人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
珍惜生命字四年級珍惜生命字篇一
人生好比一場游戲，是列好游戲規(guī)則的游戲，我們是玩家。你可能是主角，也可能是配角。但無論你是哪一個(gè)，游戲中的開場白中總有你，輸贏也總與你有必然的聯(lián)系，少了誰，游戲都不精彩。
你可能把人生當(dāng)作下象棋，你也可能把人生當(dāng)作捉迷藏，當(dāng)你選擇了這兩種結(jié)果其一，勢必回影響你的人生觀點(diǎn)，而且大有影響。
下象棋，環(huán)環(huán)相扣，步步攻心，一著不慎，滿盤皆輸。當(dāng)然，象棋的招數(shù)很多，你的生活、學(xué)習(xí)會像下象棋一樣，認(rèn)為我必須每一步都努力的走，謹(jǐn)慎的走，要走的比別人好，要咄咄逼人，才能出人頭地。可是，當(dāng)別人的小卒打到自己老將的時(shí)候，你蒙了，你垮了，巨大的壓力使你喘不過氣來，你認(rèn)為你陷入了萬劫不復(fù)的深淵，萬念俱灰，結(jié)果你選擇了放棄，選擇了“結(jié)束”。你不選擇開心，生活便拋棄你。
如果你心灰意冷，請看看那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動員，看他們奮勇拼搏在賽場的吶喊，看他們國旗下含淚吟唱中華的國歌。打動你冰冷的心的故事，其實(shí)并不只是這些。
生活應(yīng)當(dāng)是捉迷藏的游戲，，當(dāng)你精心謀劃好的布局被別人揭破，在小伙伴一把把你抓到的時(shí)候，你哎呀一聲，長噓一口氣，又恢復(fù)頑皮的笑臉。比了高低，分了角色，心中不服，再賽一場!我想我們應(yīng)該是這些小孩子們，生活是一場未成定局的游戲，自己選擇一個(gè)新的游戲規(guī)則，從頭在來，亡羊補(bǔ)牢，卻為時(shí)不晚，或許你在成功之時(shí)，也會像國旗下的運(yùn)動員一樣，流下激動的淚水。
寂寞使人抑郁。當(dāng)然，健康的生活能給你帶來開心。他們相克相生，總存在矛盾，用你開心的眼光去正確的處理善和惡，美和丑，榮和辱，你會發(fā)現(xiàn)，你的每一絲每一毫的努力都是有價(jià)值的。你會珍愛你的生命，讓你的生命在奉獻(xiàn)中升華。“身體發(fā)膚，受之父母”父母的義務(wù)是撫養(yǎng)你，教育你。你也有義務(wù)，那是為人之本——當(dāng)孝雙親;是誰的土地哺育了我們，是家鄉(xiāng)的土地，一粒粒小米飯把你我養(yǎng)育成人，這也是為人之本——當(dāng)報(bào)效家鄉(xiāng)、人民和國家。我們的生命何其重要，善和惡在我們心里。我們也有權(quán)利支配它，成就自己的人格魅力，身體和內(nèi)心都健康。
有時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，我們浪費(fèi)了太多的東西，不時(shí)向別人訴苦，其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)“哀己不幸”這個(gè)時(shí)代，一切都來得如此之快，但一切又如白駒過隙，稍有不慎，你想要的就付諸東流，“空悲嘆，白了少年頭”啊!因此我們說“開心應(yīng)并著挑戰(zhàn)與拼搏，只有堅(jiān)定信念做舵手，引領(lǐng)拼搏和挑戰(zhàn)破浪前行，才不虛一場開心的旅行。”在著場旅行的游戲中珍愛生命，關(guān)注健康，開心生活!
珍惜生命字四年級珍惜生命字篇二
對于我們來說最重要的東西就是生命，每個(gè)人都只有一次，我們要好好地珍惜它。
有一天我回到老家，看到奶奶正在放蒼蠅貼，我問：“奶奶，為什么要放這個(gè)呢？”“蒼蠅一直飛來飛去妨礙我們做事。”一會兒我來這一看，蒼蠅貼上一只蒼蠅在拼命地掙扎著，它極力鼓動雙翅，可是卻有心無力。蒼蠅這種求生的欲望令我吃驚。
前幾天陽光普照大地，媽媽說天氣暖和了，于是把花搬到了陽臺上讓它曬曬太陽。下午我一看花的身邊長出了小芽，多么強(qiáng)的生命力啊！竟讓它沖破了上面的一層堅(jiān)硬的石頭，茁壯成長。
前幾天，媽媽買了了幾條魚。今天我一看魚只剩下兩只了，而且有一只還病怏怏的，我知道這只魚它很想健康，它拼命地游來游去，讓自己不要死，不要死，可是，它最終還是死了。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，不要虛度年華，無所作為。
在我們?nèi)松牡缆飞希瑫龅皆S多挫折和困難，只要在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，為積蓄人生新的目標(biāo)而奮斗，我們的人生才會更有意義。
蘇武，為了懷抱漢匈和睦的夙愿，在大漠里整整被囚禁了19年。餓時(shí)，將滿口氈毛與草皮一起吞下，渴時(shí)，就吃雪解渴，就這樣，他憑著自己頑強(qiáng)的毅志艱難的生存了下來。好一個(gè)蘇武，在漫天風(fēng)雪中且行且歌，把那光禿禿地族節(jié)升華為一段佳話，書寫了一段銘傳千古的悲歌，他對“榮華富貴，千金封侯”的許諾忘得一干二凈，卻將“生是大汗人，死是大漢臣”的信念銘忘心中。歷經(jīng)19年后，蘇武終于回到了他闊別已久的祖國。
在挫折面前，我們以什么理由去自暴自棄去放棄斗爭呢？蘇武憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難，我們也應(yīng)像他一樣憑借自己的努力去戰(zhàn)勝困難。
未經(jīng)歷挫折和磨難，怎能體會到勝利和成功的喜悅，在我們遇到挫折時(shí)，仍能一奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
珍惜自己的生命吧，讓我們的生命更有意義。
我常常想生命是什么呢？ 一天，我在小院里散步，忽然，我看到了一只壁虎趴在墻上，好像在尋找食物。我趁它不注意，一伸手捏住了他的尾巴。只要我的手指一用勁，它的尾巴就會變成兩段。當(dāng)我捏著它的尾巴時(shí)，這是，它大發(fā)雷霆，使勁掙扎了幾下，仿佛在說：“喂，你這個(gè)家伙，做事痛快點(diǎn)行不行！別磨磨唧唧的！”我聽了它的“話”想：嘿，挺能耐的是吧，等我掐斷你的尾巴你就不逞能了。說完，我剛想把它的尾巴掐斷，它卻“自殺”了，竟然自己把尾巴弄斷了。果然，被我的氣勢嚇跑了吧！不過，我還是懷著好奇心上網(wǎng)查了資料。網(wǎng)上說，原來壁虎如果遇到危險(xiǎn)情況，就會舍棄自己的尾巴，來吸引別人的注意力，趁機(jī)逃跑。等過一段時(shí)間，它的尾巴還會再長出來。
在炎炎夏日的沙漠里，有一種植物照樣能在里面生長，沒有水和泥土，只有沙子和陽光。如果，把其他大部分植物，種到沙漠里，過不了兩天， 就會死掉。但它——仙人掌，卻能在沙漠里不屈向上，茁壯成長，開花，結(jié)果。
人有了生命，才有了快樂與悲傷，人有了生命，才有希望與理想，人有了生命，才有了對生命的珍愛。世界最珍愛的是生命，而生命是只有一次的，要珍惜生命。
2010年五月份，在吉利高速路口，發(fā)生了一件嚴(yán)重的交通事故，造成一名傷亡，傷亡人是我同學(xué)并且還是鄰居李某某的爸爸，奪取了他爸爸那寶貴的生命，原因是他爸爸在夜晚下班到飯店吃晚飯，并且，還喝多了酒。正回去下高速路口的地段，與迎面到來的大貨車相撞，經(jīng)交警界定，他爸爸酒后駕駛，無帶頭盔，并且載了三名人，已超重，嚴(yán)重的違反了交通規(guī)定，現(xiàn)場殘不忍睹，分不清頭部和面部，血流了一片，李某某失去了爸爸，同時(shí)也失去了父愛，更失去了一個(gè)溫暖的家庭，對于她家經(jīng)濟(jì)收入不高，更是雪上加霜，因李某某他爺爺奶奶已高齡了，加上失去兒子的痛苦，及思念兒子，他的奶奶得了神經(jīng)不正常病，李某某媽媽是家庭的唯一頂梁柱最終還是病倒了。
大家一定要遵守交通安全，要珍惜自己的生命，要關(guān)愛自己，還要心系他人，造福人們。
今天，我們?nèi)チ四棠碳遥它c(diǎn)才回來。回來時(shí)，天已經(jīng)黑了。
路上經(jīng)過了一個(gè)火車站，火車站的那個(gè)人擺擺手讓我們過去，好像火車要來了。我們過去后，他把欄桿放下了。這時(shí)，聽見大人們在討論有關(guān)火車的話題，我也聽了聽。
叔叔說：“那怎么那么巧呀！”
媽媽說：“誰知道呀，可能是哪兒顛，車就正好壞在哪了。”
我聽了這，心里就在想：那這種事怪誰呀？火車？司機(jī)？車站管理員？不知道！也別想了接著聽吧！
媽媽說：“就是，多危險(xiǎn)。”
我說：“如果抽不出來，那火車上的人也會出事。”
媽媽說：“那當(dāng)然了，鞋在那里說不定火車也會錯(cuò)軌。”
我忽然想起了一本書：《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我說：“就是有一個(gè)小石子說不定也能使火車脫軌。”
望大家能引起對生命的思考。
老師安排寫作業(yè)，寫一張卷子，最后一題是習(xí)作，寫對事情的感想，我不知道怎么寫才好，就在我絞盡腦汁想怎么寫的時(shí)候，爸爸伸出援助之手告訴我，這篇文章主要是對事情的感想而起的，只要把自己身邊發(fā)生的事情你的感想寫出來就ok了，我就想起了前幾天看到的新聞，所以現(xiàn)在呢我想對前幾天發(fā)生在福建南平市小學(xué)的殺人事件發(fā)表自己的想法。
我感到那個(gè)殺孩子的人真的是沒心沒肺的，如果這件事發(fā)生在他身上，他的父母也會心疼的，更何況這些無辜的小孩子呢？我們生活在這個(gè)社會都是平等的，就算你對社會不滿，你也不能拿孩子們出氣啊，俗話說得好，孩子們是祖國的花朵，孩子們是祖國的梁柱，是社會的下一代。如果你殺掉一個(gè)孩子就等于把社會的花朵拔掉了，等于把社會的梁柱砍掉了，把社會的下一代扼殺在了搖籃里。你這個(gè)罪惡的人，如果你覺得惋惜的話，就在監(jiān)獄里為你親手毀掉的花朵默默的祈禱吧！
20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，四川省汶川縣發(fā)生了8。0級特大地震，有許多人就在這一瞬間生命就畫上了句號。
珍惜生命字四年級珍惜生命字篇三
縱觀古今，災(zāi)難從沒有遠(yuǎn)離過我們。21世紀(jì)，中國第一場災(zāi)難便是“非典”。20003年6月9日下午，席卷30余個(gè)國家和地區(qū)的sars疫情已導(dǎo)致全球累計(jì)臨床報(bào)告病例8421例，其中中國內(nèi)地5328例，占63/100。全球死亡病例784例，中國內(nèi)地死亡340例，占死亡總?cè)藬?shù)的44/100。2004年6月24日，世界衛(wèi)生組織（who）宣布解除對北京旅客的禁止，表明中國內(nèi)地抗擊“非典”取得了勝利，全國人民才松了一口氣，但在這場災(zāi)難中有340名同胞失去了他們寶貴的生命。
我們終于迎來了中國人的一年——2008年，但從1月10號開始截至1月27日8時(shí)的雨雪天氣造成安徽、河南、湖南、湖北等14個(gè)省市區(qū)5385.1萬人受災(zāi)小學(xué)生作文，因?yàn)?zāi)死亡15人，“迎戰(zhàn)冰雪，讓愛回家”，這是多么溫暖人心的話，在那段時(shí)間受災(zāi)地區(qū)斷水、斷糧，面對如此嚴(yán)峻的考驗(yàn)，災(zāi)區(qū)人們表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過共同努力，最終戰(zhàn)勝了這場雪災(zāi)。
知名兒童手足口病，新加坡2000年——2001年增發(fā)ev712病毒31起，疫情致使7名兒童死亡。目前我國已有相當(dāng)一部分人感染上此病毒，專家表明此次疫情并不僅僅針對兒童，成年人也有感染的。雖然這場與ev71病毒的作戰(zhàn)至今還沒有得到勝利，但是我相信我們終究會戰(zhàn)勝它的。
4月28日凌晨4時(shí)41分，由北京開 往青島的t195次列車運(yùn)行到膠濟(jì)鐵路周村至王村之間時(shí)脫線，與上行的煙臺至徐州的5034次列車相撞，造成72人死亡，416人受傷，重傷51人。雖然人民子弟兵、本周邊村的村民和醫(yī)護(hù)人員同心協(xié)力搶救車內(nèi)人員，但這場嚴(yán)重的事故還是無情的奪走了70多人的寶貴生命。
“災(zāi)難無情人有情”，5月12日14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生的８.０級大地震又一次驗(yàn)證了這句話，據(jù)悉，此次地震比唐山大地震的破壞力更強(qiáng)，全國人民通過各種方式獻(xiàn)血、捐款、捐物救助災(zāi)區(qū)，災(zāi)區(qū)牽動著億萬群眾的人，我相信在中國領(lǐng)導(dǎo)人和億萬群眾的深切關(guān)懷下，災(zāi)區(qū)人民一定會順利度過這個(gè)難關(guān)的，重建美好家園，災(zāi)難無從避免，人心緊緊相連。中國人用真情感動受災(zāi)人民，用我們的行動告訴他們，只要還有生命在什么都可以解決的。
人生的道路是挫折的，可只要有生命這就是無比的幸福，因?yàn)樯梢栽缇推孥E，為了自己的幸福，身邊人的幸福，中國的幸福，一定要珍惜生命。
珍惜生命字四年級珍惜生命字篇四
十五年前，爺爺在院子里栽種了一棵桔樹苗。它很瘦弱，整天拖著無精打采的枝條。爺爺為它施肥、修枝、剪葉、澆水，可它仍然病怏怏的。于是爺爺十分無奈地放棄了它。但很長時(shí)間后偶爾再去看它，它竟然枝繁葉茂，還結(jié)了一些青色的小桔子。它那不屈向上，想盡辦法讓弱小的生命綻放光彩的精神令我震驚。
爺爺年少時(shí)，也像這棵拼搏的桔樹一樣，在極端的環(huán)境下和命運(yùn)勇敢抗?fàn)帯?/p>
那年?duì)敔斉c我現(xiàn)在一般大小，正值三年自然災(zāi)害，東北農(nóng)民人們被饑餓折磨，還被迫承受嚴(yán)寒的考驗(yàn)。他們只能用樹皮、草根充饑。眼看樹皮和草根在迅速減少，但嚴(yán)冬卻還十分漫長，接下去拿什么維持生命呢？爺爺在情急之下，靈機(jī)一動，決定去廢棄的磨谷場找找散落的被丟棄的麥子。
天寒地凍，爺爺頂著寒風(fēng)，艱難地用凍木的手指挖開冰雪和爛泥，苦苦尋找麥子粒。以前被人們遺棄的爛麥子，在爺爺眼中如黃金般珍貴。他找了好幾個(gè)小時(shí)才攢了一下把。就這樣，爺爺走遍了所有的廢谷場，一粒一粒地積攢著廢麥粒，熬過了最艱難的災(zāi)荒。
世界萬物都有著求生的本能，像那棵桔樹，拼盡全力吸收養(yǎng)分，茁壯成長；像我爺爺，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)爛麥子，都視如珍寶地收集起來，用來充饑。這是在艱難環(huán)境中不屈不撓地求生精神啊！
今天的課堂上，老師問我什么是珍惜生命？我想到了爺爺種的那棵桔樹，也想到了我的爺爺。是的，生命何其珍貴，需要我們好好珍惜。珍惜生命就是好好保護(hù)生命，不讓它輕易逝去；珍惜生命就是不論環(huán)境如何，都要努力生存；珍惜生命更是要好好利用生命，努力讓生命過的有意義、有光彩、有價(jià)值。
珍惜生命字四年級珍惜生命字篇五
樹給我?guī)砹饲逦目諝猓屛覀兊沫h(huán)境也變得美麗，樹應(yīng)該珍惜；水是生命之源，它讓我們不再忍受口渴，水應(yīng)該珍惜；可沒有了生命這一切需要我們珍惜的東西都是空的，所以我認(rèn)為生命更值得我們珍惜。
每個(gè)人只有一條生命，我們要好好的珍惜。可不能像一位三十幾歲的婦女已有了一個(gè)八歲的孩子，可她對自己的生活很不滿足，快結(jié)束自己的生命，便到農(nóng)藥店去買了一瓶農(nóng)藥，喝了下去。一位八歲大的孩子就永遠(yuǎn)的失去了媽媽，就這樣一件微不足道的小事結(jié)束了自己的生命。我為這位婦女而感到惋惜，也為這位孩子而感到傷心。
你們一定記得樂觀向上的霍金，因?yàn)橐粓霾。尰艚鹨谳喴紊隙冗^他的下半生。他比誰都有權(quán)利放棄自己的生命，可他沒有，他樂觀的精神，克服了種種困難，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人間奇跡。
生命只有一次，是多么的珍貴，當(dāng)你失去了生命，無論用什么方法，也無法再從死神手中奪回。讓我們對生活多一份勇敢，對生活多一份樂觀，我相信你的生活一定會到處充滿陽光。
生活中，有“安全第一”的字樣，是呀，安全和我們的生命是息息相關(guān)的。生命很脆弱，如果沒有安全來保護(hù)，生命如同“兔子的尾巴――長不了”了，所以我們要珍愛生命，不讓它受損。下面，就是生命的`“保護(hù)墻”了。
n01。地震的注意。
假如地震不幸發(fā)生在你身上，可別做“熱鍋上的螞蟻”啊，不然要“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”了。先講講在家里怎么辦，在家里，要找個(gè)堅(jiān)硬點(diǎn)的家具（如床、書桌等），躲在旁邊，再拿個(gè)硬的東西護(hù)住頭部，以免高空墜物。再保留出口，準(zhǔn)備走樓梯逃走。當(dāng)時(shí)，物品要帶最少限度。再講在室外，別站在離高物近的地方，不然要塌下了，一定要找個(gè)空曠的地方，如操場，躲起來，同時(shí)要注意山崩、地裂、海嘯。在公共場所里，一句話，做回“墻頭草”，就是“風(fēng)往哪吹就往哪邊倒”。
no2。電是危險(xiǎn)的。
家里一定有插座吧，請不要用濕手去觸摸，因?yàn)樗菍?dǎo)電體，一不小心放出幾百伏的電壓，你就“掛了”。如果電被放出來，請勿用手關(guān)閉，人體是導(dǎo)電體呀！如果你要關(guān)閉，請用橡膠、木頭等非導(dǎo)電體來關(guān)閉。
no3。火莫亂玩
火很危險(xiǎn)，萬一起火災(zāi)了，用濕布捂住嘴鼻，按次序下樓，對付火就這么簡單嗎？非也非也，難道你不撲滅火嗎？要撲滅，請轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)，撥打119來救火。
大家珍愛生命吧！
五一節(jié)放假的一天，我正在家里練習(xí)舞蹈動作，突然，我在窗臺上看見一只小貓?jiān)诓莸厣贤嫠＃粫禾⒁粫号埽袝r(shí)候玩捉蝴蝶時(shí)還喜歡在草地上打滾，玩累了，在草地上睡著了，可那只小貓只睡了一會便起來，不知要去哪，迷迷糊糊的向馬路走去。我?guī)缀跻谐鰜恚驗(yàn)檫@時(shí)，一輛突如其來的汽車向小貓沖去，把小貓撞到了，小貓還是不知道發(fā)生了什么事，繼續(xù)向前走，又一輛汽車飛奔過去，小貓這時(shí)才清醒，可這已遲了，一輛汽車飛奔過來從小貓身上壓了過去，小貓立刻倒在地上，鮮紅的血從它的腦袋上、身上、眼上流淌下來，我突然感到了小貓的呼吸聲，它呼吸急促，眼睛使勁張開，因?yàn)樗锌赡苤溃绻]上了眼，就有可能再也睜不開了。一只大貓帶著兩只小貓急忙跑過去，大貓用舌頭舔小貓的身體，兩只小貓不停地舔小貓流血的位置，那只小貓只動了動就永遠(yuǎn)的閉上了眼。三只貓一直圍在它身旁拼命的叫，好想把小貓從死亡線上拉上來，可它們不知道，那只小貓是永遠(yuǎn)不會回來的了。
生命是短暫的，就連動物也知道生命的意義，而我們呢？我們是有思想的高級動物，可有些人竟然每次就說跳樓什么的，有沒有想過，生命是用金錢買不到的，只要一個(gè)人失去了它，就再也無法得到它，如果它不在了，你就再也不盼望會有新的生命，有了生命，你就可以做更多事情，生活的更加光彩有力。所以，我希望，每一個(gè)人都要珍惜生命，讓有限的生命體限出無限的價(jià)值。
我們的生命是什么呢？
我最近總是在電視上看見有很多飯店的人，把野生動物捉來，然后就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時(shí)候，我都不忍心看了。還有些人，也許是根本就不想珍惜生命，完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西，搶的東西金額越高，被判入獄的年數(shù)就越多，甚至還會有死刑的。有時(shí)聽到“某某因涉嫌××罪被判死刑！”我還會想：被判幾年就夠了，干嗎還是“死刑”呢？唉，誰叫他們殺了人呢！
說了這么多，都是浪費(fèi)生命的，就來說一說比較珍惜生命的吧！
我放學(xué)后走在路上，突然我的鞋帶開了，我蹲下系鞋帶，順便又看見了兩只螞蟻一前一后地走著，我就撿了一片樹葉，來擋擋他們，哈哈，被我擋住了！就在我得意的時(shí)候，沒想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹葉推開了，它們成功地逃生了。我站起來，繼續(xù)向前走，我邊走邊想：那兩只螞蟻知道自己可能無路可走了，但是，他們還是堅(jiān)強(qiáng)地推開了樹葉。
生活中還會有很多事情告訴我們一定要珍惜生命，千萬不要像那些壞人一樣浪費(fèi)生命，一定要珍惜生命，好好的保護(hù)它。
粉筆、動物、花草……哪一個(gè)沒有生命？有一些人貪生怕死，珍愛自己的生命，而對待別人的生命，卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個(gè)人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛自己的生命，更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。
姐姐生活在鄉(xiāng)下，最喜歡小動物了。她經(jīng)常買小動物養(yǎng)，什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)取？梢哉f，姐姐只要遇到賣小動物的，便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥，纏著大媽買下。可一到鄉(xiāng)下，便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什么，姐姐喂養(yǎng)的小動物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓，從喝奶到吃粥、魚，一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大，可漂亮了！可是長大沒多久，卻不知什么原因跑丟了，姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗，便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查，發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時(shí)間為它治療，但小狗最終還是死了，令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng)，可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩。可是過了兩天，忽然冷空氣南下，小雞受涼，出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了，拿出自己的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩，看到這個(gè)樣子，心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說：“讓小雞死前也溫曖著吧”！姐姐的話深深地打動了我。
一次在班上，我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半，扔在地上，隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了，可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命？？粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎？它也有出生到死亡的過程？？制作、出廠、被使用、變成粉末、消失，這是一個(gè)完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務(wù)，不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢？折斷一支粉筆是一件十分容易的事，只需吹灰之力。可你想過沒有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個(gè)完整的生命！你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者！
朋友，你是如此熱愛自己的生命。那么，請你也珍愛生命？一切有形無形或是有聲無聲的生命吧！因?yàn)橹挥羞@樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義，從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生！
生命常常在我們身邊留住，也常常從我們身邊檫過。所以我們要珍愛生命。
樹，砍斷樹枝還能在生；草，燒了還能再長；懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長！
如果，人們沒有生命，就會死亡；如果魚沒有生命，也會死亡；如果小草沒有沒有生命，就會離去；如果樹沒有生命，就不能凈化空氣；如果小花沒有生命，就不能美化壞境，如果人們隨手亂扔，亂倒、亂丟，使用一次性筷子，用白色塑料袋，總有一天地球會將毀滅的，不光是人類包括一切有生命的都會毀滅，所以我們要保護(hù)壞境珍愛生命，生命是可貴的。
在醫(yī)院里，我用醫(yī)生的聽診器，聽著我和爸爸的心跳。“嗒”、“嗒”……那一聲聲有規(guī)律的心跳就是生命，一但停止人就會死去，所以我們要珍愛自己的生命，用我們有限的生命去做一些有意義的事！
珍惜生命字四年級珍惜生命字篇六
為了生命， 們不屈不撓；為了生命， 們一如既往。因?yàn)榭少F的生命需要 們呵護(hù)，更值得 們?nèi)リP(guān)愛。
作為社會中的一員， 們每天都在享受他人的愛：父母的、親友的、熟悉朋友的、陌生社會奉獻(xiàn)者的……當(dāng)你在肆意支取關(guān)愛的“存款”時(shí)，你的賬號上是否早就出現(xiàn)了“赤字”，你是否早就在“透支”了？如同存款有存入才有支出一樣，“愛的存款”也不能只索取不付出。送人玫瑰,手有余香”那是幸福的香味，是關(guān)愛的美麗。 們只有關(guān)愛自己，對自己負(fù)責(zé)，才有資格去關(guān)心愛護(hù)你周圍的一切！
“關(guān)愛生命”是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度！生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。當(dāng) 們欣賞滿天繁星，體驗(yàn)宇宙的神奇時(shí)，霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì)；當(dāng) 們泛波湖上,在碧波清風(fēng)中流漣的時(shí)候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘；當(dāng) 們翻開手中的書本，欣賞一篇賞心悅目的文章時(shí)，張海迪也許正在床榻上吃力地?fù)]寫她對生命的渴望；當(dāng) 們駐足樹林，望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí)，史鐵生也許正沉浸在對生命的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力，因?yàn)樗麄冎郎磺少F。蒙田曾說：“ 們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無比的。”生命是寶貴的，失去了生命， 們將變得一無所有。但很多活著的人總不珍惜活著的權(quán)利，他們隨意對待自己甚至肆意踐踏別人的生命：爆炸、巴以沖突、美軍“虐囚”、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生……這些沉重的事件警示著 們：生命啊，多么寶貴，又多么值得珍惜！
朋友們,當(dāng)你們怨天尤人，抱怨命運(yùn)多舛時(shí)；當(dāng)你們意志消沉，一蹶不振時(shí)，想想寒風(fēng)中的梅花，沙漠里的胡楊，冰山上的雪蓮吧！讓 們用堅(jiān)強(qiáng)的意志，不爍的進(jìn)取精神來奏響關(guān)愛生命的最強(qiáng)音！
珍惜生命字四年級珍惜生命字篇七
1. 語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動鮮明，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。
2. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
3. 語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
4. 語言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。
5. 行為描寫用詞講究，準(zhǔn)確到位，系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點(diǎn)明了人物的性格特征。
6. 語言基本通順，偶有不暢。
7. 語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。語句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。
10. 文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
11. 文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。
12. 文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動人心，具有真情實(shí)感。
14. 以飽滿的激情，描寫了……重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。比喻貼切，用詞生動。
15. 文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
16. 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
17. 對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
18. 通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
19. 文章邊敘事邊抒情。
20. 充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法
21. 小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序
22. 一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
23. 文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣
24. 文章想象合情合理，
25. 通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
26. 文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
27. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
28. 對人物的語言神態(tài)動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
29. 描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
30. ，語言準(zhǔn)確，鮮明生動，內(nèi)容極其豐富具體，