總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫(xiě)得詳細(xì)、具體。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
校外活動(dòng)中心工作總結(jié)篇一
在省青少年校外教育聯(lián)席會(huì)及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，x縣青少年校外活動(dòng)中心工作于xx年3月正式啟動(dòng)。xx年年3月8日，縣教育局專門(mén)召開(kāi)了縣教育局有關(guān)科室負(fù)責(zé)人、x縣二中、二中小學(xué)部、紅旗幼兒園及活動(dòng)中心工作人員協(xié)調(diào)會(huì)議，程揚(yáng)雷局長(zhǎng)親自主持會(huì)議并在會(huì)上強(qiáng)調(diào)：青少年活動(dòng)中心是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，是聯(lián)系學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長(zhǎng)的重要陣地和有效載體。校外活動(dòng)中心要以服務(wù)學(xué)校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長(zhǎng)的角度出發(fā)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校外活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。之后，市教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣政府分管縣長(zhǎng)、縣財(cái)政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)曾多次親臨活動(dòng)中心檢查指導(dǎo)工作，為活動(dòng)中心工作提出了許多寶貴的指導(dǎo)性、建設(shè)性意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，使青少年活動(dòng)中心的工作很快步入正軌。現(xiàn)將x縣青少年校外活動(dòng)中心xx年年工作情況總結(jié)如下：
在設(shè)備采購(gòu)和活動(dòng)室裝修過(guò)程中，我們堅(jiān)持“實(shí)用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開(kāi)展活動(dòng)需要的前提下，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，與政府采購(gòu)辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴(yán)把設(shè)備價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)，使招投標(biāo)工作進(jìn)展順利。
作為校內(nèi)教育的延伸和補(bǔ)充，我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動(dòng)，我們經(jīng)常與x縣二中、x縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、x縣示范幼兒園、x縣二中小學(xué)部、x縣紅旗幼兒園等學(xué)校進(jìn)行溝通，了解學(xué)校節(jié)假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習(xí)及活動(dòng)開(kāi)展情況，與各校、園領(lǐng)導(dǎo)一起商討、謀劃如何開(kāi)展校外教育活動(dòng)。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，x縣青少年校外活動(dòng)中心結(jié)合本地實(shí)際情況，不開(kāi)展以贏利為目的的經(jīng)營(yíng)性創(chuàng)收，不開(kāi)展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識(shí)學(xué)習(xí)，不設(shè)置未成年人參加校外活動(dòng)的門(mén)檻，密切配合校內(nèi)教育，初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。xx年底，我們成立了x縣校外教育學(xué)會(huì)。學(xué)會(huì)的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
為了充分發(fā)揮活動(dòng)中心的優(yōu)勢(shì)，最大程度滿足廣各位長(zhǎng)對(duì)孩子教育的需求，積極配合校內(nèi)教育，從三月份以來(lái)，我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開(kāi)設(shè)了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語(yǔ)口語(yǔ)交際”、“六年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”、舞蹈、電子琴、六、七年級(jí)英語(yǔ)銜接等興趣班。
為了豐富學(xué)生的課外生活，活動(dòng)中心開(kāi)展了每周一次的“免費(fèi)開(kāi)放日”活動(dòng)，組織興趣班學(xué)生參觀活動(dòng)中心科普室、圖書(shū)室，并且在規(guī)定時(shí)間免費(fèi)向廣大學(xué)生開(kāi)放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學(xué)員開(kāi)展了以“熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境、走進(jìn)科學(xué)、快樂(lè)成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)，通過(guò)這次主題活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動(dòng)形象的氣象科普知識(shí)教育。舞蹈班學(xué)員參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我愛(ài)軍旗，走進(jìn)軍營(yíng)”夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會(huì)，所選送的節(jié)目——“時(shí)刻準(zhǔn)備著”獲得了一致好評(píng)。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學(xué)生樂(lè)器演奏比賽，取得較好成績(jī)。自活動(dòng)中心啟動(dòng)以來(lái)參加各類活動(dòng)的中小學(xué)學(xué)生已達(dá)xx余人次。這些活動(dòng)的開(kāi)展，使青少年在活動(dòng)中心愉悅身心、健康成長(zhǎng)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。
建立健全各項(xiàng)管理制度，全面落實(shí)有效管理，以活動(dòng)為載體，以提高實(shí)踐能力為核心，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備最大效益。我們逐步建立健全了各項(xiàng)管理制度，做到了制度上墻，職責(zé)明確，保證了活動(dòng)中心環(huán)境整潔、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為切實(shí)發(fā)揮中心教育功效，我們對(duì)特色、特長(zhǎng)教師進(jìn)行了摸底調(diào)查，初步建立了活動(dòng)中心外聘教師檔案。暑期開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生安全重中之重。在暑假前活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)與工作人員一起對(duì)中心的活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等進(jìn)行了全面的安全檢查和維修，制定了安全應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)生往返途中安全，在報(bào)名時(shí)及時(shí)將興趣班作息時(shí)間和有關(guān)事項(xiàng)書(shū)面通知家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)按時(shí)接送；活動(dòng)中心置辦了兩臺(tái)飲水機(jī)，每天免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)礦泉水，確保了學(xué)生飲水衛(wèi)生安全；此外，活動(dòng)中心工作人員直接參與班級(jí)管理，保證了學(xué)生在活動(dòng)中心學(xué)習(xí)和活動(dòng)期間的安全。為確保興趣班質(zhì)量，活動(dòng)中心聘請(qǐng)了一些熱愛(ài)教育、關(guān)愛(ài)孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M(jìn)行授課。授課教師按時(shí)制定教育教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，抓好活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。興趣班結(jié)束后，活動(dòng)中心對(duì)每位參加暑期活動(dòng)的學(xué)員進(jìn)行了全面考核并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)，同時(shí)各班認(rèn)真進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
但也存在著許多困難和問(wèn)題。我縣青少年活動(dòng)中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進(jìn)一步健全，管理工作有待大力加強(qiáng)；專業(yè)教師饋乏，活動(dòng)場(chǎng)所限制，器材設(shè)備簡(jiǎn)單，還不能滿足學(xué)生多層次活動(dòng)的需要。今后我們將始終堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處；堅(jiān)持以普及性活動(dòng)為主，力求豐富多彩、生動(dòng)。充分發(fā)揮校外教育學(xué)會(huì)的特殊功能，在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、運(yùn)行模式等方面進(jìn)行積極探索；結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置，組織開(kāi)展生動(dòng)活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長(zhǎng)。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新精神，x縣青少年校外活動(dòng)中心必將迎來(lái)更加燦爛的明天。
校外活動(dòng)中心工作總結(jié)篇二
在縣活動(dòng)中心的殷切關(guān)懷和強(qiáng)有力的支持下，一年來(lái)，我們始終堅(jiān)持以“活動(dòng)育人”為宗旨，以“特長(zhǎng)發(fā)展”為重點(diǎn)，以“彰現(xiàn)個(gè)性的假日樂(lè)園，開(kāi)啟智慧的文化高地”為目標(biāo)，我們站全體同仁戳力同心，有所樂(lè)，有所得，亦有所思，現(xiàn)就一年的工作作谫淺總結(jié)。
一、打造開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實(shí)的管理團(tuán)隊(duì)
強(qiáng)化活動(dòng)站的自身建設(shè)，努力打造一支開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實(shí)的管理團(tuán)隊(duì)。活動(dòng)站雖剛剛起步，但基本的管理元素健全,由綜合部、活動(dòng)部、策劃部構(gòu)成。
青少年學(xué)生校外教育工作，既無(wú)成功的經(jīng)驗(yàn)可循，又無(wú)現(xiàn)成的管理模式照搬，這就要求我們的管理人員機(jī)動(dòng)作戰(zhàn)能力強(qiáng)，自主意思強(qiáng)，創(chuàng)新是靈魂。打破慣性思維，解缷思維的禁錮，這一課題一直讓我們陪受燔烤。一年來(lái)，我們?cè)谕磁腔仓忻髑靶校鄬用妗⒍鄬哟蔚胤磸?fù)練兵，循序漸進(jìn)，已積累了一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，大家在工作中得以成長(zhǎng)。特別加強(qiáng)了財(cái)務(wù)民主管理制度，實(shí)行誰(shuí)經(jīng)手誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，在會(huì)上匯報(bào)開(kāi)支的來(lái)龍去脈。
二、鑄造活動(dòng)站靈魂，形成團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)文化建設(shè)
一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有自己的靈魂，讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)所有同志的心凝聚在了一起，就會(huì)形成一種團(tuán)隊(duì)精神，達(dá)到1＋1＞2的效果。領(lǐng)導(dǎo)與老師，老師與老師，老師與學(xué)生之間的關(guān)系既能協(xié)調(diào)合作，又能個(gè)性張揚(yáng)，互相促進(jìn)，達(dá)到了理想化狀態(tài)。為了使靈魂更持久，使團(tuán)隊(duì)精神更牢固，特別注重加強(qiáng)“中心文化”建設(shè)。
首先，我們注重開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)老師素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。老師的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)影響學(xué)生一生，老師的素養(yǎng)直接決定著學(xué)生的素養(yǎng)??一年來(lái)，我們多次在教師中開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高老師的自身修養(yǎng)，大大提升了我們老師的品味。一段時(shí)間下來(lái)，大部分的老師的身上都洇染著書(shū)香墨氣，在潛移墨化地影響著來(lái)我們活動(dòng)站,參加學(xué)習(xí)的學(xué)生，讓學(xué)生領(lǐng)略“文化高地”的上樂(lè)趣。
其次，加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周六，我們領(lǐng)導(dǎo)班子碰一次頭,商量研究上個(gè)周存在問(wèn)題,一年來(lái)，我們更注重以制度規(guī)范輔導(dǎo)員老師的工作，強(qiáng)化老師的師德意識(shí)，使師德深入人心。我們集老師的集體智慧，制定了《工作守則》、《活動(dòng)輔導(dǎo)課規(guī)程》、《培訓(xùn)管理制度》、《出勤制度》、《崗位責(zé)任制》、《保衛(wèi)安全制度》等幾十個(gè)管理制度。這些制度已融入了我們工作、生活，規(guī)章不再在掛在墻上，而是內(nèi)化到我們的心中，老師們愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、傾心工作，彰顯著良好的師德。
三、聚焦課堂活動(dòng)，深化愉快內(nèi)涵，狠抓常規(guī)管理，著力提高效益
為了推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，結(jié)合活動(dòng)站的實(shí)際，常態(tài)開(kāi)放了科技、藝術(shù)、體育類活動(dòng)；為了滿足廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的要求，拓智培優(yōu)、道德教育以學(xué)年為單元，在學(xué)生自愿要求、家長(zhǎng)自愿同意下，選招學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)定向英語(yǔ)興趣、公文寫(xiě)作培訓(xùn)。
一年來(lái)，共接待青少年學(xué)生600余人次，組織科技興趣小組3個(gè)，組織講座3次，家庭教育講座2次，走上街頭進(jìn)行科普宣傳活動(dòng)2次，制作科普知識(shí)展板6塊，共收集學(xué)生自編的科普宣傳資料20多份，科學(xué)小論文50多篇，小發(fā)明10多件，科幻繪畫(huà)200多幅。一年來(lái)，代表嵐皋縣參加安康市演出、和代表我校參見(jiàn)縣第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和素質(zhì)教育展，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)內(nèi)同行的高度贊譽(yù)。
四、幾點(diǎn)思考
1、經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，活動(dòng)站發(fā)展步履艱難，其原因有：靠站養(yǎng)站財(cái)力十分有限，二是活動(dòng)站本身是公益事業(yè)，既是想通過(guò)特長(zhǎng)專業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)點(diǎn)收彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足，但又無(wú)政策支持。
2、青少年學(xué)生的活動(dòng)參與率已呈下滑趨勢(shì)，其原因是：一是現(xiàn)由國(guó)家統(tǒng)一配置的活動(dòng)項(xiàng)目與設(shè)備器材己不能滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和新奇興趣的需求；二是農(nóng)村家長(zhǎng)的狹隘觀念的影響，認(rèn)為要進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)或上專業(yè)課；三是專業(yè)指導(dǎo)教師的活動(dòng)創(chuàng)意、表現(xiàn)行式、指導(dǎo)藝術(shù)等不能適應(yīng)于學(xué)生的興趣愛(ài)好；四是學(xué)生參與校外科技活動(dòng)、藝體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐的時(shí)量、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)等未納入學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)；五是組織學(xué)生參加校外活動(dòng)的工作情況未納入上級(jí)教育主管部門(mén)對(duì)學(xué)校工作目標(biāo)考核之中.六、專業(yè)性教師需配備，特別是音樂(lè)、舞蹈、心理健康等教師。
3、要加大對(duì)活動(dòng)站管理人員、專業(yè)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)力度，整體提升專業(yè)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，為創(chuàng)新活形式和事業(yè)發(fā)展提供人才保障。
嵐皋縣青少年活動(dòng)中心民主中學(xué)校外活動(dòng)站
二〇一三年七月一日
校外活動(dòng)中心工作總結(jié)篇三
根據(jù)局辦公室通知要求，現(xiàn)將縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心，20xx年第一季度工作總結(jié)及第二季度工作要點(diǎn)報(bào)告如下：
xx縣青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心功能使用總面積為平方米，室外活動(dòng)面積34468平方米，綠地面積平方米。室內(nèi)設(shè)有音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、科技室、形體訓(xùn)練室、圖書(shū)室、閱覽室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、排練室、體能訓(xùn)練室等共計(jì)11個(gè)功能室。^v^中心^v^有專職教師5名；有兼職教師15名，保安人員1名，保潔人員（公益崗位）2名。長(zhǎng)期面向未成年人開(kāi)放球類運(yùn)動(dòng)及圖書(shū)閱覽、體能、舞蹈等免費(fèi)活動(dòng)，同時(shí)，根據(jù)學(xué)生興趣需求開(kāi)展吉他、鋼琴、葫蘆絲、跆拳道、武術(shù)、繪畫(huà)、科技、兒童文學(xué)、趣味數(shù)學(xué)等興趣活動(dòng)。
以活動(dòng)為宗旨，緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，積極開(kāi)展有益健康的活動(dòng)。一是結(jié)合活動(dòng)中心實(shí)際開(kāi)展陣地活動(dòng)，積極為學(xué)生娛樂(lè)、游戲、讀書(shū)、科技活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)搭建平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生活潑健康快樂(lè)成長(zhǎng)；二是組織全縣青少年學(xué)生才藝大賽，開(kāi)展了古詩(shī)詞朗誦、音樂(lè)、舞蹈、茶藝茶道、器樂(lè)等才藝比賽，為全縣青少年才藝展示及有效實(shí)施愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育搭建了平臺(tái)。
緊緊圍繞堅(jiān)持公益、服務(wù)孩子的工作原則，以^v^面向未成年人，服務(wù)未成年人^v^為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生^v^專業(yè)化學(xué)習(xí)，個(gè)性化成長(zhǎng)^v^為培養(yǎng)方向，大力開(kāi)展公益活動(dòng)和興趣培養(yǎng)活動(dòng)，促進(jìn)未成年人健康、全面發(fā)展。第一季度內(nèi)，活動(dòng)中心共開(kāi)展了兩期專業(yè)興趣培訓(xùn)班。第一期為寒假班，培訓(xùn)期限為1月26日至2月13日，開(kāi)設(shè)跆拳道、舞蹈、鋼琴、吉他、葫蘆絲、巴烏、繪畫(huà)、科技、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等10個(gè)專業(yè)，共涉及240名學(xué)生；第二期為春季周末班，時(shí)間為3月14日至6月14日，課設(shè)舞蹈、鋼琴、吉他、繪畫(huà)、科技、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等7個(gè)專業(yè)共221名在班學(xué)生。
（一）活動(dòng)中心建設(shè)起步較晚，發(fā)展水平不高，品牌活動(dòng)有待培育；
（二）對(duì)校外教育的研究和宣傳還不夠深入，專業(yè)研究和工作宣傳還需不斷加強(qiáng)；
（三）管理制度的建設(shè)還需不斷完善，編內(nèi)人員的綜合管理水平還需進(jìn)一步提高；
（四）活動(dòng)開(kāi)展還存在一定的局限性，在廣度和深度上還需進(jìn)一步加強(qiáng)；
（五）校外活動(dòng)中心指導(dǎo)全縣青少年校外教育活動(dòng)還存有一定局限性，廣度和深度尚需繼續(xù)加強(qiáng)。
一是牢牢把握公益性原則，始終如一堅(jiān)持普及性和普惠性。堅(jiān)持以青少年兒童發(fā)展為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展，堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一，堅(jiān)持建設(shè)與使用、管理并重，堅(jiān)持普及與提高并重，堅(jiān)持***自主與資源整合并重，堅(jiān)持規(guī)范與特色并重，堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展并重，建好陣地，守好陣地，管好陣地。
二是要繼續(xù)完善內(nèi)部管理，促進(jìn)校外教育工作不斷朝著規(guī)范、科學(xué)的軌道發(fā)展，推進(jìn)依法治教進(jìn)程。要強(qiáng)化場(chǎng)所管理使用的制度建設(shè)，充分發(fā)揮場(chǎng)所育人作用。要強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支有大愛(ài)之心、有敬業(yè)精神、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。要強(qiáng)化活動(dòng)管理，按照規(guī)范開(kāi)展好陣地活動(dòng)、戶外活動(dòng)和各類公益活動(dòng)，確保活動(dòng)規(guī)范、安全，逐步培育品牌活動(dòng)。要強(qiáng)化培訓(xùn)管理，多在音、體、美和科技活動(dòng)上下功夫，規(guī)范管理制度，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)化學(xué)習(xí)，個(gè)性化成長(zhǎng)。要加強(qiáng)活動(dòng)中心對(duì)全縣校外教育的輻射帶動(dòng)管理，用制度促工作，實(shí)現(xiàn)全縣校外教育蓬勃發(fā)展。
校外活動(dòng)中心工作總結(jié)篇四
xxxx年，xxxx省青少年活動(dòng)中心(以下簡(jiǎn)稱“中心”)在團(tuán)省委黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照?qǐng)F(tuán)省委黨組提出的“立足xxxx、面向全國(guó)、走向世界”的目標(biāo)要求，根據(jù)年初確定的總體工作思路，堅(jiān)持服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才，全面發(fā)展;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷強(qiáng)化管理，提高服務(wù)水平，超額完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
“中心”全年經(jīng)濟(jì)效益顯著，實(shí)現(xiàn)總收入1648萬(wàn)元。其中，“中心”本部實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)活動(dòng)收入798萬(wàn)元，與去年同期相比增長(zhǎng)了22.76%;實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)收入290萬(wàn)元，服務(wù)人次達(dá)到20余萬(wàn)。山青世界實(shí)現(xiàn)收入560萬(wàn)元，與去年同期相比增長(zhǎng)了31%，服務(wù)人數(shù)10萬(wàn)多人次。
一、“中心”本部全年工作總結(jié)
(一)設(shè)計(jì)組織開(kāi)展紀(jì)念、慶祝“中心”十周年系列活動(dòng)
為了更好地回顧“中心”創(chuàng)業(yè)、發(fā)展歷程，展示“中心”10年創(chuàng)業(yè)成果，設(shè)計(jì)組織了以“走過(guò)十年”為主題的系列慶祝、紀(jì)念活動(dòng)。
4月12日，成功舉辦以“共植十年樹(shù) 相聚話明天”為主題的第四屆老團(tuán)員植樹(shù)日活動(dòng)，徐建春、李聚馨、張萬(wàn)青等50余位曾經(jīng)在團(tuán)省委工作過(guò)的在濟(jì)老團(tuán)員與團(tuán)省委新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各部室、直屬單位負(fù)責(zé)人一起參加活動(dòng)。活動(dòng)中，徐建春、王磊同志共同為“十年樹(shù)木 百年樹(shù)人老團(tuán)員植樹(shù)日活動(dòng)紀(jì)念碑”揭碑。老團(tuán)員們還興致勃勃地參觀了“見(jiàn)證青春歲月”xxxx共青團(tuán)老團(tuán)員圖片展。
5—6月間，組織開(kāi)展了“走過(guò)十年 碩果累累”教育活動(dòng)成果展示月活動(dòng)，利用舞蹈、音樂(lè)、表演等多種藝術(shù)形式，組織文體、舞蹈、音樂(lè)、表演、書(shū)畫(huà)、學(xué)前、鋼琴等7個(gè)展示周，集中展示培訓(xùn)成果。
配合“走過(guò)十年”宣傳，還設(shè)計(jì)制作了手提袋、紀(jì)念禮品、背膠便簽等系列紀(jì)念品。
12月28日，在xxxx劇院舉行了“走過(guò)10年 奔向明天”——xxxx省青少年活動(dòng)中心慶祝十周年文藝演出。參演人員達(dá)到500余人，并積極整合x(chóng)xxx省雜技團(tuán)、濟(jì)南市兒童藝術(shù)劇院、xxxx省歌舞劇院、濟(jì)南市歌舞劇院等資源，使得演出的整體水平和影響力得到了極大提高。
(二)按照xxxx要從文化資源大省向文化強(qiáng)省邁進(jìn)的戰(zhàn)略部署，創(chuàng)新性開(kāi)展工作
1、打造專業(yè)品質(zhì)，研制開(kāi)發(fā)并啟用培訓(xùn)招生管理系統(tǒng)，完善服務(wù)手段，提高服務(wù)水平。為逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名、信息化管理，“中心”本部自主研發(fā)了具有學(xué)員管理、招生報(bào)名、教師管理、網(wǎng)絡(luò)辦公等內(nèi)容的xxxx省青少年活動(dòng)中心培訓(xùn)綜合管理軟件，僅軟件研發(fā)一項(xiàng)就節(jié)約了幾十萬(wàn)元，為廣大家長(zhǎng)和學(xué)員提供了更優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)，也使“中心”的教學(xué)管理工作更加直觀和有效。
2、為落實(shí)xxxx從文化資源大省向文化強(qiáng)省邁進(jìn)戰(zhàn)略，宣傳齊魯文化，推出了以齊魯名人和名勝為主題的系列齊魯文化卡。該卡片將成為“中心”會(huì)員身份的標(biāo)志，憑卡片可以優(yōu)惠參加“中心”本部和山青世界的各類培訓(xùn)活動(dòng)，并擬通過(guò)文化卡整合服務(wù)青少年衣食住行學(xué)玩的各個(gè)行業(yè)，將各行業(yè)融于一體，為青少年提供全方位的服務(wù)。同時(shí)，每張卡片將選擇一位齊魯文化名人或一處文化名勝進(jìn)行介紹宣傳，今年暑期推出了齊魯文化卡首張主題卡——“孔子行教圖卡”。
3、創(chuàng)辦xxxx省青少年愛(ài)樂(lè)交響樂(lè)團(tuán)、xxxx省明天少兒合唱團(tuán)。經(jīng)過(guò)多方工作，整合資源，xxxx省青少年愛(ài)樂(lè)交響樂(lè)團(tuán)和xxxx省明天少兒合唱團(tuán)的創(chuàng)建工作順利完成。兩團(tuán)先后開(kāi)展了團(tuán)員選拔、培訓(xùn)工作，吸引了大批優(yōu)秀青少年藝術(shù)人才踴躍參與，取得了良好的社會(huì)效益。9月27日，xxxx省青少年愛(ài)樂(lè)交響樂(lè)團(tuán)作為文博會(huì)開(kāi)幕式慶典儀式三個(gè)特邀演出單位之一，首次面向泉城濟(jì)南觀眾公開(kāi)亮相。10 月 19 日晚，交響樂(lè)團(tuán)8名小提琴團(tuán)員受邀參加了上海愛(ài)樂(lè)交響樂(lè)團(tuán)在xxxx會(huì)堂的演出。明天少兒合唱團(tuán)在華東校外教育年會(huì)上的亮相更是贏得了一致好評(píng)。
(三)堅(jiān)持培訓(xùn)和活動(dòng)兩翼齊飛戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)，不斷深化
1、舉辦“輝煌三十年——隆重紀(jì)念改革開(kāi)放30周年”xxxx省青少年美術(shù)、書(shū)法、攝影比賽，收到作品5158幅，相關(guān)評(píng)審展覽等工作已經(jīng)展開(kāi)，作品集即將印制完成。成功組織了第六屆希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽，參加人數(shù)達(dá)到4780人，比上屆增加32.78%，而且首次組織了百余名中學(xué)生參加比賽。組織學(xué)員參加了“文心雕龍杯”首屆全國(guó)新課標(biāo)寫(xiě)作才藝大賽，活動(dòng)中心被授予“全國(guó)寫(xiě)作教學(xué)示范單位”。為迎接奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f，抓住時(shí)機(jī)組織學(xué)員繪制百米長(zhǎng)卷慶奧運(yùn)，作為濟(jì)南火炬?zhèn)鬟f團(tuán)省委觀眾區(qū)的主要宣傳品進(jìn)行了展示。
2、成功舉辦“xxxx省文博會(huì)青少年創(chuàng)意大賽”，在兩個(gè)月的時(shí)間里，共收到各類文化創(chuàng)意作品800余件，活動(dòng)取得了圓滿成功。文博會(huì)開(kāi)幕式當(dāng)天，中共xxxx省委常委、宣傳部長(zhǎng)李群等領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)省委書(shū)記王磊的陪同下，來(lái)到青少年創(chuàng)意大賽作品展區(qū)，饒有興趣地觀看了青少年創(chuàng)意作品展，充分肯定了青少年科技工作所取得的成績(jī)。
3、依托xxxx省少年科學(xué)院這一平臺(tái)，組織開(kāi)展科普考察與交流活動(dòng)。一年來(lái)，先后組織舉辦了壽光蔬菜博覽會(huì)及三元朱高科技示范園參觀考察、xxxx-xxxx年度di創(chuàng)新思維競(jìng)賽賽事培訓(xùn)、“科普掛圖巡展進(jìn)校園”和以“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng) 快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的奇奇歡樂(lè)流動(dòng)課堂進(jìn)校園暨運(yùn)動(dòng)器材贈(zèng)送活動(dòng)，并選派隊(duì)伍赴美參加“全球第二十六屆頭腦創(chuàng)新思維大賽”。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，在全省青少年中掀起了“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的新熱潮。
4、成功舉辦了以“珍愛(ài)生命之水，共建生態(tài)文明”為主題的第九屆省暨濟(jì)南市“情系母親河 捐植紀(jì)念樹(shù)”活動(dòng)和“尋找美麗中華奧運(yùn)在我身邊”——第二屆“讀書(shū)郎杯”齊魯少年英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽英語(yǔ)口語(yǔ)大賽等大型社會(huì)公益活動(dòng)。活動(dòng)覆蓋到全省16個(gè)城市，參與人員數(shù)近50余萬(wàn)人。并成功舉辦英國(guó)蘇塞克斯郡青少年訪華團(tuán)交流活動(dòng)和“感受北京奧運(yùn)神韻”觀看奧運(yùn)比賽主題夏令營(yíng)活動(dòng)。
(四)不斷拓展服務(wù)手段，提升服務(wù)質(zhì)量，后勤保障積極有效
在日常后勤工作中，注重從細(xì)節(jié)入手，積極做好節(jié)能降耗工作，使精細(xì)化管理理念深入人心;制定出臺(tái)并實(shí)施各項(xiàng)安全預(yù)案，召開(kāi)安全專題會(huì)議，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，無(wú)安全事故發(fā)生;為適應(yīng)“中心”事業(yè)發(fā)展，對(duì)內(nèi)部、外部、硬件、軟件、環(huán)境等文化氛圍進(jìn)行營(yíng)造，打造和諧“中心”、快樂(lè)“中心”。
在物業(yè)管理工作中，堅(jiān)持理念創(chuàng)新，增加人性化管理，有獎(jiǎng)有懲，讓物業(yè)人員有歸屬感，并對(duì)符合條件者晉升了星級(jí)，物業(yè)人員保持了較好的精神面貌和工作狀態(tài)，為“中心”提供了一個(gè)相對(duì)優(yōu)雅舒適的環(huán)境。
財(cái)務(wù)工作從解決資金、優(yōu)化政策環(huán)境入手，為培訓(xùn)、活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保障。
二、山青世界全年工作總結(jié)
(一)積極推進(jìn)素質(zhì)教育，打造優(yōu)勢(shì)品牌項(xiàng)目，為青少年健康成長(zhǎng)提供全方位服務(wù)
繼續(xù)打造國(guó)內(nèi)一流的室內(nèi)勞技創(chuàng)新教室，完善戶外體驗(yàn)項(xiàng)目，給孩子們一個(gè)親近自然、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)魅力的空間。通過(guò)建立完備的課程體系，選聘和培訓(xùn)優(yōu)秀教師，建立健全課程管理制度。今年和濟(jì)南市歷下區(qū)素質(zhì)教育實(shí)踐中心的合作采用了“兩個(gè)基地同時(shí)開(kāi)課，全年齡段覆蓋”的全新模式，迅速建立起山青世界獨(dú)立運(yùn)作的課程模式和富有特色的教學(xué)管理體系，擴(kuò)大了綜合實(shí)踐課程的服務(wù)范圍。
進(jìn)行項(xiàng)目創(chuàng)新和突破，積極贏得更大的青少年戶外活動(dòng)市場(chǎng)。強(qiáng)化跨區(qū)域合作意識(shí)，與天津市華夏未來(lái)少兒藝術(shù)中心合作，建立“華夏未來(lái)山青世界拓展基地”，聯(lián)合組織了四期“山青戶外周末”和一期“山青戶外體驗(yàn)營(yíng)”活動(dòng);暑期，在以往項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，增設(shè)了“羅馬戰(zhàn)車(chē)”、cs野戰(zhàn)、攀巖速降等，開(kāi)展了七期“山青戶外體驗(yàn)營(yíng)”活動(dòng)，來(lái)自全省十幾個(gè)地市的一千余名中小學(xué)生參與其中。經(jīng)過(guò)兩年的運(yùn)作，山青戶外不斷出新不斷成熟，更接近專業(yè)水準(zhǔn)。
開(kāi)展以“享受耕種之美 體驗(yàn)收獲之樂(lè)”、“我的土地我做主”為主題的“山青農(nóng)莊自留地”活動(dòng)。將山青世界部分可耕種土地規(guī)劃、分區(qū)，按照規(guī)定面積和時(shí)間，以家庭或班級(jí)為單位進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)，成為山青農(nóng)莊社員，自主選擇作物品種并定期進(jìn)行種植物的管理、養(yǎng)護(hù)及收獲，參加山青世界專為農(nóng)莊社員組織的各種活動(dòng)。
山青世界還發(fā)揮共青團(tuán)資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)辟青少年交流合作新領(lǐng)域。先后建立了由xxxx省志愿者工作指導(dǎo)中心掛牌的“xxxx省青年志愿者培訓(xùn)基地”;由xxxx省僑務(wù)辦公室掛牌的“xxxx省青少年華文教育基地”以及各大學(xué)掛牌建立的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地等。并于7月為北京奧運(yùn)會(huì)培訓(xùn)了100位xxxx籍志愿者;承辦了xxxx“華裔青少年中國(guó)尋根之旅”夏令營(yíng)、冬令營(yíng)。同時(shí)，還積極發(fā)揮國(guó)內(nèi)外青少年交流平臺(tái)的作用，積極推進(jìn)國(guó)際青少年交流活動(dòng)，配合省青聯(lián)、團(tuán)省委統(tǒng)戰(zhàn)部接待了香港九龍童軍總會(huì)、哥斯達(dá)黎加青年代表團(tuán)等，進(jìn)一步擴(kuò)大了山青世界的知名度和影響力。
金秋采摘節(jié)這一品牌經(jīng)過(guò)運(yùn)作，更加成熟，社會(huì)影響力和知名度進(jìn)一步增加。今年作為第四屆，游客近萬(wàn)人，創(chuàng)造開(kāi)園以來(lái)的最佳人氣，采摘節(jié)這一品牌活動(dòng)的影響力和經(jīng)濟(jì)收益同步增大。
秉承以人為本，服務(wù)至上的原則，制定和完善了經(jīng)營(yíng)工作中的各類服務(wù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化服務(wù)流程，整合媒體資源，加大宣傳力度。同時(shí)，依據(jù)淡旺季的變化，及時(shí)調(diào)整營(yíng)銷方法，建立跟蹤回訪制度，增進(jìn)與客戶間的友誼;著力打造“山青農(nóng)家飯”、“山青燒烤”，增加新菜品，增設(shè)自助餐，使農(nóng)家飯、農(nóng)家燒烤成為山青重要品牌，成為山青經(jīng)營(yíng)的動(dòng)力和市場(chǎng)的號(hào)召力。
以打造現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)為目標(biāo)，認(rèn)真做好假日農(nóng)莊及園區(qū)綠化工作。調(diào)整農(nóng)莊農(nóng)產(chǎn)品的種植品種，提高土地利用率和農(nóng)產(chǎn)品附加值，實(shí)現(xiàn)“全年不間斷采摘”的目標(biāo);不斷完善農(nóng)莊設(shè)施、環(huán)境，充分開(kāi)發(fā)假日農(nóng)莊功能，為青少年實(shí)踐教育活動(dòng)提供完善的認(rèn)知服務(wù);同時(shí)整合有效社會(huì)資源，加強(qiáng)與歷城林業(yè)局的合作，建立了“歷城區(qū)林業(yè)局育苗基地”，借助林業(yè)系統(tǒng)專業(yè)人員的技術(shù)力量，為實(shí)現(xiàn)園區(qū)綠化工作“科學(xué)、規(guī)范、創(chuàng)效”的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。
(三)營(yíng)造良好文化氛圍，提高安全意識(shí)，美麗山青打造初見(jiàn)成效
結(jié)合自身功能定位和實(shí)際情況，在園區(qū)和主要功能建筑及辦公區(qū)域，設(shè)計(jì)富有教育內(nèi)涵的文化宣傳口號(hào)和宣傳圖片，懸掛溫馨提示，介紹品牌項(xiàng)目，更換宣傳形象，充分反映了山青世界的功能定位及自身特色，體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。
山青世界多次召開(kāi)安全工作會(huì)議，安排部署安全工作。成立了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員和部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的“山青世界安全督查工作組”，建立了山青世界安全工作情況報(bào)告制度，多次對(duì)園區(qū)的安全工作進(jìn)行排查，消除了安全隱患，避免了任何安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、奉獻(xiàn)愛(ài)心，回饋社會(huì)
深入貫徹落實(shí)團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展共青團(tuán)xxxx年“服務(wù)青少年月”活動(dòng)的通知》，并結(jié)合“中心”十年慶活動(dòng)回饋社會(huì)，回報(bào)廣大青少年兒童的主題，將竭誠(chéng)為青少年特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難青少年服務(wù)工作擺上議事議程，堅(jiān)持公益性原則，因地制宜地開(kāi)展了內(nèi)容豐富、切實(shí)有效的“服務(wù)青少年月”實(shí)踐活動(dòng)。
“中心”在連續(xù)幾年每學(xué)期為20名特困家庭的子女提供1科免費(fèi)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，今年又積極參與團(tuán)省委“愛(ài)心同行”送溫暖公益活動(dòng)，推出了“送特困家庭青少年免費(fèi)培訓(xùn)”活動(dòng)，將幫扶范圍由原來(lái)提供20個(gè)免費(fèi)培訓(xùn)名額增加到100個(gè);同時(shí)將特困家庭送溫暖擴(kuò)大到也為低保家庭子女送免費(fèi)培訓(xùn)。
在“中心”本部和山青世界發(fā)動(dòng)員工進(jìn)行“捐款送溫暖”活動(dòng)，將募捐的錢(qián)款捐贈(zèng)給柳埠鎮(zhèn)大會(huì)村的貧困少年兒童，扶助貧困少兒就讀。并于春節(jié)前向柳埠鎮(zhèn)大會(huì)村的特困青少年捐贈(zèng)12臺(tái)電腦和大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱，幫助他們?cè)鲩L(zhǎng)科學(xué)知識(shí)。
四川地震災(zāi)情發(fā)生后，“中心”自發(fā)或有組織地開(kāi)展了系列愛(ài)心活動(dòng)，“中心”員工、學(xué)員先后5次捐款24979.61元，并在樓內(nèi)組織了綠絲帶愛(ài)心傳遞等活動(dòng)，既是對(duì)員工公民社會(huì)意識(shí)的傳播，也對(duì)廣大學(xué)員起到了愛(ài)心教育的作用。
在活動(dòng)中心設(shè)立“愛(ài)心募捐箱”，呼吁廣大學(xué)員、家長(zhǎng)、全體員工及社會(huì)各界人士進(jìn)行捐款，奉獻(xiàn)愛(ài)心，弘揚(yáng)友愛(ài)互助精神，所捐的愛(ài)心款將全部捐助給農(nóng)村困難青少年。
一系列切實(shí)有效服務(wù)于青少年的活動(dòng)，使貧困家庭子女切實(shí)感受到了團(tuán)組織的關(guān)心和幫助，也將愛(ài)心教育、責(zé)任教育有機(jī)地融入到了“中心”各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)之中，同時(shí)也受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。
在回顧全年工作、總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到工作上還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問(wèn)題，將在今后的工作中加以克服和解決。xxxx年，“中心”將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)員工的主觀能動(dòng)性，更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)更快更大的發(fā)展。
校外活動(dòng)中心工作總結(jié)篇五
在省青少年校外教育聯(lián)席會(huì)及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，*縣青少年校外活動(dòng)中心工作于xx年3月正式啟動(dòng)。xx年年3月8 日，縣教育局專門(mén)召開(kāi)了縣教育局有關(guān)科室負(fù)責(zé)人、*縣二中、二中小學(xué)部、紅旗幼兒園及活動(dòng)中心工作人員協(xié)調(diào)會(huì)議，程揚(yáng)雷局長(zhǎng)親自主持會(huì)議并在會(huì)上強(qiáng)調(diào)：青少年活動(dòng)中心是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，是聯(lián)系學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長(zhǎng)的重要陣地和有效載體。校外活動(dòng)中心要以服務(wù)學(xué)校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長(zhǎng)的角度出發(fā)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校外活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。之后，市教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣政府分管縣長(zhǎng)、縣財(cái)政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)曾多次親臨活動(dòng)中心檢查指導(dǎo)工作，為活動(dòng)中心工作提出了許多寶貴的指導(dǎo)性、建設(shè)性意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，使青少年活動(dòng)中心的工作很快步入正軌。現(xiàn)將*縣青少年校外活動(dòng)中心xx年年工作情況總結(jié)如下：
在設(shè)備采購(gòu)和活動(dòng)室裝修過(guò)程中，我們堅(jiān)持“實(shí)用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開(kāi)展活動(dòng)需要的前提下，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，與政府采購(gòu)辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴(yán)把設(shè)備價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)，使招投標(biāo)工作進(jìn)展順利。
作為校內(nèi)教育的延伸和補(bǔ)充，我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動(dòng)，我們經(jīng)常與*縣二中、*縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、*縣示范幼兒園、*縣二中小學(xué)部、*縣紅旗幼兒園等學(xué)校進(jìn)行溝通，了解學(xué)校節(jié)假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習(xí)及活動(dòng)開(kāi)展情況，與各校、園領(lǐng)導(dǎo)一起商討、謀劃如何開(kāi)展校外教育活動(dòng)。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，*縣青少年校外活動(dòng)中心結(jié)合本地實(shí)際情況，不開(kāi)展以贏利為目的的經(jīng)營(yíng)性創(chuàng)收，不開(kāi)展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識(shí)學(xué)習(xí)，不設(shè)置未成年人參加校外活動(dòng)的門(mén)檻，密切配合校內(nèi)教育，初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。xx年底，我們成立了*縣校外教育學(xué)會(huì)。學(xué)會(huì)的.成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
為了充分發(fā)揮活動(dòng)中心的優(yōu)勢(shì)，最大程度滿足廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的需求，積極配合校內(nèi)教育，從三月份以來(lái)，我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開(kāi)設(shè)了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語(yǔ)口語(yǔ)交際”、“六年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”、舞蹈、電子琴、六、七年級(jí)英語(yǔ)銜接等興趣班。為了豐富學(xué)生的課外生活，活動(dòng)中心開(kāi)展了每周一次的“免費(fèi)開(kāi)放日”活動(dòng)，組織興趣班學(xué)生參觀活動(dòng)中心科普室、圖書(shū)室，并且在規(guī)定時(shí)間免費(fèi)向廣大學(xué)生開(kāi)放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學(xué)員開(kāi)展了以“熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境、走進(jìn)科學(xué)、快樂(lè)成長(zhǎng)” 的主題活動(dòng)，通過(guò)這次主題活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動(dòng)形象的氣象科普知識(shí)教育。舞蹈班學(xué)員參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我愛(ài)軍旗，走進(jìn)軍營(yíng)”夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會(huì)，所選送的節(jié)目——“時(shí)刻準(zhǔn)備著”獲得了一致好評(píng)。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學(xué)生樂(lè)器演奏比賽，取得較好成績(jī)。自活動(dòng)中心啟動(dòng)以來(lái)參加各類活動(dòng)的中小學(xué)學(xué)生已達(dá)xx余人次。這些活動(dòng)的開(kāi)展，使青少年在活動(dòng)中心愉悅身心、健康成長(zhǎng)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。
建立健全各項(xiàng)管理制度，全面落實(shí)有效管理，以活動(dòng)為載體，以提高實(shí)踐能力為核心，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備最大效益。我們逐步建立健全了各項(xiàng)管理制度，做到了制度上墻，職責(zé)明確，保證了活動(dòng)中心環(huán)境整潔、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為切實(shí)發(fā)揮中心教育功效，我們對(duì)特色、特長(zhǎng)教師進(jìn)行了摸底調(diào)查，初步建立了活動(dòng)中心外聘教師檔案。暑期開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生安全重中之重。在暑假前活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)與工作人員一起對(duì)中心的活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等進(jìn)行了全面的安全檢查和維修，制定了安全應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)生往返途中安全，在報(bào)名時(shí)及時(shí)將興趣班作息時(shí)間和有關(guān)事項(xiàng)書(shū)面通知家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)按時(shí)接送;活動(dòng)中心置辦了兩臺(tái)飲水機(jī)，每天免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)礦泉水，確保了學(xué)生飲水衛(wèi)生安全;此外，活動(dòng)中心工作人員直接參與班級(jí)管理，保證了學(xué)生在活動(dòng)中心學(xué)習(xí)和活動(dòng)期間的安全。為確保興趣班質(zhì)量，活動(dòng)中心聘請(qǐng)了一些熱愛(ài)教育、關(guān)愛(ài)孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M(jìn)行授課。授課教師按時(shí)制定教育教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，抓好活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。興趣班結(jié)束后，活動(dòng)中心對(duì)每位參加暑期活動(dòng)的學(xué)員進(jìn)行了全面考核并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)，同時(shí)各班認(rèn)真進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
一年來(lái)，我們?cè)诮逃值念I(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)。但也存在著許多困難和問(wèn)題。我縣青少年活動(dòng)中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進(jìn)一步健全，管理工作有待大力加強(qiáng);專業(yè)教師饋乏，活動(dòng)場(chǎng)所限制，器材設(shè)備簡(jiǎn)單，還不能滿足學(xué)生多層次活動(dòng)的需要。今后我們將始終堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處;堅(jiān)持以普及性活動(dòng)為主，力求豐富多彩、生動(dòng)。充分發(fā)揮校外教育學(xué)會(huì)的特殊功能，在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、運(yùn)行模式等方面進(jìn)行積極探索;結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置，組織開(kāi)展生動(dòng)活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長(zhǎng)。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新精神，*縣青少年校外活動(dòng)中心必將迎來(lái)更加燦爛的明天。
校外活動(dòng)中心工作總結(jié)篇六
開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“全國(guó)文明城市”活動(dòng)，不僅是我縣“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的體現(xiàn)，也是加強(qiáng)中心文化建設(shè)的需要，更是加強(qiáng)和促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、開(kāi)創(chuàng)我縣校外教育新局面的需要。今年4月，中心積極響應(yīng)縣“創(chuàng)城”辦的號(hào)召和安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)縣委李書(shū)記的講話精神，加強(qiáng)自身建設(shè)，塑造自身形象，提高隊(duì)伍素質(zhì)，制定了爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)精神文明城市的實(shí)施方案，并把“創(chuàng)城”工作列入中心工作的重點(diǎn)，年內(nèi)多次就“創(chuàng)城”工作在全體職工會(huì)議上進(jìn)行專題學(xué)習(xí)、部署，確立了工作任務(wù)，明確了工作方向，并決定把“創(chuàng)城”活動(dòng)與開(kāi)展公益培訓(xùn)工作一起部署、一起要求、一起落實(shí)、一起督查、一起考核。中心根據(jù)“創(chuàng)城”工作的總體要求，措施有力，確保了工作的順利推進(jìn)。
第一、成立了以中心主任侯樹(shù)武為組長(zhǎng)，龍琳為副組長(zhǎng)、全體職工為成員的青少年活動(dòng)中心“創(chuàng)城”工作小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“創(chuàng)城”工作的領(lǐng)導(dǎo)，為“創(chuàng)城”迎檢工作提供了組織保障。
第二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好的氛圍。中心制定出臺(tái)了“創(chuàng)城”工作規(guī)劃和實(shí)施方案，認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員工作。為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，中心及時(shí)召開(kāi)了“創(chuàng)城”動(dòng)員大會(huì)，明確了目標(biāo)任務(wù)和工作措施，增強(qiáng)了中心全體人員的緊迫感和責(zé)任感。
第三、加大對(duì)“創(chuàng)城”工作的宣傳報(bào)道力度，制作了美德少年宣傳展板、“創(chuàng)城”工作簡(jiǎn)報(bào)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等大型噴繪、成立了自愿者服務(wù)隊(duì)，收到了良好的社會(huì)效應(yīng)。
自“創(chuàng)城”工作開(kāi)展以來(lái)，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合、同抓共管，形成一股合力，共同抓好“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)和具體工作。中心辦公室按照相關(guān)考核標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真制訂“創(chuàng)城”工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃，做好日常的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)，不斷創(chuàng)新工作內(nèi)容，使“創(chuàng)城”工作內(nèi)容豐富多彩，并對(duì)“創(chuàng)城”目標(biāo)及具體措施內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化量化，做到通盤(pán)計(jì)劃，分類指導(dǎo)落實(shí)，把“創(chuàng)城”工作與崗位目標(biāo)責(zé)任制考核緊密結(jié)合起來(lái)，逐條對(duì)照考核內(nèi)容，制訂考核細(xì)則，責(zé)任落實(shí)到人，確保迎檢工作不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式。
校外活動(dòng)中心工作總結(jié)篇七
培養(yǎng)學(xué)生“樂(lè)觀進(jìn)取，朝氣蓬勃，與人和諧、與自然和諧、與社會(huì)和諧”的是我校的教育理念，良好的校風(fēng)和優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量一直享譽(yù)社會(huì)。近年來(lái)，我校在不斷鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，更加重視學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，希望通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)使孩子們的綜合素質(zhì)不斷提高。
我校不僅為孩子們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還經(jīng)常組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使他們多接觸，多感受，并定期為學(xué)生創(chuàng)造表演的舞臺(tái)，如：元旦匯演、校內(nèi)樂(lè)器演奏會(huì)以及區(qū)市級(jí)的樂(lè)器比賽等相關(guān)活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，管樂(lè)隊(duì)已成立快三年了，在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)分別多次在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)、社區(qū)、街道作匯報(bào)演出；獲得了市領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，他們的進(jìn)步也是得到了全校師生的進(jìn)一步肯定。取得這樣的成績(jī)，與隊(duì)員們的刻苦訓(xùn)練和家長(zhǎng)的大力支持分不開(kāi)的。
1、由選拔到組成隊(duì)伍，我校都以高度的責(zé)任心、飽滿的熱情、集中的精力投身到團(tuán)隊(duì)常規(guī)管理之中。切切實(shí)實(shí)抓好學(xué)生的思想工作，做到：勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)。強(qiáng)調(diào)時(shí)間觀念（從考勤抓起），對(duì)于管樂(lè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是效率。督促學(xué)生抓緊每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用訓(xùn)練的“有效時(shí)間”，注重時(shí)間的有效性，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。
2、營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的訓(xùn)練氛圍。通過(guò)制定嚴(yán)格的考勤制度，明確訓(xùn)練過(guò)程中的紀(jì)律，確保訓(xùn)練最佳效果。
3、建立團(tuán)隊(duì)責(zé)任制。健全學(xué)生管理機(jī)制特別重要，讓學(xué)生自主管理，民主選拔管樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，設(shè)立各聲部聲部長(zhǎng)，提高學(xué)生自我管理能力。
4、每月進(jìn)行一次訓(xùn)練總結(jié)會(huì)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
“沒(méi)有規(guī)矩，不可以成方圓”。管樂(lè)團(tuán)已是一支充滿激情與凝聚力的團(tuán)隊(duì)了，樂(lè)團(tuán)成員在這里發(fā)揮了特長(zhǎng)，提高了能力，提升了自信，更學(xué)會(huì)了精誠(chéng)合作。
管樂(lè)隊(duì)的學(xué)習(xí)主要是以分聲部方式進(jìn)行的。在以不同的樂(lè)器為學(xué)習(xí)小組的初步訓(xùn)練階段，經(jīng)各導(dǎo)師的指導(dǎo)，隊(duì)員們?cè)趯W(xué)中互相比較、互相交流，構(gòu)成一種玩中學(xué)、學(xué)中玩的愉快學(xué)習(xí)氛圍。合奏訓(xùn)練時(shí)學(xué)生能全身心的融進(jìn)音樂(lè)中，使整個(gè)身心都受到熏陶，是一種難得的美感享受，也是一種凝聚力的完美體現(xiàn)。訓(xùn)練過(guò)程培養(yǎng)了隊(duì)員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。
1、定時(shí)訓(xùn)練。每周都要保證一次分聲部專業(yè)課訓(xùn)練（每周周一下午4：00―6：00）和一次樂(lè)隊(duì)合奏訓(xùn)練（每周周二下午4：00―6：00）。訓(xùn)練的內(nèi)容有：發(fā)聲呼吸的練習(xí)、音符的講解、樂(lè)曲節(jié)奏的講解、演奏隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練、演奏表情的練習(xí)等。每次訓(xùn)練兩小時(shí)，以保護(hù)學(xué)生的嗓子。
2、講悟結(jié)合。指導(dǎo)老師講解樂(lè)理通俗易懂，符合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)，譜子和旋律節(jié)奏知識(shí)使學(xué)生進(jìn)入具體的音樂(lè)情景，通過(guò)一些音樂(lè)表演和音樂(lè)游戲來(lái)獲取知識(shí)。
3、示范規(guī)范。要求演奏的各種樂(lè)器，指導(dǎo)教師都能給學(xué)生起到真正的示范作用。
4、選拔新成員，形成階梯隊(duì)伍。上學(xué)期，從各個(gè)班中挑選新學(xué)員，而為了讓學(xué)生更直觀了解各種樂(lè)器，各位專業(yè)老師到班上表演，及時(shí)做好學(xué)生、家長(zhǎng)的思想工作。及時(shí)做好新舊陪訓(xùn)班中學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的溝通工作，幫助學(xué)生更好、更快的進(jìn)步，訓(xùn)練時(shí)間定為每周五的下午4：00―6：00，現(xiàn)在的新成員已掌握基本的演奏技巧和樂(lè)理知識(shí)。
1、通過(guò)訓(xùn)練，樂(lè)隊(duì)隊(duì)員在不同方面都有了很大進(jìn)步。在各個(gè)方面都有了進(jìn)步，學(xué)習(xí)的積極性提高了，寫(xiě)作業(yè)動(dòng)作也快了；其他管樂(lè)隊(duì)隊(duì)員也會(huì)利用學(xué)習(xí)空隙在一起演奏音樂(lè)教材或課外歌曲，感到自己在音樂(lè)方面的提高很快，更喜歡上音樂(lè)課了，而且已經(jīng)成為班級(jí)和學(xué)校活動(dòng)的“領(lǐng)頭羊”，經(jīng)常在班級(jí)中隊(duì)課或?qū)W校表演活動(dòng)中表演，收到了很好的效果。
2、經(jīng)過(guò)各位隊(duì)員的共同努力，進(jìn)步非常大，已經(jīng)能夠合奏出不同風(fēng)格的中外樂(lè)曲。本學(xué)期在活動(dòng)中心匯報(bào)演出中的出色表現(xiàn)得到了家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，同時(shí)也獲得了本次匯報(bào)表演的一等獎(jiǎng)。
在往后的訓(xùn)練，我們將繼續(xù)與各聲部導(dǎo)師密切配合，在學(xué)生已掌握的基礎(chǔ)上加入考級(jí)內(nèi)容的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在八月份讓所有學(xué)生的演奏水平達(dá)到一個(gè)新高度，并取得好成績(jī)。
對(duì)于一支成長(zhǎng)中的學(xué)生樂(lè)隊(duì)，我校管樂(lè)隊(duì)有著明確的定位，為了加快學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的發(fā)展速度，提升學(xué)校管樂(lè)隊(duì)表演的質(zhì)量，學(xué)校活動(dòng)中心，廣泛開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的審美興趣和愿望，為全校師生營(yíng)造積極健康的藝術(shù)氛圍，另一方面積極組織參加各類有益的交流演出，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中進(jìn)步。從而讓學(xué)校的藝術(shù)教育向著良性的方向快速發(fā)展，也為藝術(shù)教育品牌的凸顯創(chuàng)造了更多的契機(jī)。
“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我們相信，只有在正確的指導(dǎo)下不斷地、刻苦地練習(xí)，管樂(lè)隊(duì)才能能獲得極大的成功！
校外活動(dòng)中心工作總結(jié)篇八
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，當(dāng)代的校園生活已經(jīng)成了“拼分?jǐn)?shù)、比才藝”的世界，很多家長(zhǎng)千方百計(jì)地為孩子找好的學(xué)校，甚至不惜花費(fèi)重金讓孩子上重點(diǎn)學(xué)校，周末的時(shí)間也是一點(diǎn)都不落下，為孩子附加各種特長(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班。不少家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子學(xué)習(xí)的好壞是學(xué)校教育的結(jié)果，很少有家長(zhǎng)將孩子的學(xué)業(yè)好壞歸結(jié)為自己，將孩子不良習(xí)慣形成的淵源歸結(jié)為自己。其實(shí)他們沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到做父母的責(zé)任，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到科學(xué)的家庭教育對(duì)孩子走向成功的重要性。目前很多家庭教育缺乏科學(xué)的教育引領(lǐng)，守著陳舊、落后、錯(cuò)誤的教育觀念，用著原始自然的教育方式，重智育輕德育，重生理輕心理。近年來(lái)，很多專家呼吁家長(zhǎng)們既要重視孩子的智力發(fā)育，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)；既要教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，又要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做人。
為了能讓家長(zhǎng)們深刻體會(huì)到父母在教育中的重要作用，20xx年我們活動(dòng)中心開(kāi)展了一系列的家庭教育活動(dòng)。
為了促進(jìn)學(xué)員全面發(fā)展，引導(dǎo)家長(zhǎng)更理性地對(duì)待孩子的教育，6月份，中心舉辦了家長(zhǎng)座談會(huì)。座談會(huì)上，中心負(fù)責(zé)人就《如何培養(yǎng)孩子健全的人格》這個(gè)話題，從“如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”以及“家庭教育要因材、因性施教”兩個(gè)大方面與家長(zhǎng)們做了很好的交流。尤其是用家長(zhǎng)身邊的人和事強(qiáng)調(diào)科學(xué)家庭教育的重要性，使家長(zhǎng)們感觸很深。隨后中心還發(fā)放了意見(jiàn)表，征求家長(zhǎng)對(duì)中心各方面發(fā)展的意見(jiàn)。此次家長(zhǎng)座談會(huì)拉近了中心和家長(zhǎng)的距離，使家長(zhǎng)們?cè)谥行墓芾怼⒓彝ソ逃⒓倚Ｂ?lián)系等方面與中心達(dá)成了共識(shí)，為中心家庭教育工作順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
8月17日，中心舉辦了兒童創(chuàng)意美術(shù)親子活動(dòng)。如今很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的物質(zhì)生活非常關(guān)注，但是對(duì)孩子的精神生活所知甚少，為了加深家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解，中心學(xué)員和家長(zhǎng)一起在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制作風(fēng)箏。有的小朋友手拿畫(huà)筆在風(fēng)箏上認(rèn)真地涂抹顏料，有的小朋友在一旁認(rèn)真地觀看家長(zhǎng)制作……在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏很快都被涂抹得色彩斑斕。這次親子活動(dòng)增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流，使孩子在德、智、體、美、勞各方面得到了全面發(fā)展。
8月18日至8月20日，中心開(kāi)展了葫蘆絲、經(jīng)典詩(shī)文誦讀等親子公開(kāi)課，孩子們根據(jù)各自的特長(zhǎng)表演了精彩的節(jié)目，向家長(zhǎng)匯報(bào)暑期的學(xué)習(xí)收獲。看到孩子們的進(jìn)步，家長(zhǎng)們的臉上露出了滿意的微笑。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老師們還啟發(fā)了家長(zhǎng)怎么督促孩子練習(xí)，讓家長(zhǎng)和孩子“共同學(xué)習(xí)，陪伴成長(zhǎng)。”
回顧過(guò)去，我們?cè)诩彝ソ逃ぷ魃嫌刑厣且泊嬖诓蛔恪Ｋ栽谡雇磥?lái)之時(shí)，我們還要不斷完善自身工作，將家庭教育工作落實(shí)更細(xì)，努力使更多的家長(zhǎng)成為一流的家長(zhǎng)，讓家庭教育和校外教育有機(jī)結(jié)合，共同為培養(yǎng)健康快樂(lè)的.孩子而努力。