范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
開學后的第一件映象深刻事字篇一
有許多事在我的記憶中已逐漸淡忘了，但有一件事我卻永遠也忘記不了，這件事是成為了我在小學學習階段的一個新的起點。
那一天，大隊輔導員張老師在廣播里通知了一件事，內容是選出海淀區第四屆少先隊*的代表，請四五年級每個班選出一名候選人。我聽后高興極了，能當選為代表，代表學校參加這次少先隊*，對每一個同學都是一件最高興的事，也是每一個學生的榮譽。這樣的機會太難得了，我一定得試一試。
經過老師的推薦，全班的.投票，我被推薦到學校參加競選。面對全校學生，發表我的演講，我真是高興極了，急忙回家準備稿子，爭取贏得全校同學的信任，迎接更大的挑戰。
星期一終于到了，全校同學都站在操場上，老師安排各班的競選代表上臺演講，我心里非常緊張。輪到我講話了，我更加緊張了，心里像揣了個小兔子砰砰直跳，手腳不自覺地在發抖，但我在心里一個勁囑咐自己，千萬別緊張，同學們都在看著你呢，一定要把演講講好，取得同學們的信任，讓同學們為我投上寶貴的一票。于是我故作鎮定地走上臺去，這時我看見同學們的目光一齊注視著我，我定了定神，向大家敬了一個隊禮，開始演講了：“老師們，同學們，大家好……”我流暢的講完了準備的全部內容，又敬了一個隊禮，慢慢地走下*臺，同學們爆發出一陣熱烈的掌聲。隨后，其他的同學也陸續上臺演講。我回到隊伍里，心中忐忑不安，真盼著結果趕快出來。
兩天后，張老師在廣播里宣布：“熊振浩同學贏得了這個寶貴的機會，光榮地代表學校參加海淀區第四屆少先隊*”。全班同學的目光一齊注視著我，緊接著爆發出一陣熱烈的掌聲，此時此刻，我的心情十分激動，簡直無法用語言來表達。我知道，能夠出席這次*，是同學們對我支持和信任，我一定不辜負老師和同學們對我的殷切希望，把同學們的心聲帶到這次大會上。
這件事雖然已經過去一段日子了，但它深深地印在我的腦海里，一直讓我無法忘記。
開學后的第一件映象深刻事字篇二
“話不多說，現在就讓我們一起體驗來自“中華射藝’的樂趣吧！”負責箭術的教練大聲宣布，“不過，在這之前，我們得先了解一下弓箭！在古代周王官要求學生掌握：禮、樂、射、御、書、數……接下來就讓我們開始學習弓箭的使用方法。”大伙兒頓時來了興致，不像之前那樣“昏昏欲睡”了。瞧，大家正興致昂然地體驗學校新設的課程—中華射藝！
“后手穩固靠位于臉頰側面或頦下，再把自己的后肘尖、一臂、手腕與箭保持在一條直線上。”教練做完示范后，便請了我和其他兩位同學親自上馬。
身，行了一個禮，將箭搭好，緩緩將弓繃到最緊。“我一定要成功！”我把箭頭對準靶心，眼一閉，松開了右手。
“好！”
“厲害”
我睜開眼，一支箭直中靶心。“大姐大就是厲害！”“超神唉！”我被女生們團團圍住，就差把我拋起來了…而男生這邊呢，則發出了一陣怪聲音。
這是我第一次接觸中華射藝，而在這短短的一節課里，我實實在在地感受到了它的新奇和激情。你有什么開學后的新鮮事呢？快來和我一起討論吧！
開學后的第一件映象深刻事字篇三
告別幼兒園后，我進入小學，迎來了我小學的第一個暑假。我對暑假的概念還是一無所知。暑假是什么意思？是夏天的長假，是享受沒有沉重書包和考試的旅行和玩耍的假期，還是頻繁去上預科班、補習班和特殊班的假期？相信每個學生都有一個有自己個性的暑假。
今年參加了上海音樂學院五年級鋼琴考試。雖然這不是我第一次考鋼琴，但是意義不一樣。當我體驗到從小到大崛起的痛苦時，我記得我上高一的時候寫五個字花了一個多小時。那時，我沒有時間練琴。身邊很多彈鋼琴的孩子都放棄了。媽媽鼓勵我不要放棄，但我一定不要放棄。在媽媽的鼓勵下，我報名參加了今年的考試。我媽說考試的目的不是為了考個證，而是為了見證你多年的鋼琴學習。
考試前兩個月，我反復練習，刻苦，不間斷。我媽陪我度過了一段痛苦的時期。當我把音樂從陌生到流暢，從流暢到動情，我和媽媽終于笑了。
期待已久又不敢來的7月26日就要到了。考場秩序井然。不時有考生優美的琴聲。父母在考場外烈日下焦急等待。我媽把我送到考場，安慰我說別緊張。我偷偷回頭看了我媽一眼。她擠在人群里，給我看了一張假裝輕松的笑臉。
我和我的朋友走進考場，我的心怦怦直跳，我無法注意到我前面同學的美妙音樂。我想起媽媽在心里說的一句話:“想起來再玩！”我成功完成了音階和琶音的抽查。當我彈完練習曲、阿拉曼德、踏舞，考場老師說:“好！”我徹底放心了。我跑出去，在人群中找到我媽媽。考試時間很短，15分鐘就結束了，但是我和媽媽努力了好幾個月。我媽說:“你這次雖然考完了，但是出了幾個月的意外，基本功還是有欠缺的。你可以騙你媽，但騙不了考官。以后你要天天練琴，不是為了考試。”鋼琴老師說一天不彈鋼琴才知道，兩天不彈鋼琴才知道。
秦通的路不容易，但是一路上有媽媽陪著我，我很開心！以后我會好好權衡學習和練習鋼琴的時間，不奢望成為鋼琴家，只希望有一技之長！
今年暑假很充實。讀書之后，我思考，磨練了我的應試意志，參加了社會實踐活動，享受了假期旅行的特權。我喜歡暑假！
開學后的第一件映象深刻事字篇四
發生在校園里的一件事，令我至今都難以忘懷。
記得在三年級時的一個課間，我們在操場玩的時候，一不小心，我被石頭絆倒了，一下子趴在了地上，當時我一下就沒有了力氣，疼得我呲牙咧嘴，直掉眼淚。這是，我們班的同學余家悅聽見了，急急忙忙跑過來關切的問：“陳誠哲，你怎么了？沒事吧？”我把剛才發生的事一五一十的告訴了他。他伸出手，堅定地說：“來，我背你回教室。”說完，他連攙帶背的把我背回了教室。
于是我坐上羅老師的自行車來到了醫院，醫生叔叔給我拍了片子，羅老師和媽媽都生怕我會骨折，緊張極了！
片子終于出來了，醫生叔叔說：“這個孩子，沒什么問題，只是肌肉拉傷，回家用涼水冷敷一下，修養兩天就行了！”這時羅老師和媽媽終于松了一口氣！
通過這件事，我深刻地體會到了同學與老師之間那份真誠的`愛，我擁有這樣的同學和老師而感到自豪！
開學后的第一件映象深刻事字篇五
已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中就應怎樣學習，讓我們明白了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了，已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病。
例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，個性是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。
媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人后面。
這天，我已經是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。
我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都必須比小學有進步才行。
開學后的第一件映象深刻事字篇六
今天，教室里到處都充滿著歡聲笑語，每個小組的同學圍在一起敘述這寒假里的所見所聞，那個興奮勁甭提了!
第一節課是班會，楊老師來到教室先給我們發了這學期的新書，接著讓我們每個同學都說說在寒假里所學會的事情與收獲和感觸，老師的話音剛落，班里頓時熱鬧非凡，同學們爭先恐后，有的說學會了滑旱冰，有的說學會了放風箏，有的說學會了煮粥，還有的說學會了炒土豆絲，有很多同學說的都是學會了包餃子，與眾不同的是我說的學會了炸丸子，獲得了同學們的熱烈掌聲，楊老師送給我的是贊許的目光。
下午學校在大操場舉行了校會，楊校長在會上講了八條新學期注意事項，回到教室，楊老師還抽查了幾個同學，看看在校會上我們是否注意聽來，同學們你說一條，我說一條，八條注意事項一條不差的都清清楚楚的回答出來，楊老師笑了，同學們也都笑了。
接下來是楊老師頒發上學期獎狀，我獲得的自然是學校頒發的“成績優秀”的獎狀，最最讓我激動的是，我們小組七名同學，都得到了內容不同的獎狀，這在我們班可獨一無二的!