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    2023年思政課實踐報告疫情 思政課實踐報告(通用10篇)

    時間:2025-05-14 作者:儲xy

    報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

    思政課實踐報告疫情篇一

    轉眼間暑假就要結束了,在整個暑假實踐過程中,我學到了很多平時在學校里學不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我知道以后個人的發展必須要注重提高自己的綜合素質。

    在大一下學期我與本學院的幾個同學創建了一個創業團隊——xx團隊。整個暑假我們中的大部分人都在xx是做武術培訓,就是搞武術培訓班。我們團隊一共十個人,大部分是xx學院天下武術協會的成員,其中xx是武協會長,也是我們團隊的帶頭人。

    我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學生進行培訓。我們利用自身優勢培訓,同時順應市場的發展逐步向文武雙修過度。

    地點:兒童公園,xx路xx小學,xx小區,xx社區。

    時間:暑假前的一個月及整個暑假。

    第一步是市場考察。開始我們幾個利用課余時間對社區和小學進行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。只有面積大、孩子多并且帶有運動場的社區才是我們的發展對象,我們走訪了十幾個社區最終選定了兩個xx小區和xx社區。對于小學,就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。通過對比我們將小學確定為xx小學,因為這所小學離我們學校近,很方便,并且那里的老師大多也知道xx學院,所以比較容易接觸。

    目標確定了,接下來我們就到小學和校長商量,開始我們為小學免費帶體育課,并且免費教他們全體教師太極拳,因為那時他們老師要進行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學生一邊教他們的教師。到了小學放假時候,他們已經相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進行招生,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發給讓老師幫我們發下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學統計百思特網一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學員一共有十七個,訓練地點安排在了兒童公園,xx好開班。

    因為一般商業性質的活動是不允許在社區搞的。我們分了兩批人分別對xx小區和xx社區的物業部進行商談,結果花了十幾分鐘就和xx社區談妥了,可謂是初戰告捷,但是在接下來在和xx物業部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,他們不僅不會阻止我們在社區宣傳,而且還會同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創業的初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在xx社區內部做的計劃,于是就在社區外面進行宣傳和招生。而xx社區那邊,我們可以在里邊進行招生。

    我們分兩組用了三天同時對這兩個社區招生,我們是通過發單頁招生的,在發單頁時告訴他們可以免費試學,只要有意愿就可以報名,試學時間為一周,訓練地點在本社區門口。三天下來xx社區招了二十四個人;由于在社區外面,xx小區只招了十三個人,不過這已經達到了我們的預期目標,只要這部分人能夠學下去,對我們來說就夠了。等免費試學結束后,要是想繼續學下去的話,就按照每個月每人xx元進行收費,在免費試學期間,我們必須保證教學質量而且還要培養和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想百思特網繼續學下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。

    在試學結束之后能夠留下來的只有十幾個人,因為是免費,所以在當時報名時,有很多人只是抱著來玩的態度,不過這十幾個人也不算少,因為接下來我們還要在小學招生,那里的生員充足。社區只是試點,只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,思政課實踐報告3000字把經驗總結出來,然后在小學發展,一定能搞得很快并且質量也有保證。

    我們的教科內容以武術為主,英語為附。思政課實踐報告3000字一共是一個半小時,武術基本功四十分,休息十分,練習英語口語十分,再學三十分鐘武術。

    在社區開班兩個星期后,我們就開始對小學招生,因為這時小學要放假了,準備招一個暑假班,在征得校長的同意后,通過各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成xx元,體育老師提成xx元。報名結束時已經收了二十個人。我們把訓練地點安排在了學校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開班后又有五個人報了名。

    主要負責各項工作的落實,協調團隊內部各成員之間的關系,同時參與宣傳和招生以及策劃。是三個核心人物之一。

    現在城市里大都是獨生子女,嬌生慣養,不聽話又不能管理過嚴;孩子的自尊心強,動不動就生氣。我們以前誰都沒有搞過這項事,沒有任何經驗,特別是在與物業公司和小學打交道時,根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室,我們只教英語口語,這樣孩子根本就學不了多少東西。

    1、通過這次辦培訓班,我們一共賺了xx元錢,這部分資金我們并不準備分掉,而是要作為后續發展資金。

    2、最主要的收獲還是,通過這次實踐,我學到了很多社會經驗,辦培訓班的經驗、社交經驗、教孩子的經驗。

    3、結交了一部分有能力的朋友。

    4、建立了一個創業團隊——xx團隊。

    1、要提高團隊的競爭力,必須重視團隊整體素質的提高。凝聚力要強,思政課實踐報告3000字要求辦事效率高,領導者必須管理有方。

    2、二十一世紀是要靠能力生存的,在參加實踐時要注意自身能力的提高,在這期間我感覺我的管理能力和社交能力得到了體高。

    1、利用課余時間充實自己的生活。

    2、創業。不論是否成功,我們都會堅持的,以為xx是我們理念。

    思政課實踐報告疫情篇二

    近十年以來,黨中央、國務院高度重視環境保護,采取了一系 列重大的政策措施,各地區,各部門不斷加大環境保護工作力度,全社會的環境意識和人民群眾的參與度明顯提高。環保工作取得了積極進展。

    20xx年12月5日,我的家鄉句容市創衛工作順利通過國家級考核,被國家愛衛會正式命名為國家級衛生城市。這是句容政府和全市人民共同參與環境治理,保護與建設的成果。

    環境保護,人人有責。每個細小的環境保護好,每個人從身邊做起出一份力,我們的大環境才會更加美好。暑假期間我對所在的幸福花園小區進行了節能環保措施和成果的調查。

    (一)調查目的:了解幸福花園小區節能環保措施和成果。

    (二)調查內容:小區內部衛生狀況、節能措施;家庭生活垃圾分類情況、家庭水電節約情況。

    (三)調查過程:

    (1)小區內部衛生狀況調查:8月14日和8月20日在小區內觀察環境狀況,發現小區環境整潔衛生,無難聞氣味。通過小區工作人員了解到,小區每天清掃四次,小區內垃圾桶每天清空兩次,垃圾一律送往西苑垃圾中轉站進行分類處理。小區綠化略顯不足,植被管理妥善,樹木破壞、草坪踩踏現象不明顯。噪聲污染、光污染不明顯。

    (2)小區內節能措施:通過觀察發現小區路燈采用交叉開關制,相鄰的路燈不同時開關。在保證照明的同時最大限度節省能源,且每個路燈都設有太陽能發電裝置,白天通過日照儲存電量,晚上用于照明,這樣進一步節省了電力。路燈設有樓道照明燈采用觸摸延遲開關,居民根據需要使用,一段時間之后自動關閉。

    (3)8月15日隨即抽取出所需調查的100戶家庭,并編制簡單易懂的問卷,打印110份以應付特殊狀況。8月16日至8月19日4天,我在小區內對每棟樓若干住戶共計100戶家庭以問卷的形式進行調查,問題關于家庭生活分類和家庭水電節約情況及對社區的有關意見反饋。大部分居民積極配合,極少部分家庭不愿接受問卷調查,我采用就進原則對其相鄰的家庭進行訪問,如若有不科學的地方請老師諒解。

    調查結果如下:

    日常會對垃圾進行分類:是5% 否95%

    廢物利用:是12% 否88%

    使用節能電器:是87% 否13%

    電器經常待機:是35% 否65%

    使用空調:是89% 否11%

    空調溫度在27度以上:是34% 否66%

    使用太陽能熱水器:是76% 否24%

    循環利用水:是22% 否78%

    使用無磷洗衣劑:是92% 否8%

    洗衣機清洗衣物:是85% 否15%

    認為社區需要增加娛樂設施:是93% 否7%

    社區照明是足夠:是81% 否19%

    社區綠化是否足夠:是53% 否47%

    對社區的環境是否滿意:是79% 否21%

    (四)調查結果分析:通過這次調查我發現小區內部環境衛生管理有序,效果明顯。電力節約措施實行較為成功。但尚且缺乏水資源的相關管理措施。綠化不足,需進一步改善。家庭生活垃圾分類情況不理想,居民垃圾分類意識不強。家庭水電節約意識較為強烈,但不注重浪費資源的生活小細節。社區缺乏娛樂設施和場所,閑暇時間居民一般會選擇在家看電視電影等,造成電力資源的浪費。

    在社會生活的實際體驗中,我明白了"節能環保,共建文明"的重要性,我們需要進入社區、家庭,宣傳節約"一滴水"、"一度電"、"一張紙"、"一粒米"讓每個居民了解到節能環保的重要性,提高家庭環保意識。在這次調查過程中我也發現一些家庭的環保措施十分科學,雖然每個月節省的水電是微不足道的,但是如果每個家庭都節省一點點,那將會給我們的國家,我們的地球做出實實在在的貢獻。關于社區和家庭的節能環保,我歸納總結出幾點建議:

    1,社區和家庭都要注重垃圾分類,這既節約了資源,又減少了污染。尤其電池的分類,回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進行分類回收。

    2,社區安裝水,電資源監控系統,家庭用水、用電超過合理范圍自動切斷,由居民申請重新開啟。

    4,社區提供休閑場所既節省了資源又促進了鄰里關系。

    5,小區擴大植被面積,進一步優化小區環境。

    6,設立一些標語提醒居民不亂丟垃圾的同時增加垃圾桶的數量,減少亂丟亂扔的現象。

    7,交流捐贈多余物品,減少浪費。

    8,資源回收利用,社區內及家庭中都需要充分充分利用資源,舊物變新物既可以節省資源也可以增加生活情趣。

    9,廚余垃圾埋花盆,為植物提供營養的同時減少污染。

    10,盡量減少空調的使用,萬不得已時也要將空調的溫度控制在26度以上,為了健康,為了臭氧層。

    11,出行使用公共交通或者自行車。

    12,買東西時自備購物袋。

    13,拒絕使用一次性物品。

    "真正檢驗我們對環境的'貢獻不是言辭,而是行動。"雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在沒有找到另一個地球的今天,地球就是我們唯一的家園。在經濟文明進步的同時關注環境變化,及時保護和治理環境,減少不必要的資源浪費是我們每個人的責任。只有人人參與其中,積極保護我們賴以生存的地球,我們才能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

    思政課實踐報告疫情篇三

    班級:***

    姓名:***

    學號:***

    指導老師:***

    近十年以來,黨中央、國務院高度重視環境保護,采取了一系列重大的政策措施,各地區,各部門不斷加大環境保護工作力度,全社會的環境意識和人民群眾的參與度明顯提高。環保工作取得了積極進展。

    20xx年12月5日,我的.家鄉句容市創衛工作順利通過國家級考核,被國家愛衛會正式命名為國家級衛生城市。這是句容政府和全市人民共同參與環境治理,保護與建設的成果。

    環境保護,人人有責。每個細小的環境保護好,每個人從身邊做起出一份力,我們的大環境才會更加美好。暑假期間我對所在的幸福花園小區進行了節能環保措施和成果的調查。

    (一)調查目的:了解幸福花園小區節能環保措施和成果。

    (二)調查內容:小區內部衛生狀況、節能措施;家庭生活垃圾分類情況、家庭水電節約情況。

    (三)調查過程:

    (1)小區內部衛生狀況調查:8月14日和8月20日在小區內觀察環境狀況,發現小區環境整潔衛生,無難聞氣味。通過小區工作人員了解到,小區每天清掃四次,小區內垃圾桶每天清空兩次,垃圾一律送往西苑垃圾中轉站進行分類處理。小區綠化略顯不足,植被管理妥善,樹木破壞、草坪踩踏現象不明顯。噪聲污染、光污染不明顯。

    (2)小區內節能措施:通過觀察發現小區路燈采用交叉開關制,相鄰的路燈不同時開關。在保證照明的同時最大限度節省能源,且每個路燈都設有太陽能發電裝置,白天通過日照儲存電量,晚上用于照明,這樣進一步節省了電力。路燈設有樓道照明燈采用觸摸延遲開關,居民根據需要使用,一段時間之后自動關閉。

    (3)8月15日隨即抽取出所需調查的100戶家庭,并編制簡單易懂的問卷,打印110份以應付特殊狀況。8月16日至8月19日4天,我在小區內對每棟樓若干住戶共計100戶家庭以問卷的形式進行調查,問題關于家庭生活分類和家庭水電節約情況及對社區的有關意見反饋。大部分居民積極配合,極少部分家庭不愿接受問卷調查,我采用就進原則對其相鄰的家庭進行訪問,如若有不科學的地方請老師諒解。

    調查結果如下:

    日常會對垃圾進行分類:是5%否95%

    廢物利用:是12%否88%

    使用節能電器:是87%否13%

    電器經常待機:是35%否65%

    使用空調:是89%否11%

    空調溫度在27度以上:是34%否66%

    使用太陽能熱水器:是76%否24%

    循環利用水:是22%否78%

    使用無磷洗衣劑:是92%否8%

    洗衣機清洗衣物:是85%否15%

    認為社區需要增加娛樂設施:是93%否7%

    社區照明是足夠:是81%否19%

    社區綠化是否足夠:是53%否47%

    對社區的環境是否滿意:是79%否21%

    在社會生活的實際體驗中,我明白了“節能環保,共建文明”的重要性,我們需要進入社區、家庭,宣傳節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”讓每個居民了解到節能環保的重要性,提高家庭環保意識。在這次調查過程中我也發現一些家庭的環保措施十分科學,雖然每個月節省的水電是微不足道的,但是如果每個家庭都節省一點點,那將會給我們的國家,我們的地球做出實實在在的貢獻。關于社區和家庭的節能環保,我歸納總結出幾點建議:

    1,社區和家庭都要注重垃圾分類,這既節約了資源,又減少了污染。尤其電池的分類,回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進行分類回收。

    2,社區安裝水,電資源監控系統,家庭用水、用電超過合理范圍自動切斷,由居民申請重新開啟。

    4,社區提供休閑場所既節省了資源又促進了鄰里關系。 5,小區擴大植被面積,進一步優化小區環境。

    6,設立一些標語提醒居民不亂丟垃圾的同時增加垃圾桶的數量,減少亂丟亂扔的現象。

    7,交流捐贈多余物品,減少浪費。

    8,資源回收利用,社區內及家庭中都需要充分充分利用資源,舊物變新物既可以節省資源也可以增加生活情趣。

    9,廚余垃圾埋花盆,為植物提供營養的同時減少污染。 10,盡量減少空調的使用,萬不得已時也要將空調的溫度控制在26度以上,為了健康,為了臭氧層。

    11,出行使用公共交通或者自行車。

    12,買東西時自備購物袋。

    13,拒絕使用一次性物品。

    “真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在沒有找到另一個地球的今天,地球就是我們唯一的家園。在經濟文明進步的同時關注環境變化,及時保護和治理環境,減少不必要的資源浪費是我們每個人的責任。只有人人參與其中,積極保護我們賴以生存的地球,我們才能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

    思政課實踐報告疫情篇四

    班級:***

    姓名: ***

    學號:***

    指導老師:***

    近十年以來,黨中央、國務院高度重視環境保護,采取了一系 列重大的政策措施,各地區,各部門不斷加大環境保護工作力度,全社會的環境意識和人民群眾的參與度明顯提高。環保工作取得了積極進展。

    20xx年12月5日,我的家鄉句容市創衛工作順利通過國家級考核,被國家愛衛會正式命名為國家級衛生城市。這是句容政府和全市人民共同參與環境治理,保護與建設的成果。

    環境保護,人人有責。每個細小的環境保護好,每個人從身邊做起出一份力,我們的大環境才會更加美好。暑假期間我對所在的幸福花園小區進行了節能環保措施和成果的調查。

    (一)調查目的:了解幸福花園小區節能環保措施和成果。

    (二)調查內容:小區內部衛生狀況、節能措施;家庭生活垃圾分類情況、家庭水電節約情況。

    (三)調查過程:

    (1)小區內部衛生狀況調查:8月14日和8月20日在小區內觀察環境狀況,發現小區環境整潔衛生,無難聞氣味。通過小區工作人員了解到,小區每天清掃四次,小區內垃圾桶每天清空兩次,垃圾一律送往西苑垃圾中轉站進行分類處理。小區綠化略顯不足,植被管理妥善,樹木破壞、草坪踩踏現象不明顯。噪聲污染、光污染不明顯。

    (2)小區內節能措施:通過觀察發現小區路燈采用交叉開關制,相鄰的路燈不同時開關。在保證照明的同時最大限度節省能源,且每個路燈都設有太陽能發電裝置,白天通過日照儲存電量,晚上用于照明,這樣進一步節省了電力。路燈設有樓道照明燈采用觸摸延遲開關,居民根據需要使用,一段時間之后自動關閉。

    (3)8月15日隨即抽取出所需調查的100戶家庭,并編制簡單易懂的問卷,打印110份以應付特殊狀況。8月16日至8月19日4天,我在小區內對每棟樓若干住戶共計100戶家庭以問卷的形式進行調查,問題關于家庭生活分類和家庭水電節約情況及對社區的有關意見反饋。大部分居民積極配合,極少部分家庭不愿接受問卷調查,我采用就進原則對其相鄰的家庭進行訪問,如若有不科學的地方請老師諒解。

    調查結果如下:

    日常會對垃圾進行分類:是5% 否95%

    廢物利用:是12% 否88%

    使用節能電器:是87% 否13%

    電器經常待機:是35% 否65%

    使用空調:是89% 否11%

    空調溫度在27度以上:是34% 否66%

    使用太陽能熱水器:是76% 否24%

    循環利用水:是22% 否78%

    使用無磷洗衣劑:是92% 否8%

    洗衣機清洗衣物:是85% 否15%

    認為社區需要增加娛樂設施:是93% 否7%

    社區照明是足夠:是81% 否19%

    社區綠化是否足夠:是53% 否47%

    對社區的環境是否滿意:是79% 否21%

    在社會生活的實際體驗中,我明白了“節能環保,共建文明”的重要性,我們需要進入社區、家庭,宣傳節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”讓每個居民了解到節能環保的重要性,提高家庭環保意識。在這次調查過程中我也發現一些家庭的環保措施十分科學,雖然每個月節省的水電是微不足道的,但是如果每個家庭都節省一點點,那將會給我們的國家,我們的地球做出實實在在的貢獻。關于社區和家庭的節能環保,我歸納總結出幾點建議:

    1,社區和家庭都要注重垃圾分類,這既節約了資源,又減少了污染。尤其電池的分類,回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進行分類回收。

    2,社區安裝水,電資源監控系統,家庭用水、用電超過合理范圍自動切斷,由居民申請重新開啟。

    4,社區提供休閑場所既節省了資源又促進了鄰里關系。 5,小區擴大植被面積,進一步優化小區環境。

    6,設立一些標語提醒居民不亂丟垃圾的同時增加垃圾桶的數量,減少亂丟亂扔的現象。

    7,交流捐贈多余物品,減少浪費。

    8,資源回收利用,社區內及家庭中都需要充分充分利用資源,舊物變新物既可以節省資源也可以增加生活情趣。

    9,廚余垃圾埋花盆,為植物提供營養的同時減少污染。 10,盡量減少空調的使用,萬不得已時也要將空調的溫度控制在26度以上,為了健康,為了臭氧層。

    11,出行使用公共交通或者自行車。

    12,買東西時自備購物袋。

    13,拒絕使用一次性物品。

    “真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在沒有找到另一個地球的今天,地球就是我們唯一的家園。在經濟文明進步的同時關注環境變化,及時保護和治理環境,減少不必要的資源浪費是我們每個人的責任。只有人人參與其中,積極保護我們賴以生存的地球,我們才能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

    思政課實踐報告疫情篇五

    20xx年8月1日,我們去村里支部調查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎上任意捐助,其余政府補貼。于是我們隨機到幾戶鄰居家調查捐助金額,高的1000元,低的50.100。這就體現了農村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。

    原來的農村雖然也是綠數環繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農村一個不太好的現象,因為時不時的會飄過一陣臭味。現在,政府補貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。20xx年8月2日,我們調查了村民對政府這一政策的滿意度如何,除了幾個常年在外的村民,其他人全部表示肯定!

    由于我們鎮子是干炒之鄉,有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調查了。20xx年8月4號,我們通過父母帶領找到廠長,調查了建廠安排。這是在外奔波回鄉的成功人士,看到了本村優勢后決定回鄉自理。建好場子后,決定繼續干炒,而這次就在村里炒,本村農民就是工人。廠長還要我們繼續調查下村中愿意不出去在村中干炒的人數和滿意工資,并提供問卷,我們就一同到下發給村民調查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢還是有自己的攤位,僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農村的樸實,從來不講什么基本工資+加成吧。我相信,這廠子辦的起來!

    xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料,去網上看了看政府對農村政策,決定調查下對農民種地補助情況。8日,我們對我們村第六,七組農戶進行詢問,政府的補貼按畝下發,沒有拖欠,我們家也有收獲。雖然種上了樹,但畢竟也細心培育了嘛!還有村民說,不要錢已經很感激了,還送錢,明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬,比外出打工還強!

    由于這個問題村民一般是不會告訴我們的,只有問至親之人了。農村的婦人還是很會閑聊的。我們了解到,雖然國家強制實行計劃生育策略,提倡晚婚晚育,少生優生等等較為理想的生育策略,但是我們發現真正做到的不能說沒有還是很少的。我們發現農村還是存在著重男輕女的陳舊思想,還是有很多家庭想要生個男孩。而且,農村家庭還是想要一男一女為最美。

    20xx年8月12日,為期12天的暑期實踐結束了。短暫的社會實踐,一轉眼就過去了,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。雖然我們的調查普普通通,卻能夠體現農村現在的生活現狀。政策是國家下發的,是要下邊切實努力執行的,所以農村的搞好與否與農村領導干部有很大干系,領導干部一定要選好。有的城鎮搞建房,全村農民組成泥水匠,司機等等到別的村子去建房屋,有的村子搞木材,他們的木材全國銷售,我們的村子就該搞起干炒特色了。每行每業,形成自己的專業后就能賺錢,各個城鎮有各個城鎮的特色,把特色搞好就對了,散了,整個村子是達不到共同富裕的。雖然農村的整體文化水平不高,但是農村的家長比城市的家長更希望子女得到更高的教育,否則他們也不會沒日沒夜的在外打拼。所以,農村的文化水平會不斷的提高。每次回到家,爸爸媽媽都會問我進行的怎么樣,都會說天太熱早去早回,都會問我還要多久結束。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后再也不會浪費了。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

    思政課實踐報告疫情篇六

    最近時段的新冠疫情猶如猛虎般向我們襲來。但是有許多白衣天使和志愿者來幫助我們。你好我無恙,春花迎凱旋。

    我們應該不給他們添亂。通過學習《我們在一起——西安高校百萬師生戰役云端施政大課》,我深刻認識到偉大的抗疫精神以及我們青年的擔當精神。

    我們會在宿舍中認真學習積極做好疫情防護:

    1、勤洗手。使用肥皂或者洗手液并一定要用流動的水進行洗手,用一次性紙巾或者干凈毛巾擦拭雙手,雙手接觸呼吸道分泌的分泌物后,例如打噴嚏后,應該立即進行洗手,堅決不要馬虎大意。

    2、保持良好的呼吸道衛生習慣,咳嗦或打噴嚏,用紙巾或毛巾遮擋住口鼻,咳嗦或打噴嚏后洗手,避免用手接觸其他物品,造成細菌的傳播;增強體質和免疫力,均衡飲食、適當運動、作息要有規律,避免產生過低勞累的情況。

    3、保持宿舍環境清潔和通風,每天開窗通風次數不要小于3次,每次20-30分鐘,如果戶外的空氣質量差的話,可以減少通風次數和時間;盡量不要去人員密集的地方,如出現呼吸道異常,必須及時上報,進行隔離。

    4、我們會在宿舍認真學習網課,豐富我們自己的知識,把正能量的帶給大家。

    5、最后祝愿西安:

    西安西安,快樂平安!讓我們一起做好防疫工作,讓我們國家更加富強起來!

    思政課實踐報告疫情篇七

    1 完善假期生活,使我的寒假更加充實

    2 獲得社會經驗和工作經驗,使自己對社會有一定了解

    3 學習處理人際關系,與同事和睦相處,為今后踏入社會做好準備

    4.適當了解在工作中的民事糾紛,尋求正確方式解決爭端,維護自身權益

    1.文件整理:勞動仲裁委員會審理各種各樣的案例,所以需要整理的案例自然很多,每天都幫忙整理編排所處理的案例,按類分好,然后再用頁數碼刻錄一下頁數。

    2.隨庭收聽仲裁審判,每一次開庭都認真旁聽,學習及時記錄下每次開庭內容,這對我們專業以后的同聲傳譯很有幫助,同時對于今后我進入社會對自身利益的維護也有很大幫助,其中有個庭審令我至今記憶匪淺:鄭某系某化工公司,鄭某自 20xx年1月1日起與某化工公司建立勞動關系,任銷售職務,適用不定時工作制,工作地點為新橋。20xx年3月29日,某化工公司口頭通知鄭某將其崗位調至外地山東,鄭某并未同意。4月21日,某化工公司則以鄭某未到新崗位報到工作,也未向直線經理請假為由通知鄭某解除勞動關系。鄭某經與某化工公司協商不成,向靖江市勞動爭議仲裁委員會提起仲裁申請。雖然結果是鄭某勝訴,可是他失去了自己的工作,我從中認識到到一個單位勞動合同一定要簽署并仔細閱讀,個人利益要及時維護。

    3.認真學習《勞動仲裁法》,在學習的過程中積極向同事請教問題

    并從他們與上訪者交流中有所學習,有一次有個上訪者多次上訪未果,情緒比較激動,但是接待人員仍然細心解答,沒有表現出一絲不耐煩,這令我看了后深有感觸,工作過程中一定要有做夠的耐心和毅力。

    1.學習到了專業知識以外的知識。

    雖然勞動仲裁與我的專業英語毫不相干,但是單有一技之長并不能應對今后巨大的工作競爭,而且這對于我以后的工作卻有著很大的幫助,知道如何與單位或企業進行協商,如何正確處理所遇到的問題。

    2.對于今后處理人際關系有幫助。

    在這一個月的工作過程中,雖然與同事之間有時也有小的摩擦,但是退一步海闊天空,總的來說我們還是相處的挺融洽的,其他同事之間雖然有些共事很多年了卻仍然相處得非常好。一定要做到多做事少說話,遇到問題虛心提問,接到任務積極去做。

    參加完社會實踐,我明白學校里要求我們參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。1個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

    雖然在這假期我沒有在我的專業知識、專業能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

    思政課實踐報告疫情篇八

    1完善假期生活,使我的寒假更加充實

    2獲得社會經驗和工作經驗,使自己對社會有一定了解

    3學習處理人際關系,與同事和睦相處,為今后踏入社會做好準備

    4.適當了解在工作中的民事糾紛,尋求正確方式解決爭端,維護自身權益

    二、實踐內容

    1.文件整理:勞動仲裁委員會審理各種各樣的案例,所以需要整理的案例自然很多,每天都幫忙整理編排所處理的案例,按類分好,然后再用頁數碼刻錄一下頁數。

    2.隨庭收聽仲裁審判,每一次開庭都認真旁聽,學習及時記錄下每次開庭內容,這對我們專業以后的同聲傳譯很有幫助,同時對于今后我進入社會對自身利益的維護也有很大幫助,其中有個庭審令我至今記憶匪淺:鄭某系某化工公司,鄭某自20xx年1月1日起與某化工公司建立勞動關系,任銷售職務,適用不定時工作制,工作地點為新橋。20xx年3月29日,某化工公司口頭通知鄭某將其崗位調至外地山東,鄭某并未同意。4月21日,某化工公司則以鄭某未到新崗位報到工作,也未向直線經理請假為由通知鄭某解除勞動關系。鄭某經與某化工公司協商不成,向靖江市勞動爭議仲裁委員會提起仲裁申請。雖然結果是鄭某勝訴,可是他失去了自己的工作,我從中認識到到一個單位勞動合同一定要簽署并仔細閱讀,個人利益要及時維護。

    3.認真學習《勞動仲裁法》,在學習的過程中積極向同事請教問題

    并從他們與上訪者交流中有所學習,有一次有個上訪者多次上訪未果,情緒比較激動,但是接待人員仍然細心解答,沒有表現出一絲不耐煩,這令我看了后深有感觸,工作過程中一定要有做夠的耐心和毅力。

    三、實踐結果:

    1.學習到了專業知識以外的知識。

    雖然勞動仲裁與我的專業英語毫不相干,但是單有一技之長并不能應對今后巨大的工作競爭,而且這對于我以后的工作卻有著很大的幫助,知道如何與單位或企業進行協商,如何正確處理所遇到的問題。

    2.對于今后處理人際關系有幫助。

    在這一個月的工作過程中,雖然與同事之間有時也有小的摩擦,但是退一步海闊天空,總的來說我們還是相處的挺融洽的,其他同事之間雖然有些共事很多年了卻仍然相處得非常好。一定要做到多做事少說話,遇到問題虛心提問,接到任務積極去做。

    四、實踐總結及體會:

    參加完社會實踐,我明白學校里要求我們參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。1個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

    雖然在這假期我沒有在我的專業知識、專業能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

    思政課實踐報告疫情篇九

    都說社會是個大熔爐,而大學卻已是半個社會。幸好,大學的時間還算較為富裕,有四年的時間能讓我們逐步熟悉社會。所以怎樣充分利用這富裕的時間是人生的關鍵!

    一年時光,匆匆而過。如今大學已過了一年,在這大學的第一個暑假,趁著學校思政社會實踐課的機會,我進行了一次社會實踐活動,對社會工作也多了一些了解。

    7月19日,暑期社會實踐活動的第一天,早上6點半,我來到了我即將打工實踐一個月的地方。來到這里,我找到了包裝車間的主管。主管幫我找到一位技術人員幫我介紹包裝車間的工作,告訴我怎樣包裝才能讓產品更好看。剛開始的時候因為并沒接觸過類似的工作,什么都不會,經過技術人員的反復教學,我才慢慢的熟悉起來,可能是熟能生巧吧,剛剛開始工作的我很快就能流暢的包裝起來。第一天下班的時候還受到了主管的表揚,并且調我到別的工作區去包裝更重要的產品,剛開始我還很開心,可幾天后,我便漸漸的覺得累了,因為新的工作區工作比較重要,工作的量也比較大,需要包裝的質量好。由于這里的老工人工齡長,經驗足,工作速度很快,包裝出來的質量也很好,讓我覺得壓力很大,畢竟我是剛剛接觸這包裝工作,速度和質量我無法兼顧,感覺很力不從心。而且剛開始沒什么認識的人,對工人們也都不熟悉,工作起來比較枯燥孤獨,我甚至有過不想再做下去的想法了。可是,當我想起父母也是一樣幸苦的工作的時候,我又覺得我應該去多為父母負擔一點,積累一些社會實踐經驗,便這樣堅持了下來,經過了一段時間之后,我漸漸的適應了工作,在積累了一些經驗后,包裝的速度跟質量都提高了,效率提高了不少,對工作也越來越有信心了。慢慢的跟其他人也有了交流,漸漸拉近了距離,也不太覺得枯燥孤獨了,這里的工人們其實還是挺好相處的。在工作的閑暇,我通過跟這里的長期工的交流知道了他們其實大多是外省來到廣東打工的。我想到現在自己還是個學生,吃的住的都是父母給的,自己現在挺幸福的,以后我出來工作也可能會跟他們一樣,所以我們更應該珍惜現在的大學時光,畢業后找一份比較好的工作。在工作了一個月的時間后,在我離開的時候,主管還想挽留我留下來繼續工作。這也算是對我一個月的時間工作最大的肯定了吧!

    這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。

    無論做什么事情,我們都要學會與身邊的人打好關系,學會很好的與人溝通,可能有些人并不是很合你的性格,但每一個人身上或多或少都會有一些值得我們去學習的地方,我們要善于發現這些地方,并向他們學習。

    不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

    很多事情我們剛開始做的時候或許并不擅長,甚至總是做不好,不過這并不是我們放棄不做的借口,每個高手都是經過反反復復的練習才能成為高手的,想一下子就成為高手的人永遠都不可能成為高手。

    無論在做什么事情,我們都要學會堅持,不要輕易就放棄,如果輕易就放棄做的事情,那我們永遠也不會做好一件事情。

    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我我親身體會到了勞動的光榮感。親身體會到了勞動的艱辛和賺錢的不容易。讓我知道了如何理財。抵制了我輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。

    “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代學生的追求。現代社會的人才,應該屬于德才兼備、能屈能伸、能夠適應社會、還能改變社會的新世紀的我們。

    社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

    以上就是我的暑假的經歷和感受,一次不算轟轟烈烈也不算平平淡淡的社會實踐活動,我覺得它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響!

    思政課實踐報告疫情篇十

    戰“疫”有我,傳遞青春正能量。面對疫情,作為一名大三學生,積極響應團市委號召,踴躍投身疫情防控志愿服務當中。我被分配到三伏潭鎮疫情防控指揮部,協助做流調工作。主要工作是根據大數據反饋的信息,詢問各返鄉人員返鄉的活動軌跡、疫苗接種情況等,然后匯總成表格,交至市防疫指揮部。工作期間,明白了不僅僅醫生、護士們沖鋒在一線,還有許許多多黨員干部日夜奮戰,為打贏疫情防控攻堅戰付出了艱辛的努力。疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰檢驗,也是廣大青年踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石。這次志愿活動讓我深刻感知到作為青年,服務社會的使命感和責任感。

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優
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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
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