人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
初中日記字初中日記格式篇一
“小月，去幫媽媽把碗刷一下……”
“小月，幫你弟弟倒一杯水去……”
“小月，去買一袋鹽……”
“小月……”
我郁悶地踢著小石子，心里陰郁極了。不就是考試沒考好嗎，這種事誰都會有啊，干嘛那么賣力地叫我做事！不就是作文和看拼音寫詞語失分多了一點！想到晚上還要默寫，我……我欲哭無淚……呀！
（不過，感覺自己這次實在是有些……太垃圾了。）
所以，我還是別那么小心眼吧。
（我才不要在將來成為“混混”或傳說中的“壞人”）
所以，我還是努力學習吧。
（希望不是“三天打魚，兩天曬網”）
初中日記字初中日記格式篇二
俗話說：“一年之計在于春”。春天，是萬物復蘇的季節。來到村口，只見每家每戶都喜氣洋洋的，每家門前都鋪上了一層厚厚的鞭炮紙。放眼望去，就像鋪上了一條鮮紅奪目的地毯，乍一看，又像在地上撒上了一層紅玫瑰花瓣，漂亮極了！走進村子，家家戶戶都相互拜年，小孩子則在鄉間的小路上蹦蹦跳跳，興高采烈地放著鞭炮。村子里到處是一派生氣勃勃的景象。
沿著鮮紅的鞭炮紙，不知不覺就走到了村尾。一片竹林展現在眼前。細心的春姑娘來到人間時還不忘帶上連綿不斷的春雨。她揮手一撒，“滴答滴答”，春雨輕柔地撫摸著每一棵嫩筍，然后悄悄地融入了泥土里，滋潤著竹筍。
竹子喝飽了水，都茁壯地成長。不出幾天，便長成了一株嫩竹?！吧成成?，沙沙沙……”聽啊，這是它們在歡快地起舞的聲音；這它們在齊聲歌唱的聲音；這是它們在感謝春天的賀詞，多么的動聽，多么的歡暢！
走出竹林，一條彎彎曲曲的小河正在歡快地流淌。“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，聽，這是小河在快活地歌舞?？?，清澈見底的河水中，一群群小魚游過，留下了幾條蕩漾的水紋。
來到淺水灘，還能看到小蝦三個一群，五個一伙地快樂嬉戲。小河兩旁有規律地栽著好些棵柳樹。隨著春姑娘的到來，原本光禿禿的枝干上抽出了好幾條嫩綠的柳條，就像一位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞，異常漂亮。
走向小河的盡頭，放眼望去，是一大片的稻田。農田盡處，是一群巍峨的山峰。向前遠眺，隱約能望見或濃或淡的新綠。
春天的家鄉真美啊！它生氣勃勃，它漂亮可愛，我愛春天的家鄉！
初中日記字初中日記格式篇三
外婆的家鄉有很多的山，每座山奇峰羅列、形態萬千。有的像一對情侶，相親相依；有的像一位窈窕淑女，婷婷玉立；還有的像一座寶塔矗立山間。早上醒來，只要你推開窗戶就能看到那些形態迥然的山了，還有山上的奇花異草和滿山的野生動物，這些都會讓你流連忘返。最讓人不舍的恐怕還是山上四季的美景了。
春天，山上的雪消融了，樹枝發出了嫩芽，小草探出了頭；花兒也長出了花骨朵兒，那些花骨朵兒如同一個個著裝的少女走上選美的舞臺。當然，成群結隊的小燕子也從南方飛了回來。
夏天，樹葉變得茂盛了，數不清的鳥兒在上面安居樂業。美麗無比的蜻蜓、蝴蝶也在樹叢中流戀；傍晚，池塘里的青蛙在歡歌，訴說心中的歡樂。人們在大樹下搖著莆扇談天說地，閑談著今年將要到來的收成。
秋天，這是個豐收的季節。樹上的果子讓人口水直流——柿子像燈籠一樣懸掛在枝頭；八月瓜也張開了口，果肉像熟睡的嬰兒躺在了媽媽的懷抱；金黃色的稻田一片連著一片，那真是一個“美”字了得。
冬天是雪姑娘的世界，處雪花飛舞。樹也換上了白色的大衣，房頂上也被變成了白色的蓋子，一眼望去只見銀裝素裹。孩子們是不怕冷的，他們穿著棉襖，在雪地里堆雪人，拋雪球。
這就是外婆的家鄉。都說“一方水土養一方人”，看來一點不假——我外婆就是一個很好的例證了。
初中日記字初中日記格式篇四
快過年了，我最喜歡做的事就是與媽媽一起購年貨。
農歷十二月二十七，我們去了超市購年貨，在前往超市的路上，人如流水一般，兩旁非機動車道上，行人拎著大包、小包的東西，匆匆忙忙地走著。
不一會兒，我們來到了超市門口，一看，超市門口已經掛上了一個個大紅燈籠，貼上了對聯。
進入超市里面，真是人山人海、熱鬧非凡。抬起頭，映入眼簾的是一個個大紅燈籠，貨架上圍著彩帶，到處掛著恭喜發財、年年有“魚”的廣告牌，音響里放著喜氣洋洋的歌曲，滿眼是金紅的倒“福”字，大紅的中華結，還有一串串紅辣椒，金黃的玉米等喜慶、吉祥的裝飾品。我們看到超市里的貨物也比平常豐富得多，大大小小，五花八門的年貨充斥了第一層，各種紅色特價的標簽也是在人群的頭頂飄揚著，超市還專門開辟了一條“年貨街”。
走進年貨街，我們趕快拉來一輛推車開始緊張的購年貨。首先，我們選中了三包湯圓，準備送給已90歲的阿太，祝愿我們一家人團團圓圓，幸福美滿。接著，我又選了一副保暖手套與外公愛喝的葡萄酒，打算送給外公。我想：春節，外公走親訪友時，套上手套后就會很暖與了，喝起葡萄酒來會覺得很溫暖與健康。之后，我又選中了一桶椰蓉餅干，準備送給爺爺奶奶，讓他們覺得很香甜與幸福。走著走著，我看中了兩盒費列羅巧克力，打算送給姨媽，她一定會覺得這巧克力的味道真純正。然后，我們小核桃、榛子、杏仁、口香糖、蘋果、果汁、可樂、雪碧、面包等食品，準備放在家里招待親朋好友。不知不覺中，我們發現推車里堆得如小山一樣高了，于是，我們去排隊等待收款，只見每個收銀臺前排著一條酷似小龍似的隊伍，收銀員忙得不亦樂乎，雖然，收銀員的速度已經很快了，可這個隊伍好似還是走得很慢，心急吃不到熱豆腐，慢慢等吧。
辦好年貨拉到車后備箱，我們已是氣喘吁吁了，但還是喜上眉梢。
初中日記字初中日記格式篇五
今天我非常高興！爸爸說帶我去釣魚，讓我去郊外感受真正的秋天。
天氣很好，秋高氣爽，清風輕佛，讓人覺得很舒服。在去郊外的路上，我感到的是一番與城市不一樣的'景象，環境優美，空氣清新，兩邊是大片大片的農田，農民伯伯正在忙碌著收麥子呢！道路兩邊的樹木似威武的士兵，整齊地站立著，好象在接受我們的檢閱。
到了目的地，我們立即開始釣魚。只見爸爸選了一條小蚯蚓套在魚鉤上，然后將魚桿交給我，我將魚鉤扔進水里，接著同去的一個伯伯抓了一把魚餌拋入池塘，只見水面立刻蕩起了一圈圈波紋。時間一點點的過去，我們靜心地等待著魚兒上鉤。魚線和浮標懶洋洋地躺在水面上，一動不動，好象在享受陽光浴。池塘四周很空曠，錯落有致的農田帶著泥土氣息，令人陶醉！
突然，我發現浮標動了動，心里一陣緊張，也許是魚兒咬鉤了吧！于是目不轉睛地繼續盯著水面，一會兒，浮標猛地往下沉，爸爸急忙幫我將魚桿往上提，果然一條魚兒夾帶著水花被釣了起來，它還不停地搖擺，仿佛要掙脫魚鉤似的。在爸爸的幫助下，我小心翼翼地將魚兒放在池塘岸邊，然后取下來，放入水桶中，那一刻我心里美滋滋的！
釣魚可真好玩?。〔粌H能體驗到其中的樂趣，還能培養耐心，下次我還要去釣魚！
初中日記字初中日記格式篇六
我們仿佛剛剛來到，時間卻已過去大半。今天，已經是我們正式訓練的第三天了，三天前，我們還是稚嫩的少年，懷著忐忑與興奮進入學校，開始以軍人的標準訓練自己，要求自己。
沒有人抱怨條件艱苦，沒有人抱怨天氣悶熱而衣物厚實，沒有人抱怨離開父母的種種不便，從踏進校門的那刻開始，我們，就是艱苦鍛煉的預備軍，增長國防知識，加強國防意識，時刻準備著，像無數英雄一樣，為祖國人民的安全，為保護和平而奉獻。
現在社會上都說“九零”的孩子自我意識太強，集體榮譽感與愛國觀念淡薄，是叛逆與嬌氣的一代，可身為一名“九零后”，我親眼看到風雨中，他們屹立如塑，他們堅定如巖，他們腳踏實地。
軍訓第二天晚上播放，戰爭回顧紀錄片，風雨棚外雷聲轟鳴，大雨綿延，風夾著雨打向我們的臉龐，坐在地上，水浸濕我們的褲子，可是沒有人在意，所有人的目光都被屏幕上的英烈事跡所吸引，紀錄片結束后， 掌聲如潮水般涌來，此起彼伏，經久不息。每個人的深情都充滿敬意與向往。我想，如果我們身處動蕩的戰爭年代，“九零后”也會毫不猶豫地站出來，拋頭顱、灑熱血，保衛國家與民族。
三天前，剛剛開始集體生活的我們也充滿不安，可是，三天后，同宿舍的人都情如姐妹，沒水了，一會兒就有人合力從超市提來一箱水;晾衣服時，誰的衣架多就給衣架少的人用;打掃衛生時，大家都主動要求分工，積極幫忙。整個連隊的人都團結一致，配合訓練，三天的相處，讓我深深感悟，軍營的凝聚力形成于團結，團結就是力量!
時針一刻不停地轉動，軍營生活很快就要結束，可軍隊、集體教給我的精神品質會一直在我的血液里流淌。
初中日記字初中日記格式篇七
有人喜歡冰肌玉骨的水仙，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，也有人喜歡嫵媚可愛但不知名的野花。而我卻喜歡那美麗的向日葵。
向日葵是一年生菊科草本植物，高1-3米。它的根特別細，但它的莖卻很粗，像一根涂了綠色油漆的鐵棍，它的葉子比較大。遠遠望去，向日葵像一個金黃色的小太陽，有時你會看見有幾只小蜜蜂在采蜜，有時你會看見有一些蝴蝶在花上空翩翩起舞，還有時人們站在向日葵的旁邊跟它一起拍照。向日葵你真美，你讓我們都感到非?？鞓?。
向日葵每天都比公雞伯伯起的還早。每當太陽公公張開他那紅撲撲的臉蛋，向日葵就會抬起頭望著太陽公公燦爛地笑。當太陽公公下山，月亮出來時，它就會垂頭喪氣地低下頭。
我要學習向日葵積極向上，遇到挫折不灰心的精神。
我喜歡你，向日葵，你真美。
初中日記字初中日記格式篇八
一個寒假過去了，我有許多有趣的事，其中最有趣的就是貼對聯了。
首先，做好貼對聯的準備：一架梯子和拿20克的淀粉，放在一個盆里，加上清水讓淀粉充分溶解后，把盆子放在電磁爐上，一邊攪動，一邊把電磁爐加熱，要持續攪動，攪動時的力度不要太大，煮糊也是一門很有學問的功課，若稍微不注意就會有燒焦味，做好后，再放一把刷子到盆里。
這次的貼春聯，不但十分有趣，而且讓我學了不少知識。
初中日記字初中日記格式篇九
我步入了中學校園。
我什么都不怕，我覺得我可以。我是一個勇敢的人，我認為。僅僅一個月，我就完全征服了這個班級，因為只要有我的地方就會有快樂。聽吧！哪里最熱鬧，看，那一定有我！
可是我的性格卻不受老師的喜愛，他她認為我活潑過頭了，在她看來，女孩子就只能像個木頭一樣不動。我不這麼認為，我們女孩子沒有什么比不上男生的！我們在不久的未來能頂多撐起半邊天！顯然，她錯了！她的這種理念被同學們徹底打敗了，打敗她的也有男同學。這被我們稱之為“封建主義者”。
她不會罷休，她開始發飆了！對我們進行逐個擊破。一個個同學被她的唾沫橫飛給嚇到了，也包括我。 ——我沒哭。我不會。我找到我的朋友（佳樂）說：“我錯了嗎？”“說什么呢？怎么會呢？老師確實不應該瞧不起我們，她不也是女的嗎？”他溫柔的說。
這種生活過了兩年。轉眼，我們快畢業了，快離開她了！我以為我會很輕松，然而，并不是這樣，我發現我舍不得她了，她并不是封建，而是，她愛我們！
當然，我們也一樣！