每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話龜兔賽跑三年級龜兔賽跑童話篇一
自從兔子跑步輸給了烏龜,兔子家族的名氣可謂是“辛辛苦苦搞革命,一夜回到解放前”。兔子不服氣,這次,它想“復仇”。
這一天,它說服烏龜和他再比一場跑步。兩人找到場地管理員大象,說:“我們想來一場跑步比賽,三局兩勝制。”“去找小猴子吧,他會告訴你們規則,”大象指了指一個跑道。“好的,謝謝!”兔子和烏龜一起說。
第一輪——普通競速。兔子一開始就遙遙領先,跑了一個多小時。“終點呢?”兔子喘著粗氣,自言自語道。原來,兔子沒看路,跑了一條遠路。兔子看到終點時,被腳下的石頭絆了一跤,滾向終點。同時,烏龜也在終點線附近了。兩人幾乎同時到達終點,可兔子因為耳朵長,先過終點線,贏得比賽。
第二輪——慢速模式。兔子依然沖了出去,把觀戰人員弄得一頭霧水。原來,兔子看到了一顆大蘿卜,就把比賽忘到九霄云外了。其實,前面也有烏龜愛吃的水草,可烏龜終究只能慢慢爬。最終,兔子因為剎不住車,成為第二名。
發生了什么?
原來烏龜在千鈞一發之際,拼出了傳送門!直接傳送到了終點!
這一次“龜兔賽跑”到此告一段落了,兔子還回來復仇嗎?期待“龜兔賽跑——3”哦。
童話龜兔賽跑三年級龜兔賽跑童話篇二
兔子自從輸給了烏龜,每天都沒臉見人。有一天兔子心想:不行,不能再這樣下去了,我要再和烏龜比一次。說完兔子就去找烏龜了。
兔子對烏龜說:“敢不敢再比一次?”“誰怕誰?”烏龜說到。“好,今天下午老地方見!”兔子說到。
第二天,兔子請來大象做裁判。他們到了指定地點之后,先熱熱身,大象說:“各就各位,預備,跑!”兔子奮力向前跑去。而烏龜卻慢吞吞的一點一點向前爬。
兔子跑了一半,向后望去:“烏龜也太慢了,就他那小短腿,還能追得上我?”于是,兔子又驕傲自大起來。他在對面商店買了一個耳機,邊聽著自己喜歡的音樂,邊跟著節奏一步一步向前走。
等兔子到終點后,他張大嘴說:“這……這怎么可能呢?”只見烏龜站在領獎臺,大象給他戴上勝利的花環,所有的小動物都歡呼起來。兔子只好灰溜溜的跑回家。
這個故事,使我懂得了一個道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
童話龜兔賽跑三年級龜兔賽跑童話篇三
上一回,兔子輸了比賽,一直耿耿于懷,于是她和烏龜再次約好比賽。
到了比賽那天,烏龜對兔子說:“兔子,這次你可不要再睡覺了啊。”
比賽開始了,兔子像一道閃電一樣沖出了起跑線,烏龜也邁開步子,急急地朝著終點爬去。
這次,兔子吸取了上回比賽的教訓,沒有睡覺,像烏龜一樣很努力地飛快地向前奔跑著,一刻也沒有停歇。而烏龜呢,卻想:兔子一定沒聽他的話,還在睡覺。于是,它放慢了腳步,優哉游哉地挪動著,一邊走還一邊欣賞起路邊的風景來。
烏龜好不容易走到一半,也沒見到兔子的影子。它剛想找兔子,就聽到廣播里說:“兔子贏了!兔子贏了!”原來,兔子聽了烏龜的話,一路上都沒有睡覺,一會兒工夫就跑到了終點,贏得了比賽。
烏龜不服氣,就對兔子說:“有本事再來比一場。”
“比就比,誰怕誰。”兔子驕傲地說,“一個月后,我們再來比一場。”
烏龜下定決心要贏得這次的比賽,便下山向人們請教風火輪。在快要比賽的那兩個星期,烏龜天天都在努力地練習使用風火輪,別提有多用心了。
時間過得真快啊!烏龜和兔子再次比賽了。這次,兔子信心滿滿地向終點飛奔過去,而烏龜卻不慌不忙地還在熱身。兔子想:這烏龜,都開始比賽了還在熱身,冠軍非我莫屬!
誰知兔子跑到半途,就見烏龜踩著風火輪,像箭一樣“嗖”的一下就趕超了它。兔子大吃一驚,卻怎么也追不上。
終于,這次比賽的冠軍被遙遙領先的烏龜奪得了。