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    作文實用

    時間:2025-05-15 作者:儲xy

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    秋風實用篇一

    由花蝶牽引著,獨步于開滿果樹花的果園中!這里,一切都如此充滿生機,連眼神也不敢滯留,因為即使是一滴水的沖動,也會讓你的思維蔓延至生命的每一個角落!還是夏生的果園里沒有一絲停止呼吸的脈搏,卻也看,如是果樹都高高聳起!包裹樹根的土地上被日光取走了水分,也沒有一片葉舍得凋落,用以覆蓋它母親干澀的眼睛!

    裙擺撩起以感謝歷史的變遷,年輕的我們再也無法明白不能如裙的女人的痛苦!錚錚鐵甲,寒光佩劍,以折戟沉沙奪來的王土,莫不能推翻今日樓林繁密,綠陰道的私語!輕輕踮起腳尖,竟是怕驚醒了這沉睡了的果園!對啊,宛如一個沉睡的,流露出不羈與疲乏的孩子!沉睡?沉睡了!疲乏了!

    怎么會?它,這個果園,不是一直充滿活力的嗎?!難道只是一時的大意,還是它從一開始就不是個處于夏生的果園!

    那引路的花蝶,只是惑人的花妖,這幾乎是死寂的果園,也被生命迷惑!不,這應該不是果園吧,樹上沒有一顆果實,所以這并不是處于活力的青果樹,而是早就凋零過的,連未掉落的果實都已被黑色的巫使啄食掉了!若是未凋謝過,又為何充滿脈動的土地上沒有一顆藤也的淚;撩起裙腳的風又為何如此蒼涼,竟吹出歷史的哀愁!

    這里只不過是個墓園,安葬過太多生命起初的律動,秋風掃過已經(jīng)不能增添任何色彩,因為著里安葬的還有夏季的七彩!

    秋風中的墓園,掩飾得太好,只能逃跑!

    秋風實用篇二

    秋風乍起,秋姑娘又再次的來到了世界各地,秋風涼絲絲的,頓時,我不得不打了個噴嚏,直犯哆嗦,秋風悄悄一吹,吹走了夏天的炎熱。

    秋風吹拂著花草樹木,好像他們在像秋風姑娘求助似得,說道“秋風姐姐,夏天太炎熱了,我們的不少同伴都被曬得枯萎了,請你幫幫我們吧!秋風姐姐輕輕一吹,吹跑了夏天的火熱天氣,秋風你是一個樂于助人的季節(jié)。

    秋風你如一位溫柔的父母,在炎熱的天氣時,你溫柔的微風吹跑了我們的火熱的心,在晚上時,小朋友熱的睡不著覺,秋姑娘一吹,吹跑了小朋友煩躁的信心,你給我們溫情的母愛。

    秋風姐姐一吹,清洗了碧藍的藍天,吹走了哄哄直叫的烏云,秋姑娘來到了農(nóng)民伯伯辛苦勞動的稻谷田,秋姑娘在一吹,嘩啦啦——嘩啦啦——秋姑娘幫稻谷完成了豐收的交響樂,金光閃閃的稻谷,形成了金色的大海,許許多多的菜都等著秋風姑娘的到來。

    秋姑娘又來到了,果實累累的果園,秋姑娘看到了一個紅彤彤的小蘋果,它的主人在下面努力的跳躍起來摘它,可是怎么也夠不著,這時秋風姑娘也來幫忙了,秋姑娘一吹,紅彤彤的小蘋果,補登一聲掉了下來。

    秋天你象征著成熟,也意味著豐收,秋風是美好的,你是一位樂于助人,善良的朋友,我們會把你這美好的金色之風給一直保存著。

    秋風實用篇三

    秋風起,掀來了漫天的黃葉,雖談不上寒風刺骨,但還是夾雜著一絲涼意。

    回憶起往日,此時故鄉(xiāng)的秋天已是滿目金黃,時而會從田間傳來農(nóng)民們的呼喚聲,爸爸總會騎著他那輛陪伴他走過童年,也陪伴我走過童年的老得不入眼,卻又親切自然的自行車,帶著我和媽媽穿梭在田間的小道上。向我講述著一系列他的故事。此時我總是靜靜地靠在父親身上,牽著母親的手,依偎在他們身邊,在田間投下一高一矮的長長的影子。自行車成了承載溫暖的天堂,所以至今不管家里有摩托車也好,有新的自行車也好,父親始終不會將它丟掉。我們永遠忘不了秋天里那大手牽小手,歡樂溫暖的一幕。

    而今,我已和父母天各一方,每當想起童年那從地平線上升起的身影,我總會情不自禁地落淚。如今我也只有在炎熱的夏天和寒冷的臘月才能與父母相依,我再也不能手持風箏在山頂與父母嬉戲,再也不能與他們一起瞭望無際的稻田。我現(xiàn)在身處的這個城市化的街道中沒有任何稻田的影子,這里的人們也體會不到我所能體會的情誼,在這樣冰冷的秋天里,我只能看見落葉的痕跡,卻體會不到豐收的喜悅。我孤獨地佇立在秋風中,風也無情地撩亂了我的頭發(fā)。

    我也深深明白,人終有一天是會離開父母的,只是早晚的關(guān)系,我也很清楚我的使命,為什么我要來?因為肩上有一個重要的擔子,為了理想我來了。擦拭了眼里的淚水,我又堅定地立在這里,立在秋風中。爸爸、媽媽你們好嗎?我擁有了理想!讓秋風帶去我的祝福,讓回憶永存于心中。

    秋風起,掀起了我的眼淚,擦干淚滴,笑容依舊在,回憶依舊在……

    秋風實用篇四

    一陣秋風吹過,它從哪里來,又到哪里去?我跟著風的腳步,去看看風的樣子。

    風吹著大樹,一片片枯黃的樹葉從樹上飄落。它們?yōu)榱硕虝旱淖杂桑蒙鼜闹Ω缮咸讼聛怼km然它們已經(jīng)逝去,可它們的靈魂會回到樹上,為自由不顧一切的精神代代相傳。

    風吹過小溪,在溪水上泛起層層波紋。溪邊的柳枝掉盡了葉子,讓人倍感凄涼。楓葉在溪水中翻滾,溪水帶著對生命的嘆息,流向遠方。

    風吹過田野,吹過收割后剩下的一捆捆秸稈。一根根光禿禿的棍子,讓人怎么也聯(lián)想不到餐桌上的饅頭。本是豐收的田野,到了深秋卻是一片荒涼。

    風吹過森林,吹過遍地的落葉,發(fā)出“沙沙”的聲音。小動物們都忙著儲存食物,沒有一個能停下來欣賞著并不美好的季節(jié)。盛開的菊花,因為無人觀賞也給深秋增添了幾分慘淡。

    風吹過遠方的小橋,吹過路上的行人。風是實實在在的風,可是沒人會停下來感受。雖然春分與秋分白晝相同,可兩個季節(jié)卻截然不同:春是大家喜歡的季節(jié),秋卻是很少有人注意的季節(jié)。或許秋就是這樣變得凄涼的吧。

    秋沒有春的百花,沒有夏的熱情,沒有冬的冰雪,但正是因為有了秋,大自然才更加神奇。

    秋風實用篇五

    如今已入初秋,“秋老虎”卻似乎并沒有發(fā)揮出什么威力來,倒是被秋風搶占了先機,蕭瑟,成立整個世界的主色調(diào)。

    秋風是暴躁的。放眼望去,窗外凈是他的杰作。你瞧,樹葉被折磨得瑟瑟發(fā)抖,那龐大而威武的身軀,在秋風的蹂躪下竟是不堪一擊;你聽,施工地上的鐵皮“嘩啦”、“嘩啦”地哭泣著,那訴說聲中凈是不甘與惱怒,卻又對他的暴行無可奈何,只好忍氣吞聲地服從著。

    秋風是凜冽的。街道上凈是空無一人的孤寂,偶爾有幾輛車飛馳而過,但也僅僅只是那么一瞬間,便消逝得無影無蹤;就連衣櫥里的空氣都不再充滿暑氣的渾濁,有的只是寒冷獨具的清新,讓人一下子就覺得這個世界充滿了生人勿近的氣息,再沒了盛夏熱情的溫暖。

    秋風是殘酷的。他的不近人情令天空都為之變色,那前一刻還萬里無云的天空在下一刻就換了一副皮囊。那黑炭般的色彩,以迅雷不及掩耳之勢攻占了那殘陽如血的炫麗,天空也因此被劃分為了兩大勢力:一方主宰光明,一方統(tǒng)治黑暗。雖說是水火不容,卻也造就了一張壯觀異常的陰陽臉,遠遠望去,就像是一副八卦圖,陰陽互補卻又兩不相容,美的動人心魄。

    秋風接替了夏的工作,卻完全與他背道而馳,堅守“涼爽才是正道”的奇葩主義思想,卻因此圈粉不少,深受廣大群眾的喜愛。

    秋風可真是與眾不同啊!如此的'獨斷又自信。試問,又有幾個人能像他這般呢?怕是寥寥無幾吧。

    秋風實用篇六

    一陣秋風突如其來、隱隱約約、時不時地陪人們玩一玩。下面我就跟大家分享一下我與秋風的輕松一刻。

    一大早,我還在睡覺,秋風早已來到我家門外,它拍拍窗戶、踢踢門,好像要找我一起玩耍。過了一會兒,我便起床。一推開門,竟發(fā)現(xiàn)我家門前的落葉堆積如山,我知道這是秋風的功勞,趕緊把落葉收拾起來,準備去上學,當然我還不忘夸夸能干的秋風!

    一路與秋風相跟著來到校園,剛進校園大門,就看見一些班級的同學正在打掃滿園的落葉,秋風見狀,二話不說,“呼呼——”一下把校園吹得一干二凈。同學們歡呼起來:“有風兒真好!”我也在心里直夸秋風一副熱心腸!

    放了學后,我和秋風又去了美麗的公園。公園里人們似乎正在等待秋風前來送爽。我對秋風說:“快去幫幫人們,但不要太用力,否則大家會感冒的。”秋風似乎聽懂了我的話,它先是在我身邊轉(zhuǎn)了兩圈,而后便去了他人旁邊翩翩起舞了。瞧,有了秋風的相伴,大家都笑得合不攏嘴!

    “咦,那里有人打羽毛球。秋風兄弟,咱們一起去瞧瞧!”我們來到羽毛球場地,秋風不知何時參與了進去。人們用力地一打,而秋風輕松地一轉(zhuǎn)就把羽毛球打了回去。最后當人們都滿頭大汗時,而秋風仍精神十足,看來羽毛球是秋風的強項!

    玩了一天了,我便回家了,秋風也回家了,和秋風玩耍真開心!

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應該怎么寫呢?下面是小編整理的個人
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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