心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而不斷提升自己。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
學習徐州心得體會及感悟篇一
第一段：引言(200字)
徐州豐縣八孩是近年來中國教育界的一次創新嘗試，該項目將傳統的學科知識和現實社會相結合，鼓勵孩子們走出課堂，親身體驗社會生活。經過一段時間的實踐，這個項目給八孩們帶來了不同尋常的體驗和心得。在八孩的成長歷程中，他們在思維、人際關系和社會責任感等方面都有了明顯的提高和拓展。本文將從三個方面總結徐州豐縣八孩項目帶給孩子們的感悟心得體會。
第二段：思維拓展(400字)
徐州豐縣八孩項目通過豐富多樣的學習形式，激發了孩子們的思維靈活性和創造力。在課程中，孩子們常常面臨各種問題和挑戰，需要運用自己的思維方式和解決問題的方法。通過這樣的實踐，孩子們的思維能力得到了鍛煉和提高。另外，項目中的團隊合作也為八孩們打開了新的思維模式。他們需要與隊友進行有效的溝通和密切的協作，通過思考和分析共同解決問題。這種思維方式的拓展讓孩子們更加開放和包容，同時也培養了他們的團隊合作精神。
第三段：人際關系(400字)
徐州豐縣八孩項目重視培養孩子們的人際關系能力。在項目中，孩子們需要與不同年齡、不同背景的人進行交流和互動。這種多元化的人際交往讓孩子們體驗到了不同的思維和觀點，同時也了解到了社會的多樣性。在這個過程中，孩子們不僅學會了如何與人相處，還培養了溝通和表達能力。他們懂得尊重別人的觀點，學會傾聽和表達自己的想法。通過與不同人的互動，孩子們的人際關系能力得到了極大的提升，也為他們未來的發展打下了堅實的基礎。
第四段：社會責任感(300字)
徐州豐縣八孩項目注重培養孩子們的社會責任感。通過參與社會實踐和社區服務活動，八孩們深入了解社會問題并思考解決之道。他們參與到環保、健康教育和扶貧等各個領域，了解到社會問題的復雜性和困難度。在這個過程中，孩子們意識到自己作為一個公民應該承擔的責任，并主動參與社會公益活動。這種關注社會和責任感的培養讓孩子們從小就具備了積極和主動的社會行為意識。
第五段：結尾(200字)
通過一段時間的實踐和成長，徐州豐縣八孩項目給孩子們帶來了思維拓展、人際關系和社會責任感的提升。學校和家長應該給予孩子們更多的支持和鼓勵，讓他們在這樣的項目中取得更好的成長和發展。同時，我們應該認識到培養孩子們的綜合素質和社會責任感的重要性，為他們的未來做好準備。徐州豐縣八孩項目的成功經驗也值得其他地區和學校借鑒，為孩子們提供更多的發展空間和機會。只有這樣，我們的下一代才能更好地適應未來社會的需求，為實現國家的偉大夢想做出貢獻。
學習徐州心得體會及感悟篇二
金風送爽稻谷黃，教師培訓心底亮。20xx年9月15日，我，一個臨近退休的鄉村教師，繼20xx年初中語文“送教下鄉”學科培訓完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉通識研修培訓活動。雖然上次國培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認為這次研修培訓是本人近三年以來參加的規模最宏大，組織最嚴密，計劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓活動。
本次活動在雙峰縣會務中心第一會議室隆重舉行，參加成員有來自全縣教學一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領導、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾，規模可謂空前。
嚴密的組織，科學的計劃亦是本次活動特色之一。活動由縣教師進修學校牽頭，縣教育局督辦。從發放學員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉培訓名額分配表”、“培訓通知”、“培訓管理團隊”、“學員花名冊”、“評課稿”、“參培小結”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結”等實施步驟。此次縣教師進修學校站在非常睿智的高度將全縣基礎教育的初中英語、化學、體育，小學科學、音樂，幼兒教育等短板學科教師組織起來學習培訓，這樣會使廣大鄉村教師的課堂教學能力、教育教學能力得到很大程度的提升。
其次，我感覺到本次通識培訓的兩位來自教學一線的主講者，同時也是特優教師，他們的傳授與講解非常接地氣。
株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心，從零距離與學員互動直觀演示鐵環穿越封閉鐵鏈的實驗入手，在引起全體學員極大興趣的前提之下，號召全體學員向書本學習、向生活學習、向學生學習、向同行學習。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現象，系統科學地總結出：物理來源于生活又反過來為生活服務。
新形勢之下，教師如何維護學生的合法權益，如何懲戒學生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權事件，如何使懲罰權不逾越法律底線這些問題成為了學校、教師尤其是班主任教育教學管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學、省內資深師資培訓師李婷老師親自走入地廳座列為學員們語重心長地做出了“學生權益保護暨教師依法執教的技巧”等熱點的分享，并通過枚舉一系列校園實例，對教育教學實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準確的界定。這樣使學員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權益的保護。名師的講座讓學員們真是受益匪淺。
雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學校高度重視師訓工作，“送教下鄉”活動為補齊學科短板、為推進雙峰教育迅猛發展提供了強大的動力，我堅信，雙峰教育的腳步定會走得越來越穩，越來越堅實！
學習徐州心得體會及感悟篇三
近年來，徐州豐縣八孩的事情引起了社會的廣泛關注。對于這群孩子的感悟心得和體會，無疑是我們更加關心和期待的。在我看來，徐州豐縣八孩的經歷與他們的感悟給了我們很多啟示和思考。
首先，對于徐州豐縣八孩來說，他們的感悟心得體會切實地展示了他們對現實生活的深刻認識。普通家庭的孩子，在每天平凡的生活中，可能不會太過關心生活的困難。而八孩們的經歷卻讓他們懂得了家庭之間的差距，教會了他們持久的奮斗與付出。他們看到了貧困之家的無奈和困難，他們感受到了助人為樂的快樂和滿足。通過這些感悟，他們對于親情、友情和愛情的理解也更加深刻和真實。
其次，徐州豐縣八孩的感悟心得體會也給我們帶來了對于教育的反思。教育是培養孩子們成長的關鍵環節。學校是他們日常生活的主要場所，教師也是他們身邊最親近的人。通過八孩們對教育的感悟，我們也能看到很多問題所在。教師的言傳身教、及時關愛是塑造學生人格和靈魂的關鍵因素。每個孩子都應該得到平等和充分的教育資源，不應該因為家庭的貧困而失去機會。通過改革教育體制，給予每個孩子公平競爭和發展的機會，才能讓他們在未來的生活中實現自己的理想和價值。
此外，徐州豐縣八孩的感悟心得體會還提醒著我們關注農村教育的發展。盡管教育改革有了長足的進步，但在農村地區，尤其是貧困地區，學校的資源和教師的水平仍然存在著不公平和不均衡。八孩們的感悟告訴我們，投資農村教育，改善校舍設施和提升教育質量是非常重要的。只有讓孩子們在良好的學習環境中接受教育，他們才有更好的機會，去實現自己的理想和家庭的愿望。
最后，徐州豐縣八孩的感悟心得體會也給社會帶來了對于貧困地區的關注。貧困家庭的孩子往往面臨生活困難和學習壓力，這也是導致教育資源不均衡的重要原因之一。社會各界應該加大力度，提供更多的幫助和支持，幫助貧困地區改善生活條件和教育環境。只有這樣，才能讓更多的孩子擺脫貧困，邁向成功和幸福。
總之，徐州豐縣八孩的感悟心得體會給我們帶來了對于現實生活和教育的思考。他們的經歷不僅僅是一則新聞，更是我們共同社會責任的體現。希望能夠通過對八孩們的支持和關注，讓他們有更美好的未來，也讓更多的孩子受益于公平和均衡的教育資源。
學習徐州心得體會及感悟篇四
近日，隨著新冠疫情在徐州市的持續爆發，本地區的各級政府和廣大市民密切合作，共同采取積極、有力的防控措施。在這場突如其來的疫情面前，每個人都在為此而努力，一些措施得到了明顯的實際效果，如醫護人員、志愿者、社區工作人員、老百姓等各自發揮著自身的力量和作用，一起共同投身于這場抗疫斗爭中。本文將圍繞著各方在抗擊疫情中的心得、體會以及感悟進行闡述。
第一段：政府與市民的協助之道
在徐州市疫情期間，市委市政府及各級部門果斷采取了一系列的措施，如：積極篩查密切接觸者，疫區居民封控管控措施，全民普及健康常識等等，這樣不僅展現出了政府極佳的組織能力和決策及時性，還得以保障市民生命安全和健康。這場疫情防控也展示了市民積極合作的意愿及社區居委會的堂而皇之的威力，他們頂著病毒壓力，保障著疫情防控的基本需求，為平穩環境和商貿業發展做出了重要貢獻。
第二段：專業的醫療隊伍
在疫情的關鍵時刻，醫療隊伍在醫療物資緊缺、接觸病態的危險行為和長期的工作過程中，直接承擔了前線的任務。他們的快速反應、高效協助，為疫區提供醫療保障，挽救生命和減輕病人的痛苦，從而為恢復生產、生活的重要鏈路做出了貢獻。同時，在抗擊疫情期間，醫療隊伍帶來了許多實際的經驗，使得在全國范圍內的防疫工作取得了重大突破，為未來疫情的出現提供了有力的參考。
第三段：志愿者的無私奉獻
在防疫的時期，志愿者的數量達到了高峰，加入到了疫情防控的第一線，他們為轄區居民送食物，進行噴灑消毒液等候觀察。志愿者和社區居委會工作人員相互補充，在防控的進程中結成了協作伙伴，此舉被認為是非常重要的紐帶。志愿者們將自己的愛心和熱情投入到疫情斗爭中，為疫情防控貢獻了偉大的一份力。
第四段：萬眾一心乘著等風的船
在疫情防控斗爭的第一線，每一個人都是戰士。在困難的日子里，徐州市的社區居民一直迎難而上，日夜守衛在崗位上，為滑坡大局盡貢獻。一個人的力量是渺小的，而團結起來的群體，卻能創造奇跡。這些舉措和貢獻不僅得到了市民的譽稱并得以感動全國，也在業內及整體科技戰線上，引發了許多思考。
第五段：持續提高自我防疫能力
面對疫情防控，大家內心要始終保持警覺而又冷靜、不慌不忙的態度。疫情并不總是能夠被我們完全掌控，我們自身的防范和防疫意識卻有機會改善治療效果，更能夠有效地減少接觸病毒的風險。同時，要保持社交距離、戴口罩、無觸、開窗通風等，嚴格把握殺菌、消毒等基礎事項，觀察自身身體情況，及時獲取全面信息，不能掉以輕心。
這場防疫戰役，雖然近在眼前，卻將永遠銘刻在我們的心中。每個人都有自己的責任和義務，感謝所有一直堅守崗位的人，我們才有這樣的成果和臂帶。一定要保持住從這場疫情所獲到的各方面的經驗和教訓，再次提醒我們無論何時都要堅持做好防疫工作、心中則有相當程度不留余力的感激。
學習徐州心得體會及感悟篇五
8月3日，我們在笑翻天拓展基地進行了一場拓展訓練比賽，以幫助企業老板及中高層打造企業冠軍團隊為目的，企業文化實施步驟、冠軍團隊五大特質等幾大方面，通過笑翻天教練的實戰經驗講解、分享，導師與學員互動分享、拓展訓練等環節，訓練學員學會如何找到企業的“魂”文化，進而打造出屬于自己的“冠軍團隊”!
接下來就是進行拓展比賽了，我們滿懷信心來到了比賽現場。本以為每一個項目都可以試試自己的身手，可惜教官只給我們選擇一個項目的機會，無奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個項目了，而我選擇了緬甸橋，看看那個場地，心里還真是有點心慌慌的，長二、三十米的繩索，要靠自己走過去，感覺真的是蠻困難。可是教官告訴我們那些來玩緬甸橋的從來都沒有掉下來過，這樣我們才放心很多。
終于在漫長的等待中輪到我們了，我們迅速地穿好了保護的器具，等待著這屬于我們的一刻，“加油，加油”，我向對面的隊友喊著。突然不知道什么原因，他們三個人都從繩索上掉了下來，可是一秒鐘之后，他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說實話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜，害怕的是如果剛剛他們沒辦法踩回來那該怎么辦，驚喜的是三個人同時下去，又在短暫的時間中同時踩回在鋼絲上，我也相信有這樣機緣巧合的事情，說明老天也在幫助我們，我們一定會成功的。該我了，我告訴自己往前走，往前走，勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的。“一步、二步、三步……”到了，終于到了，我們從教官那里打探到了小道消息，目前我們的成績是最好的，開心、喜悅的心情一下子都寫在了我們臉上，因為我們用心做到了最好，而且這就是我們想要的最好。
由于緬甸橋的進程較快，當所有的隊員完成比賽，其它的項目天梯和空中抓杠才進行到一半，所以我們馬上趕了回去為同隊的隊友加油，其實最困難的當屬天梯，因為上去的三個隊友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力，天梯越往上面，兩根棍之間的距離會越來越大，最后的兩根棍之的距離有1.8米多，而對于女生來說那是多么困難的事情啊!到我們班的同學上場了，一節一節再一節，前三根進展的都蠻順利的，可是快到第四根的時候，女生已經夠不著什么了，由于大家的支持和上面隊友的鼓勵，讓她站在了第四根棒上了，雖然沒有到達頂峰，但是她們盡力了，我們以她們為傲。
最后舉行的是盲人方陣的比賽，15個人蒙著眼，手拉手完成了正方形，而且完成得相當出色。我們贏了，贏了自己，也贏得了教官贊許的目光，我永遠不會忘記教官問我們好時，我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠不會忘記15個人同甘共苦地走過了這么有意義的一天，隊友們，我會記住這一天，讓人感動的這一天;我也會記住這一次別開生面的野外拓展活動。
第一次參加團隊拓展訓練，有很多感受，很多感悟，一時間不知道應該如何組織語言。但是拓展訓練就是通過一次次的游戲活動，讓你明白團隊合作的重要性。用行動讓你親身體會帶領團隊做任務的困難，問題，和反思。戶外拓展訓練的學員通過集體解決問題,能增進對集體的參與意識與責任心,對克服心里惰性,磨練戰勝困難的毅力、啟發想象力與創造力都很有幫助。重要的是從實踐中總結經驗!!
破冰活動搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機分組，破冰組隊，起隊名，編隊歌，制隊徽，自我介紹，以特殊形式增進團隊間了解，凝聚團隊精神。感知一個團隊的建立、需要團隊成員、團隊文化，破冰游戲就是團隊文化的建立、讓大家認知團隊這個概念。通過破冰活動打破人與人之間的尖冰。拓展訓練開始之前的第一個項目“破冰組建團隊”為整個拓展培訓做好心理和身體準備;使增強隊員之間的互相認識和了解，鼓勵溝通，打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團隊建設完成各項任務的過程中營造團隊氣氛，形成初步統一的團隊。
拓展訓練中“盲人方陣”這個拓展項目意義重大，所有人帶上眼罩，不許偷看，只能聽聲音來完成教練給我們的任務。團隊運作中的領導、決策、計劃、執行和溝通。讓大家在笑聲中領悟了在一個團體中，領導的重要性、計劃的重要性以及團隊合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動可以多開展些，對于寓教于樂的形式非常樂于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問題的根本。
最后一個項目我被感動了，飛奪瀘定橋!因為一個失誤都會導致全體隊員重來，但大家依然團結，努力，凝聚每個人的力量，無私奉獻的精神!希望每個人都找到自己，超越自己。 20人做橋墩，剩下40人依次踩著20雙手過河，中間有人掉河則重新搭橋樁開始，最后基本上都哭了。其實生活中有很多感動，父母，親人，朋友何不是我們的橋樁呢，我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......
不知不覺的一天拓展訓練圓滿結束。在一天的體驗式培訓中，全體員工都表現出較強的個人素質和良好的團隊協作精神，出色地完成了全部訓練課程。大家在體驗著挑戰帶來的成功喜悅后，深刻感受到團隊的重要性。更讓我們學會了如何培養和鍛煉與人交往能力、領導能力、感恩的心。我們將在這里，通過互動體驗，給您帶來不一樣的收獲!相信今后，我們這個團隊會以更加積極向上的面貌推動公司持續發展。
學習徐州心得體會及感悟篇六
自2020年1月開始，新冠疫情在全球范圍內迅速蔓延，給人們的生活帶來了巨大的困擾。為了應對疫情，我所在的徐州市采取了一系列積極有效的措施，包括加強疫情防控、推進復工復產、落實扶貧政策、再分配居民收入等。在這篇文章中，我將分享我在疫情期間的一些心得體會和感悟。
二段：疫情防控措施的感悟
作為一名普通市民，我們能夠做的就是積極響應政府的號召，做好個人和家庭的防護工作。我發現徐州市政府在疫情防控方面做得很到位，迅速閉關鎖城，實行核酸檢測、隔離、追溯等一系列措施，有效遏制了疫情的擴散。我也自覺地在家里盡量減少外出，做好個人防護，不與他人聚集，做好手衛生等，為疫情防控做出自己的貢獻。
三段：復工復產的收獲與感悟
疫情雖然讓我們的生活帶來了諸多不便，但也讓我們更加意識到了工作和生產的重要性。徐州市政府采取相關措施，助力企業有序復工復產，讓經濟得以快速恢復。我也意識到了自己的責任，時刻保持工作狀態，不斷提高自己的職業技能，為企業的發展貢獻力量。
四段：扶貧政策的感悟
疫情對于經濟條件相對較差的人們來說，影響更為嚴重。徐州市政府積極推進扶貧政策，為特別困難群體提供了幫助。我也在疫情期間積極參加志愿活動，為需要幫助的人們提供力所能及的幫助。
五段：總結全文
在全球疫情的壓力下，徐州市政府采取了有效的措施，提高了疫情防范的能力，為市民提供了大力的支持。我們也從中體會到了團結和抗擊疫情的力量。在未來，希望我們能夠堅持這些好習慣，為更加美好的未來努力奮斗。
學習徐州心得體會及感悟篇七
生命滾過一場泥石流之后，彩虹才會伴著陽光冉冉升起。
然而，現實總是殘酷的，因為在這美麗的天氣里迎來了我大學生活中軍訓…
而讓我期待的第二天軍訓也終于來了，今天我可以發誓說…老天爺真的在耍我們,因為今天烈日炎炎…不過開心的是今天沒有昨天那么累吧，或許是我自己的心理作用吧!因為今天是學習我最喜歡的武術,所以我覺得一點都不累也不辛苦，不過是那個可惡太陽，搞得我們個個都大汗淋淋、臉蛋紅彤彤的。不過我們個個都堅持一個信念：挺住~!堅持就是勝利~!!
是的,不經風雨，怎見彩虹呢?大學軍訓對我來時一輩子無法忘記的，大學軍訓是如此的苦，雖然我有了退縮的想法，但我還是堅持了下來，以后的人生道路上，我會懷念我這次大學的軍訓，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。在這里，我們體會了很多快樂，體會了團結的歡樂，體會了奮進的快樂，感受到了集體的溫暖…..在這里，我們大笑歡呼，在這里，我們留下了我們最美好的回憶…..
學習徐州心得體會及感悟篇八
自2021年3月初徐州疫情發生以來，為了遏制疫情的擴散，徐州市政府和各個社區采取了多種嚴格的疫情防控措施。這些措施包括隔離、檢測、消毒等，還有人員管控和封控區域。經過一個多月的努力，徐州的疫情得到了有效控制。在這個特殊時期，我們感受到了徐州人民的堅定和努力。
第二段：感悟徐州防控疫情的精神力量
疫情期間，徐州市民齊心協力，并且積極配合防控措施，這是徐州疫情得到有效防控的關鍵。在社區排查和檢測人員密集接觸的情況下，徐州市民迅速響應，前往參加檢測，積極合作。徐州市政府發布疫情信息和防控措施，市民也能及時獲得信息和指導，從而更加積極和有序地參與疫情防控工作。
第三段：記述徐州市政府采取的疫情防控措施
徐州市政府采取的疫情防控措施包括隔離、檢測、消毒等方面。這些措施極大地減緩了疫情的傳播速度。政府組織檢查、隔離、消毒、發布提醒信息等方面做得非常好。同時，市政府利用先進科學技術，通過大數據、智能化等技術實現疫情數據的高效歸集、信息發布和管理。
第四段：結合經驗，探索未來防控疫情方向
徐州疫情防控所采取的措施和方法，對于保護公眾健康、控制傳染病疫情具有很大的啟示作用。需要增加疫情預警機制，提高社區的應急能力，并且創新信息披露機制和相關的數據互通平臺，使疫情控制和管理工作更加立體、高效和科學。
第五段：總結
對于人們來說，身體健康是至關重要的，疫情防控是每個國家和地區必須面對的挑戰，徐州市政府和社會各界在抗疫過程中具有巨大的力量。今天的徐州，以其有效防控和連續無新增病例等成果來吸引人們的眼球，通過取得成功來增強公眾對于通過堅定勇氣和努力來戰勝困難的信心。在這個特殊時期，我們更應該互相扶持，共同合作，努力抗擊疫情，讓社會更加美好。
學習徐州心得體會及感悟篇九
20xx年x月xx日我校師生在會議室舉行了端午節特別活動——“端午故事會”。
端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的`端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。本次活動的主題是品味端午，傳承經典，共慶端午佳節。
七年級一班的劉x同學帶來的端午故事傳說，贏得了同學們的陣陣掌聲。
八年級的吳xx同學用優美的語言把端午的情意傳遞。
七年級六班的趙x用他的《艾蒿與菖蒲》打動了所有的同學獲得了優秀的成績。
在激烈的角逐中七年級的趙x，楊xx，徐xx分別斬獲一二三等獎，八年級的吳xx，周xx，鄭xx分別獲得一二三等獎。
中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。
學習徐州心得體會及感悟篇十
一到基地，安排了宿舍后，就把學生集合教同學疊被子、被褥、毛巾等，還布置各班的衛生區。一想到能和同學同吃、同睡，心里樂滋滋的，又想到要打掃衛生區。又要限制我們，晚上10點睡覺，早上6點起床，又不能出去外面，心里很不是滋味。
傍晚，教官用廣播叫同學們集合，準備吃飯了。同學們一聽到吃飯，便顧不得別的，直奔操場。操場上頓時人聲鼎沸，不一會兒，便對齊了。由三路進食堂，進食堂后，還要一席10個人把桌子圍住，身子要站直，不準亂動。有的同學眼巴巴地望著飯菜，卻吃不到，肚子激烈地做出反抗， 咕嚕、咕嚕 地直叫，可還是有些忍下來了;有的同學餓提受不了，看到飯菜就猛吃，結果被教官教訓了一頓。看到這種情況，有的驚恐不已，有的幸災禍，真不該是喜還是憂。必須等到教官喊 坐下 才可以坐，并且不能太吵，如果太吵，教官便再次喊 起立 ，我們就得再站起來，如此循環，只要安靜，便可坐著。這樣就能開飯了嗎?當然不是，到這個階段必須腰挺直，兩手放膝蓋上，當然要等到喊 開飯 才可以吃。這樣開飯的事就告一段落了。
第二天，由于早上3、4點起床，在6點xx年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多，從而走向了堅強。
軍訓第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個很短的時間，可現在，烈日當頭，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想，有時我實在忍不住想動了，就會在心里默默地念：“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進嘴里，下意識地舔舔，竟分不清是苦還是咸?時間一長，腳底發麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時興高采烈，此時才發現世界上最美麗的語句是“解散”。經過一天的訓練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們仍感到激動萬分，因為我們以堅強的意志堅持了下去，我們有信心，我們能以頑強的意志堅持到最后。
5天的軍訓生活結束了。我早已疲憊不堪。剛學立正是，我就疑惑了：為什么體育課中經常做的動作，早已會的動作，教官為什么要如此仔細地講解，為什么一個左轉，一個右轉要我們如此煞費苦心地練習。5天的軍訓讓我明白了：站軍姿，是為了體現炎黃子孫不屈不饒的精神，體現了龍的傳人的毅力;練轉身，體現了人類敏捷的思維。我相信，軍訓生活將使我終身受益。
軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓結束了，而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因為它們是我人生中的財富!
學習徐州心得體會及感悟篇十一
x月x日—x月x日。我們_學校的新生到_基地軍訓，在這短短x天的時間里，我們付出了許多，也收獲了許多。
在_的時候，我們軍訓了x次，還有一次是住在基地的，所以我自以為我能做的不錯。但事實證明中學的軍訓和我們_的程度是完全不一樣的。
在我們到來第一天的開營式上，老師們就強調了很多軍訓的精神，如：軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。最突出強調的就是“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”了，在后來的軍訓里，也證明了要求的高。這x天下過雨，其余時候太陽很毒，軍訓真的很辛苦。
可是在我回家的時候，我發現我收獲了很多，例如走路的時候都會挺直腰板，平常有精神了許多。我就突然想到軍訓時門上掛的“軍訓一陣子，受益一輩子”這句話，現在想來確實是這樣。和班上的同學同宿舍，讓我們更親近，大家現在想必很想念那段同宿的日子吧！
在這次軍訓我的想法還有意想不到的改變。在有一次我在吃早餐的時候，教官很關心我們，還問我能不能吃飽，要不要去加一點。在休息時間，教官就像我們的朋友一樣，叫大家來表演節目。我知道了教官不是一直特別嚴肅，其實也是很溫和的普通人。
這次軍訓磨練了我們的意志，讓那個我們體會到了團結的精神，以后的生活會有什么變化呢，我期待著！