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    彈鋼琴的中學(xué)生作文字 寫彈鋼琴作文(大全八篇)

    時(shí)間:2025-06-29 作者:儲xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    彈鋼琴的中學(xué)生字寫彈鋼琴篇一

    我愛彈鋼琴。說起彈鋼琴,還真有一段經(jīng)歷呢。

    以前,我并不會(huì)彈鋼琴。有一天,媽媽問我想不想學(xué)樂器,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我還不太懂,所以我就稀里糊涂地說:“想學(xué)!”媽媽又問:“你想學(xué)什么樂器呢?”“有什么樂器呢?”我問。媽媽說:“有古箏,有鋼琴,有電子琴,還有小提琴,你想學(xué)哪一種?”“那就學(xué)鋼琴吧!”我懵懂地回答?!昂玫模俏揖徒o你報(bào)鋼琴課?!眿寢屨f。

    從此,我更加努力地去學(xué)習(xí)彈鋼琴。在我的努力下,鋼琴的音色越來越美,鍵盤在我手指下飛舞,我也越來越有興趣了,開始受到了老師的表揚(yáng)了。

    就這樣學(xué)了一年后,我成績大有進(jìn)步,我越來越喜歡鋼琴了。

    后來爸爸給我買了鋼琴,我可以在家熟練而優(yōu)雅地彈奏鋼琴曲了。它給我?guī)砹藘?yōu)美的琴音,帶走了我的煩惱和疲勞。

    我會(huì)把鋼琴彈好,讓它成為我生活中的美妙伴侶。

    彈鋼琴的中學(xué)生字寫彈鋼琴篇二

    我現(xiàn)在鋼琴級別達(dá)到五級了,可惜,現(xiàn)在還沒參加一次比賽,聽說有一個(gè)鋼琴比賽,媽媽立即給我報(bào)上了名,嘿嘿,我終于能去參加比賽嘍!

    我們到了群眾藝術(shù)館,上了二樓,我們推開門進(jìn)去之后,發(fā)現(xiàn)原來這里就是鋼琴演奏比賽的現(xiàn)場,現(xiàn)在,一位同學(xué)正在彈奏鋼琴曲呢。

    他彈得正是我彈的《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,彈得不錯(cuò),估計(jì)能得一個(gè)高分吧。

    教鋼琴的王老師呢?我朝四周環(huán)視了一下,哦,在那里,我跟了媽媽過去之后,跟王老師打了個(gè)招呼,就在那里側(cè)耳傾聽比賽的選手的鋼琴曲。

    突然,我感覺到有人拍拍我的肩膀,我趕緊回頭一看,哦,原來是劉世昌在搗鬼呀,在劉世昌的左邊還有董瀚欽,我們一起學(xué)鋼琴的都來了。

    正好趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好的欣賞一下別人的曲子,正好也可以當(dāng)做一次音樂會(huì)。

    到了下午三點(diǎn)的時(shí)候,就輪到我上場了。

    我好激動(dòng)呀,這是我第一次上臺,我還沒有上臺經(jīng)驗(yàn)呀,幾十只眼睛盯著我,我緊張得上去鞠了一躬,之后,就開始彈起來《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,我沒有了害怕,沒有了緊張,有的只是我手中緩緩流出的音樂。那個(gè)琴真硬,并且聲音很小,我當(dāng)時(shí)想:我是這組中級別最小的,我今天不比級別,只比處理曲子的程度和感覺。還好,這一次比賽算是一帆風(fēng)順,沒有一次出錯(cuò)。等到我彈完了《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》之后,鞠了一躬,就下來了。臺下的人有的閉目傾聽,有的交流討論,不過也有不少人給我鼓掌。

    過了一會(huì)兒,我們組的成績出來了,我看了一下,我的平均分是:分,我對這個(gè)成績還算比較滿意的,沒有時(shí)間多想了,我得趕緊走了。

    今天,我比較滿意這個(gè)成績,不過,如果我的琴齡和董瀚欽一樣,我當(dāng)時(shí)很可能可能成為前三名了。

    第一次比賽,不僅是比的琴技,而且是比的現(xiàn)場發(fā)揮能力,還比的是處理曲子的感覺。

    彈鋼琴的中學(xué)生字寫彈鋼琴篇三

    鋼琴,是我的一個(gè)形影不離的朋友,它已經(jīng)陪伴我整整七年了。

    它身穿一件純黑色的連體衣,像一個(gè)小男孩。它的里面居住著幾百個(gè)會(huì)唱歌的小寶寶,穿著黑色或白色的禮服,在里面聽著主人的吩咐開演唱會(huì),主人把他們分配到各自的崗位上,讓他們每人只負(fù)責(zé)一個(gè)音,每人都盡心盡責(zé)像溫順的小狗似的。當(dāng)然,他們其實(shí)也沒有白費(fèi),因?yàn)樗麄冋趲椭≈魅送瓿伤囊魳穳粝肽兀?/p>

    朋友們的歌聲,讓我走進(jìn)了音樂的王國,告訴了我許多音樂方面的知識,在那里,使我體會(huì)到了音樂的奇妙性,我還感受到了無法形容無可替代的快樂。

    我的鋼琴的最下面,還住著三個(gè)監(jiān)管員呢,他們都身穿金黃色的鎧甲,分別完成著不同的任務(wù)與工作,是小主人的得力助手。

    我也非常愛護(hù)我的這些音樂朋友,對他們非常友善。總是定期找調(diào)音師,訓(xùn)練他們的本領(lǐng),改正他們的缺點(diǎn),讓他們更好地為我服務(wù)。

    我發(fā)現(xiàn)這些朋友們是非常愛干凈,愛漂亮的。在生產(chǎn)他們之前,朋友們就盡力要求人們把他們的容貌弄得像只斑馬似的,為了讓他們看起來更漂亮,還讓人們在他們身上披上一件紅披風(fēng),顯得很威風(fēng)。

    鋼琴,讓我的生活變得豐富多彩,它奏出音樂的美妙是我天天很快樂,它又像我的私人歌唱家,讓我聆聽了許多美妙的音樂,我愛我的鋼琴!

    彈鋼琴的中學(xué)生字寫彈鋼琴篇四

    當(dāng)你來到我家,去外屋,你會(huì)看到一架鋼琴,當(dāng)然是我的。關(guān)于我的鋼琴課有很多故事要講。

    初學(xué)者鋼琴

    有一天,在學(xué)校,一個(gè)同學(xué)被很多人圍著。走近一看,他正在炫耀他媽給他報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,說那里的老師太好了,有的是海外的,有的是大城市的,都回家了。我告訴媽媽我想去補(bǔ)習(xí)班。媽媽說:你在補(bǔ)習(xí)班干什么?你的成績還不錯(cuò)。但是我就是想上課。于是我媽,在我的威脅下,答應(yīng)我考前三天去上鋼琴課。考完試,我如愿以償,上了夢想中的鋼琴課。

    被擊中

    我不知道鋼琴是什么,但它是我炫耀的工具。我一周學(xué)一次鋼琴課,已經(jīng)兩周了,但是沒有認(rèn)真學(xué)過,所以什么都不彈。老師問我整張紙條是什么,需要彈多少秒,我什么也做不了。

    當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),我向同學(xué)們炫耀。我的一個(gè)同樣在彈鋼琴的同學(xué)問我:在?你能彈幾首曲子?我結(jié)結(jié)巴巴地說,不知道該怎么回答。那個(gè)同學(xué)又問我:你學(xué)了幾周?我學(xué)了兩周,會(huì)彈三首歌。我很慚愧,明明時(shí)間一樣,卻因?yàn)閼B(tài)度不同,差距那么大!我沮喪地回到家,看到媽媽在看電視,就把這件事告訴了她。我媽說:你要專心學(xué)習(xí),不要當(dāng)笑話。

    精力充沛地上升

    聽了媽媽的話,我開始認(rèn)真對待鋼琴。老師說的每一個(gè)技能我都會(huì)記下來,一直玩到下課,我還在練習(xí)。過了第十三周,我成功了,可能只是一件小事,但對我來說卻是一件大喜事。我演奏了一首十六個(gè)音符的樂譜。我覺得自己有炫耀的資本,但我沒有再向同學(xué)炫耀,因?yàn)槲覞u漸開始明白,鋼琴是一門需要靜心和修養(yǎng)的藝術(shù)。

    每次看到鋼琴都覺得很親切。也許在我的腦海里,鋼琴不再只是一架鋼琴。

    彈鋼琴的中學(xué)生字寫彈鋼琴篇五

    每當(dāng)我想起我終身難忘的經(jīng)驗(yàn)時(shí),總是叫我回味無窮,那就是我第一次參加的“鋼琴比賽”。

    只要聽到美妙的鋼琴聲,我就會(huì)立刻陶醉在那美妙又動(dòng)人的琴聲中,真希望我也能彈出這么悅耳動(dòng)人的琴聲。不過,我卻對彈鋼琴?zèng)]興趣,因?yàn)槲液軕?,懶得像一只冬天陽光下睡午覺的貓咪,一動(dòng)也不動(dòng)。

    有一次我把以前學(xué)過的鋼琴重新彈過,清脆悅耳的琴聲不斷不斷的從我手掌中傳出,發(fā)出“叮叮咚咚”美妙的琴聲,讓我忍不住一而再,再而三的彈著,直到我的手抽筋為止,痛苦卻美妙極了,我決定再去上鋼琴課,媽媽驚訝得說不出話來,還說我有沒有發(fā)燒?真是好笑!

    我每天不停不停的練習(xí),直到老師說我可以去參加比賽為止。上了一年之后,老師終于說我可以參加比賽了,我好高興!但是卻有點(diǎn)緊張。在比賽的前一天晚上,我不斷的練習(xí),深怕在比賽時(shí)彈錯(cuò)。

    比賽當(dāng)天,我好緊張又好害怕,走上臺上那一刻,我的腳卻不聽使喚,好像拖了一顆幾千斤重的鉛球似的。彈完之后,臺下響起如雷的掌聲,我松了一口氣,心中的大石頭終于放下來了。比賽成績出爐了,雖然只得到一張獎(jiǎng)狀,我還是很高興,因?yàn)樗脕聿灰籽剑?/p>

    經(jīng)過這次的比賽之后,我也成長不少。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!苯窈笪乙欢ㄒJ(rèn)真的練習(xí),相信我一定能彈出更棒、更悅耳、更美妙、更優(yōu)美的曲子,也為自己爭取更上一層樓的好成績。

    彈鋼琴的中學(xué)生字寫彈鋼琴篇六

    小時(shí)候,我非常膽小,更不愿意展現(xiàn)自己。媽媽想讓我通過學(xué)鋼琴,改變我內(nèi)向的性格,讓我變得聰明、自信。

    7歲那年,媽媽帶我來到中衛(wèi)市‘小神童’藝術(shù)學(xué)校。來到鋼琴班,我第一次見到鋼琴,媽媽指著鋼琴問我:“這就是鋼琴,你想學(xué)嗎?”看著陌生的鋼琴,突然聽到鋼琴班里傳出美妙音樂,我心喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣我開始了學(xué)鋼琴的`歷程。

    剛開始學(xué)鋼琴,我感到非常簡單,就是八個(gè)音而已,可是并不是那么回事,一首曲子要反復(fù)地練習(xí)才能夠連貫的彈下來,而且總是要先彈那些枯燥乏味的練習(xí)曲。慢慢地我由對鋼琴的喜愛變?yōu)榱藚挓?,也不想去練琴。這時(shí)媽媽總是鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持學(xué)習(xí),有時(shí)媽媽陪我一起去培訓(xùn)班,陪我一起練琴,媽媽對我說的最多的一句話就是:“堅(jiān)持學(xué)習(xí),總有一天你會(huì)彈出流暢優(yōu)美的樂曲?!本瓦@樣,不知不覺的,我堅(jiān)持了三個(gè)春秋。

    記得今年寒假,媽媽又督促我好好練琴,我一遍遍地練,手感覺又酸又累,真想休息一會(huì)兒。這時(shí),爸爸也走過來摸著我的頭,親切地說:“只要堅(jiān)持練習(xí)每一首曲子,那鋼琴水平就會(huì)不斷提高,這還可以鍛煉你的耐性?!甭犃税职值脑?,我又耐心的練習(xí)著。經(jīng)過自己的不懈努力,美妙的樂曲終于從我的指縫間“蹦”了出來,我忽然覺得彈琴是件很快樂、很美妙的事情。鋼琴課上老師對我也從以往的指責(zé)變成了夸獎(jiǎng),說我是同學(xué)里面學(xué)鋼琴進(jìn)步最大的學(xué)生。在大家的鼓勵(lì)下,我越來越愛彈鋼琴了。

    這學(xué)期剛開學(xué),老師告訴我可以練習(xí)考級的曲子了,我聽了無比的高興,我終于可以考級了?,F(xiàn)在我整天都要擠出很多時(shí)間練琴,每當(dāng)自己彈著優(yōu)美的曲子,心里感覺很舒暢,這種勞而獲果的感覺真好。

    我愛鋼琴。彈奏樂曲,讓我領(lǐng)略了音樂的神圣;不懈的追求,讓我懂得了只要堅(jiān)持就沒有辦不到的事;愛我所愛,讓我更加享受生活。

    彈鋼琴的中學(xué)生字寫彈鋼琴篇七

    漆黑發(fā)亮的琴身,黑白相間的琴鍵,這就構(gòu)成了它鋼琴,也稱為樂器之王。

    后來在我上二年級時(shí),父母讓我學(xué)鋼琴,為了讓我能夠更好地練習(xí),他們給我買了一架鋼琴。

    就這樣,我擁有了人生中第一架鋼琴。

    在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中,我經(jīng)歷了很多困難和挫折??菰?、乏味都是有的,但我咬著牙堅(jiān)持了下來,我也感受到了堅(jiān)持給我?guī)淼目鞓贰?/p>

    彈鋼琴給我?guī)砹撕芏嗪锰帯椾撉僮屛业氖种缸兊酶屿`活,唱歌時(shí),讓我不會(huì)跑調(diào)。對韻律有了更好的把握,讓我成為了舞蹈班的領(lǐng)舞和主跳。最重要的是,當(dāng)我想表達(dá)自己的情緒,即興創(chuàng)作時(shí),我用琴聲來表達(dá)自己的快樂、悲傷。

    有一次,我被同學(xué)嘲笑,我感到難過又憤怒。我打開鋼琴的琴蓋,拉出琴凳,坐下來彈琴。我希望,能用我的琴聲來化解內(nèi)心的憂傷、憤怒。當(dāng)優(yōu)美的琴聲從我的指尖流淌出來時(shí),我感到了極大的寬慰和滿足。

    在學(xué)鋼琴的過程中,我付出了很多,也收獲了很多;我經(jīng)歷了很多,也成長了很多。在快樂、悲傷、憤怒、乏味這好幾種情緒中,我成長了,也收獲了。

    鋼琴是我的一位朋友,一位忠實(shí)的好朋友,它陪伴我快三年了,我們還將繼續(xù)陪伴下去,在未來的日子里,它一定還會(huì)給我?guī)砀嗟目鞓泛桶参俊?/p>

    彈鋼琴的中學(xué)生字寫彈鋼琴篇八

    唱歌、跳舞、畫畫……十八般武藝、樣樣是好戲,我的拿手好戲,那肯定就是彈鋼琴了。

    在三年級的時(shí)候,我開始接觸鋼琴,漸漸的成了我生活中必不可少的東西,在一天天堅(jiān)持不懈的練習(xí)下,我終于迎來了我人生中的第一次單獨(dú)表演。

    在我知道這個(gè)消息時(shí),高興的走路都連蹦帶跳,向同學(xué)、朋友、親戚到處訴說這個(gè)難得的好機(jī)會(huì)。

    我夢寐以求的表演日到了,在后臺準(zhǔn)備的我一直向臺上張望,生怕錯(cuò)過我的表演時(shí)間。嘴里一直念叨:“怎么還沒有到我?是不是已經(jīng)叫過了?還是我沒有聽見?”好不容易聽到主持人叫到了我的名字,心里卻緊張的不得了,站上臺,舞臺下一百多人的目光一齊投向我,使我感覺特別的不自在,支支吾吾一句話也說不清楚。此時(shí)的我,多么希望時(shí)間可以靜止,只有我還好好的。

    簡單的自我介紹做完了,要開始真真的表演了,“嘀嘀嘀嘀”音樂一響,全場立刻肅靜,這沉重的氣氛使我越發(fā)緊張,不過在這首曲子最難的部分,我反而沒那么緊張了,我已經(jīng)完全沉醉在音樂里了。

    臺下的觀眾也一個(gè)個(gè)沉醉起來。有的把眼睛瞇成一條縫,手里打著節(jié)拍靜靜的欣賞;有的眼睛瞪的大大的,手緊緊放在腿上緊張的欣賞。就連外面的風(fēng)都停止了吹動(dòng),就連外面的小鳥都停止了啼叫。

    表演結(jié)束了,場上先是一陣寂靜,觀眾們都還沉醉在那美妙的音樂之中。接著,一陣排山倒海的掌聲向我撲來,使我心中激動(dòng)的不得了。

    鋼琴,不僅讓我有了新的才藝,還給了我很多快樂!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    作文(通用9篇)
    2023-08-02
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
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    報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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