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我的自傳初中字篇一
我來到人間已經渡過了12個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。
聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心;10個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴;奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。
一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志，記得六歲那年，眼科醫生說我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我帶上后感到已不好看又很麻煩，就不愿意帶，結果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發生了，我的視力恢復到正常了，一家人都很高興!
幼兒園畢業后，我進入了龍坪小學讀書，在這座優美的校園里，我對學習有比較大的變化，表現比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊，曾經當過體育委員、語文課代表。在學習上能多看課外書籍，經常去劍英圖書館借書或去新華書店看書，同時注意積累好詞好句，堅持每個星期寫一扁日記，因此語文成績比較理想，對作文比有興趣，作文經常被老師表揚;數學成績還算可以，但是英語一直是我的弱項，總感到壓力好大。
進入六年級以后，已使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，開始練習毛筆字了，當了書法班長，喜歡在網上發表我的日記、作文;我也再不會抱怨作業的多少了，學會了化壓力為動力，學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：我小時候能克服困難寫日記，現在這點小困難就不能克服了嗎?正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。
我的自傳初中字篇二
我——沒有班長那般敏捷的身手；沒有體委那樣敦實的身板；沒有學習委員那樣高大的身軀。現在站在鏡子前的，是三中蕓蕓學子中的一員。
自認為自己最大的特點：心直口快，總是口無遮攔。尚記得不久前的.“公開課事件”，當著眾多評委的面指出老師的錯，這是大家普遍認為不能做的事，或許是冥冥中得到海瑞的召喚，我做起來卻全無畏懼。也許還是太幼稚了吧。不知何時，才能有所改變。
父母告訴我，做人要含蓄，情感表達不能太直接。而我卻經常做不到這一點。正是如此，去年險些闖了大禍。不過，現在我正嘗試控制自己，今年處理類似問題，我學會了冷靜，不再是“一言不和，大打出手”，而是仔細觀察現象、深入思考本質，力求用說服對方的方法解決問題。
我曾有過不少愛好，然而我始終熱愛并堅持的卻是一個小眾項目——圍棋。無論如何，我總是沒有放棄對圍棋的學習。從最初獲獎時的興奮，到如今頻頻舉起的獎杯，那份鐘愛伴隨著我。盡管隨著學業的加重，我用在圍棋上的時間越來越少，但當我每一次沉浸在黑白世界中時，我總是能發掘出這古老智力游戲中無限的趣味。
我的自傳初中字篇三
我，一個嬰兒時期，愛哭愛鬧的小毛孩。我，一個幼兒時期愛學習的小朋友。我，一個小學時代“郁郁寡歡”的人。而現在，我又是一個活潑自信的六年級大姑娘了。
我——程秋月，生平經歷大大小小的事。
就從我的嬰兒期說起吧！正處于嬰兒時期的我哭鬧不停，一點都不讓爸媽省心！雖然是個女孩子，但是當我弱小的身體脫離那溫暖的懷抱后，你的耳朵就可以開啟靜音模式了。
嬰兒時期的我非常搗蛋，在我牙牙學語、蹣跚學步過后，我還是那么調皮，一點兒女孩的樣子都沒有。但我還是挺愛學習的，在我第一天步入幼兒園開始，我就變得好學了。老師講的數字，我回到家都會復習一遍，學習成績自然就在班里前幾名了。
很快，口齒還不太清楚的我度過了幼兒園美好的時光，登上了小學這個作業多多的殿堂。
可能是轉學的原因，我還不是太熟悉現在所處的班級。總是感覺他們都是陌生人，都是壞人，就不想跟他們接觸，不想理會他們。
所以總是一個人坐在位置上看他們在一起愉快地玩耍。
都快自閉的'我，在又一個階梯中前進了一步。在這個大家庭中，我有了好朋友，我被大家認可，我在這個班“混”好了。
因此，我總會在長假中想念我的同學們。我們總會在開學時一起期待新學生地到來，我們總會在一件小事件上大驚小怪，我們總會一起期待放學……這是現在的我。
我們還在成長，要學會長大。我們總會有對美好事物的向往，但是也得有自己的理想，相信明天的自己會更進一步！
我的自傳初中字篇四
我于2006年三月底出生的，我沒等母親到醫院就迫不及待的來到了世界。
我是家中的第二個孩子，我有個哥哥比我大十歲，幼年時哥哥長期居住在外婆家。我從小就母親一個人帶，讀書前我就賴母親，就和母親好。
小學前家里比較窮，情況也不穩定。后來分家后便漸漸好轉起來，雖說存款不多但衣食起居還算充裕。
上幼兒園時常常被人欺負，我也不怎么吭聲，小時候膽子小。有一次班里人戲弄我，在我忍無可忍的情況下告訴給了老師，老師罰了她們后似乎又對我客氣了許多。
上了小學我漸漸懂事起來，不在那么任人戲弄。在班里我是人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人的態度。如果被人犯你你不在乎，那以后你將經常受到欺負，這是我從幼兒園吸取的經驗。
到了三年級我和另外兩個女同學竟然在班上也能“呼風喚雨”了。那時老師管得很松，我們變無法無天起來。四年級后都是明理的人了，欺負弱小的事情很少發生了。小學六年的生活應該是我這輩子最好的回憶吧，簡單的學校生活。
我的童年就這么平平順順的過去了。
初中的學習比起小學可就艱苦多了，小學時不努力也能考個90多，到了初中就算努力也考不上90多。繁重的學習任務壓得你站不起。小學畢業時還挺期待中學生活的，現在看來我的期待是多余的，因為中學生活就沒什么可期待的，枯燥無味。真是懷念小學時無憂無慮的游戲，輕松的學習。
小學的生活我只能說拜拜了，初中的生活我只能說難熬啊，高中的生活我也只能說還早呢！
我的自傳初中字篇五
如果你第一次見到我，一定會認為我是個文靜的小女孩。可我卻要告訴你，小時候的我并不安分哦!
記得三四歲的時候，我就是一個十分好動的小孩。不管走到哪兒，都不會對周圍環境感到陌生，遇到一些不認識的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們我也從不害羞，因為這樣的性格媽媽可沒少嘮叨，可我卻仍是我行我素，不愿改變。
還有一次，天氣悶熱又有亂轟轟的蚊子，為了防止晚上被蚊子喝血，媽媽便給我搭了個漂亮的蚊帳，可沒想到，僅搭了一夜的蚊帳，在第二天早上竟變的如此狼狽不堪。原來昨兒晚上，我沉浸在甜甜的睡夢中，夢里又是奔跑又是笑，還嚎啕大哭呢!不知不覺，竟折騰一晚上，當我一覺醒來，便發現自己架在“半空”，此時，我真想按個監控，拍到自己晚上到底是怎么睡覺的，竟如此不雅，唉!
可現在，我已成長為一個乖巧懂事的女孩，睡覺也不會不安分了。不過我還是希望時光可以倒流，再看一看小時候那滑稽的模樣。
我的人生故事還在不斷地發生，一些美好的事件也在不斷地上演，相信下次提筆寫我的自傳，一定會有更精彩的內容出現。
我的自傳初中字篇六
聽媽媽說，我剛出生的時候又哭又鬧的，根本就不像個小女生。
記得我三歲那年，因為貪玩和好奇登上當時看來“遙不可及”的二樓。正當我傻傻的為自己鼓掌時。一個重心不穩，快速滾下了樓梯，導致了額頭掛彩而經常被家人開玩笑。
對于女孩們而言，愛美是一種天性。我雖然已經十二，三了，但還會玩一些小孩子們玩的東西。
有一天，我趁媽媽不在家，便約了幾個好朋友準備到我家瘋狂一番。在她們來之前，我躡手躡腳的走到媽媽梳妝臺前，學著媽媽平時化妝的模樣，開始了打扮。唉？這都是些啥呀？大人的世界真難懂！不管了！
“歡迎光臨！”“啊！鬼呀！”她們驚恐的望著我，有慌忙地把眼睛捂上。嘿嘿！a計劃，成功！
“來吧！我也幫你們‘化妝化妝'吧！”沒管她們同意不同意，先揪著一個人，把腮紅往她的兩腮抹去，又將把口紅涂在了她的嘴上，眼影為淡紫色……經過一時間的改造，她們一個個都成了我的“鐵桿粉”！
哈哈！b計劃，成功！從此，我就有了“化妝師”的“美稱”
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我的自傳初中字篇七
我于2004年生于云南省南澗縣的一個小鎮中。家中排行老二，今年十三歲。因為家中四代同堂所以起名為四代。
經過父母十多年的艱苦奮斗家境漸漸富裕起來了，但是算不上寬裕。
我從小學開始就酷愛寫作文，盡管寫的不算好，但是我覺得寫作文并不是要用多么華麗的句子，詞語來裝飾。而是將自己的情感書寫，表達在文章中就是一篇好的作文。直到現在我還記得使我愛上學習愛上生活的兩件事。
就在我讀三年級時的一天早上，我起床過晚不敢去上學。因為當時我們的班主任非常的兇惡，嚴厲，經常的打罵學生，所以我才不敢去上學，“逃”到了本地的寶花山。從早上到晚上才被“繩之以法”“抓”了回來。一個字~~餓！第二天，班主任和顏悅色的向我道歉了，并且保證以后再也不打罵學生了。此事過后我愛上了學習并且努力的學習到現在！
就在讀中學時，我在一次期末考中發揮失誤考試成績不理想。竟然離家出走！這并非如我所愿，但我還是乘上了奔往他鄉的車被抓回來后我后悔，于是我愛上了生活，努力的學習和生活！
這兩件事雖然小但是激起了我對學習的熱愛，對生活的信心！“我要做強者“我一直這么想，也一直向著這個目標努力的奮斗著！向前沖吧！