每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的陽光字篇一
一簾幽夢驚醒在枕邊,夢醒時分,意亂情迷。微微睜開模糊的雙眼,一如既往的走向窗前,輕輕掀起密掛著的白色薄沙垂簾,劃開一道細細的窗口。刺骨的寒風透著陣陣馨香撲面而來。院子里,墻角處的那幾株紫荊花樹正在絢麗綻放。
一個人獨處的空間里,習慣了翻開那幾張陳舊的光碟,讓一首首舒緩的純音樂回蕩在室內。喜歡在這樣的清晨,嗅著紫荊花兒的香怡,舞動著輕快的旋律,沉浸在時光的記憶里。或,佇立在窗前,靜靜的,凝望著大地邊沿那道白色的弧線緩緩升起,在復蘇萬物的同時,漸漸覆蓋著天際。看著遠方的山巒處乏起昏昏的紅暈,而我,在等待晨曦中第一縷日光的灑曬,一并照亮我如同午夜般漆黑冰涼的心靈。
走進蒼白的年華,留不住太多匆匆流逝的歲月。一曲離歌,送行千里。回首時,那份昨日的悲涼與喜悅,年少的季動且羞澀已成過往煙云。萬千愁緒掛上了眉梢,一道淺淺的憂傷沉積在心海。一路走來,那些曾經的故事婉如自然的演變,四季的輪回。三月天的春光明媚,百花綻開。短暫的浮華邂逅了一場夏日煙雨,一樹繁花殘落在細雨疏漓的午夜,一簾幽夢驚醒在睡意香甜的枕邊。楓葉枯黃,飄零一地,注定是晚秋別離的一場盛宴。當走進寒風瑟瑟,大雪紛飛的日子里,我只想拾一縷陽光,給你,給我,置放與彼此的心底,溫暖整個冬季。
晴好的日子,置放一張紅色木椅于庭院的最中央。在陽光的灑射下,微涼的輕風透著淡淡的花香,穿越沉悶的心緒,拂過發梢,暖暖的打在臉龐。在這樣一個充滿了寧靜祥和且感染著自然氣息的氛圍中,翻打開一本本厚厚的書籍,品讀著別人的文字,尋覓一份心靈上的安撫。日光照耀,花香淡然,盡情陶醉在字里行間,換然一新的感覺遺棄了紅塵凡事的索繞。一如難以忘記的你,此時已從腦海中慢慢的散去。
曾經以為,把你深藏于心間,就會永恒著記憶。現在才明白,那份久駐的余溫,會隨著時光的流逝漸漸冷卻,還有那張似曾清晰而又模糊的笑臉。攜手走過的旅途,鑄成一道美麗的風景線。我們的共程,只是畫面中一次又一次的點綴,彼此都難以停頓在交錯的地點。
然而,借此薄涼的季節,晴朗的日子,拾一縷陽光于心底,溫暖你的冬季。來年春曉,你的世界必會鶯歌燕舞,驕陽艷麗。你的江南依舊柳絮飄飛,繁花似景!
一米陽光,一曲離殤,飄渺在大千世界,穿越茫茫人海,我們依然愿意孤單的前行在紛擾的世間。從此各奔東西,各自珍重,各自安好!
溫暖的陽光字篇二
接連的陰天如一副灰網般籠罩在整個心的上空,揮之不去,欲忘更濃。李清照有詞:“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁。”一腔愁緒被一只小舟托起,載著它的主人向憂的家鄉奔去,空悠悠,人悠悠,卻不見滿腹的愁怨隨水而流。平凡的我沒有她那般細膩的筆觸,更無法將內心的情愫大片大片地潑在紙上,唯有人洪水在心中翻騰,幻想著有朝一日堅固的堤再也受不住淚水的浸泡,轟然一聲,放淚一條生路。
一篇篇感傷的作文后面,總是老師那句:“一個活在記憶里的人是永遠長不大的,學會接受些新鮮陽光吧!”我于是釋然。
過去的總會過去,前面還會有新的奇跡出現。不要把窗外跌落的新綠看作是逝去的青春,不要讓年輕的心靈蒙上歷史的滄桑,誰說17歲我們老了,老去的應該是我們蛻掉的殼。
窗外天氣不錯,太陽露出了久違的笑臉,看著他把一件柔軟的紗衣靜靜的給世界披上,我在他面前靜靜的微笑,期待著當下一縷陽光撫摩我時,心中的洪水能將泥沙慢慢沉淀,漫過大堤的是一泓清泉。
溫暖的陽光字篇三
別人關愛自己并不是很難的事,也許只是舉手之勞。當別人幫助你時,溫暖遍布全身,這才是人與人之間必有的交往。
我邁著小步,快樂地走向6路車終點站,我準備去書店還書。
剛上車,一位30左右的阿姨清脆的聲音響入耳際。我抬起頭,她正問候著趕去上班的人們。我心想:呵!6路車也沒白坐,還有人問候我。我不禁一樂。
“嗯。”我輕輕的回答到,“出來太急了。”
“我這有一把雨傘,你用吧!”阿姨說著從座位下抽出一把傘遞給我。
“那您怎么辦啊?”我一驚。
“沒事,下次坐車時再還。”說著,她把我送下車。我望著6路向遠方駛去,雨的云霧覆蓋了車的方向。
我望著手中的雨傘,心中溫暖極了。
溫暖的陽光字篇四
五一的假期,期待了很久,滿是歡喜的迎接。
今年的五一很人特別,因為西安世園會的會在五一開園。早早聽著宣傳就是沒有時間去看看,我早計劃好這個假期去。
世園,用你的環抱迎接我的到來。早上起的很早,收拾下,帶了相機、帽子等等趕緊就去趕公交,八點多點我就已經到了門口了,由于提前已經買好了門票,所以我就直接去檢票入內。
進了主入場口,映入眼簾的是紅色的海洋,這是主口的廣場,兩邊全是各種各樣的鮮花點綴,我趕緊拍了幾張照片。繼續跟著人流王前走,就看見了廣運譚花船的巡游表演區,運用世界著名園藝之師手藝的鮮花裝扮象征各種意義的船只慢慢從我們眼前劃過。很漂亮,真是件件絕美的藝術品。直行再走就是長安塔了,我在底下駐足觀望,既是驚訝又是感嘆,這些園藝大師真是厲害,這也是很好的視覺享受啊。
往右手邊走就是綠色休閑區,有愜意的小溪,有很多稀有名貴的數木還有中國的十大國寶,我最喜歡大熊貓了,多拍了幾張它可愛的照片。丹頂鶴竟然不怕游人,沒有籠子的舒服,在悠閑的散步,是人與自然和諧相處的美好美景。
還分別有什么創意園、企業展園、世界庭院、大大師園等等,我也逛累了,還是回家,明天繼續游玩了。
溫暖的陽光字篇五
——題記
黑夜困境
無聲的黑夜籠罩在眼前,伸手不見五指,風吹動樹梢發出的沙沙聲也能使我感到害怕。原來跟著隊伍登山的我掉隊了,在這個黑夜里,我身邊的一切成了我所恐懼的事物。我抱緊我的衣服在黑夜中瑟瑟發抖,躲在樹底下,僅有的是那小小的火堆在發亮。
黑夜,像一只困獸將我吞噬,使我陷入無邊的恐慌之中……
微光希望
饑寒交迫,寒風吹走了我的體溫,我只能盡可能地抱住自己,讓自己保持溫暖。半睡半醒間,我似乎聽見有人在呼喚我,我努力辨識。遠遠地,一聲聲“萌萌”不斷響起,一束束微光在樹叢中忽閃忽閃。我不禁心頭一松心想:終于有人來救我了!
那一束束由手電筒發出的微光,照亮了我,我終于逃離了黑夜。
眼前的一切,清晰而明亮,那一張張熱切的臉,一聲聲焦急的呼喚,使我原來沉重疲憊的心終于落地,我最終等到了光。
一束束微光聚成了灑在心尖的陽光,那束束微光來自我的家人,我的老師,我的同學,更多來自陌生人。
謝謝你們在黑夜中點亮的那束光,它最終聚在一起,成為我永不磨滅的記憶。
溫暖的陽光字篇六
六年時光, 是美好的時光。我們和敬愛的老師、親愛的同學朝夕相處,快樂、幸福地徜徉在校園這個知識的殿堂,一起編織未來的夢想。
每當我沐浴著清晨的陽光,走進校園,就像魚兒游入了大海,鳥兒飛上了藍天,校園里的一切都是那么令人身心愉悅。蔥郁如畫的小竹林,寬敞潔凈的樓道,窗明幾凈的教室,更有母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們,都深深地烙印在我的內心,永不磨滅。聽,那瑯瑯的讀書聲,那諄諄的教導,那銀鈴般的歡聲笑語,猶如一組組跳躍的音符,譜寫成一曲曲溫暖歡樂的旋律,令我不由自主地追隨著這些動人的旋律。
早讀課開始了,在領讀員的帶領下,同學們拿出語文課本,齊聲誦讀。我手忙腳亂地翻遍整個書包,額頭上沁出細細的汗珠,還是找不到語文課本。正當我無奈地放棄尋找,眼淚在眼眶里打轉時,一本語文書慢慢地移了過來,手臂被人碰了一下,同桌正友好地沖著我微笑:“我們一起讀吧!”這是充滿魔力的微笑和話語,讓我在寒冷的冬天感到陣陣溫暖,心中唱響了友誼的旋律。
“咳咳,咳咳……”原本和諧有序的課堂上響起一陣陣斷斷續續的咳嗽聲。我極力地克制著,可喉嚨里就像有條毛毛蟲在游走,奇癢難忍,干擾了老師的講話和同學們的思緒。午休時間,煩人的咳嗽又騷擾我了,正當我咳得喘不過氣來的時候,一只手在我背上輕輕地拍著,溫柔又熟悉的聲音在耳邊響起:“是不是很難受?給,這是老師自制的枇杷膏,效果挺好的,你喝喝看。”我抬起頭,看到的是老師關切的眼神和慈祥的笑容,明亮溫暖的陽光再一次透過厚厚的云層照在我的身上,心中唱響了呵護的旋律。
“小朋友,過馬路要走斑馬線,注意來往車輛哦!”校門口的馬路對面,一位和顏悅色的家長阿姨正牽起一個小同學的手,護送他走過馬路。還有幾位叔叔阿姨也陸續地從一輛接一輛的私家車中牽出一個個小朋友,細心地護送他們穿過馬路,走進校園。他們的胸前掛著“值周家長”的牌子,他們的臉上洋溢著熱情的笑容,他們就是學校的“護苗隊”。這支特殊的愛心隊伍,為上下學的同學們筑起了一道貼心的安全墻,風雨無阻。每當我看到這些大手牽小手的背影,心中便會唱響關愛的旋律。
同學間的友愛,師生間的情誼,這一切充滿溫暖的愛,就像一個個美妙的旋律,蕩漾在校園的每一個角落,經久不息;又像一縷縷燦爛的陽光,溫暖了我的心房,照亮了整個校園。
溫暖的陽光字篇七
唐代大詩人李白曾經寫下了膾炙人口的詩句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”以歌頌友誼的偉大,我們也常用“八拜之交”這樣的成語來記錄友誼的地久天長和難能可貴,我們的身邊如陽光般溫暖的友誼更是無處不在,時時令人感動,溫暖著我們的心靈。
剛開學時,同學們都聚在一起談論著自己在假期里的逸聞趣事,而我則安靜地坐在那里聽得津津有味。這時,我的好朋友邢陳希走過來,塞給我一個鑰匙扣,說:“這是我假期去海南旅游時給你帶回來的紀念品,你收下吧。”我本以為這不過就是個普通的旅游紀念品,沒啥稀罕的,所以也并沒有太大的驚喜,只是淡淡地隨口說了一句“謝謝”,就又忙不迭地繼續聽其他人講故事去了。到了中午,我才又想起來這件事,就從褲子口袋里掏出來這個鑰匙扣,打算跟媽媽分享一下這件小事。可是當我仔細再次看它時,不由得內心驚訝了起來。
這個鑰匙扣的主體是個直徑約3厘米的圓形,約1。5厘米厚,圓形截面嵌有一塊玻璃作為展示窗口,透過玻璃可以看到里面是一幅用天然的樹葉和沙灘上的小石子兒粘貼后涂色而成的風景畫:高大的椰子樹下,是沙灘,近處有花有草,遠處是藍色的海平面,一輪金黃的圓月從海平面上冉冉升起,極有意境。看著這幅圖,我不由得想起了“海上生明月,天涯共此時”的詩句來。這鑰匙扣簡直太精致了,也很有海南的特色。而真正讓我驚訝的是在圓形構圖的左上角有一個用椰子殼削剪、粘貼而成的“孫”字,那正是我的姓氏!
海南距山西千里之遙,邢陳希卻能在愉快的旅途中仍然記得挑選獨屬于我的禮物,這份牽掛,這種認真對待友誼的態度真讓我感動!相比之下,我為自己的朋友做的就太少了!
我會永遠保存這件禮物,可能它并不具有很高的金錢價值,但是它向我傳遞了珍貴的友誼,讓我體會到了被人牽掛的溫暖,看到它我就會想起好朋友邢陳希,就會記得做一個像他一樣傳遞溫暖給朋友的、如陽光一般溫暖的人!
愿我們的友誼之樹常青,愿我們半生歸來,仍是最好的朋友!
溫暖的陽光字篇八
時光清淺,歲月安穩,漫步在不知細葉誰裁出的欣欣綠意中,在一泓落滿桃花的春水里,遇見似是故人來的你。
又是周五放學的日子,我獨自坐在教室里。桌子上貼著考前自己寫的“人生難得幾回搏,此時不搏何時搏”的激勵性的話語,此時只有孤零零的失敗的我呆坐著。窗外,校車發出機器的聲音轟轟隆隆的,漸漸消失在遠方。我的腦海拉開了那粗壯茂盛的藤蔓,走向記憶里的鳥語花香。
那是考試的前幾天,下午6點鐘的教室,如幽靜的森林,時鐘滴答滴答的打著有節奏的拍子。我匆匆忙忙的跑進教室,發現你早已經坐在座位上專心致志的學習了。你是我最要好的朋友,也是我學習上的競爭對手。我也趕快回到自己的位置,發現桌子上對手欄,你的名字邊多了一些灰色的文字,清秀而淡雅。我細看,細讀,抬頭望了望那頭角落的你,你的嘴角微微上揚,然后用比臉還大的書本,遮著那肉嘟嘟的臉蛋,你寫的是:“把所有的祝福,都給你——人之所以能是相信能”。我的心頓時像萬馬奔騰,變得有勁了,立刻搬出小山一樣的復習卷,拼命的埋頭寫起來。
漸漸那耀眼的太陽,害羞似的走下了山,那火紅的夕陽被披上了淡淡的薄紗。
我默默的走到室外,忽然一朵木棉花落在我的眼前,它沒有掉一片花瓣,完完整整的落在地上,像是嘔心瀝血之后的沉重嘆息,也像長大后離開母親時的毅然訣別。那一地的落紅,惹得思緒在晚風中游蕩。俯身拾起一朵木棉花放在手中,它的形狀有點像北方的石榴花,但比石榴花大許多。“濃須大面好英雄,壯氣高冠何落落”。是你突然出現在我的面前,你的手里也捧著一朵鮮紅的木棉花。“木棉花開如烈焰,花落如蝶飛。木棉的花語是頑強的信念,奮發的力量。”我知道你是在激勵我,這些話語如陽光般,點燃了我即將熄滅的斗志。
陰霾漸漸來臨,陰云飄在上空,豆大的雨點劃破陰云,樹葉不停的搖曳著,被雨點打在身上,葉片忍受著打擊,不肯離開樹干。狂風撲面而來,寒冷刺骨。你只穿了一件單薄的短袖,而我還帶了一件外套。我悄無聲息的,走到你的身后,你不言,我不語,我把那件外套分一半披到你那瘦弱的身上,你回眸,我們對視。“謝謝,”我倆幾乎同時說出口,我握著你冰涼的手,你微微的一笑。
時光荏苒,安暖如斯。牽掛著你的牽掛,幸福著你的幸福。感謝生活的饋贈,感謝生活的給予,這時光的故事將一直循環,周而復始。
溫暖的陽光字篇九
在我的生命中,有那樣一個辛勤的女人在為我默默的付出著努力,你可曾知道你比陽光更溫暖!
那是一個寒風瑟瑟的冬天,我獨自走在上學的路上,風把我的毛衣打透,刺骨的風吹進了我的骨子。
“姑娘,等一下!”我一回頭,媽媽正在我的后面,手里拿著一件特別厚的大衣,而且特別大。“媽,你怎么來了?······”還沒等我說話,媽媽便把我裹在大衣里,不容爭辯地把我背在背上,快速的走了起來,可是沒走幾步,媽媽的步伐便慢了下來,可能是因為雪太深吧!終于到了地方,媽媽累得喘不過氣來,媽媽把我放了下來,便悄無聲息的離開了。
此時,坐在車上的我心情格外沉重,心里想著:媽媽到家了嗎?有沒有澆濕啊?一會下車,雪肯定要沒了我的膝蓋,我該怎么走啊,放學后我又該怎么回家,估計媽媽不會去接我了吧,此刻心里像打翻了一個五味瓶特別不是滋味。
第三節課下課了,我的心又開始忐忑起來,好害怕媽媽不去接我,讓我走在雪里。
坐在校車上,我的心情仍然七上八下的,終于校車到了,下車后,我的目光掃向四周,那個熟悉的身影又一次出現在了我的眼前,我立即奔向了他,撲進了她的懷里,特別感動,我哭了,媽媽急忙用他那冰涼的手給我擦眼淚,然后把大衣披在我的身上,牽著我的手,到家了,首先映入眼簾的便是豐盛的晚餐和一杯冒著熱氣的奶茶,我特別高興,晚上,媽媽在陪我寫作業時一個勁兒的咳嗽,知道媽媽是為了我而凍感冒了,心里很不是滋味,而且還沒有怨言。
媽媽啊媽媽,您為了我,為了我,為了這個家辛勤的付出著,從沒有一絲怨言,媽媽,您在我心中,比陽光更溫暖!