無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春暖花開字初中你讓我的世界春暖花開篇一
是花兒綻放出春天的訊息，還是柔和的春風遞來了暖和的新鮮空氣?是燕子捎帶了南方溫暖的芬芳，還是剛鉆出大地的筍兒吐出了五彩斑斕的春天?什么都不需要質疑，這一切都是在證明春天的到來。
倚在窗前仰望，楊柳的軀干脫落了干枯的樹皮，替代她的，是一身幼嫩的新裝。光禿禿的柳條秀上了嫩綠的新芽，隨著微風搖曳，是多么自由自在，聽著春天的節拍悠哉游哉的飛舞、旋轉。
站在高處眺望，那些的空落落的“高土堆”呢?矗立在眼前的高山涂抹上了一層色彩，就像用彩色水筆添上的一樣絢麗，已看不到一丁點兒黃土，披山綠裝繽紛的色彩點綴著峻峭的山峰。
爬在山頂俯視，仔細觀察著從前的花蕊，不，她現在已不再是含蓄的花蕊，她是光彩照人的花朵。我覺得她在笑，她在對我笑，她在開心地放聲大笑。聽，她似乎在和我說話，靜靜地用心靈去體會，她表達出了對春天的愛慕之情，花兒也和我一樣喜愛春天嗎?
天空飄下了稀疏的雨點，這意味著第一場春雨即將要展現在我的面前，雨點密集了起來，每顆雨點都注定要與大地媽媽“親吻”。雨點兒還真狠，“吻”得“啪啪”響呢，歡樂的交響樂是不是為春天的到來而奏響?天空劃過閃電，隨后是隆隆的雷聲，掐指算算，這是第一聲春雷哦!
雨后的天氣變得更加晴朗，空氣更加清新，屋檐的露水還不住往下滴落，七色的彩虹掛在天邊，那是在天上搭的七彩橋嗎?那場春雨帶不走春天的溫暖，卻流下了晶瑩的露珠，把各色植物裝點得光輝靚麗。
在我印象中那溫暖的春天是怎樣的呢?
是調皮的，那就算氣象局的工作人員也摸不透的天氣真讓人傷透了腦筋。有時在街上購物她卻突然來了一陣傾盆大雨，把人們淋成了“落湯雞”。有時外面下著蒙蒙細雨，要出門上班的人們不得不忙亂地尋找雨傘，可正要出門時，雨停了!
輕輕一陣微風吹過，就像母親在撫摸孩子的臉頰，輕輕柔柔地，略帶溫度的，小心翼翼地拂過。是的，她就是母親的手，是大地媽媽在用手撫摸她的“孩子們”，讓無家可歸的孤兒們體會到母親的溫暖，無時無刻地提醒他們：無論你在哪，母親都會在你身邊陪伴著你。
春的近義詞是什么呢?是暖!
春暖花開字初中你讓我的世界春暖花開篇二
生活猶如在海上行駛的一只船，順風行駛易，逆風行駛難。
生活猶如一只照明燈，嶄新的特別明亮，陳舊時特別暗淡。
生活猶如一面鏡子，你對著它笑，它就對著你笑。
人生在世，并不總是一帆風順，總會出現這樣或那樣的問題。面對問題，我們有時處理的很合理，有時處理的很矛盾。面對生活中的難題，我們應該放寬心胸，保持一個良好的心態。始終有這樣一個觀點：回首昨天應該是問心無愧，面對今天應該是加倍珍惜，展望明天應該是信心百倍。生活不是完美無缺的，酸甜苦辣的生活才是五彩繽紛的。不遇見風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。生活猶如一個多邊形的圖形，面對每一個角，我們都要謹慎、小心的去繪畫。既不要畫得太小，也不要畫的太大，要學會合理調整。就像人與人之間的關系一樣，為了一點小事斤斤計較，不能和睦相處，生活也就不完美，也就不對你顯示出它的可貴和意義。
人與人之間的交往很平凡，但每個人的個性不同，積極樂觀的人，面對生活總充滿微笑，信心十足。能夠妥善處理一些難題，從不與他人斤斤計較小事，講究有計劃，有原則。消極低沉的人，面對生活實行“獨裁統治”以個人為中心，心胸狹窄，不能很好與他人相處。面對生活，就應像木工一樣，木工講究疏密有致，粘合貼切，該疏則疏，不然易散落。
我們要學會忍讓，有著寬廣的胸懷，如果能做到這一點，我們就能取得成功。
如果能面朝大海，就能春暖花開——如果胸懷寬廣，處理事情就會感到春天般的溫暖。
春暖花開字初中你讓我的世界春暖花開篇三
操場上，有一顆高大的梧桐樹。它高大粗壯，像一位軍人一樣筆挺地站在那里。它的葉子 碧綠碧綠的，好比一個個果實掛在樹上。
當你走進我們的校門口時，雖然沒有雄偉的噴泉，但上面有兩座連接教學樓的天橋。其中一座上面刻著我們的校訓“文明，負責，勤奮，堅毅”。
向右走，沿著一條走廊進入南教學樓。每層的這條走廊上都有跟本周德育重點有關的內容。穿過它，就來到了三年級的教室門前。里面的桌椅十分整齊，地板上也被同學們打掃得一干二凈。邊上，有許多小花小草。還有許多小樹。在春天，這花開起來真是美極了。
沿著河邊，有一條圍繞著操場四周的小徑。小徑的邊上有許多桃樹，一到春天，一朵朵桃花在柳樹的襯托下也顯得格外美麗。沿著小徑走過主席臺，小徑邊上又有許多櫻花樹。它們在春天和桃花一起開放，就像兩種花在爭奇斗艷，把路上鋪的軟軟的。
就是這兩種花，把春天的校園裝扮得漂漂亮亮的。我覺得像我們學校的春天才是真正的“春暖花開”。
春暖花開字初中你讓我的世界春暖花開篇四
有人說，人的一生中會遇到無數過客，來也匆匆，去也匆匆。老師也會是過客。但自從遇見了你，我的世界一片春暖花開。你不是我人生的過客，你是我心中最美的花海。
遇見你，春暖花開。我是什么時候有這種感覺的？我也說不清楚，也許就是在那一刻，我們有了第一次接觸的時候。
那是一次返校的周末，你是值周老師，所以在門房例行檢查違規物品。那天天氣悶熱，沒有一絲云。我提著一個包走進門房，迎面而來的是一張陌生而極有親和力的面孔。你朝我微笑著，接過我的包。我著迷的注視著你，你的一舉一動都是那么的輕柔，遠處那處樹葉慵懶地搖曳著，我心中因剛才的悶熱所產生的煩躁頓時一哄而散。
“老師，里面是蘋果和衣服！”我輕輕的說，生怕打破這份和諧。你抬頭看了我一眼，停下了正準備打開包拉鏈的手，對我輕輕點頭，“嗯，如果其他同學也能像你這樣輔助老師工作，那老師多欣慰呀！”說罷，便將包遞于我手中。我向你道了別，走出門房。從我走進門再走出來忙你的嘴角從未落下過，總是微微上揚，就是因為這樣，讓我對你一見鐘情。
也許是我對你的喜愛打動了上天，下學期，你是我們班的地理老師。當你走進教室的那一刻，我眼前一亮，我的世界頓時春暖花開。
你講的課極其生動形象，使不愛地理的`我，都漸漸地對地理有了興趣。在課余，你會教給我們許多做人的道理，你說男孩子要能撐起一片天，女孩子要學會獨立，一切的一切我一直銘記在心。
還記得那個下雨天，我沒帶傘，站在食堂的屋檐下望著傾盆大雨不知所措。正是這時你來了，你拿著一把正在滴水的傘，你是來吃飯的，見我沒拿傘還不猶豫的將我的手緊緊握住，緊挨著我，撐起傘，將我送到對面的屋檐下，一遍又一遍的囑咐：“女孩子要學會愛惜自己，不能淋雨，下次一定記得帶傘！”我呆呆的望著你轉身離開的背影，你當然不知道我的臉頰已滿是淚花。
一切的一切，都盡在不言中……
十年后，二十年后，三十年后……我依然會記得，遇到你，我的世界春暖花開。
春暖花開字初中你讓我的世界春暖花開篇五
春天到了！她已經踏著輕盈的腳步向我們走來。大地處處都沐浴著陽光，萬物生機勃勃。啊！又一個多彩的春天。
桃花開了，遠遠望去，像一片片美麗的彩霞。走近一看，三四朵小花圍成一個小圈，在春風吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲＂，時不時散發出一陣陣誘人的香味，把小蜜蜂、蝴蝶……都招引過來了。
小草綠了，它像一位勤勞的裁縫，把自己的身體裁成了一條綠色的地毯，邊上開著幾朵金燦燦的油菜花，遠遠望去好像一條綠色的地毯上繡了幾個金黃色的斑點。
小河嘩嘩地唱著小曲：“啦啦啦！啦啦啦！春天到了！春天到了！”旁邊的柳樹亭亭玉立，好似一位美麗的少女，在靜靜地聽著歌聲。一陣微風吹過，她又像一位舞蹈家，伸出那細長的手，隨著小河的歌聲，翩翩起舞。
春天的景色真美麗！我愛春天。
春暖花開字初中你讓我的世界春暖花開篇六
柳樹姐姐在河邊梳理著自己的枝條，水面結的冰，全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋，好奇地看著這個七彩的世界。花園里百花盛開，花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長出了生機勃勃的小草，真是美麗極了！
小燕子從南方飛了回來，布谷鳥唱著歡快的歌，在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳，有時嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地采蜜，想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開舞會，跳著美麗的舞蹈。
小朋友們在一起興高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏，有的玩貓捉老鼠，還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡！
春天是放風箏的好季節。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風箏。有的小朋友放蝴蝶風箏，有的小朋友放小鳥風箏……。這些風箏在微風的飄蕩下，顯得美麗多姿。
春天是一個多姿多彩的季節。小朋友們，你們眼中的春天是什么樣的呢？
春暖花開字初中你讓我的世界春暖花開篇七
在我的印象中，老爸是一位博學多識但又話很少的人，我一直不太敢親近他。
上小學時，老爸從來不接我回家。每次我向他抱怨回家的路有多可怕時，他總是淡淡地回一句：你已經長大了，不用老爸接了。
回到家里，依舊是老爸那淡淡地口氣：你回來了？
我真是好委屈，讓一個八九歲的孩子走過那樣可怕的路，怎么忍心呀！我不停地抱怨。
事情的轉折點發生在那個傍晚……
回到家里，老爸出來迎接我：“回來了？這時，我看到老爸他沒換下的濕衣服，看見他肩頭那一片樹葉……沒出息的我流下了一顆顆“金豆豆”。
啊，我全明白了！原來，原來……
那一次，我發現了樹叢后濃濃的父愛！那一次，我的世界春暖花開！
春暖花開字初中你讓我的世界春暖花開篇八
那是四年前的盛夏，陽光明媚地有些奢侈，我微笑。那是新生軍訓，我就這樣認識了一班同學。那時的我們或許是純潔的，我們高興地互相交談，我很害羞同時也對未知的初中生活充滿憧憬，那么美好的想象。但讓我始料未及的是結果與夢想背道而馳。
初中的生活，我覺得自己一直都在擔驚受怕。因為因為我是借讀生吧，因為我不是一個好孩子吧。同學都不再是好好相愛的，我還是很自卑的，拼命的掩飾著自己點點滴滴。直到后來在我的回憶中，在上海讀書的兩年，那頭頂上的天空一直都是灰色的。
在初二時我就轉學了，離開了上海，離開了那些讓我看得很重的同學，但他們還在我的xx里。
于是我就開始拼命地學習，起早摸黑地學習。終于我取得了回報在老家讀初中的兩年，我的成績一直都是優異的。只是在繁忙的學習中，我還會偶爾想起以前的同學，想起以前的記憶。但現在的我不再自卑了，因為我一是一個老師還有同學眼中的好學生。當我在xx上和他們講起我現在的狀況時，他們表現的很驚訝還有羨慕。我很高興呢，以為我可以抬起頭站在他們當中了。
還是在用xx聊天，但我發覺自己對于他們的想念也開始愈來愈頻繁。中考如期而至，我在初三時分心了嗎？我不禁問自己，當然不僅僅因為他們。
中考結束了，就這樣結束了，我突然有種恍若隔世的感覺。當我再在xx上與他們交流時，我發現他們很淡漠了。我意識到或許時自己太放不開往事了，可是他們曾經那么深那么深的烙印在我心中。那些往事或許阻礙了我前進的腳步吧。于是我就決定將他們從xx上刪掉。
我不應該太懷念往事了吧，因為我們大家都這樣在物欲橫流的世界中匆匆地走散了。突然有種悲涼的意味。我可能是想多了吧？其實也沒什么好懷念的，因為新的未來不停充斥著我們啊。
新的高中生活即將開始，我還是一如四年前那樣輕輕微笑。我感到很輕松吧，我沒有什么過去的。我不會再無端回憶的，我仿佛可以看見陽光灑落下來，想離人的淚。我喜歡這樣的盛夏——面朝大海，春暖花開。
春暖花開字初中你讓我的世界春暖花開篇九
囂在雨后不見了蹤影，帶水的空氣也帶著泥土的清新。窗戶不大；但不同于以往喧鬧的自然景象充溢著我的視線，瓦片上的積水不斷得流下來，像一張珠簾，阻隔了我的世界，模糊中不乏明快。
烏云過后，世界又亮了起來，小草上圓潤的露珠晶瑩剔透，陽光也變得五彩斑斕。走在鵝卵石鋪成的小徑上，腳底如鱗波起伏，陳陳激動。獨身漫步于花草中，風籟中，天空下，小溪旁才發覺暫別喧囂投身于自然的環保中，心靈是怎樣的愉快，正是身邊的一草一木，一磚一瓦讓心靈平靜，讓思想游弋于心靈深處。
歌德說，在自然每一頁的字句里我們讀得最深奧的消息。江南水鄉的清新柔美，北方雪原的純凈安詳都蘊含著自然多種多樣的魄力。即使不曾在原始森林中探險，沒有體驗過撒哈拉的壯闊雄偉，但自然在世界的每一個角落，我們就生活在大自然的環保中。相較海洋的無垠，大山的高聳，城市中僅有的一點綠色，一點自然的氣息就愈顯彌足珍貴。
公園中的草坪上，小孩們追逐打鬧，歡聲笑語；大人們歇坐在長椅上閉目靜坐，脫去一身的疲憊。夕陽斜照著整個人群，帶去它最后的一點光明，人們也珍惜地享受這最后的陽光。
自然的深邃浩瀚是不可比擬的，沒有人能真正看懂自然，了解自然。但我們可以從任何地方，在任何時候體驗自然，面向大海，聽海的聲音，它每時每刻都在變化，都會讓人有新的體會；澄藍的天空如一塊畫布，點綴上幾朵白云，雖然簡單，但干凈空靈；栽上一盆花，看小芽破土而出，慢慢長高，含苞欲放，直到花香撲鼻，不得不佩服自然的創造力。
我想要一個小屋，建在還的對面，看每日潮起潮落，云卷云舒，感悟身邊的一草一木，看花凋花謝。身邊的一切事物都有它存在的原因，只要用心體會，其中的奧妙與真諦會使你受益匪淺。對身邊事物的不屑，知識對自己的不尊重與貶低。
此刻，城市中又有了喧鬧之意，但只要稍加留意一下身邊的自然，就會有所感悟，有所啟迪，有所深思。
春暖花開字初中你讓我的世界春暖花開篇十
時間不會使記憶風化。那些瑣細的喜怒哀樂一幕幕的上演又一幕幕的落下。小編收集了春暖花開作文，歡迎閱讀!
冬哥哥悄悄離去，春姑娘邁著輕輕地步子走來。
周圍的事物一下子醒了過來，好像在熱烈歡迎遠道而來的春姑娘。
我喜歡春天，春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，聊天的老人，捕捉昆蟲的小朋友，個個笑得嘴都合不上了。一個個陶醉在大自然的懷抱里，回味不已。
春天給大地帶來了溫暖，春天給人們帶來了歡樂……
我愛春天。
春暖花開，到處飄散著芬芳的花香；春意盎然，到處回蕩著溫暖的氣息。
春天，我們走進校園里，毛毛細雨滋潤著大地，滋潤著校園里的櫻花。剛剛下過雨，櫻花美不勝收，有的花蕾滿枝，有的含苞欲放，還有的昂首怒放。那白里透粉的花瓣，加上滴滴小水珠，真是讓人看了不禁陶醉其中。
春天，我們還要趕往梅花山，這一樹樹梅花紅得似火，粉得如霞，白得賽雪，紫得如玉——到處都是姹紫嫣紅，到處都是山花爛漫。
這就是春天，萬物復蘇，春暖花開，真是最美的季節！
用無數個寒冬，期待一場春暖花開。在同一個地方，不同的時間，守望不曾凋零的花，守望不曾遠去的夢。
我用青春的紅唇浸染曠野里每一朵褪色的野花，用蒼茫替代遙遙歸期，在空曠里，在星空下，每夜獨自為她吟唱。一千零一夜。一萬零一夜。
風花雪月，終敵不過故人相逢，親人依偎，歲月似一條輕柔的白絲帶，輕劃而過，不留痕跡，天空如一張白紙遮擋了另一半世界，巨大的蒼茫湮沒了時空的距離，思念沒有距離。
冬天，期待歸鄉的夢醒來，期待春暖花開!
春天，使大地復蘇，使小草穿上綠油油的新衣，使花朵把胭脂粉都擦上臉蛋，使大樹抽出新芽，大地又恢復了生機勃勃。
花兒一股腦兒的全都在植物園里開放了。紅的艷，黃的亮，白的純，開滿在植物園的每一個角落。
杜鵑花，開得濃，開得艷，一串串地開滿整棵樹。那六七瓣花瓣圍著花蕊轉，紅艷艷一片，遠遠望去，猶如是一簇簇熱烈的火焰，在唱著歡迎歌，在風的映襯在下，那小小的花瓣隨風飄動，像是一個個溫柔的女孩在翩翩起舞。陽光照在紫色的杜鵑花上，像是片片云霞，微風吹過，飄落下一片片紫瑩瑩的花瓣，在地上鋪起一條紫色的地毯。
郁金香，各色各樣，各種顏色，一枝枝從土地里鉆出來，黃色的，仿佛是一團團金燦燦的繡球，亮麗無比。郁金香的品種很多，有的是由桔到白，有的是由粉到白，都是極為美麗。
也許，你沒有注意到，在一個沒有人知道的角落，有園丁在修剪花草，一滴滴豆大的汗珠從額頭流了下來。正是有那么多辛勤的園丁，才有那么多艷麗的花朵，他們用自己的雙手與汗水，將花兒最美麗的一面展現在我們面前。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句贊美為他人奉獻的千古名句一直在我的心里回蕩。看著這般美麗的花朵，我的心中不由想起我們的老師也像這些辛勤的園丁一樣，犧牲自己，奉獻他人。
春暖花開，正是有了這些園丁的照料，才有繁花嫩葉供我們欣賞，犧牲自己，奉獻他人！