在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級釣魚字四年級釣魚五百字篇一
我的'爸爸有一個胖胖的肚子，大大的鼻子，黑黑的頭發(fā)，他有一個綽號，那就是“釣魚者”。
星期天上午，我在小床上睡覺，突然，爸爸把我叫起來，我生氣地說：“再讓我睡一會，大熱天的，去干啥？爸爸說：“你忘了，今天我?guī)愫湍愕苋メ烎~。”我回答：“沒忘。”然后我們帶上魚竿，魚餌，就去釣魚了。
到了河邊，我們就開始釣魚，我們把魚餌放在鉤子上，再把鉤子放進水里，我和弟弟一直在無聊的等待中，我心想：我和弟弟可以一起做一個“機關(guān)”，來打發(fā)時間。而爸爸沉著耐心地等待著魚上鉤。突然，爸爸釣到了魚，可是爸爸一點也不驕傲，因為爸爸每天上午都去釣魚，這對他來說司空見慣了。
到了中午，我和弟弟肚子餓了，我和弟弟對爸爸說：“我們的肚子餓了，我們回家吃飯吧！”爸爸卻說：“不回家。”最后爸爸在我們的勸說下，只好回家了。
這就是我的愛釣魚的爸爸。
四年級釣魚字四年級釣魚五百字篇二
打開記憶的大書，回憶著五彩繽紛的童年，有酸，有甜，有苦，也有辣，當(dāng)翻到六歲那年的夏天，想起第一次和爺爺釣魚那件事，真叫我難忘。
爺爺和我一人扛一根頭尖尾粗的魚竿，來到了一條小河邊。清亮透明的河水緩緩地流著，我們沿著那長滿碧綠青草的河堤，尋找釣魚的好地方。清清的河水倒映著我們的身影。經(jīng)過精挑細選，爺爺終于找到了一個水深魚多的地方停下來說：“一般魚喜歡在水深的地方活動，這里很合適，就在這吧！”我們坐在軟綿綿的草地上，開始做準備。我的心怦怦直跳，手早就癢癢了，恨不得馬上釣一條大魚起來。
我忙手忙腳地上好魚餌，迫不及待地把魚鉤甩進水。水花濺起，波紋慢慢的向四周擴散。我對爺爺說：“我們來比賽吧，看誰釣得多！”爺爺笑著說：“好，咱們就比一比”只見他不慌不忙地上好魚餌，輕輕放入水中，我們在樹蔭下耐心的等待著。沒過多久，爺爺?shù)聂~線動了，只見爺爺動作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看，哇！一條活蹦亂跳的魚被提出水面。這條魚好大、好特別！銀色的魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光，魚頭上有一塊鮮明的紅斑，爺爺說：“這是紅頭魚，就是因為頭上的那塊紅斑而起名的。”我羨慕極了。
這時候，我的魚鉤一沉，我一陣緊張，以為是魚上鉤了，連忙把魚竿使勁向上一甩，覺得還很重呢，提起來時，我看都沒看，就高興地又蹦又跳，但仔細一看，什么嘛！真吃了一驚。啊，原來釣了一團破布。爺爺笑著說：“哈哈！這就是你釣的魚啊！真是獨一無二！”我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會兒，還是沒釣著，不耐煩了，便對釣魚漸漸失去了興趣，想去別處玩兒，爺爺好像看出了我的心思，對我說：“你小時候不是學(xué)過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，心不在焉，結(jié)果一條魚也沒釣著，你不能學(xué)小貓呀！”，一個人做事要一心一意，有毅力，才能做好一件事。
聽了爺爺?shù)脑挘矣志劬珪竦刈聛磲烎~了。這次釣魚雖然我一條都沒釣著，但我懂得了一個道理：做事三心二意不行，只有一心一意才能把事情辦好。
四年級釣魚字四年級釣魚五百字篇三
在暑假里一個不出太陽而又有點小風(fēng)的星期六，爸爸帶我去鄉(xiāng)下釣魚。
釣魚是爸爸的興趣之一，他準備了好幾種魚食、魚鉤、魚線、魚桿，魚餌用的是他精心飼養(yǎng)的小紅蚯蚓。
我們在外婆家附近找到一個合適的地方，爸爸先打了塘子。等待的過程中，爸爸開始教我量水深淺，把測量桿放下去，深的地方，河面上只看到三顆浮子，淺的地方會露出五顆浮子。爸爸拿了根5米的魚桿給我，幫我調(diào)整好浮子的距離，教我在魚鉤上裝好蚯蚓，讓我在淺些的塘子里釣。
爸爸告訴我，如果發(fā)現(xiàn)水下的浮子浮上來或是水面的浮子一下子沉下去的話就是有魚上鉤了，這時候就得趕緊拎魚竿。我心里想著爸爸說的話，眼睛緊緊盯著浮子，每次都感覺浮子動了，等到我拎起魚竿，卻什么都沒有。這時候瞧瞧爸爸那邊，他已經(jīng)釣到幾條魚了。
我不耐煩的問道：“為什么我這里沒有魚呀？”
爸爸說：“釣魚要有耐心，否則一條魚也釣不到。不光釣魚，做任何事情都要有耐心，要專心致志”。
我聽了只好靜下心來繼續(xù)釣。過了一段時間，好像有魚來吃食了。只見浮子一沉，我趕緊拎魚竿，真有一條魚上鉤啦！到結(jié)束的時候，我總共釣到了3條魚。那時候，我別提有多興奮了。
這個暑假，有爸爸的陪伴真好，和爸爸在一起，我從小事中收獲了學(xué)習(xí)生活的道理。我暗自下決心，我一定要努力認真的向爸爸學(xué)習(xí)，成為一個像爸爸一樣，有耐心，有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h！
四年級釣魚字四年級釣魚五百字篇四
盤點這一周的事情，覺得過得還是多姿多彩的。我既學(xué)了奧數(shù)，又參加了乒乓球訓(xùn)練，最值得一提的是去龍門釣魚了。
星期六，我們一家三口陪爺爺、奶奶去龍門過周末，我提議去釣魚。因為這是我夢寐以求的事。
到了目的地，我和爺爺迫不及待沖向池塘邊，整理好魚桿，裝上魚餌忙著將魚餌放入水中。
我靠在欄桿上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標，心中默默地念著：“魚兒魚兒快快來，魚兒魚兒快點吃。”大約十分鐘過去了，我有點沉不住氣了，想換個地方，我剛剛站起來就被爺爺用手勢制止了。于是，我又靜靜的等待著。突然，我手中的魚桿微微的抖動了一下，“一定是魚上鉤了！”我的心一下子跟著緊張了起來，手也開始發(fā)抖，那上鉤的魚抓住這個時機，迅速的向池心游去，我不知所措，慌忙緊緊抓住魚桿，魚桿顯得很重，我有些控制不住，我想喊，可喊不出聲來，急得我直跺腳。
正在這危急關(guān)頭，爺爺向我飛奔過來，奪過我手中的魚桿，熟練地操作起來，只見他一會兒放，一會兒收；一會往東，一會兒往西，牽著魚兒跑，累得魚兒精疲力竭，這時才慢慢收起魚桿，魚兒剛剛被拉出水面，就聽見周圍的人在喊：“啊！好大的魚喲！可能有兩、三斤！”我也跟著大叫：“哎、哎！好的喲！”氣都有些喘不過來了。
看著人們高興的樣子，看著這肥肥胖胖，鱗光發(fā)亮的漂亮大魚，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
四年級釣魚字四年級釣魚五百字篇五
在一個陽光明媚的午后，我和爸爸一起到河邊釣魚，當(dāng)時風(fēng)很大，差一點兒就把魚竿袋吹到河面上去了。
到了河邊，已經(jīng)有三四個人在釣魚了，我看了看他們的水桶，啊！他們多釣了好幾斤魚了。一問才知道，他們早就過來了，真是姜太公釣魚，愿者上鉤，讓他們釣到這么多魚。
接著，我和老爸也做好了釣魚的準備，我們把線一拋，就開始靜靜地等魚上鉤。過一會兒，我看見我釣魚竿上的浮球動了下，這可是提醒你可能有魚要上鉤了，浮球慢慢往下沉，一直沉到水里去，看不見的`時候，我趕緊就把線往上一拉，果然釣到一條青綠色的魚，不過魚比較小，我有點失望，就把魚放回到河里去了。
我決定在釣一次，俗話說：放長線，釣大魚。于是我接長了線和制作了一個更大點的魚餌，在把線拋出去。我想，這次肯定能釣到大魚。過了好長時間，浮球又往下一沉，提醒我，有魚兒上鉤了，心想：這次肯定是大鯉魚上鉤了！我使勁一拉，哈哈哈，我們是太有緣了，竟然還是那條青綠色的小魚！
我把那魚給放了，雖然沒有釣到大鯉魚，但是我還是很開心。
四年級釣魚字四年級釣魚五百字篇六
我的爸爸是一個喜歡釣魚的人，他喜歡釣魚可不是一般的喜歡。不管炎熱的夏天還是寒冷的冬天只要爸爸一有空。就想到要去釣魚誰也攔不住他，所以，我就給爸爸取了個外號：釣魚狂。
那天中午，太陽火辣辣的，爸爸卻要出去釣魚，我們一家人都不同意。因為那樣會中暑的可是爸爸堅決要去釣魚，就連媽媽也拿他沒辦法。爸爸叫我也一起去，我只好跟著去了。
到了窖湖，爸爸把魚竿拿了出來放在地上說：“你要目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚竿子只要一有動靜就立刻把魚竿子提起來。千萬不能錯過，錯過了就沒有了！”我照著爸爸說的做。我時不時地把魚竿子提起來看看有沒有魚上鉤······不知不覺己經(jīng)四點鐘了。
我去魚桶里看看釣到了幾條魚一·二·三······我們一共釣到了8條魚。
其中有一條魚是我釣的。我們滿載而歸的回到了家里把魚的煮著吃掉了。經(jīng)過這次體驗我懂得了凡事都要有耐心。那樣才會成功。
四年級釣魚字四年級釣魚五百字篇七
田園的空氣是清新的，田園的環(huán)境是美麗的，田園的人家是熱情的，田園的生活讓你流連忘返。
吃完午飯，我在家里閑逛。忽然看見二樓的墻上掛著兩副釣魚竿，又想起以前我和爸爸在小河里捉魚摸蝦的情景，一個念頭出現(xiàn)在我的腦海中：去小河邊釣魚！說干就干，我馬上三步并做一步地跑去找爺爺商量。爺爺開始不同意，最后還是拗不過我，只好叫爸爸陪我一起去釣魚。
一陣涼風(fēng)徐徐吹過，我恍然大悟，原來釣魚應(yīng)該是這樣的。于是，我按照爸爸的指導(dǎo)一步一步做了起來，一切就緒，我開始專心致志地注視著浮標的動靜，生怕它離開我的視線。河面靜悄悄的，迎面飄來了花草水果香味和泥土的氣息，不知過了多久，浮標開始有了動靜，我急忙拉起魚竿，結(jié)果什么都沒有，餌也被吃光了。我想，此地必有魚兒出沒。我又一次開始新的嘗試，不一會兒，浮標有反應(yīng)了，我順勢一拉，一條魚上鉤了。我高興地大喊：“我釣到了！我釣到了！”爸爸聽見了，興沖沖地過來看“戰(zhàn)利品”，并贊不絕口地說：“干得不錯！”直到夕陽西下，我們一邊觀賞著美麗的晚霞，一邊踩著輕松的步伐，走在鄉(xiāng)間的小道，呼吸著濃濃的鄉(xiāng)村味道，手提著勝利的果實，好象“打靶歸來”，洋洋得意地回家了。這次釣魚是我懂得了：做事要認真，不得馬虎。
這就是鄉(xiāng)村田園生活的一角。鄉(xiāng)村，記載著我的童年快樂，我愛鄉(xiāng)村生活！