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寫綠道字篇一
王教練教我們品式的1、2、4章。1、2章和以前都差不多,就是隔擋改過了。下隔擋時(shí)以前我們都是正面的,而現(xiàn)在的是45度側(cè)身,打下去的時(shí)候還是側(cè)著身。中隔擋中后面那個(gè)手以前我們是對著耳朵,現(xiàn)在是在耳朵和肩之間。上隔擋以前從下面擋上去,而現(xiàn)在是側(cè)身擋上去的。4章,當(dāng)向前劈的時(shí)候,改成了弓步,要不都一樣。我們很努力的學(xué)習(xí)。
教練們也很好學(xué),我們的李教練特技好,他們那王教練品式好。我們休息的時(shí)候,他們就彼此學(xué)習(xí),不懂的就彼此問一下。他們這“不恥下問,勤奮好學(xué)”的精神,讓我對跆拳道又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)然,有好的一面,也會(huì)有壞的一面。我們有時(shí)很乖,有時(shí)很不聽話。李教練也經(jīng)常因?yàn)檫@樣罵我們。就說有一次,忘記給王教練敬禮,回到賓館就被罵了一頓。還有一次,我們休息的時(shí)候,喝了水,大家就坐在一起嘻嘻哈哈地鬧,梧州的學(xué)員也被我們帶著一起玩了。李教練看見了,當(dāng)場過去恨恨地罵了我們一頓,還罰了我們呢……我想我們有時(shí)真的很不懂事。
最后一節(jié)課,我們和梧州的學(xué)員時(shí)行了品式大比拼,從表演中我們發(fā)現(xiàn)我們浦北的和梧州的比,有著很大的區(qū)別。雖然我們的步伐、隔擋、沖拳都沒有他們梧州的做的好,但是我們知道,只要我們努力,就一定會(huì)超過他們的。加油!
加油!
寫綠道字篇二
說起我家鄉(xiāng)縉云新建的一個(gè)散步地區(qū),不得不說起綠道了。那真是讓人贊不絕口,每天有許多人來參觀。放眼望去,綠道上的人有說有笑,真是讓人賞心悅目。
綠道串聯(lián)起沿路山水與鄉(xiāng)村田園景觀資源讓人大呼美景,人們騎行漫步在綠道上呼吸著大把大把的新鮮空氣,使人神清氣爽。它沿途山水相依構(gòu)成了一幅秀美畫卷。
濱江公園東頭的鼎湖橋北端是綠道的起點(diǎn),驛站一景,彩色透水的瀝青綠道。綠道東西走向。在整條綠道的南面,有一條與它相鄰、落差幾米的溪邊水泥路。在綠道與好溪北岸水泥路之間,每隔100米左右有臺(tái)階相通供人們上下。臺(tái)階下面便是有名的好溪了。這綠水青山引來白鷺幾千只。這里成了人們賞白鷺的好去處……市民,游客走在著紅綠相交的塑膠路上,有的散步有的騎車,追逐著風(fēng)的步伐,享受著自由自在的快樂。
其實(shí)綠道不只是一種景觀,更是一種精神,它應(yīng)是有生命的。尤其是當(dāng)綠道與好溪結(jié)合在一起時(shí),這種生命的景象更顯得生機(jī)盎然,靈氣鮮活。游人一旦進(jìn)入角色,波光粼粼的好溪和俊秀的綠道馬上將您帶入到兩者的爭相輝映之中,讓人目不暇接。
彎彎曲曲,不斷延伸的綠道上簇?fù)淼木G化草木,被深秋染成了黃綠相間,色彩斑斕的壯麗畫卷。當(dāng)涼風(fēng)吹得落葉飄零,葉子漸趨蕭疏,整個(gè)綠道的秋林就顯露出它們所特有的秀逸。這正像羅蘭所說的“那是一份不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲”。是啊,一朵凋零的花,一片飄落的葉,都是寫進(jìn)光陰里的回憶。坐定在一縷秋風(fēng)里,品賞著時(shí)光把記憶鐫刻在將要衰敗的葉脈上,這難道不是一種美嗎?或許這樣的美更顯深刻,更值得留戀,更不該忘卻!
寫綠道字篇三
在我眼中他是一個(gè)生命的活力,它是自然的標(biāo)志,翡翠般的綠如天賜之福,沁人心脾,他總是在春季給人們帶來和風(fēng)細(xì)雨般的靜謐。
一場瀟瀟綿綿的春雨過后,世間萬物都是綠的,自然,心境也是綠的。在這種清新自如的環(huán)境下,我在鄉(xiāng)下的農(nóng)村里總是第一個(gè)察覺到的,整個(gè)環(huán)境發(fā)生了天翻地覆的變化,大街小巷的角落里襯著青綠的嫩草,顯得生機(jī)勃勃,它帶著大自然的原野生態(tài)感讓周圍更加違和,我住在一條小胡同里,門外是一條農(nóng)村里普遍的羊腸小路,一旁的花瓣上還留著清晨那清澤的露珠,蒼翠欲滴,爾后喝一杯清茶,細(xì)品,頓時(shí)舌尖一股清香,這股清香隨著舌尖蔓延,直到肺腑,甘醇沁涼,在每一個(gè)朝氣蓬勃的清晨渾身都充滿了活力。
在這個(gè)清晨里,綠,再次給我?guī)碓獨(dú)猓L進(jìn)院子里的樹枝,枝干上的點(diǎn)點(diǎn)綠葉為大樹點(diǎn)綴上了色彩。綠,給生命帶來活力,綠,給活力增添元?dú)狻?/p>