在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
成長路程成長路程字篇一
成長愛是一種深沉而甜蜜的話題，愛是一種付出也同樣是一種感受。父母的愛，溫馨而甜蜜，老師的愛，意義深遠(yuǎn)。
在將來的某一天，如果我們考上大學(xué)，或是當(dāng)上了科學(xué)家，或是步入社會(huì)參加了工作，我們最應(yīng)該感謝的人是誰呢？對(duì)，是我們敬愛的老師。老師那無微不至的關(guān)懷，像春風(fēng)化雨般滋潤著我們的心田，老師那不明顯的一舉一動(dòng)同樣也牽動(dòng)著我們的心。
老師，在的旅途中有您的教導(dǎo)、關(guān)愛，我感激您！
成長路程成長路程字篇二
我們往往感嘆世界的奇妙，向往世界的美好。但我們往往忽略真正奇妙的不是世界是怎樣，而是世界就是這樣。
我們也感慨成長的不可逆轉(zhuǎn)，總是在失去時(shí)在發(fā)覺美好。
成長是一個(gè)自然而然發(fā)生的過程，時(shí)緩時(shí)急，卻不曾停歇也是自己一點(diǎn)一點(diǎn)掙脫舊軀殼注入新血液，縫合舊傷口長出新骨肉的一個(gè)過程。這個(gè)過程，是沒人可以代替而必須去親身經(jīng)歷的。
而我的成長——說的不好聽點(diǎn)就是混合著鮮紅的血液和粗鄙的氣息在泥水里爬出的過程。我渴望被關(guān)心。有人關(guān)心著，有人惦記著，這是怎樣的一種幸福。但我討厭那無微不至的關(guān)心。我痛恨在別人面前透明。我渴望神秘而不為人所知，哦！
希望所以的人對(duì)我好奇。我也常常夢見自己孤身一人隱居在世外天邊。顧城的理想多么美妙。但我卻也要常常對(duì)抗現(xiàn)實(shí)。
我記得就還是今天下午，我在運(yùn)動(dòng)場鍛煉蛙跳時(shí)，走過的幾個(gè)女孩用鼻孔里發(fā)出的輕微聲音表示對(duì)我的嗤笑。我聽的出她們的不屑。我用普希金的話說：“悲哀的可憐蟲。“記得以前的我最怕別人笑了，但是現(xiàn)在不同，我鄙視他們也同情他們。
別人對(duì)我所做的一切，我都會(huì)高興地接受。它們讓我慢慢地成長，慢慢地懂得。從任何一個(gè)角度來說，他們是在幫助我。傷害？這不是我會(huì)的借口。見的多了，想的多了，煩惱也就慢慢的多了。這是成長的悲哀。
成長路程成長路程字篇三
都說十六七歲是花季，那么十八歲就是雨季了。十八歲的我，越來越多愁善感，人也變的沉默了。我漸漸喜歡上了那飄飄的小雨，和和的微風(fēng)，飄零的落葉，只因?yàn)槟窍褚粋€(gè)少女在雨季里的心。
不知曾何時(shí)起，我喜歡上了小說。常常一個(gè)人輕倚在路燈下，靜靜地體會(huì)從張愛玲筆尖傾瀉而下的一縷縷淡淡的憂傷。
于是我愛上了雨，愛上了那如小說般帶著點(diǎn)點(diǎn)傷感、點(diǎn)點(diǎn)憂愁，卻不落寞的雨。
喜歡換一件長裙，解開束在腦后的烏絲，站在長長的河堤上。
夕陽西下，橙紅色的光暈把我的影子拉的很長。晚風(fēng)輕拂我的臉龐，吹揚(yáng)我的卷發(fā)，撩起我的裙擺，如同一只溫柔的火鳳凰。
所有的煩惱與憂傷，在這天最后的美麗時(shí)刻，盡被晚風(fēng)帶走，心如喝了泉水般清涼。
和風(fēng)中，我領(lǐng)略著無限的美好。
成長路程成長路程字篇四
是啊，媽媽講我小時(shí)候第一次走路時(shí)不停地跌倒，慢慢的我走的越來越穩(wěn)。
上幼兒園第一次離開媽媽，緊張的大哭。后來我學(xué)會(huì)了和小朋友一起搭積木、做游戲。
第一次闖禍爬到高處取東西掉下來把玻璃茶幾砸碎了時(shí)，心驚膽戰(zhàn)害怕極了，爸爸抱起了我。慢慢的我明白了應(yīng)該怎樣做，“對(duì)不起，是我不小心……”。
上了小學(xué)，第一次考試得了一個(gè)“丙”，心情很糟，心像被針尖扎了一下，但是老師經(jīng)常幫助我、鼓勵(lì)我“浩伊是最棒的”，現(xiàn)在我常常贏得老師的表揚(yáng)，使我慢慢又找回了自信的力量。
我們摔倒時(shí)會(huì)痛；拉肚子時(shí)會(huì)痛；看到小貓受傷會(huì)痛……
疼痛時(shí)總是讓人難以忍受，疼痛的時(shí)候不要害怕，要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)，咬咬牙、握握拳，一切都會(huì)過去的。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才會(huì)長大。
成長路程成長路程字篇五
成長愛是一種深沉而甜蜜的話題，愛是一種付出也同樣是一種感受。父母的愛，溫馨而甜蜜，老師的愛，意義深遠(yuǎn)。
在將來的某一天，如果我們考上大學(xué)，或是當(dāng)上了科學(xué)家，或是步入社會(huì)參加了工作，我們最應(yīng)該感謝的人是誰呢？對(duì)，是我們敬愛的老師。老師那無微不至的關(guān)懷，像春風(fēng)化雨般滋潤著我們的心田，老師那不明顯的一舉一動(dòng)同樣也牽動(dòng)著我們的心。
老師，在的旅途中有您的教導(dǎo)、關(guān)愛，我感激您！
成長路程成長路程字篇六
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)與我一樣的孩子的身邊，都有快樂與煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光與暗，黑與白，正義與邪惡……只有快樂與煩惱同在，才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。
成長中的快樂，錯(cuò)過了嗎？
匆匆忙忙地過了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想？有了！參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興啊！
還去看了演唱會(huì)，那場面真激動(dòng)人心啊！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競賽得獎(jiǎng)的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)腵倔強(qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長路程成長路程字篇七
回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了一些痕的深刻，一路走來，已過幾度春夏秋冬，卻從未品味過成長歷程的所得所失。
我那緊閉的雙眼是林海音為我開啟的。吹去《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年。“英子無論遇到的困難都挺一挺就過去了”當(dāng)爸爸的花兒片片飄落，伴隨著畢業(yè)的驪歌，英子長大了不再是小孩子了成長之中總有些離別的憂傷，生死悲觀墮落嗎？沉淪嗎？回眸英子的成長之路，我看到的是堅(jiān)強(qiáng)，使我學(xué)會(huì)了如何走成長之路。
我心中的涅之火是魯迅為我點(diǎn)燃的，回眸魯迅的成長，搓開《吶喊》《彷徨》的紙頁，閱讀成長中的坎坷所見所聞竟看到了辛亥革民不徹底而造成的荒涼蕭索的故鄉(xiāng)，看到了落魄可悲的孔乙己，看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂……魯迅棄醫(yī)從文，用一筆再回眸成長間批判了社會(huì)的黑暗，人心的麻木――凝成一部《朝花夕拾》立在文學(xué)史的高峰。
回眸成長之路，我學(xué)會(huì)“愈搓愈強(qiáng)”的不屈，我學(xué)會(huì)“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的感恩之心，我學(xué)會(huì)從彷徨無知到看清社會(huì)，做到“舉世皆濁，我獨(dú)清”的清醒。
學(xué)會(huì)回眸你的成長之路吧，積累成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)生日歌再次響起的時(shí)候，你就可以無怨無悔，毫無牽掛地步入新的成長旅程，走好成長之路，讓它成為我們一生中美好的回憶。
成長路程成長路程字篇八
在我的成長中，有喜、怒、哀、樂，色味俱全，我的成長就如一本大百科全書，記錄著一頁頁的難忘歷程。
翻開第一頁，那頁充滿笑聲。在我幼年時(shí)期，問了千千萬萬個(gè)問題，成了“十萬個(gè)為什么”。做了許許多多所謂的“趣事”。使得爸爸捧腹大笑，媽媽笑口常開，我哈哈大笑。而幼年時(shí)期也是我最快樂的時(shí)候，笑聲充滿了我的幼年時(shí)期。
到十五歲時(shí)，身在少年時(shí)的我，由生氣轉(zhuǎn)變成了嘆惜、哀傷。可能是總聽到哀傷的曲子，總看到一些可憐的人落淚吧。
幼年時(shí)期，童年時(shí)期，少年時(shí)期，青年時(shí)期這四個(gè)時(shí)期串成了一串珍珠，閃耀亮眼。他們證明了我成長時(shí)的歷程——喜、怒、哀、樂，臉上豐富的表情就如我成長的歷程，深深印在我心里難以忘懷。
成長的足跡，酸、甜、苦、辣，我會(huì)慢慢品嘗、體驗(yàn)。