我的樂與憂作文字以上(優秀五篇)

范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我的樂與憂我的樂與憂字以上篇一

我的青春我主宰，我的。

——題記

小時候，我喜歡獨自坐在門前的大樹下，看著俊男靚女們從門前嬉鬧走過，我羨慕他們的瀟灑，渴望得到他們的快樂。于是我心中充滿了對青春的渴望，也隨之編織著一個又一個青春美好的夢。

在青春的夢中，有周杰倫最傾情的歌喉，有蔡依琳最精彩的舞蹈，有科比·布萊恩特最完美的扣籃。一句歌詞，會使我沉醉；一段舞蹈，會使我瘋狂；一個扣籃，會使我喝彩。我眼中的青春是一個“群星薈萃”的夢，有崇拜，有激情，有精彩。

我要把握住這段美好的時期。班主任說：“你們現在是一個含苞待放的花蕾，只有把握住機會，才能綻放出最美麗的花朵。”數學老師說：“你們正處在人生的黃金分割點上，黃金時刻，應創造自己的黃金夢。”地理老師說：“你們正站在環太平洋地震帶上，隨時都有危險，應把握美好的現在。”歷史老師說：“你們是民族的希望，代表祖國的未來，應吸取前人的教訓，振興國家。”呵！我們的青春令人羨慕，充滿幸福的色彩。

我的心里，一直有一個燦爛的中國夢，一個國富民強的夢，一個偉大崛起的夢。我在青春的歲月里，向著偉大的中國夢奮飛。夸父為了給人類采擷火種，使大地獲得光明和溫暖，不惜犧牲自己的生命也要實現自己那美好的追求，為人類造福。少年時祖國的未來，少年智則國智,少年富則國富，少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年逐夢則國家強盛，少年屹立于世界，則國屹立于世界。

我眼中的青春像麥種，它前景美好，孕育理想，不畏冬的冷酷，笑著迎接春天；我眼中的青春像火焰，它極力發光，照亮前方，令你好想喝杯可樂解渴；我眼中的青春像青松，它挺拔堅強，不畏風雪，仿佛要與寒冬搏斗。

我眼中的青春是人生中最美麗的時節，它圣潔清純，孕育理想，充滿激情，活力四射……我們應該珍惜眼前所擁有的這個美好青春，把握青春中所發生的每一個瞬間，抓住青春中所擁有的每一個偶然，實現心中的一個個夢。

人生如夢，青春如歌，讓我們用心靈和智慧去詮釋我們的夢，用勇氣和信心去充實我們的夢。讓我們震動夢的翅膀，迎風飛翔吧。

我的樂與憂我的樂與憂字以上篇二

曾經，綠草如茵，晨風微涼，在黎明到來的時候，我們開始奔跑，渴望放飛手中的風箏。當那段看似遙遠而艱辛的旅程，在某一天真正的結束了他最后的一次起伏時，我們揚起了頭，終于看到了風箏融入藍天，展開了一段距離夢想最近的旅程。

一、夢起的地方，我的綠島

走進綠島，踏入凱旋門，我真正感受到屬于一個大學的氣息，峰巒疊翠，湖光怡人。我深深折服于它的美麗，羨慕著它的輝煌。只是，在這個陌生的環境里，我也一次又一次的開始著彷徨。走過了規律而又辛苦的高中，我們完成了一次命運的重大選擇，再沒有了無盡頭的作業和各種課程，閑散下來的我們竟漸漸忘記了緊張的模樣，忘記了在講桌前那些幸福的夢想。月華初上，那如墨染的穹蒼，只有星星還在不懈地照耀著我前行的路。我仰頭看向天空，驚喜的發現，昔日的風箏竟追隨我而來。是啊，在這里有清風綠水相伴，不管是我，還是它，都不會覺得孤寂，都會找到一片屬于我與它的天空自由翱翔吧。

從踏入凱旋門的一刻開始，我們的肩上也冥冥間承擔起一個身為大學生的責任。那是來自父母的期望，朋友的期望，以及自己的期望。大學便是我們走入社會的準備區，我們可以在這里學習鍛煉，但是決不能把步伐僅限于此。或許這里將是你步入社會最后的一片桃花源，或許這里將是你成就自己的第一個舞臺，或許這里是你夢想起飛的地方。太多種或許，會因為你的選擇而對你的人生產生決定性的作用。但是這里絕對不是讓你逃避社會而懶散的天堂。

四年的時間說短不短，說長卻也不長，晃晃度日，他便是四個三百六十五日疊加，可如果用它來追逐夢想，那他便是實現夢想的最短距離。有人說：“平凡的大學有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌”。選擇權在我們自己手上，我們可以選擇平凡，亦可以選擇不平凡。

二、每一次的蛻變，都需要一雙夢的翅膀

首先，我們每一個人都需要一個夢，來裝點我們的大學。有了這個夢，我們才會擁有奮斗的目標，有了前進的方向。夢想的實現將是我們人生的成功，所以它必須是最真實的一個。當夜深人靜的時候，當你遠離塵世喧囂的時候，請認真聽一下那個來自我們內心最深處的聲音。細小而又微弱的聲音，往往就是最美妙的歌聲，或許那才是來自靈魂的歌聲。

高中的時候便向往著大學，規劃著未來，可真正到了大學才發現有些夢變得越來越遙遠，遠得我已經再無法看清它的模樣。現在的我們多了幾分現實，少了些許浮躁;多了幾個微笑，少了些許淚水。這一刻的我們終于明白了夢想的真正含義。它不是天馬行空的童話中的美好，而是我們為了實現人生價值而做出的正確選擇。

曾經的我一度執著于想當一個心理學家，大量的翻閱書籍，看視頻，總覺得這邊是我一生為之執著的夢想，不管高考考成什么樣都要將心理學作為第一志愿。當現實的陽光照進了紫色的紗幔，代替了一室夢幻的燈光，我看到夢想的泡沫消失在光束之中。真正碰到高考之后的那張志愿表的時候，我終于明白了夢想和幻想之間的區別。我才發現當初夢原來只是個夢，我的向往也只是向往，他沒有任何雖在的真實意義。

所謂夢想，它可以不是最偉大的，卻一定要是最美麗的，讓我們有足夠的理由去為之拼搏奮斗。要知道，夢想并不是一朝一夕便可以完成的，因為它亦不是一朝一夕便可以出現的。它的存在不只是為了自己的未來，也是為了親人們的幸福，這是一種希望的存在，需要的不只是自己的支持，同時也需要現實的支持。這是我們日積月累的希望所編織的網，只期待著在大學這個自由而又開放的舞臺充分展現它的風姿。

三、夢想的意義，是永不停息的追尋

大學，它不再像高中那樣三點一線的生活，我們的課余生活遠遠多余上課時間。再這樣閑散的節奏中，我們又要怎么樣去完成夢想。我曾看過一部電影，它的名字叫做《千年女優》，它講述了一個叫千代子的女孩在年少的時候愛上了一個逃亡的畫家，畫家答應過她要帶她去北海道看雪，可是畫家卻因為敵人的追殺又離開了千代子去了滿洲。為了尋找畫家，她參加了一個要在拍攝的電影的實景，從此，她便開始了她輝煌而又寂寞的演藝生涯。終其一生她都沒有放棄過尋找，直到白發蒼蒼，直到生命走到盡頭，依然沒有找到那個畫家。在她臨死之前她終于坦然道：“也許我這一生愛上的并不是他，而是那個不斷追尋著的自己。”茫茫大雪，天地一色，皚皚雪山，純凈的不見一絲塵埃。只有一個畫板佇立在雪地中，而那幅畫上，只有一串不知道通往何處的腳印。生命的意義在于不停息的追逐。他或許不需要一個明確的結果，但一定要有追尋的姿態，只有這樣才能向全世界宣布自己來過這個世界，并且生活了好久好久。并不是所有機會都會主動找上你的，想去奔跑，要去奔跑，我們要將主動權抓回到自己的手中。參加社團，競爭學生會。大學給我們足夠多的物體去展現在自己，只在你愿不愿意去嘗試，去改變。

魏晉名士嵇康，何德何能，刑場之前，三千太子弟為其請命，拜師之禮古今難得一遇。這是夢，是三千個夢共同支起了同一個夢想。飲了酒，醉了竹，譜一段曲，題一紙夢。就是在這一飲一書之間，歷史的囂塵，席卷了多少個年代。將這段傳奇逮到了比生命還要遙遠的地方。這就是夢，真正的夢想，可以比歷史宏偉，比生死壯大!

這段路太長，我們看到昨日留在落陽余暉下沉甸甸的足跡，感受到了一絲疲累。古人所崇尚的“朝聞道，夕可死矣。”這是一種怎樣執著的精神，愿意將夢想放在生死之前。那種最純粹的追尋也只有穿越千年才能找到它最原始的模樣。我們做不到如此偉大的追逐，但我們也有屬于自己的毅力和堅持。因為這個時代給了我們足夠的機會去犯錯，去迷茫，去放棄，去重拾。只要我們不停止燃燒，那我們便一直都不會失去成功地機會。當你累的不想在前行的時候，就停下來回頭看看來時的路，你會發現不知不覺中你已經走了這么遠，一路來總是少不了歡笑和淚水。那時的你是如何堅持下去的，現在的你依舊可以這樣堅持下去。

四、青春從夢想開始，夢想在大學起步

過去的我們如絢爛的煙花般明媚多彩，可也免不了煙花落地之后的孤寂和落寞，從懂得如何在悲傷后拾起微笑那一刻起，我們便走進了名字叫“青春”的旅程，風迷了心靈的故事，夜凄了夢想的橋梁。這是段注定充滿坎坷的路途，只有將信心填滿，將耐心抱緊，我們才有能力帶著夢想去闖蕩。

在過去的生活中我們都曾擁有過夢想，也曾拋棄過夢想，正是那些反反復復的斟酌和彷徨才造就了我們最后的方向。魏晨的歌中寫道：夢想是注定孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。沈善書說：“每個人的成長初期都有一顆玻璃心，害怕夢想破滅，害怕自己的一言一行遭到別人的詬病，變得小心翼翼，變得不能直視自己，孤兒或在別人的眼光中。”可是如果我們不勇敢面對生活，那夢想該怎么辦。

大學是一個獨木橋，我們都是追著風箏奔跑而過的孩子，一路歡笑，一路淚水，我們都不曾低下頭放棄風箏的方向。可是，總有幸運的人走過，也總有失足者落下水，或許是因為我們的風箏放得太遙遠，或許是因為我們的跑的還不夠快，追不上風的速度，只有眼睜睜的看著風箏飄遠。

落水的人啊，抬頭看一看天空吧，你會發現，你的風箏從不曾離你遠去，就在你的頭頂，只要你抬頭看一看。

我的樂與憂我的樂與憂字以上篇三

我的樂與憂我的樂與憂字以上篇四

書是一種生活，從一開始的字眼淺顯，到青春階段的激情滿懷，活力無限;再到青春逝去，年老色衰時的人生，都書寫著生活中的百味。

所有的書都是以生活現狀為基礎的，所以讀書能讓你體會生活，與作者以及眾多讀者產生共鳴，因此讀書也是一種交流。

讀書可以修身養性。當你氣憤時，輕輕地展開一本安靜、祥和的書，細細的品味那文字之美，就會豁然開朗。當你讀了幾頁，進入正題后，你的心中就不再有憤怒，只有書。

書能很好的表達生活中的點點滴滴，你能通過文字來了解作者的心情，作者生活的環境。我所喜歡的《聊齋志異》，亦是如此。

初品此書時，字眼有些難懂，但繼續翻閱，卻越發沉醉于此書。

此書一共五十章，每一章都寫了一個小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的體現了作者當時生活的惡劣環境，能讀出當時人們的冷漠、吝嗇和少數好心人的施舍。表達了作者希望人們互幫互助的希望。

而第十章《水莽草》則更有力的表現出當時清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利，只想用別人的痛苦來換取自己短暫的平安，茍活于世。

這使我不得不想到當時社會清政府的無能，讓百姓流離失所，家破人亡，使人們變得自私;讓一些有志之士也報國無門，直至最后與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污，成為一丘之貉。人們在這樣的環境中泯滅了人性，沉淪了道德，百姓不相信國家，清政府從此一蹶不振。成為外國列強刀下的魚肉，任人宰割，任人冷眼嘲笑，卻毫無反抗之力。

品《聊齋志異》，品的是人情冷暖，品的是國家興亡，品的是五味陳雜的人生。

品不同的書，體會的是不一樣的生活，書如人生，人生如夢;我的書，我的夢。

我的樂與憂我的樂與憂字以上篇五

大家好！今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢”。

今年已經過了一大半，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。

即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！

夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉！

謝謝大家！