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    2023年我是六年級學生作文字通用(7篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我是六年級學生篇一

    假如我是一滴潔凈的水,我希望你們,甚至真誠地懇求你們:收手吧!我求你們收起你們骯臟的行為,還給我們快樂的笑聲,清澈的身軀;我求你們豎起你們的耳朵,傾聽我們衷心的請求,凄涼的哭訴;我求你們放下化學的武器,看清我們烏黑的身體,悲傷的神情;這是我——一滴潔凈的水從內心發出的聲聲哀求啊,我多希望你們能和我們和睦相處!

    假如我是一滴潔凈的水,我要呼吁全世界的人類珍惜眼前的涓涓流水,別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成為你們永遠的追憶。在生活和生產過程中更要貫穿對水資源的節約和保護意識,從一點一滴做起、從自我做起,以實際行動節約和保護有限的水資源,珍惜水、節約水、保護水。讓我們成為好朋友吧,讓我們來為你們服務,你們為我們守護。在今后的日子里,互相關心、互相幫助。

    假如我是一滴潔凈的水,我和我的同伴會盡自己最大的努力,滋潤世界上每一寸沃土,而身為人類的你們也應該成為節約保護水的積極行動者,讓我們擁有一個舒適迷人的家園!

    我是六年級學生篇二

    清晨好清爽,我是大自然的一員,我為大自然帶去無窮無盡的芳香,因為大自然賦予了我生命,我是一朵普通的花。

    我漸漸地蘇醒,沐浴著太陽哥哥灑下的陽光。我的根深深地扎進泥土和巖層,長出翠色的枝干,枝上長著嫩綠的葉子,十分艷麗!我的花白中帶了點粉,我開始打理我的衣裳和頭發,呼吸清新的空氣,真舒服!

    中午,太陽哥哥往西邊挪移了幾步。不一會兒,天氣忽然變了,變得十分燥熱,他們都低飛了,快碰到我們了。遠處的稻田上的人們在提醒著路人們要下雨了。螞蟻們正在急急忙忙地搬家,烏云姐姐從天上悠悠地飄來了,頓時下起了傾盆大雨。我們一開始還很享受,因為好久沒下雨了。口干舌燥的我們連忙大口大口地喝著雨水。漸漸的,雨越下越大,我們開始撐不住了,但雨水還是無情地敲打著我們的身軀。在我們快撐不下去的時候,雨竟奇跡般地停了。

    大雨過后,大自然的空氣變得更加清新甜潤,我們貪婪地呼吸著,好像怎么吸也吸不夠。這時,天空中架起了七彩的彩虹橋,美麗極了!我們欣賞著美麗的彩虹,快活似活神仙。

    過了一陣子,蜜蜂和蝴蝶們姍姍來遲,他們滿懷歉意地說:“對不起啊,花兒們!天氣突變,我們措手不及啊!一路低飛才趕到這里,不好意思。”我們的花王笑著說:“來了就好,來了就好,我們開始吧!”蜜蜂和蝴蝶在我們身上勤勞地耕耘著,他們為我們授粉,我們送他們花蜜。

    過了幾個月,我們長成了亭亭玉立的大花,身上散發出陣陣的清香。人們看到了很高興,把我們剪下來制成干花或者擺放在家中的花瓶中當作觀賞物。我們就這樣告別了大自然。

    我是一朵花,在大自然中快樂地生長。人類啊,請不要剝奪我們的權利。

    我是六年級學生篇三

    魯迅曾經說過:“水在顯微鏡下是個大世界”。水是生命源泉,它使世界變得絢麗多彩。

    假如我是一滴水,我會滴落你心田,浸潤你的心讓你感受到真愛

    我是露,我是雨我是霧是水,也有自己的理想,躍上彩虹,讓我短促而有力的生命有了湛藍的生機,閃光點亮清風拂過我還是一滴水,一滴有鮮活生命的水。

    我是六年級學生篇四

    我是一滴水,一滴長江里的水。

    整日我在長江里隨波逐流,終于來到了我日思夜想的地方——金陵。我發現自己來到了金陵,是因為我看到了燕子磯。

    陽光溫柔的灑在江面上,波光粼粼,浩浩蕩蕩,燕子磯的石峰突兀江上,三面臨空,宛如一只展翅欲飛的燕子,遠處的長江大橋橫跨江上,十分壯觀!

    不知過了多久,我來到了自然景色極佳的牛首山。牛首山處處茂林修竹,桃花爭艷,一陣微風吹過,樹上的桃花輕輕搖曳,格外迷人。黃昏時分,暮色蒼茫,天邊飄著燦爛的云霞。不遠處幾只小鳥“啾啾”地叫著,飛回了自己溫暖的家。天黑了下來,我不禁睡了過去。

    等我慢悠悠的醒來,我已到了玄武湖公園。遙望玄武湖,許多只船飄在湖面上,里面還有穿著一種紅黃相間衣服的人們。靠近湖岸的地方,一朵朵粉紅的荷花,躲在碧綠的荷葉之中,一絲絲沁人心脾的花香撲面而來。

    忽然,一束陽光撒在了我身上,我變成了水蒸氣飄進了巨大而又蓬松的云朵里。沒過多久,我變成了雨,從空中落下去,碰巧落進了內秦淮河。河邊就是著名景點夫子廟,夫子廟燈火輝煌,各式各樣的燈籠掛在各處,街上有許多人都急急忙忙去看燈。我正高興著,一艘船突然開過來,翻騰的水花把我拋出很遠,落在一條無名河內。我暈頭轉向神志都不清醒了,我只知道,那條河水流十分湍急,不知要把我帶去哪里。

    我終于回過神來,眼前已是景色秀麗的棲霞山。棲霞山最高的主峰高大險峻,東面的山宛如一條臥著的龍,西面的山宛如一只潛伏著的虎。棲霞山上楓樹最多,如果秋天到了滿山的紅楓,想必會十分好看吧!

    黃昏時分,我正悠閑地看著景色。朦朧中,我又化成了水蒸氣,融入了燦爛的云霞之中。雖然不再是水,但我終于以水的方式走過了美麗的金陵。

    我是六年級學生篇五

    六年級,是一個非常重要的年級,它可能會影響到你的升學,甚至你的一生。而我,現在則成為了一名六年級的學生。

    我上六年級了,要挑起全校的擔子。只有教出好學生,才會壯大學校的生源,才能擴大學校的校譽。六年級,我從通校生變成了全寄宿,生活節奏驟然加快,令我措手不及,磨蹭的時間了大大減少了。

    六年級,我們的數學老師換了,從劉欣秀老師換成了劉玉香老師。雖然老師換了,需要磨合期,但我們仍得更加努力學習。由于周末課程日益增多,所以我不能幫媽媽做家務了,也沒有更多的休閑娛樂時間了。

    這個學期,將會進行許多考試,有八中、一中的,有長沙四大名校的,多數在這個學期招考完畢。我們應該在這僅剩下的幾個月中更加努力,爭取考上理想的中學。我一定要努力,爭取提前錄取特招生,如果不早些的話,有可能招滿了,就不會再讓你考了。更何況如果早些考上的話,六年二期時別人在緊張學習時,我就輕松多了。

    在這個學期中,我應該抓緊時間學習,每天再把老師教的知識鞏固一遍,爭取每天抽出十分鐘來看《知識集錦》,每天積累一些百科知識,要懂得日積月累。我還要借來六年級二期的語文、數學書,為今后考名校做足準備。

    我已上六年級了,我一定會越來越棒的。

    我是六年級學生篇六

    時間有如滔滔江水一去不復返。送別故人,迎來新面孔。昔日我們還是無憂無慮的五年級學生,今年已經高升為六年級的學生。聽人說小孩子成長有三個重要的轉折點,它們是六年級初三和高三。而我,現在已經站到了第一個轉折點———六年級。

    面對新的一年,新的學習,我的肩上又有沉重的任務以及責任。更重要的是我要以一個平衡、認真的心態去學習和克服會遇到的困難;對于學習,我不要求自己做得最好,只是希望自己能夠做得更好。因為我知道下半年我就將面臨畢業的升學考,這也是一個大的轉折點,我一定要努力。

    我突然意識到自己已不再是孩子,已經是六年級的學生了,是要做好準備打一場硬仗的。上六年級就再也不能跟以前一樣懶散,每天都得頂著壓力上學,容不得半點松懈。只要一松懈就會落后于他人。

    六年級的書包特別重。

    放學了,我走在回家的路上,望著商店玻璃中映出自己的樣子,背有點駝了!對呀,上了六年級后,書包還真重了不少呢!雖然說只帶三科的書本。但這里面有參考書,練習冊,一課一練,筆記本等等。嗨,我的書包減肥夢完全被毀了。

    六年級,這是一個熟悉又陌生的字眼,六年級的天空神秘而又美麗,六年級的學習雖然辛苦,但這里卻是一個充滿了夢想的地方。六年級將會是辛苦而又難忘的一年,我相信:只要努力,即使不成功,也不會給自己的人生留下遺憾。

    我會在小學最后一年中畫上個圓滿的句號的,相信我。

    我是六年級學生篇七

    而一本真正的好書,我想她是神圣而富有“愛”的,之所以用“愛”,因為它代表著人類最偉大的情感,讀書也是可以感受到的。如同在塵世的漂泊中找到了歸宿一般,可以暫時將心靈歸隱,苦心追求童話般與現實相悖的天真,癡心尋找與心靈最為契合的夢幻般的虛無,靜心感受智者用哲思筑就的天堂……翻開書頁,你進入的是夢境,你的心靈暫時“拋棄”了疲憊的軀體,它可以插上一雙翅膀翱翔于天際,也可以多一份厚重,以至足以沉入《海底兩萬里》,更可以將其植入貓的軀體(終于扯回來了!),用對生活的理解去高呼:《我是貓》。

    如果我是貓,我可以優雅的漫步墻頭,對著月光唱歌,可以享受一個寂寞的、只屬于我的安靜的夜。仿佛世界靜止了,而我是唯一的生物,游走在空蕩蕩的小巷。萬家燈火的夜晚,蕭瑟冷酷的寒風,迫使將我帶到一個又一個悲苦家庭,一個孩子在垃圾堆旁,一個連衣裙女子在街頭游蕩,一個中年男子喝醉,一個年輕人肆無忌憚地抽著煙,一對老人行色匆匆。

    當寂寞籠罩在這個灰暗的城市,我看不清他們的臉。他們麻木可憐又虛偽可笑的臉。有些愁容滿面,有些自負囂張。他們將丑陋的靈魂隱藏在華麗的服飾之下,好像偷偷帶走一片云朵塞進口袋。可是天邊依然不會單調,因為總有新的云朵代替舊的悲傷。我漫不經心徘徊在街頭,冷眼看著忙碌的人們為了名利追逐。用淡定去仇視他們。

    如果我是貓,在夢里。

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