范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
匆匆的時間字匆匆的日子篇一
時間像一列火車，急匆匆地帶走了我童年許多美好的時光。我多么希望時間能放慢腳步，多讓我感受感受四季美麗的風(fēng)景啊！
時間就像一條小河，永不停息地流淌，流過每個人的身邊，就再也回不來了。希望大家都能珍惜時間，不要讓時間從我們的身邊偷偷地溜走，自己卻一事無成。
匆匆的時間字匆匆的日子篇二
燕子去了，會回來的；楊柳枯了，會長出來的；桃花謝了，會綻放的。但是，聰明的，時間告訴你們，我們時間為什么一去不復(fù)返。――即不是有人偷走了我們罷，也不是我們自己逃走了罷，而是我們時間是有規(guī)律的，不會停止也不會加快的。
我們給你的所有的日子都是很充分的，只看你這樣讓自己手不空虛。雖然大家的日子已經(jīng)過去了幾千多個日子了，甚至已經(jīng)過去了上萬個日子。但是如果你好好的利用時間，我們時間也就不會沖你手中溜去，會像那針尖上的一滴水，但是是有聲音，是有影子的。那你自然而然就不會感覺到頭涔涔而淚潸潸了。
我們時間雖然已經(jīng)走了怎么多了，但是你畢竟是收獲了的呀。經(jīng)管在你做任何事情的時候，我們時間不會停下來等你，但是你可以用其他剩余的時間做更多有意義的事。我們時間就想水，你是無論如何也遮挽不了的，日子終究是要過去的，掩面嘆息也沒用的，嘆息的時候只會浪費掉一點我們時間的。
難道你們不知道嗎？我們時間是長跑冠軍呢！我們在時間軌道中一直跑啊跑，除了跑還是跑，就和你們一樣，生活除徘徊外就是匆匆了。但是我們是在跑，跑的時候還是能夠流下腳印的，但是你們卻沒留下像游絲樣的痕跡。讓我們時間告訴你們吧，你們是赤裸裸來到這個世界上，不能就自己平的回去了，要用盡短的時間做許多有意義的事。
加快的。現(xiàn)在你怎么了嗎？要珍惜我們時間，我們時間是一去不復(fù)返的。
匆匆的時間字匆匆的日子篇三
時間是生命，時間是金錢，時間到底是什么呢？我一直在思考這個問題。
媽媽說時間是溪水，一去便不復(fù)返；爸爸說時間就是一個公正的法官，對每一個人都是無私的；妹妹說時間是一個畫家，在每個人的臉上勾勒出歲月的痕跡；哥哥說時間是桿秤，稱出奮斗的成果的重量；爺爺說時間是金錢，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時間是什么呢？我一直在思考這個問題，時間已經(jīng)穿過你的腦海走了，在寫這幾個字的時候，時間又從我的筆尖溜走了，在寫這篇作文時，時間已成群結(jié)隊地走了，可想而知，當(dāng)你看完這篇作文時，時間已經(jīng)在你眼前走了。
時間并不是虛無縹緲的神話，而是生活中一個無法保留的現(xiàn)實，只要你體會，你就會發(fā)現(xiàn)時間在無聲無息地流逝，它可能是一座山，讓你感到巍峨。它可能是一片海，讓你感到壯闊。它可能是時空老人，老人不停地走，時間也在不停地走。它是樹苗，開花、結(jié)果、收獲。
時間？時間？時間是什么呢？
匆匆的時間字匆匆的日子篇四
轉(zhuǎn)眼間時間流逝風(fēng)快，三年的初中生活快要結(jié)束了，回想從前一切都在改變，唯一不變的是她。曾經(jīng)給于我們關(guān)心、幫助的她，她再我們身邊的時候我們卻不知道珍惜，只有要到分開的時候才會舍不得，真想讓時間倒退，倒退到從前。
現(xiàn)在回想到從前，我們有太多的舍不得。我留戀從前，從前在一起的日子，有太多美好的事件，回憶點點滴滴，真的舍不得。
在一個安靜優(yōu)雅的夜晚，剛渡過美好周末的我們回到了充滿歡聲笑語的校園，一切都那么美好，心情舒暢而愉快。
傍晚時分大家都來上晚自習(xí)，當(dāng)天正好是她守晚自習(xí)，每個人見了她都喜歡，很慈祥很溫暖。
“叮鈴叮鈴”上課鈴聲響了，大家都回到教室里上課了，她怒氣沖天的走進教室里，你們?yōu)槭裁匆@樣做，真是氣死人了她說。大家臉上都表現(xiàn)出詫異的表情，不知道發(fā)生了什么事，你們太不像話了，難道你們真的掃不干凈地嗎?為什么衛(wèi)生還弄得一塌糊涂，前不久學(xué)校主任就給我打電話來說我們班公地上很臟，平時叫你們打掃徹底你們不聽，現(xiàn)在好了吧，她說。
她說：“現(xiàn)在每個人去操場上跑五圈，完了再上來上課。”每個人都安靜的下樓去操場上跑五圈，我邊跑邊想，她對我們班太好了，甚至好到就像媽媽對自己的孩子一樣，為什么不多聽她的話呢?想想我們對她太不好了，我們是不是應(yīng)該讓她多省一點心呢?有太多的理由不得不讓我們感到愧疚。五圈跑完了，大家都氣喘吁吁上樓上課。到了樓上她說大家休息一下，下節(jié)課要英語考試，大家好好休息，好好準(zhǔn)備下節(jié)課的考試。
話音剛落，我們又感到多了一絲愧疚，即使她再生氣，也不忘了關(guān)心我們，心里面又想了很多，我們這個班太對不起她了，俗話說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報。”難道別人的付出連一點回報也不應(yīng)該有嗎?想起心里就生氣。
現(xiàn)在大半年時間過去了，我們也即將分開了，大家都表現(xiàn)出舍不得，都在懊悔，如果當(dāng)初對她好一點點多好，時間能停留該多好，至少現(xiàn)在不會后悔。
她正是我們班的班主任，我們欠她太多太多了。內(nèi)心太愧疚了。現(xiàn)在只有抓緊僅有的幾十天了，彼此之間好好珍惜，留下最美好的回憶，雖然時間不能停留，但能留下很多美好的回憶。
讓時間去考驗所有的人，讓每人都領(lǐng)會到該如何對待身邊的人，如何去珍惜相處的時光。
匆匆的時間字匆匆的日子篇五
時光荏苒，日月交替。時間老人匆匆走過，給每一個人發(fā)放相同的時間。他是吝嗇的，從不給任何人多余的時間。我們坐在時間的列車上，一站又一站的風(fēng)景來不及仔細欣賞，就已經(jīng)離開，只能通過回憶慢慢回味。
夕陽懸空，靠近湖面，余暉照耀著半邊天空，使之染上了夕陽的余韻。飛鳥歸林，為這幅畫卷增添了些許生氣。河岸一個小男孩在前方奔跑，不時還回頭望望身后臉上帶著微笑的父母，頑皮地臉上掛著天真的笑容，不知是不是夕陽的緣故，他的臉上金燦燦的。那時候的他認(rèn)為自己是全天下最幸福的孩子，未來無論遇到怎樣的風(fēng)雨，他都不會畏懼，揚起風(fēng)帆，架起船只，駛?cè)敫蹫场５却L(fēng)平浪靜時，必能重振旗鼓，再次揚帆，乘風(fēng)破浪，踏入未知的遠方。未來確實如他所想的一樣，無數(shù)次的失利，讓他幾乎放棄，近乎無情地與父母針鋒相對，父母卻仍然微笑鼓勵，慢慢用愛去默默感化他。后來他終于明白，父母永遠是那最溫暖的港灣。
轉(zhuǎn)眼間，那個男孩已經(jīng)踏入初中的大門。新的起點，新的挑戰(zhàn)，讓他感到前所未有的茫然無助，成績的下滑讓他更加的失落，在同學(xué)面前顯示的極為樂觀，內(nèi)心卻更為落寞。雖說努力可以讓人進步，但每次下定決心，沒多久就煙消云散。他開始反思，我為什么努力，僅僅只為了成績的提升嗎？提升成績是為了什么？是夢想。“夢想嗎？”他恍然大悟，緊抓自己最后一根稻草，想起最初的夢想，認(rèn)清楚自己所前行的道路。撥開內(nèi)心的陰霾，帶著無盡的力量繼續(xù)努力。努力就像兩雙有力的翅膀，夢想則為之提供翱翔天空的力量。
時間匆匆不留意，我經(jīng)常幻想著可以重回從前，在次享受當(dāng)時的溫馨，但我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，心中帶著愛與夢想，懷揣著對未來的憧憬，迎接新的挑戰(zhàn)。