在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級寫小動物篇一
小學時，我特別喜歡小動物，外出游玩，我的視角焦點永遠都在動物身上。街邊的小狗、屋頂的小貓、電線桿上的小鳥……無一不吸引著我，我總是沉浸于自己心中的動物世界，獨享著屬于自己的那一份寧靜，也正是因為這份癡迷，讓我干了件刻骨銘心的錯事，這件童年時代出錯的傻事讓我至今記憶猶新。
一天，我跟家人來到一座山中游玩。在登山途中，我的雙眼鎖定在了一個移動緩慢的小黑點上。
“啊！”我喊了出來，“一只刺猬！”我便如離弦的箭一般，躥進了草叢里，不費吹灰之力就將其抓獲。任憑它掙扎、嚎叫……可我卻還沉醉于抓住小刺猬的驚喜和快樂中。
傍晚，夕陽快落山了，是回家的時候了，筋疲力盡的我慢悠悠地爬上車，雙手捧著小刺猬，這時，它可憐兮兮地看了看我，又看了看窗外，好像在示意我，讓我打開這xxx的大門，讓它回家。
雙方僵持了很久，最終我竟嚎啕大哭，爸爸也只好嘆了口氣，我用眼淚獲勝了，可是小刺猬的雙眼由明亮變得模糊。
晚上，一回到家，我顧不上脫鞋、洗手，便將它安置在一個精致而溫暖的小籠子里。看著它那黯淡無光的小眼睛，心想：“也許它只是太累了吧，明天就沒事了。”于是便憧憬著以后跟小刺猬玩耍的美景，草地洗漱完畢后，進入夢鄉。
第二天清晨，睜開眼后，我來不及洗臉刷牙，百米沖刺般直奔小刺猬的籠前，只見它蜷伏在籠中，一動不動。我大聲叫它，它也不應，我拿小木棍戳了它一下，它不理，于是便用手摸了它一下，才發覺到它的身體中散發出一陣陣寒氣。愣了許久，我的眼淚奪眶而出，小刺猬離我而去了，爸爸媽媽也只是躲在門后，任憑我在哭。
那一瞬間，我才意識到我干了件錯事，任何生命都是脆弱而可貴的，包括小刺猬的生命，我們應該珍惜。
現在已經在地下沉睡聊很多年的小刺猬啊，請原諒年少無知的我，請原諒我干的這件錯事，這次出錯讓明白：珍惜生命，不在說，而在于行動和關愛。
二年級寫小動物篇二
蔚藍的天上有小鳥飛過的身影；樹上有鳥兒婉轉的歌唱······我救過一只翅膀受傷的小黃鶯，等它傷好了我便放了它，它依依不舍得的繞著我轉了一圈又一圈。我目送它飛走后，驚奇地發現自己能聽懂動物的語言了。
看著小鳥重獲了自由，我十分開心，回到了家，突然發現了那只被剛剛放走的小鳥，它對我說：“你能幫我救出我妹妹它們嗎？他們一定也不習慣這樣的生活！”我答應了，同時讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會讓人類再捕捉小鳥，把小鳥的`自由奪走的！
十分感人，把我這個翻譯都感動過的哭了。
這個方式果然有用，只要看了電視，聽了廣播的人都把自己家的小鳥放了并勸別人家也把小鳥放了。
草坪上還能看見鳥兒在覓食······此時，處處是鳥影，我希望這樣的景象能永存下去！
二年級寫小動物篇三
阿依妞是我家養得一只貓，它有一身黃、白、黑相間的皮毛，象一只小老虎，炯炯有神的貓眼，在晚上閃閃發光，白天在太陽光里有時是亮綠色的，它每天都睡不醒，那雙貓眼總是半睜半閉，每次我與它親近時，我就給它撓癢癢，舒服得它就打著呼嚕，聲音都變得驕里驕氣的，一副懶洋洋的樣子。
我非常喜歡它，盡管它總是干壞事。媽媽一提起它就說它又懶、又饞、又尖、又滑，還經常耍小聰明，依我看，這些都和阿依妞的性格相吻合。有一次，媽媽給我買了一袋香腸，有四根放到廚房的.案板上，忘記放到冰箱里了，三更半夜，阿依妞居然自己推開廚房的門，把那四根香腸偷吃了，我發現后，立馬狠狠地打了它一頓，它立刻“飛”到了沙發底下去了，它真壞，對吧！不過，不知道為什么我打心眼里喜歡它，可能是它長得太可愛了吧。
我還發現阿依妞愛吃漢堡包，每次我吃漢堡包的時候，它都坐在我旁邊，目不轉睛地盯著我，有時還對我喵喵叫，我喂它一塊雞肉，它立馬就沖上前吞了下去，那吃得真是快呀，風一般的速度，和它平時懶洋洋的樣子太不一樣了，哦，不得不佩服它真能吃！所以，每次我有了好吃的，總是喂它一點。
阿依妞還愛凝望窗外的小鳥。有一次，一只小鳥落在了窗臺外的欄桿上，阿依妞立馬爬上去，一動也不動地看那只小鳥，還抬著一只小爪子，好像它隨時都會抓住小鳥一樣，我想趕走它，可它理都不理我，只是目不轉睛地盯著小鳥，我想，它是不是也向往小鳥的自由生活呢？于是，我一有空就抱著它到樓道里的窗戶邊，讓它看看外面的風景，就當滿足一下它的愿望吧。
我和阿依妞之間打打鬧鬧、分分合合，像姐妹一樣，度過許多美好時光，你要是來看一看它，準會像我一樣喜歡上它的！
二年級寫小動物篇四
中秋佳節時，爸爸給我買了一只小金魚。
這條小金魚可愛極了，它有兩只圓鼓鼓的大眼睛，綠豆般大的嘴巴，它最可愛之處就是尾巴，又大又寬，像一把扇子。
它吃食時更可愛，我把魚食撒下去，它看見了，動也不動，似乎在說：“切！這些東西算什么？不合我胃口。”我本來想看小金魚進食的，現在只好垂頭喪氣地走開了。可我剛走，小金魚就到魚食面前，用頭碰了一下食物，然后吃進去，又吐出來，最后才把魚食吃進去。 有一次，金魚一動不動地躺在魚缸里，我見狀，以為金魚死了，眼里的淚花打著轉兒。我連忙叫來爸爸，爸爸看了，惋惜地說：“可能死了吧。”可爸爸剛碰金魚，金魚就奇跡般的“活”了過來。爸爸笑著說：“它裝死呢！對了，他不是沒名嗎？就叫他淘氣包吧！”“嘿嘿，淘氣包！”那天，我們全家都很開心。
這就是我家可愛又淘氣的小金魚——淘氣包~
二年級寫小動物篇五
對人類有益的動物有很多，如啄木鳥、七星瓢蟲、青蛙等等。今天我要向大家隆重推薦幾位我心目中的“大英雄”。
我們先來了解青蛙吧。青蛙披著碧綠碧綠的“衣裳”，露著雪白雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。別看它整天呱呱地叫，它可不是只會唱歌，保護莊稼的用處也很大啦！它專門吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲等，是我們農民伯伯的得力助手呢！
最后我想推薦的是“小不點”七星瓢蟲。別看它小，也是頂呱呱的捕蟲能手呢！它穿著火焰似的大衣，大衣上有七個斑點。專吃葉子上的害蟲——蚜蟲。“小不點”的食量可大著呢，據統計，每只七星瓢蟲一天能吃100只害蟲，號稱植物的“保護神”！
小朋友們，讓我們好好保護它們吧！記住它們的特點，可別認錯了哦！
二年級寫小動物篇六
我過七歲生日的時候，媽媽送給我兩只小兔子，一只黑色的小兔子叫“蘿卜”，因為它喜歡吃蘿卜;還有一只白色的小兔子叫“白菜”，因為它喜歡吃白菜。
起初，小白兔和小黑兔對我給它們起的外號并不理會，后來漸漸有了一點“默契”。
小兔子很可愛。小白兔一身雪白的絨毛，白得發亮。遠遠看去，真像是一團雪球。還有一雙水靈靈的大眼睛一閃一閃的，好象天上的星星。小黑兔有一對靈敏的耳朵，我只要進了它的“老巢”，它立馬從睡夢中醒來，警覺地看著四周。這時，我只有逃跑的份兒了。
我呢，當然是經不住它們的軟磨硬泡，把好吃的食物給它們啦。
小兔子睡覺更有趣了。它們會把身子綣成一團，把頭伸進毛茸茸的“被窩(它們身上的毛)”，可有趣了，可它們那靈敏的耳朵可沒閑著，一會兒向東傾斜，一會兒向西傾斜。
這就是可愛的小兔子，你喜歡它們嗎?
二年級寫小動物篇七
在我十歲華誕的那天，姐姐送給我一只小刺猬，我快樂極了。小刺猬真小，還沒爸爸手掌那么大，刺兒軟軟的，一點也不扎手，真是心愛極了。它圓溜溜的眼睛獵奇的看著我，小小的鼻尖，圓滾滾的身體，短短小小的四肢真有趣，像極了一位腦滿腸肥的紳士。爺爺給我做了一個籠子，我怕小刺猬冷，就用棉花鋪在籠底，蓋上紗布，用兩個小瓶蓋做食盆，一個裝牛奶，一個裝肉，它每回吃的都很香!可是它很不講衛生，害得我天天都要換紗布。
小刺猬會“玩雜技”，還會縮成一團打滾。我每個星期回家，第一件事就是去看它。不久，我和它熟識了。一聽到我的敲門聲，就扒著小籠子四處張望，我想把它抱出籠外，它就親近的發出“噢—噢—”的叫聲，可是我的小鄰居來我家玩，它就會立即縮到我腳邊對著小鄰居叫，仿佛并不歡送。
小刺猬是我的好朋友，它給我的課外生活添加了不少樂趣。
慢慢的，小刺猬漸漸的長大了，比爸爸的手掌要大些了，刺也變硬了，有點扎手，顯得更生動，愈加心愛了。它和我們大家都熟識了，小鄰居來我家玩，它也不再躲在我的腳下了，只是在籠子里活蹦亂跳的，仿佛對他們表示歡送，它還在籠子里扮演“雜技”給他們看，他們都笑了，小刺猬可樂著了。
這就是我家的小刺猬，生動心愛，生趣盎然的小刺猬，它給我們家添加了無限樂趣。
二年級寫小動物篇八
今天我特別高興，因為我們學校組織去寧波雅戈爾動物園春游。早就聽說雅戈爾動物園有許多動物，今天終于如愿以償了。
跟我們先見面的是非洲黑熊，它的樣子可笨了，身體胖胖的，眼睛圓溜溜的。它很貪吃，我把一個胡蘿卜扔到它的身旁，它一口就吃掉了，逗得大家哈哈大笑。
接下來我們看了動物表演。最了不起的就是小黑熊玩雜技，它在鋼絲上走來走去，而且走得穩穩當當。瞧，它還在鋼絲上翻跟頭呢！我和同學們都給它熱烈地鼓掌。
下面再跟你說一說海獅頂球，小叮當是一只可愛的海獅，它可會頂球了，馴獸師把球扔進水里，它馬上游過去，動作很靈敏，像一位游泳健將，很快把球頂了起來，球在它的嘴上一動不動，真有趣！我真喜歡它！
后來我們還見到了猴子、袋鼠、小山羊……這些動物都很可愛。
集合了，我們依依不舍地離開了動物園，動物園里的動物都是我的好朋友，有空，我一定再來看看它們！
二年級寫小動物篇九
我有一條蠶寶寶，它是白色的，摸起來軟軟的，所以我叫它小白。
小白生活在小盒子里，過著衣來伸手，飯來張口的生活，還老是把盒子弄臟，害得我忙得不可開交。
它是吃桑葉長大的。我每天放下幾片桑葉，小白就會用它尖尖的牙齒去咬。吃得可快了。慢慢地，小白一天比一天胖，一天比一天白。
慢慢地，小白吃得越來越少了。到最后，它干脆不吃了，吐出了白色的絲。
忽然，有一天小白不見了，盒子里只留下了白色的東西。媽媽告訴我小白變成了蛹。
啊！我好想念小白。