在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初一四季優(yōu)選初中四季字篇一
四季的變化就像是一位魔術(shù)師在變魔術(shù)，又像是在一個(gè)舞臺(tái)上演話劇，演員們就是那些小動(dòng)物們，植物們和各種各樣的生命們。四季的變化可能是馬良在畫畫，他一畫，畫中的人物便有了生命，總而言之，四季是美麗的，是富有生機(jī)的，是多姿多彩的。
我愛春天，因?yàn)榇禾焓亲罡挥猩鷻C(jī)的。你看，那只小熊正在伸懶腰呢！好像在對(duì)它的媽媽說：“媽媽我還沒睡夠呢！”就在這時(shí)，一條小蛇從洞里出來了，它搖擺著身子，似乎很高興：新的一年終于來臨了。小溪上的冰慢慢地融化了，它慢慢地流，似乎邊流邊欣賞著岸邊的美景，小草探出了它那嫩綠嫩綠的小腦袋，也迫不及待的想看看外面美麗的世界。
我愛夏天，因?yàn)橄奶焓遣噬模〔菥G油油的，大樹也綠綠的，石縫中間有時(shí)會(huì)長(zhǎng)出幾多小野花，各種顏色的，也為這世界增添了幾分生機(jī)，小兔子快樂地在草地上奔跑，小溪?dú)g快地唱著歌向前奔跑著，幾個(gè)小鹿來到小溪邊，欣賞著自己倒映在小溪里的身影，岸邊還有一排排柳樹柳枝輕輕地貼著水面。
我愛秋天，秋天是金色和紅色的世界，滿山的紅葉紅了，好像朝霞撒滿山坡，真是美極了。秋高氣爽，晴空萬里，蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，就像碧波中的幾朵浪花。秋來了，無垠的大地上披上了金色的風(fēng)衣，挺拔的果樹掛滿了豐碩的果實(shí)，秋天是美好的，它給人們帶來豐收，帶來喜悅，雖然秋天草木花卉凋謝，但不是衰落，不是結(jié)束，而是在準(zhǔn)備迎接更美好的未來。
我愛冬天，冬天一到，雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，白雪將小樹打扮的更加美麗，地面、房上都成了白色的世界。雪化了，凍成了冰柱，掛在房檐下像一串晶瑩剔透的珍珠，這景色真美！
我愛四季，我愛四季中的春天，因?yàn)樗挥猩鷻C(jī)；我愛四季中的夏天，因?yàn)樗遣噬模晃覑鬯募局械那锾欤灰驗(yàn)樗鼛Ыo我們豐收；我愛四季中的冬天，因?yàn)樗利悺?/p>
初一四季優(yōu)選初中四季字篇二
我家住在北湖旁邊，那里也是我最喜歡去的地方。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
春回大地，萬物復(fù)蘇，北湖變得生機(jī)勃勃。湖邊，各種花兒爭(zhēng)相開放，月季花像是舉行比美大賽，紅的、粉的、黃的、白的……色彩繽紛，形態(tài)各異。有的花瓣全部展開，好像在盡情呼吸著泥土的芬芳，又好像在欣賞著這個(gè)美麗的世界。有的半開半合，像個(gè)害羞的小姑娘。還有的花兒沒有開放，好像還沒從夢(mèng)鄉(xiāng)里醒過來呢！旁邊，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅得像火，粉的像霞，白的像雪。往遠(yuǎn)處看，湖水從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒了過來，正叮叮咚咚地唱著歌呢！
秋風(fēng)掃過，天朗氣清。正是水果成熟的季節(jié)，樹上的葉子像紙蝴蝶一般優(yōu)美地跳著只屬于自己的探戈，向和藹的大樹媽媽告別，而地上已落的樹葉則是“落葉舞鳳高復(fù)下”，一下子就變成了金黃的世界。只見金黃的果實(shí)三個(gè)一群，五個(gè)一伙地掛在格外茂盛的枝頭上，一陣秋風(fēng)吹過，只見金黃的果實(shí)在風(fēng)中與還未落下的金黃的樹葉翩翩起舞，香飄四溢，很是誘人。幾個(gè)孩子在樹下走過，只見金黃的果實(shí)你爭(zhēng)我搶著往小朋友們手里蹦呢！
“呼呼”的北風(fēng)一刮，冬爺爺來了。俗話說得好“瑞雪兆豐年”，無數(shù)的雪精靈跳著芭蕾舞從天而降，為農(nóng)作物蓋上了厚厚的白雪被子。小朋友們興致勃勃地在湖面上滑冰。本來寂靜得連根針掉地上都能聽見的湖面上，充滿了歡聲笑語，哪怕一張小臉凍得通紅也不管。
我喜歡北湖，更喜歡北湖四季的美景。
初一四季優(yōu)選初中四季字篇三
時(shí)間，似潺潺流水，像白駒過隙，時(shí)間老人啊，請(qǐng)你再慢些，再慢些吧，求求您，再給我一些時(shí)間回憶櫻花吧。
春天，百花爭(zhēng)艷。我看到了淡紫的風(fēng)信子，高貴典雅，令人側(cè)目；我看到了純白的梔子花，美麗動(dòng)人，純潔如少女；我看到了桃花，三月，正是桃花開放的最好時(shí)節(jié)，看那粉白的桃花夾著嫩綠的新葉，多么像少女穿著嫩綠的衣裳啊；郁金香裊裊綻放，似羞澀的姑娘……櫻花，你也綻放了吧，可惜我不能一睹你的姿容。
初一四季優(yōu)選初中四季字篇四
春蘭秋菊，夏荷冬梅。想起四季，我浮想連篇，感悟多多。
——題記
我，獨(dú)坐斗室之中。
望著那陣陣春雨打落在那含苞欲放的花瓣上，心中卻一點(diǎn)也沒有在意它們。當(dāng)我正要離開之時(shí)，偶然看到一朵花瓣正離開了自己的親人，隨著風(fēng)兒的力量，飄到了我的面前。這時(shí)，我的心不知被誰狠狠地揪了一下，心隱隱作痛。便去尋問它：“你離開了你的親人，難到你不傷心欲絕，不淚流滿面嗎？”它突然飄了起來，在空中打了圈兒，說：“我可以化作春泥……”話音剛落，便離我而去……我頓悟了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的慷慨奉獻(xiàn)。
我，獨(dú)自一人，坐在那古老的荷花庭院。
看著那些正被風(fēng)雨磨礪的荷花，我看到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗；感受到了“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的磅礴；體會(huì)到了“梨花院落溶溶月，柳絮池邊淡淡風(fēng)”的幽雅。“彩線輕纏紅玉臂，小符斜桂綠云鬟”，這是我對(duì)你的喜愛；“澗水雜清音，空山如弄琴”，這是我對(duì)你的敬佩；“納清風(fēng)臺(tái)榭開懷，傍流水亭軒賞心”，這是我對(duì)你的贊頌。
我，獨(dú)自站在山坡上。
我感悟到：秋季的美是成熟的，她不像春那么令人感到舒適，也不像夏季那么袒露，更不像冬季那么內(nèi)向。我時(shí)而吟誦著“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”，時(shí)而領(lǐng)略“秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。綠池落盡紅蕖卻，落葉猶開最小錢”，時(shí)而欣賞那“秋容老盡芙蓉院，草上霜花勻似翦”。我詩興大發(fā)，從“月光浸水水浸天”一路陶醉在“一派空明互回蕩”的意境里。
我，站在高山之顛。
看到了“岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”，想到了“歲寒，然后知柏之后凋也”。然后，執(zhí)著于“琥珀珠海黏行處雪，棕櫚帚掃臥來云”，卻愁于“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬前”。于是，我《苦寒吟》：“百泉凍皆咽，我吟寒更切，半夜倚喬松，不覺滿衣雪。竹竿有甘苦，我愛抱苦節(jié)。
面對(duì)四季，我的言語顯得如此無奈，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)我對(duì)你的真情實(shí)感。
初一四季優(yōu)選初中四季字篇五
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，春雨過后，一個(gè)清新亮麗的世界便跳入眼簾，柳梢披風(fēng)，紫燕斜雨，一派生機(jī)盎然。“野芳發(fā)而幽香”，村旁河畔，芳草鮮美，落英繽紛，小草小花漫布原野，給春籠罩上一層沁人心脾的甜美。與朋友郊外踏青，泉水淙淙，我陶醉在春風(fēng)彈奏的優(yōu)美動(dòng)聽的旋律里。那輕柔的綠意，那含苞待放的等待，抒寫著對(duì)美好的祈盼與憧憬。
感受春的生機(jī)與希望，是件多么幸福的事。
夏之戀
“佳木秀而繁陰”，炎炎夏日，漫步在幽靜的林蔭小道上，是一種溫馨而浪漫的享受。小橋流水，遠(yuǎn)山青黛，那種溫寧與清靜已將整個(gè)夏日浸染。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，紅得浪漫，綠得盡情。在無邊的水天相接的夏日里，在稻香蛙鳴的夏夜里，在時(shí)而烈日、時(shí)而暴雨的多變季節(jié)里，感受夏的熱烈與激情，品味人生的多彩，是件多么幸福的事。
秋之思
“緩緩飄落的楓葉像思念，為何挽回要等到冬天來之前……”秋真的只是孤單與悲寂嗎？火紅的楓葉林里，友人相互告別，馬聲長(zhǎng)嘯，拾一片楓葉，承載著對(duì)友人的不舍，連同思念，一起送給他，看著漸行漸遠(yuǎn)的友人，眼淚悄然落下，花落人斷腸，珍重！其實(shí)，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，落日黃昏一樣美麗動(dòng)人，一樣多彩充實(shí)。
感受秋的火紅與思念，品味秋的成熟與穩(wěn)重，是件多少幸福的事。
冬之盼
帶走了秋的思念，冬，一步一步向我們靠近……
“一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋”，玉樹瓊枝，暗香浮動(dòng)，感受冬的靜謐與莊重，品味人生的純潔與厚重，是件多么幸福的事。
多彩自然，多彩人生。感受四季，品味人生，不也是一種幸福嗎？
初一四季優(yōu)選初中四季字篇六
萬物初生的春
初春時(shí)，冬日里殘余的冰雪漸漸消融，空氣中依然彌漫著冬意。冰雪完全消融后，獨(dú)自漫步在田園，可以嗅到新鮮的泥土的芳香夾雜著嫩草的清香味；低頭俯視可以發(fā)現(xiàn)生命在喘息，是一只剛出芽的嫩草，羞羞的樣子還蠻可愛！
放眼望去可以驚奇的發(fā)現(xiàn)，春風(fēng)又綠故園田，仿佛到了王維的田園詩中。春風(fēng)拂面可以感到一絲溫暖，發(fā)芽的柳枝在春風(fēng)中搖曳，像少女那美麗的長(zhǎng)發(fā)……說到春雨我想到了杜甫的《春夜喜雨》中的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”春雨默默的滋潤萬物，無私偉大，正像無私奉獻(xiàn)的母親……春雨過后，萬物復(fù)蘇迎接夏的生機(jī)勃勃。
生機(jī)勃勃的夏
在田間立足，你會(huì)感覺自己如此渺小，整個(gè)世界成了綠色的海洋。而且身邊還多了許多的伙伴。無意間，可以在高大的樹梢間瞻仰到一只密閉的喜鵲窩；還可以俯視到花叢間的小勞動(dòng)者——蜜蜂。停留在樹下小憩，感到無比的清涼，樹下沒有一絲斑駁的光影；口渴的知了正貪婪的吮吸著甘露，還不時(shí)愜意的哼幾句祖?zhèn)鞯男∏@中的池塘引人入勝，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的一幕在這里上演……故鄉(xiāng)的夏多么生機(jī)勃勃！
荒涼的秋
美妙的冬
寒風(fēng)凜冽，昆蟲銷聲匿跡。冬雪過后，整個(gè)世界白雪皚皚，銀裝素裹。孩子們堆了插著胡蘿卜鼻子和橘子眼睛的雪人，格外鮮艷奪目。雪落在樹上像是玉樹瓊枝；落在房檐上形成晶瑩的曲線；落在院子里形成毛絨絨的地毯。風(fēng)一卷，枝頭的雪，房檐上的雪飄飄灑灑，小精靈一樣的跳著輕巧細(xì)碎的足尖芭蕾……多么美妙的冬！
故鄉(xiāng)的四季，故鄉(xiāng)的情，你的故鄉(xiāng)的四季是什么樣的圖畫呢？
初一四季優(yōu)選初中四季字篇七
春夏秋冬，四季輪回，這些都是大自然賜予人間最美的景色。溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寧靜的冬天。每一個(gè)季節(jié)都有一本屬于它的詩集，只要細(xì)細(xì)地鑒賞，就不舍得放下了。
隨著我慢慢長(zhǎng)大，父母也不再為我講故事，但我并沒有哭鬧，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)能識(shí)不少字了，我漫游在書的海洋里，書讓我明事理，書讓我的精神愈加富有。
記得起初，只是好奇那本或厚或薄的書，那整齊劃一的正方字的字里行間，藏著怎樣的世界，于是，便踏上了與書同行的征途。同書一起走來，我從好奇、驚喜，直到熱愛，我發(fā)現(xiàn)，書的世界樂趣無窮。在無人陪伴的時(shí)光中，讀書同樣給我?guī)砜鞓贰?/p>
書，漫延無邊，應(yīng)有盡有。
書如海，無邊無際；書如天，廣闊偉大；書如路，彎曲向前……成長(zhǎng)中我在閱讀，閱讀讓我成長(zhǎng)很多。
一杯香茶，一本書，大概是人生中最恬淡的時(shí)光了吧，在這樣的時(shí)光里，我享受著快樂，享受著閱讀。
初一四季優(yōu)選初中四季字篇八
一盞香茗，一手長(zhǎng)卷，伴我走過書香四季。
春天，書香飄散，春天時(shí)節(jié)，我喜歡坐在石凳上，感受著春的溫潤，一手捧著冰心的《繁星春水》，在這閃動(dòng)著靈光和真情的小詩中，感受著她對(duì)自然的熱愛和尊重，感受著她對(duì)母愛的歌頌，感受著她童心世界的那一片純潔美好，新奇神秘。在冰心這些像晶瑩繁星又像潺潺春水的小詩中，我感悟到了生命的律動(dòng)。
春天讀書，讓我懂得了熱愛自然和生活。
夏天，書香彌散。夏季時(shí)節(jié)，我喜歡在夜晚坐在門前，一邊嗅著清風(fēng)，一邊享受著蛐蛐的動(dòng)聽優(yōu)美的歌，我會(huì)捧著《朱自清散文選》，我津津有味地讀著他的寫景抒情散文《荷塘月色》，這篇散文溫婉細(xì)膩，描寫了荷塘月色的恬靜朦朧，感受著他心系美景，暫得自由的那種怡然自得和灑脫。讀著讀著，我幻想著自己是他筆下的溫婉如玉的江南采蓮女子，在他筆下我可以盡顯風(fēng)情，這樣對(duì)朱自清的情愫又躍于紙上。
夏天讀書，讓我懂得了追求美好自由的幸福生活。
秋天，書香誘人，秋季時(shí)節(jié)，我喜歡坐在秋千上，細(xì)品秋風(fēng)落葉，手捧著《宋詞三百首》。讀蘇軾的豪放大氣，“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，讀辛棄疾的恢宏粗獷，“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！”也讀柳永的哀婉悱惻，“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。”《宋詞三百首》總讓我怦然心動(dòng)，沉醉其中。
秋天讀書，我懂得了淡泊名利，愛過還有坦然。
冬天，書香悠長(zhǎng)。冬季時(shí)節(jié)，我喜歡坐在窗前，捧著一杯熱茶，那寒冷的冬氣似乎消失在熱茶的氤氳中。我捧著《鋼鐵是怎樣煉成的》，感受保爾？柯察金的熱忱和百折不撓的戰(zhàn)斗精神。他那種反對(duì)恃強(qiáng)凌弱，反對(duì)官僚主義，反對(duì)壓迫，見義勇為，知難而上，不怕困難，忠于職守，為人類利益而獻(xiàn)身無私無悔的高尚情操，深深的感動(dòng)和鼓舞了我。保爾在我心中是一個(gè)永恒的英雄，不會(huì)消失。
冬天讀書，讓我懂得了堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，自信。
書籍伴我走過四季，四季因書香而華美，生活因書香而充實(shí)。