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    2023年四年級故事作文字(優秀10篇)

    時間:2025-06-04 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    四年級故事字四年級故事篇一

    在我成長中,發生了許多讓我記憶猶新的事,讓我從中學到了很多道理,不斷促進著我的成長。其中讓我最難忘的,讓我明白如何做人的事發生在我七歲那年的夏天。

    那天,天氣非常炎熱,人離開空調房,不動也會汗流不止,我們訂了一份外賣。訂好的時候,鐘表正好顯示12點整,爸爸媽媽和我都非常餓,但只能耐心地等待。過了15分鐘,我感覺腸子都擰到一起了,外賣還沒有送到。

    這時,我才發現他的腿上有一點血,但仍然很生氣地說:“難道不能小心點嗎?不要那么急躁!”然后忿忿地一把把錢扔給他,抓過袋子,轉身“砰”地一下重重的`關上門。

    “人與人是平等的,我要學會相互理解和尊重。”這句話深深地印在我的腦海里。

    四年級故事字四年級故事篇二

    在我成長過程中的故事很多,歡樂的、有趣的、懊惱的……數不勝數,學騎自行車的故事讓我記憶猶新。

    去年,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,爸爸陪我學過幾次,但我總是騎上就摔下來,有一次我的腿被摔出了“大出血”,當時我躺在地上都站不起來了,我忍著劇痛爬起來一步一步慢慢走回了家。回家后,爸爸幫我清洗傷口并抹上藥,藥滲到傷口里使我疼痛難忍。受傷的痛苦使我一直讓那嶄新的自行車沉睡在小房中。

    暑假期間,我突然想喚醒我的自行車,征服它。于是,我主動要求爸爸陪我學騎自行車,我推著自行車和爸爸來到了籃球場,爸爸告訴我騎自行車的要領:“騎車時,身體要坐正,保持平衡,目視前方,手要掌握好方向,腳要用力蹬,眼、手、腳要相互協調。”可我心里有些害怕:“要是摔倒了,怎么辦?”爸爸笑著說:“沒事,我在后面扶著你。不要害怕,只管往前騎!”我戰戰兢兢地騎上車,晃晃悠悠,蹬兩下就趕緊跳下來,爸爸就馬上來扶我,即便是這樣,我還是照樣摔倒。爸爸不停的鼓勵我“勇敢些,已經騎得很棒了,繼續努力!”幾次上車下車后,我已是滿頭大汗,但我心里想:“我不會放棄的,我今天一定學會!”我繼續一次又一次大膽地登上自行車,一次又一次緊張地跳下來,從蹬兩下到蹬三下,四下,五下……一圈,兩圈,三圈……我成功了!通過我的努力,我終于學會騎自行車了,我高興急了!我用那早已出汗的手,從容鎮定地握著自行車把,圍著籃球場一口氣騎了26圈。

    一個多小時后,我趕緊跑回家向媽媽分享我成功的喜悅,媽媽高興的說:“功夫不負有心人,堅持就是勝利。”奇怪,此時滿頭大汗的我一點都沒感覺到累,全身卻身輕如燕。

    之后,每天晚飯后,爸爸媽媽都陪我到廣場騎自行車,我又給自行車前后轱轆分別裝上了氣嘴燈,騎上自行車兩只氣嘴燈閃閃發光,形成兩圈靚麗的光環,廣場上的人們都投來了羨慕的眼光。

    四年級故事字四年級故事篇三

    燈和蠟燭的故事

    在一個偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。

    有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時整個房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說:“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說:“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完,電燈就扭過頭,不理睬它了。

    從此以后,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明,得到了別人的尊敬。

    四年級故事字四年級故事篇四

    我是一粒小種子,一粒孤獨的小種子。

    秋天的時候,農民伯伯把我種到了一片有著厚厚沙土的地里。許多天后,我發芽了。

    這時,農民伯伯來給小種子們施肥,他走到我旁邊,發現了我,但是并沒有給我施肥,而是說:“這粒小種子撒在了石縫里,沒有土壤,肯定沒有多大希望長高,我就不給他施肥了吧!”我聽了,傷心極了,我只能把難過藏在心底。

    第二天,天氣特別炎熱,我差點被烤焦了。下午,突然起了大風,刮了一陣風后,只聽到一聲雷響,“嘩,嘩,嘩……”下起了傾盆大雨,我多想把旁邊的泥土弄到自己頭上擋雨啊!大雨沒完沒了,整整下了一天一夜,雨水把泥土沖過來,厚厚的一層泥土覆蓋了我。我興奮極了,因為這些泥土我似乎一下子長高了許多!

    后來,農民伯伯來給我的小伙伴們除草,他走到我旁邊,嘆了一口氣,便憤憤離開了。因為我的身旁全是野草,他根本就沒有發現我。日子一天天過去,我身旁的野草越長越多,他們圍住了我的去路,但是,經過努力拼搏我還是走出了重圍,長成了一棵茁壯的麥苗。

    當我正為自己的成長而高興的時候,一只山羊過來重重地踩了我一腳,疼得我哇哇大哭,我頓時有氣無力,心想:“我的生命不會就這樣結束吧?”幾天后,我又恢復了健康。

    我經過太陽的滋潤,大風大雨的幫助,和我頑強不屈地拼搏,終于長高了。雖然經歷過很多次農民伯伯對我的忽視,但是我仍然堅持不懈,最后長成了一棵非常茂盛的小麥。

    這就是我一粒小種子的故事。雖然沒被農民伯伯重視,但我依然茁壯成長!

    四年級故事字四年級故事篇五

    一天,小猴子背著藍背包去上學,小紅狐站在小猴子的面前說:“能讓我背一下你的書包嗎?猴子說:“為什么呀?”猴子有說:“我要把我的背包讓你背的話,那樣有點耽誤,我就會遲到的。”小紅狐的表情很憤怒,就這樣小猴子開開心心地上學了。

    小猴子說:“小紅狐搶我的書包。”而且小猴子的臉上一臉憤怒,小紅狐說:“那是我的。”猴子又說:“要不打開書包看一看書上面寫著誰的名字。”熊一看是猴子的名字,熊就把書包給了猴子,然后就拎著小紅狐扔了老遠,小洪湖就放聲大哭,小猴子又開開心心地上學了。

    大家不要學習小紅狐,要搶別人的東西,要像小猴子那樣學習,要實事求是。

    四年級故事字四年級故事篇六

    書是精神食糧,對每一個人都有用,對我也一樣。

    我喜歡書猶如魚離不開水一樣。

    在媽媽給我買來《西游記》時,我興奮得快要爆炸了。我一把搶過書來,迅速把書打開,狼吞虎咽地讀了起來。

    我跟著故事中的人經過一個又一個危難。當他們混戰的時候,我為他們加油;當他們遇到危險時,我會出一身冷汗;當唐僧一次又一次被抓去,又一次又一次的被救出來。我都會歡呼起來。

    我看一頁數越多,我的興趣就越濃。陳壽說過:“一日無書,百事荒無。”這句話說的真對!

    四年級故事字四年級故事篇七

    擁有了所有表情的小木偶開心極了,想趕緊回家把這個好消息告訴老木匠。

    他蹦蹦跳跳地回到家,把小女巫給了他表情的事告訴了老木匠,老木匠聽了以后開心地抱著小木偶跳起了舞。忽然發現小木偶的紅背包不見了,小木偶委屈地把小紅狐搶走他的包的經過告訴了老木匠。

    老木匠懊悔地說:“這都怪我,不過現在好了,我們不用再擔心了。”巧手的老木匠很快為小木偶又收拾了一個漂亮的藍背包,包上還縫了一顆閃閃發光的紅紐扣,就像一顆紅寶石。

    老木匠說:“背上它,到外面闖世界去吧。”

    小木偶依依不舍地告別了老木匠,熱鬧的大街上又出現了興沖沖的小木偶。

    整天游手好閑在街上閑逛的小紅狐,看到小木偶的背包比以前的那個還要漂亮,口水都流出來了,于是又動起了壞心眼。

    熊警察這才醒悟過來,奪下小紅狐手里的包遞給小木偶:“對不起,上次是我錯怪你了。”“小紅狐,把紅包也還給小木偶!”熊警察轉身對小紅狐說。

    四年級故事字四年級故事篇八

    我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!

    四歲時,我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨自去玩,于是我就去和媽媽說:“媽媽,我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說:“可以,但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。

    我的成長故事還多的數不清,說也說不盡,在這里就不一一介紹了。

    四年級故事字四年級故事篇九

    國王老了,要推選汽車王國的新國王。很多汽車都紛紛去操場練習,用比賽來決定誰是國王。

    他們來到比賽場地,準備比賽。裁判員首先講解比賽規則,并稱友誼第一,比賽第二,比出水平,比出風格。

    先是蘭博基尼和寶馬對抗。寶馬把頭一甩,蘭博基尼很敏捷,閃過了。寶馬不服氣,再來一次,對手還是閃過了。就這樣,連續比賽了好幾次,寶馬沒油了,蘭博基尼輕而易舉地超過了寶馬。

    下面是最精彩的黃金時間——爭奪汽車王國的國王到了,讓我們看看到底誰是汽車王國的國王。這一次是蘭博基尼pk人們新發明的馬斯頓——馬丁dbs豪華車。正所謂,王者對決,招招致命。dbs先下手為強,先是來個“翻身踢”,蘭博基尼沒有躲而是直接正面沖撞,這兩位選手不分上下。蘭博基尼要拿出它的看家本領了,果然厲害!它的看家本領借力打力把dbs撞出了比賽場。

    最終,蘭博基尼成了汽車王國的新國王。

    四年級故事字四年級故事篇十

    我是小木偶,我的爺爺是個老木匠,他把我做好后,看我一本正經的板著臉,總覺得我的臉上缺少什么,于是爺爺就在我的臉上添了一個笑嘻嘻的表情,還給我起了“果妮”這么個好聽的名字。

    “好的。”我毫不猶豫把背包借給了他,哪里想到,這個壞狐貍,居然背上我的包掉頭就跑,當我氣喘吁吁地一把抓住紅狐貍的尾巴時,熊警官來到我倆面前,只見小狐貍滿臉憤怒地對警官說:“小木偶要搶我的包!”而我呢,只有笑嘻嘻地一副表情,氣得熊警官把我一下子拎起來扔出去好遠。

    我“笑嘻嘻”地蹲在路邊頭疼欲裂,這時一只可愛的小兔子來到我身邊關切地問:“你怎么了?”“我,我腦袋疼……”我笑著說。

    小兔子露出疑惑的表情,“你裝得一點也不像!痛苦應該是呲牙咧嘴才對呀。”說完頭也不回地走了。

    這時,賣糕點的老婆婆慢悠悠走過來親切地問:“木頭娃娃,你病了嗎?”

    這時的我真希望自己就是一個沒有腦袋的木頭疙瘩!我疼得躺在地上打滾。

    只見她用魔杖在我的頭上一點,“哇—”我一下子哇哇大哭起來,我把我所有的委屈和小兔子、老婆婆對我的誤解都對小女巫說了出來,心里一下子舒服多了,腦袋也不疼了,哈哈。我已經會開心地大笑了!

    (在我的身上,后來又發生什么事呢?請聽我接著給你們講……)

    “我”的故事(續)

    爺爺又給我新做了一個紅色的書包,比上個背包好看得多!爺爺說要把我送到一所好的學校去讀書,校長是全城有名“小城說雨”。爺爺說要讓我也學習人類的文化知識。我聽了高興地一蹦三尺高!晚上睡不著,跑到月亮姐姐那里遛達一圈才下來。

    “哎呀!”我一下子趴在了地上,摔了個狗啃泥!都怪我得意地忘了形,自己畢竟是個木頭人呀,腿腳也沒有那么靈活呀!

    “你怎么了?”一個溫柔的聲音傳來,我抬起淚汪汪的眼睛看了一眼,還是那只小兔子。

    “我去上學,可是,我不小心摔了一跤,好疼啊!”我這會真是呲牙咧嘴的一副痛苦狀,鼻子都快歪了。

    “哦,我叫妮妮,我也是去上學,你摔得沒事吧?我扶著你走吧,你叫什么名字?”小兔子妮妮一笑起來可真甜真美呀,看得我都不覺得腿疼了。

    “我叫果妮,哦,咱倆都是‘妮’字輩的呢。”我揉了揉快歪了的鼻子,擠出了一個比哭還難看的笑容。

    “來,果妮,我扶著你一起去‘作文連線’上課!”甜美的聲音再次響起,我感激地望著小兔妮妮,心想:“能和她在一起學習,真是幸福呀!”想到這,腿上也來勁了,呵!我哪也不疼了!我倆手拉手樂呵呵地走進校門。

    在“小城”校長的帶領下,我開開心心地過了一上午,我和小兔妮妮已經成了形影不離的好朋友,放學時,我倆又手拉手一起走出校門,就在我倆嘻嘻哈哈說笑的時候,我的眼前“呼”地飄過一道紅影。

    “那不是誰嗎!那個……那個……”我急得結巴起來,“妮妮。快幫我抓住他!”我急得臉紅脖子粗,眼睛要冒出火來!

    “怎么了,果妮?”妮妮被我整得丈二摸不著頭腦,焦急地問。

    “我的紅背包……小紅狐……是他……搶走了我的,咳咳,”我憋得一口氣沒喘上來,“快追!”我急得直跺腳,話沒說完,就沖著紅影子追了上去!

    小紅狐見我們在后面追他,似離弦的箭快速跑著……那個紅背包在他身后上下跳躍著。

    “抓住他!呼哧……呼哧……”路上的人們看到我焦急地喊聲,那憤怒的表情,滿頭的大汗,也都明白了是怎么回事,于是,抓捕紅狐的隊伍開始不斷地增加,校友雅兒、豪豪、甜甜、升升、寧寧、沖鋒一號……大部隊都來幫忙了!

    最后在熊警官的堵截下,小紅狐終于被大家抓獲了!

    大家你一言我一語地痛斥小紅狐的惡行。

    這會的小紅狐早沒有了先前的趾高氣昂,耷拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子。

    大家聽了校長的話,都覺得校長的話很有道理。

    “我,我一定改掉壞毛病,”小紅狐羞得滿臉通紅,“對不起,小木偶,把你的包給你!”說完,眼圈紅紅的。

    我們一群好伙伴,簇擁著小城校長,有說有笑地向前走去……

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