在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我看書的句子我看書的樣子篇一
1、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。
2、會當凌絕頂，一攬眾山小。
3、昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行。
4、半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。
5、讀書患不多，思義患不明。患足己不學，既學患不行。
6、積少成多，集腋成裘。
7、未來的文盲不再是不識字的.人，而是沒有學會學習的人。
8、少壯不努力，老大徒傷悲。
9、讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣、讀書破萬卷，下筆如有神。
10、觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。
11、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。
12、讀書貴在堅持，一曝而十寒。
13、學習的最好刺激是對所學的教材的興趣。
14、讀書是學習，使用是學習，而且是更重要的學習。
15、力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。
16、行萬里路，讀萬卷書。
17、書到用時方恨少。
18、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
19、書籍是人類進步的階梯、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
20、少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
21、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
22、書中自有顏如玉，書中自有黃金屋、熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟。
23、書讀百遍，其義自見。
24、為中國之崛起而讀書。
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我看書的句子我看書的樣子篇二
午后時光唯美句子 看書
1、午后陽光是溫暖的，那美麗的謊言是父親暖暖的愛。在冬季的天空中，午后的暖陽為天空增添了絲絲暖意。
2、午后的陽光在我眼中是最迷人的。它沒有日出時的嬌嫩，沒有日落時的蒼茫，就像一位和藹可親的母親，在她經過的地方總會留下一抹溫馨的色彩，暖暖的，透著些浪漫，夾雜著青春的幻想。
3、午后的陽光太陽漸漸的蹦出來，午后的陽光多么溫暖，它掛在天空中普照著大地，它很刺眼卻很溫暖。
4、在陽光的照耀下，你將仿佛身臨世外桃源一般；在陽光的照耀下；你會感受到無盡的力量與舒適，并且保持著敏捷的思維；在陽光的照耀下，你會得到無限的財富。愿你在陽光下快樂的成長。
5、金色的陽光慵懶地灑在城市邊緣一個小庭院里。像每個周末的午后一樣，我坐在爺爺的竹藤搖椅上，靜靜地沐浴著陽光。
6、躺在樹蔭下，感覺著風輕輕拂過臉龐，一縷縷陽光透過樹葉間的縫隙，在地上映出一片斑駁。
7、溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息。舒倘， 漫長。紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經深不可測的孤清而飄逸的影。
8、天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。
10、風吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點綴，看天，看雪，看季節深深的暗影。
11、海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，海空頓時灑滿了金輝，海面由墨藍一變而為湛藍。
12、那刺穿云塊的陽光就像根根金線，縱橫交錯，把淺灰藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。
13、天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。
14、向陽而開的花開起來就像陽光般燦爛顏色，向日葵失去了太陽就是失去了旋轉地目的和方向。
15、陽光暖暖地鋪下來，心情忽而放晴，享受著陽光的時候，我卻不愛說話了，只在心中默默祈禱，愿仁慈的主，賜我們一個快樂的生活。
16、這些流言片段，是一個淡雅的菊，一首清麗的詩，碎碎念，沒有一個人能左右自己的前提，關鍵是自己能不要深陷其中，及時擺脫出來。
17、在陽光明媚的日子里，憂郁被撫慰成快樂，在愁苦的藤上也盛開出一串串令人賞心悅目的花朵。
18、在接下來的時光里，我愿放慢腳步，用理智的思維，輕盈從容的踏過花開的溫暖，在芬芳的世界里，尋一片清幽平淡。
19、飲盡了正午陽光的酣暢香息，卻帶來無遐的惺忪迷殢與身輕無力，縱使陽光何等令人心醉神迷，然醒后的那份“失戀的滋味”卻無不使人內心愁苦。
20、豐沛鮮盈的正午的陽光。人更應潛身入那柔柔暖暖，噴香流溢的陽光的芳馨香氣里，于心肩鐫烙陽光那份美，那份稍縱即逝卻又永恒熠彩的美。
我看書的句子我看書的樣子篇三
1、書到用時方恨少。
2、半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
3、讀書貴在堅持，一曝而十寒。
4、讀書患不多，思義患不明。患足己不學，既學患不行。
5、讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣 。
。6、讀書破萬卷，下筆如有神。
7、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。
未曉不妨權放過，切身須要急思量。
8、讀書是學習，使用是學習，而且是更重要的學習。
9、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。
10、觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。
11、會當凌絕頂，一攬眾山小。
12、積少成多，集腋成裘。
13、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
14、力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。
我看書的句子我看書的樣子篇四
1、書到用時方恨少。
2、半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。
3、讀書貴在堅持，一曝而十寒。
4、讀書患不多，思義患不明。患足己不學，既學患不行。
5、讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣
6、讀書破萬卷，下筆如有神。
7、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。
8、讀書是學習，使用是學習，而且是更重要的學習。
9、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。
10、觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。
11、會當凌絕頂，一攬眾山小。
12、積少成多，集腋成裘。
13、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
14、力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。
我看書的句子我看書的樣子篇五
1. 讀書是一種享受生活的藝術。
2. 當讀者吮吸著知識的甘霖時，那醉人的書香會縈繞在他身邊，一切困惑，一切疲倦都被這神圣的香味驅走。
3. 俗話說得好，“走萬里路，不如讀萬卷書，”“又如讀書破萬卷，下筆如有神。
4. 小時候，媽媽就開始教我背古詩詞了，這也使我從此喜歡上了書籍，并發誓長大后一定要多讀點書來豐富自己。
5. 書籍是帶領我們回到遠古的時光機，即使我們沒辦法生活在古代，但通過學習歷史，我們可以對過去了如指掌。
6. 人生路漫漫，讀書不能倦。多讀知識全，生活不困難。
7. 學如才識，不日進，則日退。
8. 智者閱讀群書，亦閱歷人生。
9. 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
10. 立身以立學為先，立學以讀書為本。
我看書的句子我看書的樣子篇六
1. 午后的陽光灑在了他的臉上，長長的睫毛組成蒲扇形狀在陽光下撲閃，和諧就在他的臉上散發出來。
2. 在一個陽光明媚的午后，遇見一個陽光明媚的你，度過一個陽光明媚的青春。
3. 我最喜歡的還是那天午后的陽光和趴在課桌上睡覺的你都是一樣暖暖的。
4. 午餐過后，正值暖暖的午后十分。陽光遠遠的懸于空中，拋灑著萬丈光芒及恰到其份的溫暖。
5. 到了公園，在草坪上覓一處干凈的地方坐下，手里拿了一大袋洗得干干凈凈我最喜歡吃的紅棗干，一邊慢慢的啃紅棗，一邊靜靜地享受陽光。
6. 中午陽光是個辣妹子，長得十分秀美，性格卻火辣辣的，使人類不得不屈服他的高漲的樂情。
7. 中午時陽光越發猛烈，仿佛一陣燃燒的火焰熾熱你的靈魂。我喜歡跑到空曠的操場享受陽光。當我走在林蔭道上，樹葉點點的縫隙間便投射又一縷陽光，一個個扭曲的身影搖逸著，投下斑斑點點的陽光的身影。
8. 午后陽光是溫暖的，那美麗的謊言是父親暖暖的愛。在冬季的天空中，午后的暖陽為天空增添了絲絲暖意。
9. 我最喜歡的就是午后的陽光，金色的陽光暖暖的灑下，灑在身上，心情就忽然放晴。
10. 我在春日午后的陽光里孤獨，寫著下半生的落寞，唱著無人能懂的憂傷，在春日午后孤獨的陽光里。
11. 在午后慵懶的陽光下，將一盞茶，喝到無味；將一首歌，聽到無韻；將一本書，讀到無字；將一個人，愛到無心。
12. 時光的故事，到老了在一個有風的陽光午后，回憶其實什么都包含了。
13. 我最喜歡的就是午后的陽光，金色的陽光暖暖的灑下，灑在身上，心情就忽然放晴。
14. 我在春日午后的陽光里孤獨，寫著下半生的落寞，唱著無人能懂的憂傷，在春日午后孤獨的陽光里。
15. 在午后慵懶的陽光下，將一盞茶，喝到無味；將一首歌，聽到無韻；將一本書，讀到無字；將一個人，愛到無心。
我看書的句子我看書的樣子篇七
一、古人云“一勤天下無難事。”只要我們好好學習，什么事難不到我們，否則咋會有天才呢？若談“勤能補拙”，倒是如此。勤，勤奮；拙，笨拙。只要勤奮，就會“水滴石穿，繩鋸木斷”。
三、寒夜讀書忘卻眠，錦衾香燼爐無煙。（清袁枚《寒夜》）
四、在學習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。
五、宅從栽竹貴，家為買書貧。（唐許渾《寄殷堯藩》）
六、“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。
七、人生路途中，誰沒有過迷惘失意，誰沒有過艱難挫折？正如悲觀者認為成功是地平線上的太陽，可望不可即；于樂觀者是指引他通向成功的路標，近在眼前。你待世界以何種態度，世界就會以何種態度來對待你。
八、書到用時方恨少事非經過不知難。
九、一書一本意義純純，得來育人；一言一語智慧深深，習來明心；一字一句思潮滾滾，品來腦潤；一心一意祝福真真，送來溫馨。好讀書，讀好書，世界讀書日，愿你萬事如意，大吉大利。
十、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，意思是說學習是像一座藏滿寶藏的大山，但是需要勤奮才能開辟通向山頂的道路；學習也是茫茫的汪洋大海，只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優良傳統。
十一、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。
十二、孟夏草木長，繞屋樹扶疏。眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬。既耕亦已種，時還讀我書。窮巷隔深轍，頗回故人車。歡言酌春酒，摘我園中蔬。微雨從東來，好風與之俱。泛覽周王傳，流觀山海圖。俯仰終宇宙，不樂復何如！（東晉陶淵明《讀山海經》）
十三、你想成為幸福的人嗎？但愿你，首先學會勤奮。你想擁有勤奮嗎？但愿你，請別浪費時間。因為，時間是幸福的鏈條，一生為你滾出無限的幸福。世界上最寶貴的除了良好的心里素質，還有一個東西，就是勤奮。最寶貴的勤奮，不光是身體上的勤奮，而是精神上的勤奮。
十四、勤奮不是天生就有的，而是后天自己養成的。產生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負和信念，也有的是因為某種原因或在某事上受挫，從而勤勉起來。但是，只要勤于工作，就會有成功的必然。
十五、讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。（唐王貞白《白鹿洞詩》）
我看書的句子我看書的樣子篇八
2.讀書有三到：謂心到，眼到，口到。——朱熹
4.熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》
5.讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——(美國)富蘭克林
7.讀書好，多讀書，讀好書。——冰心
8.好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。——陶淵明
9.早知今日讀書是，悔作從前任俠非。——李欣
10.求學將以致用，讀書先在虛心。——佚名
11.盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明
12.我們讀書越多，就越發現我們是無知的。——雪萊
13.讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。——章學誠
14.與有肝膽人共事，從無字句處讀書。——周恩來
17.水滴集多成大海，讀書集多成學問。——佚名
18.索取，只有在一個場合才能越多越好，那就是讀書。——佚名
19.吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。——佚名
20.造燭求明，讀書求理。——佚名
21.讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。——(英國)諺語
22.有時候女人只需要一句簡單的安慰，須臾便可風平浪靜;結果你非跟她講那些她本來就懂甚至比你還明白的道理，于是吵了三天三夜。
23.人的一生就像一篇文章，只有經過多次精心修改，才能不斷完善。
24.讀書數萬卷，胸中無適主，便如暴。
25.讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕。
26.在閱讀中找出可以把自己引到深處的東西，其他一切統統拋掉，拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。博覽群書的吸納固然精彩，但更重要的是踩著人類進步的階梯，輕盈的走上思想的巔峰。
27.凡事百科全書上能查到的知識，我都不會裝進腦袋。——愛因斯坦
28.把一本書置于一個無知者的手中，就像把一柄劍放在一個頑童手中那樣危險。
29.行是知之始;知是形之成。——陶行知(近代教育家)
我看書的句子我看書的樣子篇九
1、請你相信，你的堅持終將美好，加油。
2、學而不思則罔，思而不學則殆。
3、不同的信念，決定不同的命運！
4、針越用越明，腦越用越靈。
5、學習本無底，前進莫旁徨。
6、學習知識要善于思考，思考，再思考。
7、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
8、勿為今日不學有來日，勿為今年不學有來年。
9、最珍貴的財富是時間，最大的浪費是虛度流年。
10、出門莫愁無人隨，書中車馬多如簇。
11、忘掉所有那些不可能的借口，去堅持那一個可能的理由。
12、種一棵樹最好的時間十年前，其次就是現在。
13、青春沒有草稿紙，我們永遠不能輸！
14、每個人的一生都有自己的使命，不用和別人比，好好活自己。
15、如果我們都不能夠擁有黑夜，又該怎樣去仰望星空？
16、歲月是百代的過客，而逝去的年華也是旅客。
17、成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。
18、你想做的事情，由你自己決定。
19、書到用時方恨少，學富五車不為多。
20、做一些更好，更有意義的事情，同時，讓我們變成一個更好的人。
21、一個既有書本知識，又有實踐精神的人，才是真正有學問的人。
22、學問不都是在書本上得來的，在事實上得的經驗，也就是學問。
23、過去了的時光與另一條沒有選擇的路，哪怕再好，都是死去了的。
24、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
25、如此驕傲的我，怎么甘心被別人看低。
26、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
27、你一定要站在自己所熱愛的世界里，閃閃發亮。
28、人生沒有退路，因為呼嘯的歲月挾裹著我們一路向前。
29、水滴集多成大海，讀書集多成學問。
30、每天收獲小進步，積累起來就是大進步。
我看書的句子我看書的樣子篇十
3. 一日不讀書，胸臆無佳想。—— 清·蕭掄謂《讀書有所見作》
4. 一月不讀書，耳目失精爽。—— 清·蕭掄謂《讀書有所見作》
7. 常日好讀書，晚年學垂綸。—— 唐·高適《答侯少府》
8. 讀書復騎謝，帶劍游淮陰。—— 唐·王維《送從弟蕃游淮南》
9. 人學始知道，不學非自然。—— 唐·孟郊《勸學》