銼冰進行曲》，臺下的觀眾應該會感覺得到一點涼爽吧。
我們二（2）班還有一個精彩節目，六個快樂的小天使，為大家送上動感十足的韻律舞蹈《天使》。臺下所有的觀眾都被我們的快樂感染了。“嘭”！一個節日禮花，激起了一陣歡呼！我當時在舞臺上別提有多高興了！
激動人心的頒獎時刻到來了，我們的精彩表演贏得了兩項一等獎。“耶”！所有人欣喜若狂！
我又過了一個快樂的兒童節，我要 謝謝邵 老師和媽媽，感謝她們又給了我一個快樂的節日！
快樂的節日作文字篇六
一年一度的中秋節終于又回來和我們玩了，以前在中秋節玩的把戲，今天總算又可以搬出來了。雖然都是一樣的游戲，但是一到中秋節，表演戲劇“嫦娥奔月”馬上引起大家的注意，特別在中秋節表演的戲劇，可謂是一年之中空前絕后的世紀大表演??！
至于在中秋節玩的把戲，多的不計其數，當然也莫過于吃柚子、烤肉、賞月這三種基本的游戲，相信大家在十月六日這種萬里晴空的中秋節玩游戲，想必感受可是與眾不同的吧！
吃柚子可以玩的把戲可是看我們的創造能力。想象力豐富，當然可以想出各式各樣好玩的.玩法，玩得不亦樂乎，玩到瘋掉都可以；想象力不豐富，那當然只能乖乖吃 柚子。吃柚子，可以把柚子皮帶在頭上，把柚子放在腰上，配上木劍，穿上草鞋，就成了家喻戶曉的武士了；把柚子皮放在背上，把柚子綁在頭上，趴在地上，又成 了一只烏龜，可見柚子還真是一位世紀魔術師呢！
當然烤肉巴比q也不是省油的燈，也把壓箱寶給拿出來了呢！烤肉的特色就是能烤的東西都可以放上去，想必大家應該沒嘗試過把“吐司”也拿來烤吧！雖然能烤的 東西都可以烤，但是味道實在是有天壤之別。比如說，玉米的味道差別實在很大。用烤的，會有酥酥脆脆的味道；用燉湯的，則會有軟軟的口感；用“生吃”的；又會有硬硬的口感。所以建議大家，玉米還是拿來燉湯就夠了。
賞月倒是沒什么，因為平時都可以賞月﹙除了初一之外﹚，當然也就沒什么可以介紹的了。不過賞月還是有不同的方法，可以直接賞月，也可以用望遠鏡賞月，所以賞月也是一門藝術??！
我認為中秋節還真是快樂的節日，因為可以休假，又會有活動，所以我想，說不定月亮上真的有嫦娥、吳剛、玉兔。由玉兔搗一些麻糬，再由吳剛打均勻，最后由嫦娥把碎麻糬灑下來，所以我們才會那么快樂吧！
快樂的節日作文字篇七
今天是六月一日，是我們的節日。
終于盼到了這一天，我是一名鼓號手，我們排練了一個月。一大早，我便穿著鼓號手的禮服來到了學校，抬頭望去，學校大門的正上方橫掛著巨幅標語“歡慶六、一國際兒童節”。
一走進校門，便看見教學樓和辦公樓前掛滿了彩旗、紅旗。今天天氣很好，美麗的校園里的草坪感覺更嫩綠了，花兒也變得更加鮮艷，小樹在微風吹拂下點著頭，好像在說：“節日愉快”。同學們都跟我一樣早早地來到了學校。
今年的“六·一”與以往不同，我們所有師生要上街歡慶游行，這在我們小鎮是件很少見的事，7點鐘我們浩浩蕩蕩出發了，同學們穿著統一的校服，每個班的領隊舉著隊旗，每個同學手里拿著小旗，這場面可壯觀哦！我們鼓號手自然是走在隊伍的最前面，我們穿著紅白相間的禮服，戴著貼有國徽的帽子，別看我們年齡小，看這架勢不會遜色于軍樂隊。我們吹著小號，踏著節奏的步伐，像條長龍在街道游蕩，路人們都停下腳步，投來贊賞的目光……半小時后，我們回到了學校。
8點鐘“六·一”慶祝會開始了，首先由校長對這學期的先進集體和個人進行了表彰，最使我高興的是我得到了“優秀少先隊員”獎狀，這是我得到的最好的節日禮物。隨后是唱歌合唱比賽，我們班參賽歌曲是“兒童團團歌”、“讓我們蕩起雙漿”，同學們如癡如醉地唱著，歌兒把同學帶到了小河邊，乘著小船，推開波浪……美麗的歌聲一停止，便贏得了熱烈的掌聲，“第一名”、“年級第一”同學們歡呼著、跳躍著……
下午是游園活動。
“六·一”是自由的。快樂的！
快樂的節日作文字篇八
今天是4月1日，一年中我最期盼的節日——愚人節！
這可不，一大早，我輕手輕腳地起了床，又躡手躡腳地拖出一年開一次的愚人節特制道具箱。選了幾樣我“精心準備已久，并且品質優良”的整人道具，臉上不禁浮現出了一個玩味的笑，嗬嗬嗬，我女魔頭來了！
愚人節第一步，調整日歷，可以不讓家人發現今天是愚人節，我往后翻了一頁，日期變成了 4月2日。隨后把家人每天必喝的牛奶兌了一半的白開水加面粉，還灑了一些鹽和辣椒粉。哼哼，“沈氏”咸辣面粉三重天牛奶，完成！
我拿出整人道具之一，彈力透明繩，把它綁在椅子腿上，這樣媽媽一開門出來就會被我絆倒，考慮到那個是我親娘的分上看，我還是拖了塊毯子防止摔疼。唉，我真是“太善良”了。我又輕輕打開門，看著媽媽熟睡的臉，不由得有點兒來氣——睡得這么香，哼，待會有你“好受”。想著，我又躺回了床。等待他們的尖叫。
我躺了許久，居然什么都沒聽到，不禁掀開被子，想開媽媽房間的門，竟忘了我自己設的陷阱，啪的一下，摔了個狗啃泥。我氣鼓鼓的，幸好墊了個毯子，渴死了，喝杯水去！我走到廚房間端詳了三個牛奶瓶，猶豫不決的選了一個沒放陷阱的牛奶瓶，“咕嘟”，“咕嘟”喝了兩口。果然，我選錯了，咸和辣在我口中相交，還有股生面粉的澀味，我幾乎吐了出來?！疤熳髂醪豢苫?，自作孽尤不可活”。“自己種下的苦果自己吃”。今天我終于明白了這兩句話的道理。
我正十分郁悶的回房時，卻意外地聽到了一聲“啊”——難道有人摔跤了，還是中了我的牛奶計劃？興沖沖地出了房間。不出我所料，媽媽也摔了個和我一樣的跤。我有點得意，把剛才吃的苦頭全忘了，學校里還有一大幫試驗品等著我呢······
祝大家愚人節快樂！
快樂的節日作文字篇九
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節。今天是個讓我激動的日子，因為今天我們班要和其他班上臺比賽唱歌。
早上我來到學校，化了妝在操場上觀看別的班表演。別的班有的表演《數鴨子》，有的表演《游擊隊歌》，節目一個比一個精彩，贏得了一陣陣掌聲。終于輪到我們表演了，我懷著忐忑不安的心情走上臺，深吸了一口氣，心里反復想著老師告訴我們的要點、隊形和動作。漸漸地，我鎮定了下來。我們表演的節目是《春天舉行音樂會》。同學們載歌載舞，表現出春天生機勃勃的景象。
我穿著綠色的紗裙，唱著跳著，仿佛自己也成了春天里的一棵小樹。比賽結果出來了，我們的節目獲得了風采獎，全班同學都很激動。今天真是一個快樂的日子，校園里回蕩著我們的歡聲笑語。我真想天天都過六一節?。?/p>
快樂的節日作文300字6：
3月8日是一年一度的婦女節，我想送媽媽一個特別的禮物，所以我上午就在家布置房間。我先在門上過一塊牌子寫著“進來時請敲門”，然后在用我折的星星在墻上貼成了一個大的愛心，再到愛心中間寫著“媽媽祝您婦女節快樂”，還在桌子上放了幾根蠟燭。中午媽媽回來了，媽媽敲了敲門我讓媽媽閉上眼睛，媽媽看著我，我神秘的笑了一下。媽媽閉上了眼睛，我慢慢的拉著媽媽的手走進了房間，讓媽媽先站一會我悄悄地走到桌子邊把蠟燭點好，然后拿著禮物走到媽媽的面前，讓媽媽睜開了眼睛大聲的說了一句：“媽媽婦女節快樂”濕潤了，我問：“媽媽，您哭了，你為什么哭啊？難道您不喜歡這一份特別的禮物嗎？”媽媽說：“媽媽是高興地哭了，媽媽喜歡你這一份特別的禮物?！蔽矣职讯Y物遞到媽媽的手邊，媽媽問：“這是什么？”“您打開看看不就知道了嗎？”我說。媽媽打開盒子拿出手鏈說：“露露，來幫媽媽戴上”
后來媽媽和我說：這是媽媽過的最好婦女節了。