無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
二十年后的我六年級字二十年后的我六年級字篇一
現(xiàn)在是20xx年，現(xiàn)在我是個小學(xué)六年級的學(xué)生。20年后是20xx年，20年后我不會再是小學(xué)六年級的學(xué)生。
夜晚，我躺在床上睡不著覺，月光透過窗戶落到我的身上。輕輕的，柔柔的，在我的身旁形成了一層光暈。不知為何，我想到20年后去看看20年后的我是什么樣子、什么工作；20年后的世界是什么樣子的、環(huán)境是什么樣。這個念頭如野草一般，在我的心底瘋長起來，一發(fā)不可收拾。
這時，一個聲音在我的心底響起，孩子，你真的想到20年后嗎？我可以幫你實(shí)現(xiàn)這個愿望。我欣然接受了這個提議。心底的聲音又說，我們必須先準(zhǔn)備一個厚厚的口罩，不然就會肺功能衰竭。準(zhǔn)備好一切后，我到了20年以后。
到了20xx年，我看了看周圍的環(huán)境。灰色，灰色，入眼皆是灰色。天是厚厚的灰色，地是沉重的灰色，房屋是淺淺的灰色，大樹是灰色的，鮮花是灰色的，就連人也是灰色的。我在灰色中看到了一個熟悉的身影，定睛一看，那不就是20年后的我嗎？我連忙上去問，你在干嘛？我在清潔空氣。現(xiàn)在空氣質(zhì)量越來越差，人類和動物都快生活不下去了，這也催生了一個偉大的職業(yè)的誕生——空氣凈化員。干這個職業(yè)的人得有一種舍己為人的精神。你看見我手上的這個東西了嗎？它就是空氣凈化器，可以凈化空氣。這個空氣凈化器的電壓不能穩(wěn)定，非常容易爆炸。嗨，都是因?yàn)槲覀円郧皼]有保護(hù)環(huán)境，所以地球才會變成這樣。
二十年后的我六年級字二十年后的我六年級字篇二
星期三的一天，我們東方小學(xué)四五六年級區(qū)龍崗區(qū)國防教育基地軍訓(xùn)，周教官之前教了我們很多游戲，當(dāng)?shù)搅讼挛纾兊梅浅?yán)肅了。
講了不到一半時，他告訴我們?nèi)湓挘海?）、接下來發(fā)生的`事不是開玩笑的。（2）、接下來發(fā)生的事不是鬧著玩的。（3）、接下來發(fā)生的事不是小孩子玩過家家。然后他讓另一位教官叫口令，當(dāng)時我就做錯了，但是沒有誠實(shí)的承認(rèn)，可是許教官已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。他就報告說：“報告，四一中隊教官糾正17名，領(lǐng)袖糾正兩名?！鳖I(lǐng)袖是吳可欣和陳釗耿，周教官便說：“全體領(lǐng)袖向右轉(zhuǎn)面向跑道為班上錯誤的同學(xué)罰跑兩圈?！碑?dāng)場就有好多人哭了，第二次同樣領(lǐng)袖因?yàn)槲覀兌P跑四圈，周教官說：“領(lǐng)袖為你們跑了六圈了，難道你們還認(rèn)為自己沒有錯嗎？你們要知道你們錯了，領(lǐng)袖卻要跑?！碑?dāng)場又有很多人哭了起來，第三次還是這樣子，領(lǐng)袖還是照樣跑，可是居然所有人全都哭了，都跑去擁抱領(lǐng)袖，這惑然感動的面目讓我難以忘記。
從這一次的軍訓(xùn)中，我明白了要感恩別人對你的幫助和關(guān)心還有對你的信任。這就是我軍訓(xùn)后的感受，我要感恩別人對我的關(guān)心、呵護(hù)和幫助！
二十年后的我六年級字二十年后的我六年級字篇三
初升的太陽把柔和的陽光灑到了我的辦公室，新的一天開始了。今天是20xx年10月11日。我已成了高級的設(shè)計師了。
”叮鈴鈴……“桌上的電話響了。我順手拿起話筒。
”喂，您好，是婷婷時裝設(shè)計公司嗎？我是世界名模吳雨晴，我想請您幫我設(shè)計一套時裝?！半娫捓飩鱽砹艘粋€悅耳而又熟悉的聲音。
”你真的是吳雨晴，你就是２０年前在百仕達(dá)小學(xué)的舞后嗎？“我嗓子提高了八度，驚訝地問道。
”是的，你是……“
”我是肖婷呀！“我還沒讓吳雨晴說完便打斷了她的話。
”哦！那待會兒見！我會在一點(diǎn)三十分到你的公司去?！皡怯昵绲穆曇粢诧@得很興奮。
一點(diǎn)三十分三秒到了，一位美女模特站在了我的辦公桌前，我簡直不敢相信自己的眼睛，她就是吳雨晴。她足足有１米７那么高，身材非常苗條，還擺了個post，唯一的缺點(diǎn)就是她的衣服還不夠漂亮。穿出去是不會吸引人的。
”肖婷，我覺得你設(shè)計的衣服很不錯。我希望你能幫我設(shè)計一套適合我的套裝，好嗎？“吳雨晴還是那么的溫柔。
”沒問題?！拔宜斓鼗卮鸬?。
我也高興地笑了，為我的設(shè)計，也為我們的重逢……
二十年后的我六年級字二十年后的我六年級字篇四
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20xx年過去了，如今的我已經(jīng)成為了一位家喻戶曉的科學(xué)家。
我的名氣之所以那么大，是因?yàn)槲覟槿祟惖淖》亢徒煌üぞ咦隽送怀龅呢暙I(xiàn)。
我發(fā)明了自動化住房。以前，人們總是會受到自然災(zāi)難的傷害，我發(fā)明的自動化住房是用一種特殊的材料建成的。這種材料汲取了各種材料的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)生自然災(zāi)難時，自動化住房會提前一小時發(fā)出警報聲，人們準(zhǔn)備半小時后，屋子就會采取保護(hù)措施，變得無堅不摧。大大減小了自然災(zāi)害對人類生命和財產(chǎn)的安全的威脅。自動化住房有兩扇窗戶，里面有一面墻是一個大屏幕，上面是所有的生活必需品，如果需要什么，輕輕一點(diǎn)就會呈現(xiàn)在你的面前。如果想運(yùn)動，就在地板上跳三下，房子就會變成有屋頂?shù)牟賵?。而且自動化住房冬暖夏涼，可以根?jù)室外溫度調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，這就是我發(fā)明的自動化住房。
我的第二個發(fā)明就是海綿車。它的顏色就像變色龍一樣，隨時變。它能上天，能潛入海底，能在海上漂浮，而且只要把你想去的地方輸入到車?yán)锏钠聊簧?，海綿車就能以一分鐘30千米的速度到達(dá)。更好的是，海綿車行進(jìn)的能量不是汽油，而是垃圾。人們把每天不要的垃圾扔到海綿車的“嘴”里，它就能立即“消化”，把垃圾轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的能量，排出的是讓空氣清新的天然無污染的凈化液，大大保護(hù)了環(huán)境。這就是我發(fā)明的海綿車。
這就是20年后的我，這就是20年后的我的豐功偉業(yè)。我發(fā)明這些不是為了自己的利益，而是想讓更多的人享受科學(xué)帶給我們的幸福，感受科學(xué)，熱愛科學(xué)，讓明天更加美好。
二十年后的我六年級字二十年后的我六年級字篇五
我在三四歲的時候就學(xué)會騎自行車了，在五六歲時就很熟練了，現(xiàn)在，我就好像與自行車結(jié)為一體了，騎得那樣的好。
我穿著一身防護(hù)衣，戴著墨鏡，走上領(lǐng)獎臺，一位主持人說：“第一屆世界環(huán)球兩圈自行車手大賽冠軍是吳澤宇！”突然一片掌聲，大家喊著我的名字：“吳澤宇，吳澤宇……。”主持人為我頒獎，我拿著一個純金的獎杯，上面還有一個大鉆石。我拿著獎杯，在人們的掌聲中走過，我走出頒獎大廳，坐著奔馳汽車回到我家。
我休息一天后，第二天一大早，有成千上萬個記者和群眾在我家門口，要采訪我，要找我簽名。突然，來了一個電話，是我媽媽和爸爸打來的，他們住在美國，說祝賀我拿到了冠軍，并要讓我去看望他們，我說：“當(dāng)然要去看您們啦，等我休息幾日再去看您們吧！”爸爸和媽媽把電話掛了。后來，又有許多親人打來了賀電。
一個記者說：“我小的時候也是象您一樣，但我為什么就不行呢？”隨后許多記者與群眾也都紛紛附和，我說：“等等，等等……，關(guān)鍵是在于你們沒有做到‘緊緊地握住手中的車把’，你們看在坐的各位估計沒有一位是車手吧，若你們緊緊地握住手中的車把，如果你們做到的話又怎么會不成功呢？”一個個人都明白了，他們說我是車手又是一個哲學(xué)家。記者都走了，人群也都散開了。
我過了三天，坐上飛機(jī)從中國飛到了美國，去找我爸爸、媽媽了。
我因騎自行車而一舉成名了。
二十年后的我六年級字二十年后的我六年級字篇六
在20年以后，我可是一位頗有名氣探險家，我剛剛從火星做實(shí)驗(yàn)回來，及至門前，我用眼睛對門上的接收器掃描了一下，門自動打開了，我走進(jìn)了溫馨的家。
一進(jìn)家門，一股清新的空氣迎面撲來，非常涼爽，猶如置身于森林之中，家中的空氣為什么這般舒適呢？其實(shí)是我家里安裝了自動調(diào)節(jié)溫度器，可以根據(jù)四季變化而調(diào)節(jié)適當(dāng)?shù)臏囟?，家中還配備了空氣清潔器，它利用光合作用的原理，可以把有害氣體吸收，排出清新的氧氣，讓家成了天然氧吧。有了這樣的新鮮空氣也該有一些森林的顏色了，我的手指在墻上一按這時我家變成了綠色的世界，仿佛真的進(jìn)入了森林中一樣，這是我家的顏色變換處理器的功勞，它可以根據(jù)主人的需要而變換顏色。
經(jīng)過了一天的工作非常疲憊，也該洗個澡輕松一下，我用了房間轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把浴室移到我的面前，浴室采用的是全自動設(shè)計，人進(jìn)入浴室后一切都由電腦自動操作，而我呢，只需要輕輕一按墻上的電鈕就可以輕松享受美妙的音樂了，也可以通過墻上的多媒體立體屏幕觀看高清晰的電影了。沐浴完后我坐在沙發(fā)上享受磁療按摩以緩解一天的疲勞，因?yàn)槲壹业纳嘲l(fā)配備了自動磁療按摩系統(tǒng)。
嘟！嘟！嘟！是什么聲音？原來是我的電話機(jī)響了，是總部來的電話，讓我回總部，我整理好了后出門了，乘坐的是祝博士的3用車飛快的飛去了總部。
到了那里，博士讓我看了看，他新做的機(jī)器人，是可以幫別人干活的，必要的時候，還可以啟動保護(hù)措施。
怎么樣啊?我的家不錯吧!我家還有許許多多的功能沒有展示，我熱忱的歡迎大家來我家做客。
二十年后的我六年級字二十年后的我六年級字篇七
我這個人討厭算命，可偏偏怕什么來什么。今天，一位算命的人（他自稱是“半仙”）竟送上門兒來，說今天破例免費(fèi)幫人算命，我和他有緣，他可以幫我算一算六年級后的我會是怎樣的小伙子。我一聽是免費(fèi)的，加上李老師又布置了命題作文《六年級后的我》看一下也無妨，反正親眼所見的還比在那兒胡思亂想不切實(shí)際的更好寫，算命就算命吧！
那人一知道我有算命的意思，仿佛撿著塊金條兒還是摟到個美女似的，一把抓住了我的手，開始做一些算命時必需的準(zhǔn)備，看著他那因興奮而面紅耳赤怪嚇人的臉，我的心“咯噔咯噔”的跳個不停，看他那么好心，不會是假裝算命然后又把我拐掉的吧。看他那個樣子好像又不是，管他三七二十一，快點(diǎn)算完叫他走人行了。
六年級后的我是一個愛幻想的我。我會在完成自己的處女作《聽夜曲的少年》，我的腦子里有豐富的想像細(xì)胞，他們就像那夕陽余暉灑向大地時的大海，涌出一波又一波的巨浪，那浪花在夕陽的照耀下顯得亮晶晶的，遠(yuǎn)看是一片翻滾著的橙色，似火焰；近看白花花的，如水銀。我的想像就想這些變化多端的美麗浪花，層出不窮，反射出一個又一個故事：勇士戰(zhàn)勝怪獸的興奮；惡人猛然頓悟的光輝。我還會想像出擁有超宇宙速度的高級飛船，這樣人類可以完全擺脫地球引力，到離月球更遠(yuǎn)的地方展開新的探索，除此之外，在我的想像中，我可以做自己想做的事，沒有那么多作業(yè)。若這些能在生活中出現(xiàn)，那該多好呀！
“不錯~~”我咂了咂嘴，繼續(xù)把頭扭到了另一個層面——
六年級后的我還是一個已經(jīng)懂得深思熟慮的我，我會思考一系列的問題，比如說魚兒為什么不會飛？鳥兒為什么不會游？又或者思考“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”這句格言是否實(shí)際。因?yàn)樵诠 o七年，水污染和大氣污染又會更進(jìn)一步，天空漂浮著有毒的氣體，水變得烏黑漆天，而且漂浮著一大堆垃圾，臭不可聞。人口暴漲，競爭有變得不公平，俗話說“一粒米養(yǎng)百種人”，有錢的人采取“走后門兒”的方式，依靠交情硬是把窮人擠了下去。
試問：天上還能飛鳥，水中還能游魚嗎？
二十年后的我六年級字二十年后的我六年級字篇八
乘著希望的翅膀，飛過夢工廠，映入眼簾的是身穿白袍的生命守護(hù)者，沒錯，二十年后的我是一位成功而充滿愛心的醫(yī)生，秉持著工作的熱忱，用心傾聽病患的疼痛，感受患者的需求，借著高超的醫(yī)術(shù)把許多病人從生死邊緣拯救回來，我會以西方醫(yī)學(xué)之父—希波克拉底為榜樣，做一個具有仁心仁術(shù)的好醫(yī)生。并期許自己能才為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，憑借著一股熱情，遠(yuǎn)赴重洋到非洲幫助貧苦人民，為他們蓋學(xué)校以提供孩童讀書，同時發(fā)起用垃圾換衣服的'活動，幫助了許多孤兒與窮人，努力協(xié)助他們改善生活環(huán)境，讓貧窮不再出現(xiàn)。
二十年后的我要保持謙虛的心，并立志當(dāng)一個“手心向下”的人，時時提醒自己“惜福、知福、造福”，在工作之余為許多人帶來福音，并將希望的種子散播到每個角落，抽空到偏郷去照顧與教導(dǎo)那里的孩童，創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，也要當(dāng)個夢想者幫貧童義診，幫助弱勢，并號召其它夢想者大家一起幫助貧童與發(fā)揮愛心服務(wù)他人。
二十年后的我，要帶著書本和相機(jī)環(huán)游世界，到美國欣賞黃石公園的奇幻自然；到埃及觀看法老王的金字塔；到意大利瞻仰蘇維埃火山淹沒的龐貝城，望著年代久遠(yuǎn)的古城墻，就像坐上時光機(jī)來到千年之前，這些都訴說著先人所留下的歷史，至今仍屹立不搖，令世人難以忘懷；我也要坐在巴黎塞納河畔，悠閑的啜飲咖啡，靜靜地享受這美妙的世界；到羅浮宮感受藝術(shù)的洗禮，盡情的遨游在歷史的殿堂之中，一切都是那么的美好。
二十年后的我，在學(xué)習(xí)與工作的過程中，遭受失敗的打擊時，我會勇敢爬起來繼續(xù)努力向前，以永不放棄的精神邁向目標(biāo)，更要自我鼓勵、自我要求，磨練自己尋找解決問題的方法，相信如此必會嘗到甜美的果實(shí)。人生就像一艘船，困難是大浪，突破大浪需要努力與決心，而激起的美麗浪花會引導(dǎo)我們順利到達(dá)“成功”的島嶼。
二十年后的我，或許我已經(jīng)結(jié)婚，有了孩子，身為人母的我必須照料孩子與家庭，利用假日全家出游，欣賞郊外明媚風(fēng)光，讓孩子親近大自然，培養(yǎng)他們愛護(hù)自然的態(tài)度，每天晚上讀故事陪伴孩子入睡，讓孩子有個快樂童年。
現(xiàn)在的我，想要達(dá)成二十年后所設(shè)定的目標(biāo)，就必須先努力充實(shí)自己的基本能力，并以他人為學(xué)習(xí)榜樣，盡自己的力量努力不懈地去實(shí)踐夢想，時時自我要求，筑夢踏實(shí)，進(jìn)而用心圓夢使自己成為偉大夢想的實(shí)現(xiàn)家。
二十年后的我六年級字二十年后的我六年級字篇九
二十年轉(zhuǎn)眼間過去了，我成了一位公司的總經(jīng)理。由于我忙于國外，沒有時間回到家鄉(xiāng)，今天我便踏上了回鄉(xiāng)之旅。
我一回到家鄉(xiāng)，??！我簡直不敢相信自己的眼睛，這就是我的家鄉(xiāng)嗎？以前那被垃圾污染、散發(fā)出陣陣臭氣的老城河，現(xiàn)在竟然如此美麗。河水清澈見底，水里魚兒嬉戲，鴨群歡鬧，這時正趕上夏天，塘里的荷花香氣撲鼻而來，令人心曠神怡。多么和諧，多么美麗的畫卷呀！
再往前走，來到城市的中央，印入眼簾的是一片郁郁蔥蔥的“樹林”，高大挺拔。我頓時感到特別親切，仿佛置身于一片大自然之中。這就是被人們傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的享譽(yù)世界的“太陽能樹林”。這些樹都是用太陽能電池板做的樹林模型。它即能為城市供電，還可以吸收灰塵，轉(zhuǎn)化為氧氣。我不禁豎起了大拇指。
在城市寬闊的柏油馬路上穿行著，眼前那一排排摩天大樓像雨后春筍般拔地而起，這些建筑都是用防盜玻璃制成的，我感慨萬千，真是太神奇了。
“叮鈴鈴……”鬧鐘把我從夢中吵醒。媽媽站在身邊：“快起床，要遲到了?！蔽一腥淮笪颍芭?，原來是一場夢”。
我真希望我的夢想成真，讓家鄉(xiāng)飛快地發(fā)展成為世界領(lǐng)先城市，更加的繁榮昌盛。
二十年后的我六年級字二十年后的我六年級字篇十
今年的4月1日，學(xué)校組織我們四年級去天宮莊園春游。雖然春游對我這樣一個四年級孩子來說已經(jīng)沒什么新鮮的，但當(dāng)?shù)弥攸c(diǎn)時，我仍像一年級一樣歡呼起來。
我知道那是個好地方！
懷著滿心的期待，我們陸續(xù)上了車，前往第一個地點(diǎn)——服裝博物館。下了車，兩旁傲然挺立的橡樹搖擺葉子，將我們引進(jìn)博物館。
剛進(jìn)去，我們便被濃濃的文化氣息包圍了。古老的壁畫、明麗的服飾、典雅的擺設(shè)……使我們了解了中國服裝的變化歷史，也使我們感到祖國的日益強(qiáng)大。
出了服博，就要去我最喜歡的叢林攀巖了！我們來到天宮莊園正門口，步行去攀巖。一路上綠草茵茵，隱約聽見幾聲鳥叫從林中傳出。
到了！到了！我們組隨著老歐前往叢林。我閉上眼，嗅著泥土潮濕的氣味與花草的芬芳，登了第一個“山”。說是山，其實(shí)是用網(wǎng)狀和木板組成的攀爬項(xiàng)目。我爬的是一個高2米的“滑梯”。上去的網(wǎng)是豎著的，有點(diǎn)困難。我爬了一半便不再爬了，正要放棄，低頭望見比我弱小的沈榛正手腳并用，努力向上。我覺得又有了勇氣，奮力向上攀爬。最后竟輕而易舉地爬了過去。
陽光從葉間的縫隙中射進(jìn)叢林，午時特有的熱潮提醒我們該去吃飯了。我們隨便找了處草坪三三兩兩坐下，聊啊吃啊，也感到十分輕松。
吃完飯，大家拍拍身上的塵土，伸了伸胳膊，跟著導(dǎo)游往植物園去了。
植物園內(nèi)的植物數(shù)不勝數(shù)，而我卻無心觀賞，只想去瀑布那兒的巖洞涼快一下，順便練練膽子。好不容易走到瀑布前面，忽然感覺下起了雨。驚訝之余，仰頭看去，原來是在巖頂上在噴水呢。趕忙跑進(jìn)“黑洞”避雨。一進(jìn)去就聽見此起彼落的嚎叫聲，不禁偷笑：不知又是哪個男生作怪呢。
飽覽了世界植物，大家也都累了。上了車，拉開窗簾，讓暖洋洋的陽光充滿車廂，后面還傳來輕鼾聲。
春天用它無聲的語言展示著它的美麗，它穿過樹間，流過山谷，拂過田野……所到之處桃紅柳綠、蜂飛蝶舞，生機(jī)盎然、活力噴射。我愛春天，愛春天的美麗。