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    2023年小鳥是我的老師作文(三篇)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    鳥是我的老師字實(shí)用篇一

    寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,以下是小編為大家整理的我的老師寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀!

    盼星星,盼月亮,終于盼到了9月1日,也就是開學(xué)的第一天,我晚上激動(dòng)得睡不著覺。第二天,我早早地就起床了,一切準(zhǔn)備就緒,我就迫不及待的出發(fā)了。到了學(xué)校,校長(zhǎng)叫我們把教室整理好后,就自己找個(gè)座位坐下來,靜靜的等著老師來。我們等了好久,才見教室的門緩緩?fù)崎_。我心想:一定還是上一屆教我們那個(gè)老師。

    出乎意料的是,進(jìn)來了一位新的女老師。她衣著整潔,個(gè)子不算高,也不算矮,身體和豐滿,卻不臃腫,頭發(fā)梳得光光的,特別引人注意的是她戴著一副大大的近視鏡,顯得很有學(xué)問。她走到講臺(tái)上,簡(jiǎn)單做了自我介紹,語(yǔ)言流利,然后又給我們發(fā)了新書。老師又給我們約法三章:第一,一定要保持個(gè)人衛(wèi)生;第二,校園是教書育人的地方,不能打架斗毆;第三,學(xué)習(xí)用品齊全,不能帶小刀一類的危險(xiǎn)品。然后,老師又宣布放假四天,因?yàn)閷W(xué)校廁所還在施工。

    同學(xué)們還沒在學(xué)校待夠,就放學(xué)了。新學(xué)期新氣象新老師,我們雖然還不了解新老師的脾氣,講課的方法也覺得陌生。但我隱約感覺到新老師對(duì)學(xué)生的要求一定很嚴(yán)格,一定是一位合格的老師。我一定會(huì)以新老師配合好的,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名好學(xué)生。

    我有一個(gè)滑稽的科學(xué)老師,他課上得有滋有味,還和我們做游戲,講笑話,我們都喜歡上他的課,他很有責(zé)任心。科學(xué)老師姓宮,今年大約30多歲。他經(jīng)常換衣服。他的眼睛里常常發(fā)出和藹可親的目光。他的耳朵很靈敏,上課有什么聲音他都能聽見。他常用那張能說會(huì)道的嘴告訴那個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候不要說話。

    在上課的時(shí)候,如果有的問題同學(xué)們不懂,他就一遍一遍地重復(fù)講,直到講明白為止。如果有的問題同學(xué)們議論紛紛,他就會(huì)用他那洪亮的嗓子說:“別說話,話別說!”這樣同學(xué)們就不說了。有一次,同學(xué)們又說話了,老師又說:“別說話!”我們答道: “話別說!”老師又說:“聽老師的話!”我們又說:“老師聽話!”老師和我們一塊笑了起來。 有一次,有一個(gè)同學(xué)感冒了,肚子疼,又吐了。老師立馬帶她去了醫(yī)務(wù)室,又給她的家長(zhǎng)打了電話。那個(gè)同學(xué)好了后,就買了一份禮物,把盒子裝飾了一下,上面寫著:宮老師,謝謝您!祝您永遠(yuǎn)健康!老師看了很感動(dòng)。

    科學(xué)老師對(duì)我們很好,很關(guān)心我們,很愛護(hù)我們,也很喜歡我們。我也很喜歡科學(xué)老師,我的同學(xué)也很喜歡科學(xué)老師。我很感謝科學(xué)老師教給我們知識(shí),帶給我們快樂。 我衷心地祝愿他:身體健康,天天快樂!

    我是個(gè)特殊的孩子,名字鳴劉殊含。果替我有二個(gè)好媽媽,一個(gè)是生我的媽媽,還有一個(gè)就是在我學(xué)習(xí)、生活中照瞻我的老師媽媽。我昨天要說的是我的老師媽媽。

    由于爸爸媽媽皆上班不能及時(shí)的歸野照料爾。剛好我又跟我的老師媽媽住在一棟屋子所以我的生涯中就又有了一位特別的媽媽我的“老師媽媽”。我的老師媽媽對(duì)我可佳了呢!她天天和我一訖上學(xué)、置學(xué),還常常助我預(yù)習(xí)作業(yè),溫習(xí)我學(xué)功的常識(shí)讓我公道的部署賴我的學(xué)習(xí)時(shí)光。豈但是這樣,我的老師媽媽還在我的飲食生活上給奪我更多的愛。每該我抬學(xué)回家,家面不己的時(shí)候,她老是到我家拉我到她的家里,跟她一伏吃飯。還給我作特別惡吃的'飯,她干的飯?zhí)厥獬簦蕊埖昀锏娘埗己裎丁C繎?yīng)我吃到老師媽媽做的飯的時(shí)候總是人不知;鬼不覺的就吃得小肚子飽癟的,彎不下腰。有這樣的老師媽媽實(shí)美。

    我的好媽媽,您辛勞啦!我長(zhǎng)大必定好好照瞅您。當(dāng)初的我,只有好好學(xué)習(xí),才干回報(bào)你對(duì)我的恩惠。

    老師,您還記得嗎?一年級(jí)時(shí),我們一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳地來了,您在班門口迎接我們。那時(shí)候的我們,什么都不懂,是您手把手地教我們,讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。

    轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,卻更讓您操:不小心摔了一身泥,是您告訴我媽媽,讓她送衣服;在不舒服的時(shí)候,是您來讓我多喝水。可我還是辜負(fù)了您的期盼——在上課的時(shí)候編紙繩。當(dāng)您問“有誰(shuí)在課上編紙繩了”的時(shí)候,我有點(diǎn)兒害怕,怕您那嚴(yán)厲的目光,怕您那生氣的神態(tài),怕……果然,等待我的是不可避免的“暴風(fēng)雨”。我知道,我把您給惹怒了,低著頭,不敢說話。

    第二天,您沒有再生氣,可我還是很害怕,怕您還再生氣,所以做什么事情都小心翼翼的。

    老師,您笑起來讓人感到溫暖,上課時(shí)總是帶著笑容,但我有時(shí)會(huì)溜號(hào)兒。現(xiàn)在,在您的指導(dǎo)下,我已經(jīng)很少溜號(hào)兒了,謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)。

    老師,我不知道您還生不生氣,但我想請(qǐng)求您的原諒,行嗎?

    我想當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋煹墓べY很高,在學(xué)生的心目中地位也很高,還能吸引很多人的關(guān)注。

    不過學(xué)校規(guī)定,老師上班時(shí)間不能吃零食,玩游戲機(jī)。但我當(dāng)了老師,就在上課的時(shí)候,翻那些調(diào)皮同學(xué)的書包,拿走他們的游戲機(jī)和零食,再溜回辦公室和同事們分享,一邊拿著新型游戲機(jī)玩王者榮耀,一邊吃著牛肉干,喝著可樂。如果校長(zhǎng)來了,我就立馬把這些藏起來,裝出一副認(rèn)真?zhèn)湔n、查資料的樣子。等校長(zhǎng)一走,繼續(xù)玩兒。如果那些東西被沒收的同學(xué)來找我,我就說:咋滴?我是你們的上級(jí)、上司,我是長(zhǎng)官,你們管不了我。

    但我觀察了一下,我身邊的每個(gè)老師都不會(huì)像我這樣,他們認(rèn)真?zhèn)湔n,每天晚上十二點(diǎn)睡,早上五點(diǎn)多起,趕到學(xué)校備課。還要頂著兩個(gè)大大的黑眼圈處理大大小小的事情。遇到我這樣的調(diào)皮學(xué)生,也夠他們累的啦。老師的汗水足夠換到這么多工資,所以我們要尊重身邊的好老師啊!

    我的語(yǔ)文老師——一位平凡的人。但是她卻擁有不平凡的心。或許,在大家心中“老師”只是一份普通的工作,但是她們卻擁有偉大的精神!

    語(yǔ)文老師非常年輕,她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和中等的身材。老師從不化妝,而且穿著打扮非常樸素。她與我們相處快一年了,她給我的最深刻的印象是她不斤斤計(jì)較和平等寬容的心。

    老師,您對(duì)我們真好。我相信,您一定是用金子般的心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,謝謝您對(duì)我們的栽培。

    老師對(duì)我們態(tài)度很和藹,她的眼里總含著一種極為慈祥的目光.因此盡管我們的年齡相差二十多歲,我們卻無(wú)不把她當(dāng)作朋友的.上課時(shí),我們是師生,下課我們就成了同學(xué):談天,說笑...也正是因?yàn)槿绱艘恍┥险n不守紀(jì)律的同學(xué)還想趁機(jī)鉆空子.

    一次課上,一個(gè)叫小明的"鬧將"公開在課上大聲說話而且還打人.老師看見了十分生氣,便將他的位置挪到了老師講臺(tái)桌邊并說:"等他表現(xiàn)好了再挪回去."哪知,他中午放學(xué)回到家里,又把這件事情添油加醋地向他媽媽說了一遍.他媽媽聽了很生氣.下午上課時(shí), 他媽媽突然走進(jìn)了我們的教室,和我們老師吵了一架,同學(xué)們見狀也都幫著老師評(píng)理.過了一會(huì)兒,校長(zhǎng)就來了,她先讓老師把事情又說了一遍.小明媽媽聽了,對(duì)老師說:"他兒子沒告訴她你還把他調(diào)回去,只說你把他調(diào)在了

    那."噢,原來都是小明的話闖的禍呀!小明媽媽搞清事情后連忙向我們老師道歉,老師說:"不用道歉,沒事."終于一場(chǎng)"世界大戰(zhàn)"就此結(jié)束.

    我想:老師,您在平凡的崗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水澆灌著我們成長(zhǎng)。雖然報(bào)紙上看不到您的身影。可您就像美麗的秋葉一樣,無(wú)私的奉獻(xiàn)著您的一生。我喜歡您,更喜歡您那張嘴,那美好的心靈。

    從小到大,有很多老師陪伴我長(zhǎng)大,但最使我難忘的,就是我小學(xué)三年級(jí)的女老師——栗亞婷。

    栗老師長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā)在陽(yáng)光下微微發(fā)藍(lán),美麗極了。度數(shù)不高的眼鏡片后面是兩只鷹一樣犀利的眼睛,無(wú)論誰(shuí)在課堂上做了多么微小的動(dòng)作,都逃不脫栗老師銳利的眼睛。她長(zhǎng)著一雙靈敏的耳朵,不管誰(shuí)在下面說話,都逃不過栗老師那靈敏的耳朵。讓我印象最深刻的就是栗老師的表情,笑的時(shí)候,就像個(gè)美麗的天使。但栗老師生氣的時(shí)候就像一個(gè)“魔鬼”,叫一聲,地都得抖三抖。

    每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,栗老師就會(huì)高高地舉起教鞭,我們就像“縮頭烏龜”一樣,縮進(jìn)自己的“烏龜殼里”。記得有一次上課,栗老師還沒到教室的時(shí)候,全班同學(xué)就像炸開了鍋了一樣……突然,我們班的“小喇叭”大叫起來:“栗老師來了,大家快坐好”,教室里一下子就變得鴉雀無(wú)聲。不一會(huì),栗老師真的來了,看見我們這么安靜,還表?yè)P(yáng)了我們一番呢!我們每個(gè)人心里都嘻嘻一笑。我心想:我們班的同學(xué)可真好玩呀,老師在和老師不在完全是兩個(gè)模樣。

    這就是我們的栗老師,一個(gè)非常嚴(yán)厲的女老師。通過我的介紹,你一定對(duì)栗老師略知一二了吧!

    我們班的于老師,與我們相處三年了,我們之間建立了深厚的情誼。

    于老師身材高挑,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)松松的挽在腦后,顯得既高貴又優(yōu)雅還不失女人味。她的聲音甜甜的,講起課來娓娓動(dòng)聽。

    還記得上次大家去香港玩,我到晚上十點(diǎn)還在看alisa的時(shí)裝秀,不肯睡覺。于老師看見了,還特地跑來關(guān)心我道:“快睡覺吧,明天還要早起,要是打哈欠就看不成表演了。”聽完,我便乖乖躺下睡覺。這時(shí),于老師急忙打住我說:“睡覺前要蓋好被子,要是著涼了可不好。”我聽完于老師的話,特別感動(dòng),便拉上被子睡覺。于老師走前,還特地幫我們把書包、日記本擺放整齊后,這才關(guān)上燈,放心離去。

    在生活上,于老師就像一位對(duì)我們無(wú)微不至的大姐姐,像我們的知心朋友,幫我們?cè)谖缧輹r(shí)蓋被子、打掃衛(wèi)生——話從于老師口中說出,總是那么甜美、流暢、生動(dòng),特別好聽。

    我對(duì)于老師的確那份難舍難分的情誼,你們一定感覺到了。

    我的老師已經(jīng)30多歲了,他長(zhǎng)了一雙晶瑩透亮的眼睛,高高的鼻梁、大大的嘴巴,笑得時(shí)候很好看。

    有一次上課的時(shí)候,老師提出了一個(gè)問題,我不會(huì),我看到別的同學(xué)都舉起手來,我也不由地舉了起來,我想:“老師您可千萬(wàn)別叫我。”結(jié)果老師真的叫了我,我就站了起來。可是我不會(huì),這時(shí),老師用眼神告訴我:“你這么聰明,你一定行的!”我就使勁想,終于想出來了,我就流利的把問題的答案說了出來,同學(xué)們給我鼓起了掌。

    是老師讓我向勝利邁進(jìn)了一步,我感謝您——親愛的老師。

    我最喜歡的老師就是班主任張老師,她中等身材,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上兩條彎彎的眉毛像柳葉一樣,兩只眼睛忽閃忽閃的好象在說話一樣,高高的鼻子,小小的嘴巴像櫻桃一樣,說起話來口若懸河,滔滔不絕。

    張老師上課總是面帶微笑,上課是那么認(rèn)真,每次為我們修改作業(yè)十分細(xì)心,還獎(jiǎng)勵(lì)我們“笑臉”“蘋果”,我們見了十分開心,我們愛聽張老師讀書那甜美的聲音。

    這就是我們的張老師,大家都愛她!

    我們班的體育老師是郭老師,可能是因?yàn)槁殬I(yè)的原因吧,他的皮膚黑黑的,中等身材,卻很健壯。他載著一副眼鏡,透過眼鏡片,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的眼睛炯炯有神。

    別看他表面上文質(zhì)彬彬的,給我們上起課來非常嚴(yán)厲。今天的體育課是學(xué)劈叉。我開始學(xué)著老師的樣子把雙腿叉開,身子慢慢的往下蹲。

    這時(shí)我感到腿有點(diǎn)疼,就不愿意往下蹲了。郭老師走過來,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“這點(diǎn)疼算什么,疼也要堅(jiān)持下去,哪有不吃苦就能隨隨便便成功的!”在郭老師的鼓勵(lì)下,我及格過關(guān)。

    不久,我們學(xué)校就要舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我相信我們班的.運(yùn)動(dòng)員在郭老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,一定會(huì)取得好成績(jī)的。

    同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課啦。因?yàn)槟兀覀兊膭⒔叹毸苡腥ぁK麄€(gè)子很高,皮膚坳黑坳黑的,還胖胖的。雖然他有個(gè)像豬八戒一樣的大肚子,但看上去很強(qiáng)壯的哦!我們上完游泳課的時(shí)候,劉教練就會(huì)給我們講腦筋急轉(zhuǎn)彎,笑得同學(xué)們都趴在地上了,有趣極了!

    劉教練不僅有趣,他的武功還特別厲害。他可是武術(shù)隊(duì)的主教練,他強(qiáng)壯的臂彎可以一手拎起一個(gè)同學(xué)。他教我們的廣播體操里都有很多武術(shù)的動(dòng)作呢!上體育課,就是我們最快樂,最開心的時(shí)光!

    你知道我的語(yǔ)文老師長(zhǎng)什么樣嗎?我不知道!我告訴你,他留著長(zhǎng)發(fā),圓臉,中等身材,大眼睛,戴著一副眼鏡,這讓他看起來很有活力。

    張老師講課的時(shí)候不斷的掃描我們,我在喜歡動(dòng)的時(shí)候從來不敢小動(dòng)作。偶爾玩尺子和鋼筆的時(shí)候被眼尖的老師叫到講臺(tái)上。有一次,我們班的同學(xué)張敏,在張老師上課又見面寫字的時(shí)候,悄悄做了個(gè)鬼臉。這時(shí)張老師轉(zhuǎn)過頭幽默地說:“張敏,你知道老師的外號(hào)叫猴王嗎?我面前有兩個(gè)楊靜,背后有一雙眼睛!”這句話讓我們?nèi)喽夹α恕?/p>

    這是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)溫柔認(rèn)真的老師!

    彎彎的眉毛,葡萄似的眼睛,圓圓的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),矮矮的個(gè)頭,就形成了我的“媽媽”。

    她上課時(shí)像一棵松樹一樣站在講臺(tái)上給我們講課,有時(shí)還會(huì)講一些笑話來逗我們開心;有時(shí)會(huì)講一些故事來給我們聽,讓我們從中明白道理。下課后,她的臉像剛剛開放的大菊花;有時(shí)會(huì)像長(zhǎng)滿疙瘩的苦瓜臉。

    記得有一次,她生了病,但她依然堅(jiān)持給我們上課。同學(xué)們勸她休息一下吧,她卻一口否定,因?yàn)椋且晃灰幌蚨紝?duì)工作負(fù)責(zé)得人。我想:堅(jiān)持不懈的精神是好的,但不能為了我們累壞了身體呀!

    她為了我們,為了自己的“孩子”,為了祖國(guó)的下一代,他一直堅(jiān)持著。

    有一次,她在課上睡著了。可見她是多么勞累!

    “‘媽媽’您辛苦了!”

    鳥是我的老師字實(shí)用篇二

    彎彎的眉毛,葡萄似的眼睛,圓圓的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),矮矮的個(gè)頭,就形成了我的“媽媽”。

    她上課時(shí)像一棵松樹一樣站在講臺(tái)上給我們講課,有時(shí)還會(huì)講一些笑話來逗我們開心;有時(shí)會(huì)講一些故事來給我們聽,讓我們從中明白道理。下課后,她的臉像剛剛開放的大菊花;有時(shí)會(huì)像長(zhǎng)滿疙瘩的苦瓜臉。

    記得有一次,她生了病,但她依然堅(jiān)持給我們上課。同學(xué)們勸她休息一下吧,她卻一口否定,因?yàn)椋且晃灰幌蚨紝?duì)工作負(fù)責(zé)得人。我想:堅(jiān)持不懈的精神是好的,但不能為了我們累壞了身體呀!

    她為了我們,為了自己的“孩子”,為了祖國(guó)的下一代,他一直堅(jiān)持著。

    有一次,她在課上睡著了。可見她是多么勞累!

    “‘媽媽’您辛苦了!”

    鳥是我的老師字實(shí)用篇三

    新學(xué)期伊始,我們又多了一門主課——那就是英語(yǔ)課。我們的英語(yǔ)老師姓劉,平時(shí)我們叫她劉老師。她可是我最喜歡的老師哦!

    劉老師留著短短的、酷酷的卷發(fā),小小的,笑瞇瞇的眼睛上,架著一副寬大的眼鏡。她的臉上總是帶著笑容。

    劉老師的英語(yǔ)課可有趣兒啦!一上課,她總要拍五下手,然后說:“abcdefg,我們都學(xué)abc!”哈哈,同學(xué)們一下子都活躍起來了。

    劉老師教單詞既生動(dòng)又有趣。比如教常用的動(dòng)物單詞時(shí),她就會(huì)模仿它們的特征,像小鳥的翅膀啦,小貓的胡子啦,大象的長(zhǎng)鼻子啦……,她學(xué)得像極了!

    她從不發(fā)火,總教我們唱歌,同學(xué)們上她的課時(shí),都非常快樂。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    承包合同還可以包括附加條款,如違約責(zé)任和爭(zhēng)議解決等方面的內(nèi)容。以下是一些成功解決糾紛的和解協(xié)議案例,值得一讀。甲方:(展會(huì)舉辦方)地址:郵編:電話:傳真:e—m
    計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧春季作文春季作文字
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文
    作文通用
    2023-08-02
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
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    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大
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