范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我的開學第一天字我的開學第一天字篇一
今天是新學期開學的第一天，我早早地來到教室找到自己的座位坐下，等待同學和老師們的到來。
我迅速地拿出我的假期作業(yè)放在桌子上，扭過頭看了一下其他同學，其中有幾個同學扭扭捏捏地拿出作業(yè)來，顫抖地放在桌子上，我心里想著：他們是沒有做完作業(yè)嗎？我正猜想著，老師叫到了我的名字：“煊頊，你的作業(yè)做完了嗎？"我爽快地回答：“做完了。”然后老師開始認真檢查作業(yè)。果不其然那些拿作業(yè)扭扭捏捏的同學沒有完成假期作業(yè)。
老師生氣了，用嚴肅地表情看著他們說："沒有做完假期作業(yè)的人現(xiàn)在回家去做，啥時候做完再來學校。”那幾個沒有做完假期作業(yè)的同學都灰溜溜地回家去了。然后老師讓我們也都回去，下午來學校領(lǐng)書。
到了下午，老師開始給我們發(fā)新的書本。同學們都非常地高興，我們每個人都拿著暫新的書本，又可以回到學校學習新的知識了。
我的開學第一天字我的開學第一天字篇二
朋友，你我曾經(jīng)素不相識。我在我的世界生活，你在你的世界生活，是緣份這個可愛的東西，讓你我從兩個陌生人變成行影不離的好友。
從此我的關(guān)系網(wǎng)里多了個你，你的關(guān)系網(wǎng)中多了個我。我們在這個共同的“網(wǎng)”內(nèi)編制豐富多彩的人生，在“網(wǎng)”內(nèi)演繹生動有趣的故事，透過“網(wǎng)”看到了繽紛復雜的世界，獲得無窮的感悟。
你和我擁有兩種截然不同的性格。你熱情大方，我孤僻內(nèi)向。可是在結(jié)識你以后，我漸漸被你同化，嘴角邊的笑影也多了，話匣子也一下子被打開了。大家都說我變開朗了。
以前的我找不到一個能談心的朋友，每天的生活枯燥無聊。不善交談的我極少與他人主動說話，別人也就漸漸疏遠了我。這樣的生活直接導致一個原本該是很開心生活的人成了一個有些抑郁的人。可是在有你之后，朋友的愛的力量改變了我。抑郁的我心得到了放松。
以前的我，是一個鐵石心腸的人。別人在旁邊能哭得唏嚦嘩啦，而我卻半天也擠不出一滴淚。看到感人的畫面，我總覺得不真實，總覺得我所見的世界沒那么美好，總覺得那都是騙人有目的的。而你熱于幫助他人，雖是一件件小事，卻也讓我真正體會了感動的滋味。雖然淚腺仍沒發(fā)達起來，但我確實是被感動了。漸漸得我開始不拒決別人的幫助，也不拒絕幫助別人。因為這個世界沒有不可能的事，互幫互助才是主流。
無所謂，別把任何原本沒什么的事看得太重。在以前我是絕對做不不到的。雖然還未到林黛玉斤斤計較的程度，但也和那個差不多了。一件很小的小事也會較真很久。自己也覺的累，心累。而你看這些如拂塵。你說過：流言蜚語不可怕，惡語中傷也沒什么。最長在別人身上，想堵也堵不住。問心無愧，何懼豺狼虎豹。少想這些不快樂的事一分，你的快樂就多一分。說無所謂也不是什么難事。從此我學會了選擇性地失聰。
過去我要學的認真多了，學習比友誼重過千倍。而認識你之后，友誼開始逐步占拒我的心。分數(shù)不再是我的命根，但也不代表我放棄了學習。而只是看它沒那么重罷了。我從此不再和別人攀比分數(shù)。不要比較，只要努力。
你我曾經(jīng)素不相識，可是緣分讓我認識了你。你選擇了我成為你的朋友，我選擇了你成為我的朋友。在這張“友誼之網(wǎng)”里，你我手牽手一起編織著生活，一起收獲快樂，一起看世界，一起演繹人生百態(tài)。
我的開學第一天字我的開學第一天字篇三
今天是開學的第一天，我早早起床，背上大書包，迎著清晨的第一縷陽光。
一路上，雖然冷風吹面，但我心里卻像燃燒的火盆一般熱情洋溢。
走進教室，喧嘩熱鬧的場面再熟悉不過了，見到了一個月沒見的同學們，我感到格外的親切與激動。大家三個一群，五個一伙，都在興高采烈地聊著什么，一個月不見，想說的話自然很多！我也投入到這個大隊伍里面，把我憋了一個寒假的話都講給她們。整個教室嘰嘰喳喳的，像走進熱鬧的集市。
隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲，我們趕緊回到座位上。也許是開學第一天的緣故吧，同學們聽得異常認真，發(fā)言也非常踴躍。
第一節(jié)課我們學的是朱自清的《匆匆》，朱自清告訴我們，時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝、一去不復返，應該珍惜時間。
這一個學期我就小學畢業(yè)了，開學第一天，嶄新的開始，我一定要珍惜時間，好好學習，畢業(yè)時考一個滿意的成績。
我的開學第一天字我的開學第一天字篇四
伴隨著清晨的陽光，我穿著校服，背著新買的書包，書包里裝著新學期的課本，爸爸送我來到了我熟悉的學校門口，跟爸爸道別后，我?guī)е淇斓男那樘みM了校門，我盼望著的新學期到來了！
我發(fā)現(xiàn)，我還是在以前的教室里，教室里什么東西都沒變，而且校園變得更加漂亮了。啊！美麗的教室，美麗的校園，美麗的同學。
一走進教室，就看到同學們聚集在一起，三五成群的，彼此交流著暑假期間發(fā)生的趣聞趣事，臺下時而迸發(fā)出陣陣掌聲和歡笑聲，分別了兩個月后的小伙伴們依舊顯得十分親切。
就在這時，上課鈴聲響了，大家迅速坐到了自己的位置上，迎接著老師的到來。
我的開學第一天字我的開學第一天字篇五
8月26日，我?guī)е鴿M懷的好心情，來到我的母校。
校中的一切事物都變的那么美好。我走進教室，同學們已經(jīng)有說有笑的等待老師了。
同學們的變化也特別大，有的變胖了，有的變瘦了，還有的漂亮的都讓我認不出來。
學校里還來了許多的新老師，希望新老師與納小一起努力，帶出一屆屆品學兼優(yōu)的學生，老師們開心，我們也開心!
今天，我又迎來了新的開始，新學期，新氣象，不管我以前多么差，還是多么優(yōu)秀，都無所謂，我一定從這里開始，重新改變自我，改變思維，有個完美的自己。
開學第一天，我們有了新的希望，往后我們會努力，開學第一天，我們有了新的開始，我們會永遠的快樂，笑聲也會永伴我們!
我的開學第一天字我的開學第一天字篇六
開學的第一天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動。
一切都是新的，我已經(jīng)步入這個學校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習，我雖以喜悅的心情回到了六（6）這個伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學，我都想念得不得了，有些平時要好的同學更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面，隨意地和其他同學聊了起來。整個教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場。忽然，揚老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。
今天雖只是開學的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學習中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀，這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉！
我的開學第一天字我的開學第一天字篇七
腦海里一直構(gòu)建著我開學第一天的場景。畢竟是離開小學，要上中學了。內(nèi)心有幾分高興，又有一些憂傷。
剛到校門口，我就撿到一張泛著紫色的毛爺爺。哈哈，我可以買點零食啦。邊吃邊走，到了教室竟然看見我的“死黨”黎詩雨。一見面我們就捂著嘴笑，手指著對方，然后再抱一下，相互詢問著這個暑假過得好嗎。
老師開始點名了，“陳婧怡”。我激動地答道“到！”與此同時，也聽見另外有人說“到”。讓我覺得很驚訝。老師以為是誰惡作劇呢，于是聲音提高了八度又喊：“陳婧怡！”可還是聽見兩個人的聲音。
“呀！居然同名，這叫我怎么辦。”我們在黑板前小聲地笑了。
不一會兒，我的同桌來了。這讓我意想不到的是，他是以前班上最煩的男生“張俊川”。他一坐，我就撇了他一眼，甚至不想看見他。沒想到原以為小學畢業(yè)了，就能擺脫這個討厭鬼，可誰想到在這里又遇見了他。
老師把書發(fā)下來，我驚呆了。每本書都比以前厚一半，還加了幾門學科。這簡直是要死的節(jié)奏啊。