豐收作文精選

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

豐收篇一

風調雨順： 調：調和;順：和協(xié)。風雨及時適宜。形容風雨適合農時。

出處：《六韜》：“既而克殷，風凋雨順。”

國泰民安： 泰：平安，安定。國家太平，人民安樂。

麥穗兩歧： 一根麥長兩個穗。比喻年成好，糧食豐收。

麥秀兩岐： 岐，同“歧”。一株麥子長出兩個穗子。為豐收之兆，多用來稱頌吏治成績卓著。同“麥秀兩歧”。

麥秀兩歧 ①一株麥子長出兩個穗子。為豐收之兆，多用來稱頌吏治成績卓著。②唐教坊曲名。

民安國泰： 泰：平安，安定。國家太平，人民安樂。

民安物阜： 阜：多。人民平安，物產豐富。形容社會安定，經濟繁榮的景象。

千倉萬箱： 形容因年成好，儲存的糧食非常多。

穰穰滿家： 穰穰：豐盛。形容獲得豐收，糧食滿倉。

十風五雨： 十天一刮風，五天一下雨。形容風調雨順，氣候適宜。

時和年豐 ：和：和平;年：年成;豐：盛，多。風調雨順，五谷豐登。

時和歲稔 ：四時和順，五谷豐收。用以稱頌太平盛世。同“時和年豐”。

豐收篇二

小滿時節(jié)，萬物繁茂，生長最旺盛。山上的杏兒黃了，小麥熟了，西瓜也快長大了，收獲的季節(jié)來了！

小滿是夏季的前奏，也是收獲的前奏。田里的西瓜都已經長得像雞蛋那么大了，有的已經像碗那么大了。今年非常的旱，路上我們看到農民伯伯開著三輪摩托車拉著大水桶去灌溉，如果不給西瓜澆水灌溉的話，估計連西瓜藤都看不見。

農民伯伯也開始割麥子了。天太旱，麥子就長得不高，但顆粒長得還是挺飽滿的。遠遠望去，麥田一片金黃。麥子金燦燦的，好像在向我們報告成熟的喜訊。喬老師向一個阿姨借了一把鐮刀，來給我們演示割麥子，一大把一大把地一抓，再用鐮刀一割，麥子就割下來了。但是看似很簡單，其實背后是有風險的。如果你技術不嫻熟，有可能會割到腳呦！

《觀刈麥》這首詩我學過，自己一知半解地背了下來，卻不知道它的意思。今天老師又給我們講了一遍。白居易在看到一個窮婦人左手抱著一個小嬰兒，右手撿拾著麥穗，自己就非常慚愧，每天不勞動，每年卻有三百石的糧食，還有余糧。

跟農民伯伯相比較，我們就是在浪費。每次吃不完的饃就隨手一扔。要為了農民伯伯他們著想，浪費食物就等于失去了自己的尊嚴，要尊重農民伯伯的辛苦付出和成果。

這個時節(jié)是農民伯伯收獲的季節(jié)，我們也即將迎來一場硬仗——期末考試。我們要好好復習功課，考出好的成績。不辜負老師、父母對我們的期望。

豐收篇三

天氣漸漸涼爽，秋天來了。

一個陽光明媚的下午，老師帶領同學們到果園里去秋游，同學們迫不及待地坐上車，到了果園，同學們急匆匆的跑下車，一走進果園，蘋果紅紅的，像一個個小燈籠掛在那里。

穿橘色衣服的是小明，他提著一個籃子，一手摘著紅紅的蘋果，摘得可開心了。

穿綠色衣服的是小剛，他看著又大又紅的蘋果，口水直往下掉。于是，他一跳，想去摘紅紅的小臉——蘋果，還摔了一跤。他東張西望，看見了和藹可親的老師，于是，小剛就叫老師幫忙，小剛說：“老師您能幫我摘下紅紅的、圓圓的小皮球嗎？”老師說：“行！”小剛說：“謝謝您了，老師！”當小剛得到那紅紅的燈籠——蘋果的時候，可高興了，臉上笑得像一朵爭奇斗艷、陽光般燦爛的花。

穿紫紅色衣服的是小紅，她正在尋找美麗的扇子——楓葉，忽然吹來一陣美妙的音樂——風，樹上掉下許多紅蝴蝶——楓葉。小紅看到了，飛奔過去，撿起一片片紅蝴蝶。

豐收的果園，帶給大地的是曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

豐收篇四

端午節(jié)前，一張漂亮的海報，寫著“梅雨晴時插秧鼓，五色新絲纏角粽。設計豐收邀請你來崇明過一個田間端午節(jié)”。這個活動吸引了很多人，有呼朋喚友，有拖家?guī)Э冢衔缭谵r家包粽子，中午戶外田間插秧。農家樂采摘很常見，但這種形式的活動并不多見，濃郁的文化氣息，精心設計的海報與包裝，干凈整潔的農場秩序井然，這里看似粗獷，卻處處周到。設計的介入令務農之事不再局限于自發(fā)性的個體行為，它成為了一個體系，一種前所未有的模式。

“設計豐收”是大學里的一個實驗項目，用主創(chuàng)者婁教授的話來說，“如果這個普通個案可以成功，那么模式就可以被鼓勵復制”。那么不仿現(xiàn)在就暢想一下它的成功：城市和農村建立起一個健康的交互關系，城市享有農村的產品，農村有來自城市的資源，這是一種可持續(xù)的理念，是為解決城市與農村發(fā)展失衡的一種嘗試。如此說來“設計豐收”的名字真是恰如其愿，城市與家村雙豐收。

第一章 農場中可持續(xù)設計

婁永琪

“設計豐收”提供一種選擇，把農村的生產和生活方式的價值通過設計最大化，包括城市和農村的交互，也包括人的交互、資源的交互、知識的交互、職業(yè)的交互，把城市和農村銜接在一起。在這個過程中，設計是一個新的工具，整合了技術和產業(yè)，它們交集的地方是創(chuàng)新。

上海長江隧橋建成通車后，中國第三大寶島吸引了更多人前往體驗都市繁華之外的生活，陳家鎮(zhèn)有東灘濕地，第一個迎來日出的是瀛東村，人口集聚的田園式新城在崇南，值得一提的是，在豎新鎮(zhèn)仙橋村，正醞釀著改變。仙橋村位于豎新鎮(zhèn)北部，北與前進農場相鄰，東至張漲港，西至直河港，南至六號橋，與春風村相接。看似幾乎沒有任何特色和優(yōu)勢可言的村子，在一群人眼里卻是一個理想的孵化器。

“設計豐收”（deslgn harvests）是上海tektao設計工作室的一個實驗項目。致力于對可持續(xù)設計和服務體系設計的跨學科研究和應用，目前的一個主要項目是在崇明進行旨在促進城鄉(xiāng)平衡發(fā)展的“設計豐收”。

知識分子的自覺

書生氣濃重的圓形鏡片后有一顆飛速運轉的腦袋，所有的思緒圍繞著一個疑問。“中國近代歷史上很多當時很多杰出的或普通的知識分子都在自問，我能為社會做什么。”項目的出發(fā)點就是來自于這個樸素的想法。“我想創(chuàng)造一個平臺，做一個項目，我思考，同時把問題拋出來，希望有人和我一起去思考。不僅是中國人，包括外國人和各種背景的人，希望項目對他們都有一點吸引力。”如果說這個項目是創(chuàng)新的話，這就是一個協(xié)同創(chuàng)新的過程；
如果說是設計，這就是一個綜合性的社會改良過程。

做這個項目做的第一個工作，就是利益相關者的分析，同濟大學workshop的學生們參與這個項目，作為自己課業(yè)和實踐的一部分。分析過程中，發(fā)現(xiàn)利益相關者并不是只有農民和設計師。項目的重點是城鄉(xiāng)交互，像太極一樣，此外，政府，產業(yè)，城市，各種各樣的利益相關者浮現(xiàn)出來，因為城鄉(xiāng)交互可以和絕大多數(shù)的人產生關系。如果說設計是提供服務，當服務不被需要就沒有價值，而設計如果可以提供的是戰(zhàn)略，策略，里面就有商業(yè)價值。設計從提供單一服務到提供策略，過程中設計和資本的關系發(fā)生了根本轉變，之前設計和資本之間是不對等的，而如果給出一個有商業(yè)機會的策略，兩者就從雇傭關系變成了合作關系。“設計豐收所有的合作伙伴都能在這里找到他們自己的興趣點，這個興趣點可能是生意，可能是凌駕于生意之上的東西，基于這樣的原則我們才會有那么多合作伙伴。比如我們和設計院校的合作，全世界有幾十個學校在跟我們合作，我們可能也會有一些投資，但大部分是共同在做這個事情。對國外的大學來說，必須要做聯(lián)合設計，必須討論設計如何建筑社會。和以前亦步亦趨的方式不同。”將項目編織在一個網絡，一個情境中，參與者相互關聯(lián)，做這樣的項目能親眼見證理想變成現(xiàn)實，并能貢獻到社會轉型，意義非凡。

企業(yè)對“設計豐收”感興趣。哪里有問題，哪里就需要設計，哪里就有生意，就有商機，有問題的地方一定有商機。如今食品安全是很大問題，這里就有巨大商機。問題很大，機會也很大，中國人“危”和“機”永遠在一起。對企業(yè)決策者來說，項目很清晰，聽得懂，一旦實現(xiàn)可持續(xù)化，就看得懂。政府對。設計豐收。感興趣。政府給的支持不是錢的支持，婁先生去找崇明政府，表示要做一個項目，承諾不拿走一分錢，僅希望得到支持。

跳出城市本位論

大多數(shù)人的主流思維是城市化，農村向城市看齊，蹦著時髦去，城市朝著更發(fā)達更現(xiàn)代飛奔。有人觀察過發(fā)達國家完成城市化，從農業(yè)社會到工業(yè)社會的過程，得出的結論是，從發(fā)展中國家到發(fā)達國家，必須要完成城市化。這種粗暴的本質透著膽小，就像做事情之前通常是問，別人做過嗎？給我前車之鑒。有一個問題被忽略了，去完成這個過程的代價有多高？英國的城市化是哪里有礦，人就蜂擁而至，集聚多了變成城市，產業(yè)形成后去挖，去索取，去加工，把底下的東西變成地上，經濟變得強勁。當時沒有人認識到那是有極限的，直到70年代羅馬俱樂部說增長是有極限的，亦無人放在心上，到現(xiàn)在，大家才終于意識到了。中國如果要走北美路線，環(huán)境，能量無法支持，別人走過的路不代表自己也可以走。

另一個悖論是很多學者支持高密度的人居是可持續(xù)的人居。密集之后基礎設施投資就少了，城市緊縮，各種消耗會降低。這是基于城市生活不能妥協(xié)的前提下來考慮的。出門必須開車，在家必須開空調，這個前提下的結論是高密度人居比低密度人居可持續(xù)。但是如果說生活或方式可以改變呢？技術方案可以改變呢？城市生活就未必是唯一選擇。城市本位論通俗一點說，就是農村有什么作用？為城市生產糧食。所有的邏輯都基于本以城市為重心，如此以往下去，甚至有一天農村的小孩都會分得清寶馬和奔馳，卻分不清水稻和麥子。農民的價值不僅僅是提供糧食，被忽略的文化，生存狀態(tài)，發(fā)展空間，以及其他的各種可能性都亟待挖掘出來。土地對農民有價值，對農村，對城市一樣有價值。“設計豐收”嘗試把交流和互動建立起來，向他人展示一個人不僅僅是農民。仙橋村農場的負責人老賈做的所有的事情都在證明，農民只是一個職業(yè)，他不代表愚昧沒有文化沒有希望，他去同濟大學講課，學生獲益良多，盡管傳統(tǒng)意義上農民不進大學課堂，但他的專業(yè)知識足以教會學生很多東西。

另一個值得思考的問題，土地和科技的關系遠遠沒有被發(fā)掘出來，目前它們的關系仍是一個急功近利的狀態(tài)，如何通過科技得到更好的產量，如果好一點，是如何得到更高質量的農產品。科技應該成為人與土地交流，互動的推進器。項目已經開始和一家瑞典公司談城市農業(yè)，將ict技術應用到農村科技。

“設計”設一個計策

在中國的文化里，設計是非常抽象的概念，設計設計，即是設一個計，軍事應用上鴻門宴是最出名的設計。中國歷史上把對世界的認知分成兩塊，形而上者謂之道，形而下者謂之器。大到一個都城的設計，長城的設計，小到園子的設計，匠人的名字能載進史冊，設計師卻無一席之地。不過如今投資設計師是全球最核算的買賣，美國工業(yè)設計協(xié)會在90年代宣布，在設計上投1美元，回報是1500美元。事實上現(xiàn)在看也不是神話，但凡有點規(guī)模的企業(yè)都在設計上投入了大量的金錢。西方設計在這半個世紀經歷了大量的變化，在發(fā)生變化，從物的設計，漸漸進入到事和禮的非物質設計，總的趨勢是，設計變大了。設計一只杯子，它的影響范圍有限，但如果設計的是一種生活方式，成為一種影響，就不一樣。這么說來又接近于中國歷史上對設計、戰(zhàn)略的定義了。

非常有意思的是，費孝通當時對社會的診斷，怎么解決農村問題，他提出了“離土不離鄉(xiāng)”，社群的重要性，可以不種地，但是如果就地能有收入，就不需涌入城市。他想到的是就地工業(yè)化，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，蘇南模式。當時他用的手段是有問題的，解決方法是降級的，從長遠來講是不可持續(xù)的，技術，設備不行，環(huán)境負擔重，蘇南模式造成很大環(huán)境問題，社會問題。而現(xiàn)在“設計豐收”給出了其他答案。仙橋村的村民土地全部流轉，主要分為四個區(qū)域：一區(qū)與上海光明集團結對，流轉土地480畝，主要種植水稻、大蔥等；
二區(qū)以大棚為主，流轉土地196畝，主要種植瓜果，各類有機蔬菜等；
三區(qū)糧益糧食專業(yè)合作社為主，土地面積270畝，四區(qū)以養(yǎng)殖業(yè)為主，土地面積190畝，主要養(yǎng)殖小龍蝦，崇明蟹、青蛙、稻香鱉，黃鱔等11個品種，同時插種黑米、蟹田米等優(yōu)質有機水稻；
同時種植草坪、樹林160畝。“離土不離鄉(xiāng)”的狀態(tài)下，當?shù)剞r民幫助“設計豐收”種植高質量的水稻和蔬菜，嘗試不添加任何農藥、化肥，用新的健康種植方式扭轉傳統(tǒng)思維。

目標是先做一個產品出來，如果成功，會有更多人效仿，可能會有商業(yè)前景，選擇其貌不揚的仙橋村也是出于這個原因，如果這個普遍存在的普通個案可以成功，那么模式就可以被鼓勵復制。‘我們都是選擇最小的點在做，各種可能的產業(yè)之間不希望是孤立的，城鄉(xiāng)交互的過程中可能會產生何種各樣的公司，最理想的情況是，在生態(tài)和文化上他們是有關聯(lián)的。農業(yè)方面，我們不會種地，農場負責人老賈會種，我們分工很清楚，他保證產品的品質，我們負責把跟農業(yè)有關的可能性發(fā)展出來，農村文化是有附加值的，比如農業(yè)知識的傳遞，采摘體驗等等，很多潛力都沒有挖掘出來。同事我們開發(fā)做應用，城市人生活可以通過移動體驗和農村發(fā)生關系。

城市和農村了一種健康的交互關系就是“設計豐收”想達到的效果，其背后的理念就是太極八卦，城市有來自農村的產品和影響，農村享有城市的資源。—是去激發(fā)別人去做這件事，二是把各種各樣的人串聯(lián)起來，形成一個社群。“設計豐收”期待它們的創(chuàng)新中心能將城市資源引導到農村去，同時準備也在城市做一個創(chuàng)新中心網絡，把農村資源引入城市。如今改造一新的廢棄大棚，將農村閑置的空間變成社區(qū)中心，同時也是孵化器，知識交換中心和傳統(tǒng)手工業(yè)的復興基地等等，功能交錯。這種針灸式的策略，不是用開刀的方式去解決社會問題，重新再造—個社會，而是基于現(xiàn)有的硬件軟件條件，找到合適的激發(fā)點去調試它。這個理想你說不清什么時候會開花結果，甚至這個項目多少時限內能交出漂亮答卷都是未知數(shù)，但透過最樸實的價值觀看來，他們在做一件非常了不起的事情。

第二章 走向土地、回落鄉(xiāng)間 老賈

在為“設計豐收”做事之前，自然農人老賈與婁教授認識已有三年。他在田間勞作，怡然自得。他說，食材有問題，就不是真正的美食。如果有機會他會開一個餐館，告訴大家什么是食物真正的味道。

說是來崇明參加6月插秧節(jié)的，田里只有老賈一個人赤著腳勞作。衣冠楚楚的人群站在田埂上，手里握著秧苗作觀望狀，沒過老賈腳踝的泥水看起來深不可測。“下來吧，沒事！”在他的鼓勵下，不少人穿上膠鞋下了田。上海連日陰雨，氣溫一直在25°徘徊，農村的溫度比市區(qū)更低一些，老賈似乎很享受這樣的天氣。“脫了脫了！把膠鞋都脫了！”幾個人磨磨蹭蹭地脫了鞋，準備一頭扎進險惡的冷窟，不曾想迎接他們的卻是大地的溫床。

農業(yè)的藝術

老賈是“設計豐收”項目的自然農人，負責田間事務，膚色健康，身材精瘦，眼睛里沒有一絲疲憊。他畢業(yè)于河北農大，學的是財會，這雙本該是賬房先生的手在32歲的時候去種了田，當時他開始思考城市生活是否是自己真正想要的，之后參加了農村共建調研的志愿者工作，決定回農村做點什么，于是在上海南匯找了4畝地開始做農業(yè)，發(fā)現(xiàn)很符合內心想法，就此過上了農民生活。

農業(yè)圈子不大，真正做健康生產的人不多，因此很容易成為朋友，老賈得知婁教授要做有機農業(yè)的項目后一拍即合。項目主要種水稻，占200畝，另有7、8畝時令菜，十幾畝雜糧。去年農場基本開始進入正軌，整個生產田的管理交給老賈太太和一些專職人員負責。試驗田的工作基本是由老賈管理，他會在這片田地里混播，也嘗試不同的種法，看如何種得更好。現(xiàn)在采用的自然農業(yè)的方法，不施肥，不打農藥，并且減少人為去干預自然作物的生長和運作。一些日本農業(yè)者能做到每年種子拌泥撒田里，就能做到采收，把農業(yè)變得非常藝術并且簡化。這是我們的目標，希望能達到這樣的境界。聽起來容易，既然完全沒有人為干預，那對自然的了解必須達到一定深度，細微的差別也會是另一番光景。

在田間思考

很多人有這樣的疑問，覺得地里一定會有蟲，而老賈思考的是，為什么會有蟲。“就像人為不夠健康會生病，植物會生蟲、生病也一樣，那植物為什么會不健康？兩個原因，高產，密度過大，另外一個原因就是基礎土壤不健康，大多是我們的種植方式導致的，比如用化肥催熟，用激素。”如果可以回到“如何讓它健康生長”這個角度思考問題，一切都迎刃而解了。尊重土壤，土壤有草，莊家，大量微生物，各種動物，昆蟲，還有烏兒，這樣生態(tài)環(huán)境下的土壤不會生病。但現(xiàn)在很多情況下，用除草劑把草殺干凈，卻忘了除草劑是一種毒藥；
施用化肥，泥鰍黃鱔會死掉；
再用農藥，地上什么東西都沒有了，再去種作物怎么會健康。這就像把一個人放進沙漠里頭，無法存活。

老賈提倡的自然農業(yè)無法像傳統(tǒng)農業(yè)做到很大的產量，但很多人趨之若鶩，與其說他們喜歡這種生產方式，不如說是喜歡它解決問題的方式，人類和自然不應該對立，而是應該尋求共同受益的方式。這不僅僅是解決食品安全問題，也是解決農業(yè)問題，生態(tài)種植會提供比較好的收入，這樣才能把更多農民留在土地上。要真正解決農業(yè)問題，前提是對農業(yè)有尊重感，而不是把它當做提供食物的一個工具。“現(xiàn)在的農村我認為是一個破產的農村，沒有年輕人。單純的經濟收益還不足以吸引人，必須有文化附加值，有一種健康的生活方式。用不傷害土地的方式生產，心靈也會是更友善的，生活態(tài)度也會變的更友好。”老賈說自己是在為子孫后代做努力，不會讓肥沃的土地在他手里越來越貧瘠。“這事情值得做，至少我自己先吃健康了。”。

第三章 “豐收人”的聲音

“設計豐收”并不是一人兩人做起來的，這個項目前前后后四年才開始進入正軌，其中投身“農業(yè)”的人也很多，面孔不同，背景各異，但他們都有著一致的目標與愿望。寥寥幾句，每個人的性格便在話語中顯露。讓我們看看他們怎樣說。

一座小村一座橋

很多設計師都在講“設計如何改變生活”。但是，婁永琪教授更進一步地在思考“設計如何建設社會”。對于設計的擔當，婁教授指出了它潛在的力量十分強大。在幼小的“設計豐收”中，這種潛力已初具規(guī)模。我們請來了“設計豐收”的項目總監(jiān)許航宇和創(chuàng)意總監(jiān)雷炯，為我們描繪它的現(xiàn)在和未來。

服務新體系

從設計談開去，先說說關于產品——大米的包裝。設計的初哀是希望它除了有包裝的功能可以吸引眼球外，還能傳遞項目信息，同時手感讓人覺得貼近自然。因此設計師選用了麻布材質，同時令外包裝本身能反復使用。竹筒飯的竹筒設計還在和當?shù)貛煾祬f(xié)商改進中，目前還沒有批量生產，包裝本身如何保鮮及運輸也是亟待解決的問題。

其實這樣的產品只是“設計豐收”的一小部分，可以說，整個“設計豐收”項目，就是一個產品。而服務，則是它的重點。項目總監(jiān)許航宇說：“項目融入設計與創(chuàng)意，結合當?shù)靥厣兀瑥娬{消費者的體驗。我們希望為城市消費者提供專業(yè)，周到，高品質的服務。”許航宇的專業(yè)并非設計，而是語言。第一天上班她就是在崇明報到的，那是她第一次看到仙橋村。參與了“設計豐收”項目前期的理論研究和頭腦風暴，一路感慨。

作為項目總監(jiān)的她，對“設計豐收”的前前后后了如指掌，說起來也是滔滔不絕。初期服務包括以下幾個方面。創(chuàng)意農業(yè)：讓客戶體驗不一樣的新農村生活，重點推廣插秧，種植，收割、竹藝、手工藝，垂釣，采摘，大棚活動等；
創(chuàng)意旅游：提倡綠色，生態(tài)，有機的慢生活方式，呼吸新鮮空氣，放飛自我，內容包括聯(lián)誼，親子游，周末游，學生實踐；
創(chuàng)意培訓：農業(yè)，設計、創(chuàng)意等知識普及，內容由淺入深，針對企業(yè)客戶，高校，政府部門，結合創(chuàng)意設計和當?shù)靥厣L格輕松有趣，內容形式多樣化，提供專業(yè)的培訓，包括素質拓展，講座，workshop等；
創(chuàng)意美食：經過設計的美食，采用當?shù)匦迈r食材，無論是diy午餐還是創(chuàng)意大棚自助餐，都各有特色；
創(chuàng)意產品：采用崇明當?shù)卦牧希谌朐O計與創(chuàng)意，或請大師參與產品設計研發(fā)，第一批產品會于今年十月面市。

鄉(xiāng)里閑置空間再設計

不懂設計的許航宇在親身經歷了仙橋村大棚建造之后，對設計的細節(jié)與設計的功用都有了更深的了解。“在農村閑置空間的一系列改造中，目前最成功的就是大棚了，不僅是外觀，內在上的改造，我們也在棚中嘗試種植不同植物，比如薄荷，荷花和樹。大棚改造過程中，最為稱道的是棚頂那星星點點的燈光，裝燈的時候是我們設計師和工人一起做的，沒有精確圖紙，工人會給出走線方案和安全建議。在建造中，開始預想的通風系統(tǒng)最后沒能實現(xiàn)，目前我們仍在商討是否有必要大動筋骨，畢竟相對于房子來說，大棚的改建較簡單，稍作改動，就可以重新利用”，說起改造設計，現(xiàn)在許航宇已是頭頭是道。認識設計，了解設計，接受并理解設計的原初理念與愿景，這對于理解和執(zhí)行一個以設計為核心的項目來說是非常寶貴的經驗。

在改造過程中遇到的問題能讓學生們更深入了解他們做的設計，不僅僅是新生力量對于農村的關注。當?shù)赜幸恍┎怀晌牡囊?guī)矩，有一些部分不能動，比如尖頂平方本身頂層很高，當?shù)厝速嵙艘稽c錢后會裝新的木吊頂，空間一下子逼無不少，漂亮的房梁結構也看不見了，對于設計師來說不是什么好裝修，但當?shù)厝擞X得很好，房梁也不再掉灰，因此不希望將吊頂拆掉。workshop的學生就要從其他方面考慮如何設計。再比如曾經有人提出將白色房頂刷成黑色，也被駁回，由于當?shù)厝孙L俗不允許作罷。

人物1：許航宇

“設計豐收”項目總監(jiān)

我并非學設計，而是學語言的，第一天上班是在崇明報道，第一次看到了仙橋村。之前都是理論研究和頭腦風暴，08年慢慢起步，今年開始真正組織對外活動。設計豐收的資源網絡有很多智庫，包括了社會各階層和國家的人，從事這個項目也讓人眼界更廣，它不僅僅著眼于行業(yè)本身，也是跨專業(yè)、跨文化的整合。在這里可以接觸到新農村的生活和緩慢的生活方式，慢生活是設計豐收推廣的主要概念，城市生活節(jié)奏很快，農村完全是另一番景象，夜晚路上沒什么燈，可以看到漫天繁星。我們整合城鄉(xiāng)資源，事實上充當?shù)氖菢蛄旱淖饔茫F(xiàn)實中崇明和上海是長江隧橋連接，而我們是城市和農村的橋梁。希望能把城市資源引到農村，也讓城市了解農村。成員們的努力或多或少改變了村里人的想法，希望隨著項目的順利進展能吸引到更多人來幫助他們解決問題。

人物2：雷炯

“設計豐收”創(chuàng)意總監(jiān)

在米蘭學習了產品服務體系之后回來，發(fā)現(xiàn)這個科目在國內發(fā)展得不是很完善，你會想怎么把學到的東西應用到實踐中，不能學以致用的話會很疑惑，正好設計豐收這個項目給了我平臺。我的導師研究的是社會創(chuàng)新和可持續(xù)研究設計，相關的設計類型發(fā)散出去有很多，都可以參與討論。其實崇明有很多產品和服務，之前卻沒有帶動好，也許是需要一些系統(tǒng)，專業(yè)的觀點來看待和解決。之前有很多國外學校研究團隊參與過農家樂，廚房空間設計和產品服務設計。有了設計方案之后，設計師和施工隊，村民一起商討，把想法付諸實踐。在這個過程中，我們會想，設計做到什么樣才算是成功？答案很簡單，隨著時間推移，不只是設計豐收，而是出現(xiàn)更多其他團隊，不管是加入還是做同樣理念的事，我們都算成功。這等于是我們打開一個入口，讓更多人得以參與進來。讓別人可以復制，商業(yè)模式也好，設計理念也好，從設計的角度來說，這就是可持續(xù)。在做這個項目的時候，一開始會迷茫，但久了就會有一種愿景在那里，你會想要去努力實現(xiàn)它。

人物3：蔡元亨

“設計豐收”商業(yè)運營

前期的研究持續(xù)了三年，今年算是落地了。我們現(xiàn)有產品是大棚，創(chuàng)意農業(yè)，創(chuàng)意旅游，未來會嘗試有剩余空間利用和舊物改造。把市場對準崇尚自然的人群，很多厭倦了鋼筋水泥城市生活的人愿意來體驗農村生活，他們有些是精英或者行業(yè)領袖，還有一些組織和俱樂部，這個項目對他們來說很有創(chuàng)意和有吸引力。剛開始加入時覺得自己和一群追夢人在一起，追逐的是太夢幻的東西，我本身學的是國際貿易，我很需要看到實際的東西，比如財務報表，主營業(yè)務，目標客戶之類的。設計豐收很感性，卻很吸引我，尤其大棚改造項目令我有一種自我價值實現(xiàn)的感覺，普通的一個棚在別人手里不會激發(fā)出那么大的價值。然而另一面是，夢想和現(xiàn)實的不對稱很嚴重，我們始終付出，利益回報面臨很大的門檻需要跨越。我相信一旦被市場認可，把農民和我們的利益調配好，實現(xiàn)盈虧平衡，就能迎來經濟上的可持續(xù)運轉，單純的投入和付出都不可持續(xù)。

人物4：龔雪

玩遍崇明創(chuàng)始人

作為一個崇明本地人，經常被人問起崇明有什么好吃好玩的，我?guī)团笥阉阉飨嚓P內容的時候，發(fā)現(xiàn)相當匱乏，信息分散，準確性也有待考量。于是去年7月份我們開始做這個項目，將信息重新整合給游客做參考，還有印刷品放在酒店里供取用。接觸了崇明各種農家樂后，發(fā)現(xiàn)大部分用戶體驗都很差，我原本是盛大游戲的用戶體驗師，我想旅游本身就是一種綜合體驗，風景是一部分，服務是另外一部分。我做的事情也是在幫助本地商戶改變自己的觀念，要去做品牌，攬回頭客，不要抓到一單生意就妄圖挽回幾個月的損失，另外不要靠傳統(tǒng)思維去賺錢，推廣和包裝也是需要的。在用戶看來，“玩遍崇明”網站是做信息收集，也為游客推薦旅游路線，美食，事實上，對本地農家樂和商戶，我們也一樣在努力讓改變發(fā)生。

人物5：梅老師宋阿姨

豎新鎮(zhèn)仙橋村村民

梅老師是崇明本地的教師，桃李滿天下，他指著來送報的郵差說：“他是我學生——村里的大隊書記，崇明教育局局長是我學生——還有，松江區(qū)區(qū)長和吳邦國秘書也做過我學生。”寬敞的自蓋民居被一大片怡人綠色包圍，文旦樹結著累累果實，樹種有黃楊，銀杏、桂花，泡桐，地上鋪開各異綠葉：有花生，黃豆，菜瓜、芋艿……妻子宋阿姨是對土地異常有感情的務農能手，也是設計豐收的顧問。

人物6：管仕忠

豎新鎮(zhèn)仙橋村委書記

人物7：朱明潔

studio tao研究員

人物8：serena pollastri

studio tao研究員

我是個閑不住的人，從米蘭理工大學畢業(yè)后我考慮去其他國家看看，我的導師推薦了婁教授，2009年12月他來做講座，兩個月后我就在上海了。從2010年7月開始我在項目中擔任設計研發(fā)人員，大部分組織的活動都參與了。我認為這個項目最有趣的部分是該它的架構非常靈活，使團隊可以嘗試用不同的方法來實現(xiàn)上海和崇明之間的交互，小規(guī)模方案的原型可以應對特定需求或機會。就個人而言，作為一個外國人，該項目給了我另一種可能性與農村社區(qū)接觸，并更好地了解當?shù)厍闆r。此外，在中國隊的工作，幫助我重新思考，學會用中國式方法做研究和采訪。一開始我并不了解中國農村，學了一點中文后參與了調研活動，努力和當?shù)厝私涣鳌：驮谝獯罄麜r一樣，農民是一群偉大的人，對于事物、生活應用、季節(jié)，農作物方面有著豐富的知識，他們對外界的態(tài)度也很開放，我又賓至如歸的感覺。

可持續(xù)發(fā)展是一種產品和服務的設計，并且要考量到環(huán)境和需求，首先要對地方潛能有很深刻的了解，設計方案能在無害環(huán)境和社會結構的前提下滿足社區(qū)和個人的需要，并且有長期改進計劃。設計豐收已經做了很充分的考察，現(xiàn)在最重要的是化繁為簡，與當?shù)孛癖姺窒恚蟛糠值慕鉀Q方案都是基于建立城鄉(xiāng)交互，以非強制性的方法建立聯(lián)系，比如鼓勵城市人群購買農村作物以激活本地市場。如今的食品安全是一個大問題，工業(yè)化國家大量出售的東西質量很難控制，消費者可以多學習一些食物的知識，實地參觀一些農場。

豐收篇五

豐收篇六