總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
月考月考語文總結(jié)篇一
“考試結(jié)束！”老師一聲令下，各組的同學(xué)們紛紛收起考卷。而我，也忐忑不安地把試卷交了上去，然后開始緊張地等待三天后我那不知好壞的成績。
這三天，我的心情總是無法平靜，就像是一個(gè)嫌疑犯等待著一個(gè)可以決定自己到底是有罪，還是清白的日子。我的心臟隨時(shí)都高速地跳動(dòng)著，讓我做什么事也心神不寧。
終于，到了發(fā)試卷的時(shí)候，這一天，我既緊張又害怕，緊張下來的結(jié)果和預(yù)期相去甚遠(yuǎn)，害怕老師責(zé)備，害怕家長失望，害怕……這時(shí)，老師讓我?guī)兔Ψ职l(fā)試卷，我接過來一看，天哪，全是七八十分！我的成績還能好到哪去？最多也就八十多分吧，唉，又沒考好，我給老師訂的目標(biāo)可是九十分啊！
發(fā)完試卷，我坐在位置上，終于等到我的試卷發(fā)了下來，我沒敢立即去看我的分?jǐn)?shù)，而是先用手蒙著卷頭，再小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地把手指頭往外挪。終于，哦，看到了！“啊，九十二分！”我喜上眉梢，高興得抑制不住叫了出來。這不但比我預(yù)想的高出十來分，而且還達(dá)到了我訂的目標(biāo)呢！
回到家，我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，爸爸聽了，笑著說：“你看，你每做作業(yè)時(shí)都叫苦連天，現(xiàn)在又歡天喜地，努力付出才會(huì)有回報(bào)，這難道不就是先苦后甜的道理嗎？”我聽了，摸著腦袋，也不好意思地笑了。是啊，只要付出了努力，就會(huì)有收獲，這次的考試成績不就是我這個(gè)月，還有國慶放假期間認(rèn)真復(fù)習(xí)的最好的回報(bào)？在今后的學(xué)習(xí)中，只要我繼續(xù)努力，就一定能取得更優(yōu)異的成績。
又是一年金秋時(shí)。在這個(gè)豐收的季節(jié)，同學(xué)們，讓我們從今天開始，一起勤奮學(xué)習(xí)，播下知識(shí)的種子，期待收獲的那一天吧！
月考月考語文總結(jié)篇二
首先，要做好充分的準(zhǔn)備。“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”。我就像這句話里說的一樣，平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，直到考試時(shí)才感到緊張。學(xué)習(xí)其實(shí)是為了自己長大后能自食其力做準(zhǔn)備。對(duì)于這一點(diǎn)我深感慚愧。
知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的，只要任何一環(huán)出了問題，就會(huì)影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識(shí)就像蓋樓房一樣，你必須把地基打牢，才能建房子;沒有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只會(huì)是危房。所以，我們必須掌握每一科目中的所有知識(shí)。
其次，在考試時(shí)，我們一定要保持一個(gè)好的心態(tài)。如果太緊張了，把復(fù)習(xí)過的知識(shí)忘了一干二凈，豈不壞事?很多同學(xué)都反映，一進(jìn)入考場，就感覺十分緊張，直冒冷汗。遇到這種情況時(shí)，你可以多做幾次深呼吸，讓自己的心情平靜下來，或者多去想一些愉快的事，這樣有助于你的正常發(fā)揮。千萬不要太過于看重考試的分?jǐn)?shù)了，考試其實(shí)就是對(duì)你的學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)，檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。有些人卻認(rèn)為，考試的分?jǐn)?shù)很重要，如果考不好，就會(huì)降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位，對(duì)自己的命運(yùn)會(huì)有很大的影響。這真是一個(gè)好笑的想法，求知的路還很長，我們要面臨的是成千上萬次的考試。面對(duì)所有的考試，這的成敗算得了什么?所以假如考得不理想，沒有必要那么喪氣。其實(shí)，沒有考好對(duì)于自己來說未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)，讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞。假如考得很好，也不要驕傲。因?yàn)樵谇Х种换蛉f分之一的結(jié)果中，這成功也算不了什么!
學(xué)校在盡一切努力為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，如果再不好好學(xué)習(xí)，那對(duì)不起的人可就太多了。
所以，從現(xiàn)在開始我要好好的學(xué)習(xí)，為下的考試做好準(zhǔn)備!!
月考月考語文總結(jié)篇三
明天又要進(jìn)行月考了，雖然不能決定命運(yùn)，但是年級(jí)排名次，班級(jí)排名次及排位子，各科老師講評(píng)，家長狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認(rèn)不足，或什么感覺都沒有。無論怎么樣，我們還要臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開嘍！
第二天，我機(jī)械地走進(jìn)考場，直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮(zhèn)定，先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。這時(shí)，心神穩(wěn)定下來了，答題速度也快了。會(huì)做的題做完了，再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的，課本上又如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫。然后再仔細(xì)“相面”難題，尋找突破口，力爭解決它。這時(shí)需有耐心，而恰恰這時(shí)心跳又加快，頭腦又不十分靈活了。我無計(jì)可施。而我又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情曠怡萬分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無濟(jì)于事。真令我懊惱沮喪極了。
80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯(cuò)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒，難受死了。
走出考場，我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù)，想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績公布了，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂，幾家愁。
考試，考試，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！
第二篇：不尋常的考試
天上的月亮是多么恬靜，微風(fēng)輕輕地?fù)崦遥p輕翻動(dòng)著窗前的書。周圍是那么寧靜，而我卻心神激蕩。早上發(fā)生的事不住地在腦海中浮現(xiàn)。
早上，天氣格外好。昨夜剛下過一場雨，空氣新鮮，到處鮮亮亮的，令人心曠神怡。我的心情也很好，因?yàn)榻裨绲目荚囀亲詈笠婚T的考試，也是我最有把握的一門——政治。考完了這門，我就可以痛痛快快地玩啦！哈哈，太好了！我心想著，真是越想越美。
不久，進(jìn)場了，一張雪白的卷子攤在我的桌子上。坐下后，我拿起卷子一看，呀！我的心忽地沉了一下：怎么有幾道題沒見過？我把心一橫，管它呢，先寫會(huì)的，于是我拿筆做起來。沙沙沙，教室里靜極了，只聽見筆和紙磨擦的聲音。前面后面那些容易的我還可以，三下五除二。很快做好了。可很快，我就碰到了好幾道難題，都是多項(xiàng)選擇的。我左手扶著頭，右手緊握著筆，兩眼閉著。我在搜索，在我的大腦里搜索，是“社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系”還是“社會(huì)主義的生產(chǎn)關(guān)系”……不管我怎么想，那藏在記憶角落里的、在很久以前老師曾講過的那幾個(gè)字就是不肯出來。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身躁熱。怎么辦？離考試結(jié)束的時(shí)間快到了，我還有一個(gè)空沒填。
最終，我把試卷交上去了，那個(gè)空仍然是空的。
月考月考語文總結(jié)篇四
“思維方式?jīng)Q定做事行為， 做事行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。”比爾·蓋茨的一席話令我對(duì)人生又有了新的感悟。
一次次的失敗，一次次的總結(jié)，但每次結(jié)果卻沒什么大的變化。成績的不見好轉(zhuǎn)，說明我自己在思想上存在問題，所以當(dāng)務(wù)之急并不是解決成績，而是思想上的問題，因?yàn)檫@將關(guān)系到我一生的命運(yùn)。
成績問題的確很讓人頭疼，不過路是自己選的，問題也應(yīng)由自己來承擔(dān)，針對(duì)單科存在的問題還是應(yīng)該系統(tǒng)的分析。
數(shù)學(xué)自古以來就是文科生的弱科，但這個(gè)社會(huì)又是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，如果你不強(qiáng)，就注定被人吃掉。所以我還是選擇無條件的提升數(shù)學(xué)成績，針對(duì)此次考試，數(shù)學(xué)卷子綜合來說還是比較簡單，但因馬虎未審清題意，所以丟了許多不該丟的分。此次數(shù)學(xué)考試，就我個(gè)人看來124分是正常分?jǐn)?shù)，因?yàn)檫@124分都是基礎(chǔ)分，最次也得過120分。上高三以來我的數(shù)學(xué)成績一直是班級(jí)里最好的，但這次的失誤令我十分懊悔，希望沒有令數(shù)學(xué)老師失望，下次月考，我會(huì)拿回本屬于我的東西。
英語常被中國人看作第二種語言，但在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、國際交流日益頻繁的今天，英語早已成為了中國的第二種母語。漢語、英語不過關(guān)，很難在社會(huì)上生存，此外還必須掌握日語或法語第二門語言。香港大學(xué)的`面試更是以英語為交流方式，由此可見，英語對(duì)于我們這些90后來說非常重要，必須無條件的學(xué)好英語。
政史地一直被人們視為小科，但自分文理以來，政史地就已占據(jù)了半片江山，想要考高分，政史地絕不能缺腿。可我現(xiàn)在還僅僅是拘泥于及格 首先在基礎(chǔ)上我就很不過關(guān)，所以受題的難易程度影響很大。感覺基礎(chǔ)上的問題是最好解決的，只要付出時(shí)間與努力就應(yīng)得到相應(yīng)的收獲，但事實(shí)證明，并沒我想得那么簡單。上高中以來，欠下了太多的債，現(xiàn)在想一次性還清的確很不現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在我所能做的就是堅(jiān)持，不放棄。正如政治說的那樣“做好量的積累，抓住時(shí)機(jī)，促成之變”。
了，重要的是過程，我們到底為人生積累的多少的財(cái)富。從高考考場走出，是否敢對(duì)自己說“我無悔”，如果能，那就沒有對(duì)不起這三年的努力，就不會(huì)給自己的人生留下遺憾。
知識(shí)沒能學(xué)會(huì)，但做人我們還總是要學(xué)會(huì)的。所以說思維方式很重要。
我們現(xiàn)在所做的一切都是在為自己的人生積累財(cái)富，不要放過每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，知識(shí)無處不在，我們應(yīng)該懂得探索。每個(gè)人都應(yīng)有自己的追求，不然這真是一個(gè)失敗的人生，鎖定目標(biāo)，專注重復(fù)，永不言敗。
人的一生就好比在拍一部電影，有的人把自己看成是電影的觀眾，享受著無窮的樂趣，沉浸在那虛幻的世界中;有的人把自己看作電影的主角，主演著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將自己的“力量”發(fā)揮到極限;而我將自己視為電影的編導(dǎo)，影片的劇情由自己決定，因?yàn)槲也幌胱瞿菬o知的觀眾，也不想做那失敗的演員，我要導(dǎo)演自己的人生，拍好這部電影，因?yàn)槲也幌虢o自己留下遺憾，因?yàn)槲乙龅秸嬲臒o悔。
思路決定出路，態(tài)度決定高度。命運(yùn)掌握在自己手中，自己的命運(yùn)應(yīng)由自己來主宰。我要做成功的編導(dǎo)，為自己的高中生活畫上圓滿的句號(hào)。所以我一定要加倍努力，不為自己留下遺憾。當(dāng)從高考考場走出時(shí)，我一定會(huì)昂首挺胸的對(duì)自己說“我無悔”!!!
高中第一次月考反思
一、成績方面：
我教的三個(gè)班中，學(xué)生成績從62分到111分不等。二班考得較好，及格率在四個(gè)重點(diǎn)班中名列第一，平均分也超過四個(gè)重點(diǎn)班平均分0.61分;四班成績和二班相比稍差，這大概和班級(jí)調(diào)整有關(guān)，班內(nèi)一次進(jìn)了十名學(xué)生，老師和同學(xué)一時(shí)還不能適應(yīng);一班成績最不理想，相當(dāng)一部分學(xué)生考試不及格。
二、存在問題：
從這次月考中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題很多，有些學(xué)生選擇題失分較多;有些學(xué)生不會(huì)做筆答題，特別是不會(huì)運(yùn)用文學(xué)術(shù)語;有些學(xué)生作文字?jǐn)?shù)不夠;有些學(xué)生上課不會(huì)聽課，不會(huì)做筆記，卷面不整潔等等。
三、具體應(yīng)對(duì)措施：
面對(duì)這種種問題，我該如何去應(yīng)對(duì)?我知道養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣絕非一日之功， 首先還是要從思想入手，解決思想問題，讓他們對(duì)語文足夠重視。只有重視了語文學(xué)科學(xué)習(xí)，才能投入課堂聽課，才能主動(dòng)學(xué)習(xí)。目前學(xué)生還是缺乏這種勁頭。
基于這種現(xiàn)象，在未來的教學(xué)中，我要及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)，通過考查了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整授課進(jìn)度。課堂內(nèi)巧妙引入能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的內(nèi)容，有效利用時(shí)間。還要多做個(gè)別學(xué)生的思想工作，避免因?yàn)檫@一次考試的失利而失去學(xué)習(xí)興趣!
1、一定要讓學(xué)生動(dòng)手寫，尤其是重點(diǎn)與難點(diǎn)。通過這種形式把應(yīng)掌握的知識(shí)梳理一遍，同時(shí)也達(dá)到了記憶的目的。
2、重視教學(xué)反饋，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的掌握情況，以及作業(yè)完成情況。
3、鼓勵(lì)他們拓展積累課外知識(shí)，提高閱讀分析能力和寫作能力，以適應(yīng)當(dāng)今高考。
我要用老師的“勤”來彌補(bǔ)學(xué)生的“惰”，對(duì)他們多督促。 我相信只要努力，學(xué)生的成績一定會(huì)提高!
月考月考語文總結(jié)篇五
二十二日過去了，伴隨著月考的腳步過去了。今天，老師給我們發(fā)了月考試卷。我語文：91分，數(shù)學(xué)：93分，英語：94分。雖然我三科都上了90分，但是這還不是我理想中的分?jǐn)?shù)。對(duì)此，我進(jìn)行了一系列的總結(jié)，結(jié)果如下。
語文：我語文基礎(chǔ)知識(shí)全對(duì)。由此可見，分全都都扣在了閱讀理解上。所以，我決定多讀好書，以提高自己的閱讀能力。在讀書的同時(shí)，還要做讀書筆記，多寫讀后感。提高自己的寫作水平，邏輯思維能力和語言組織能力。
數(shù)學(xué)：經(jīng)過訂正試卷，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)主要在計(jì)算題上扣分在計(jì)算題的解方程上扣了3分，在計(jì)算題的簡便計(jì)算上扣了3分。在解決問題上扣了1分。計(jì)算題是計(jì)算錯(cuò)誤，解決問題也是計(jì)算錯(cuò)誤。所以，我決定增強(qiáng)自己的計(jì)算能力，每天做50道口算題，還要買一本字帖來練。因?yàn)橐院笏械目荚嚩家劬砻娣帧?/p>
英語：在檢查試卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我有百分之九十的分扣在了聽力上，只有作文扣了一分。在聽寫單詞那也錯(cuò)了一個(gè)，可見這是粗心大意惹的禍。
以上就是我的錯(cuò)誤所在，我針對(duì)這些毛病，做了一個(gè)全面的方案。每天至少讀一本好書，并寫讀后感。每天做50道口算題，練一篇字。每天聽半個(gè)小時(shí)的錄音。
這次月考我雖然在年級(jí)第15名，但我不會(huì)滿足于現(xiàn)在，我要向年級(jí)前10名發(fā)起挑戰(zhàn)!
月考月考語文總結(jié)篇六
這次月考我語文考了94，數(shù)學(xué)考了91，英語考了100，雖然語文和數(shù)學(xué)都考了90分以上，但是我還是覺得沒考好，因?yàn)檫@次月考語文和數(shù)學(xué)是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來打破紀(jì)錄的最低分呀!
在馬上要走出校門時(shí)候，我想：一個(gè)完整的雞蛋就要變成完蛋了。回到家，媽媽問：“考了多少分?”我想文蚊子一樣地回答：“我這次沒考好，語文94，數(shù)學(xué)91。”頓時(shí)，原本晴空萬里的媽媽一下子變得烏云翻滾，媽媽大聲地呵斥我，還把我的數(shù)學(xué)卷子撕了，我哭著來到我的房間，想：語文沒考好，是因?yàn)楹偷囊粋€(gè)讀音he，本來我可以想到和平的，就是因?yàn)橄氲锰嗔耍Y(jié)果寫成了和你。課內(nèi)閱讀的第1題我也可以寫對(duì)的，就是因?yàn)闃?biāo)三角形時(shí)只標(biāo)了一個(gè)字。
面對(duì)這幾張?jiān)嚲恚矣X得自己向被人掌握了證據(jù)的罪犯，我希望下次考三百分!
月考月考語文總結(jié)篇七
周末在家休整了一天，身體感覺恢復(fù)的挺好，擔(dān)心早操出汗后再次感冒，請(qǐng)爸爸跟老師聯(lián)系請(qǐng)兩天假，不參加早操，老師很爽快的答應(yīng)了。
月考只是一次小考，是對(duì)階段學(xué)習(xí)的的檢測，可以增加考試的經(jīng)驗(yàn)，避免再出現(xiàn)期中考試時(shí)的緊張，因此也就沒有必要專門復(fù)習(xí)。
周五、周六考了一天半，沒有再出現(xiàn)期中考試時(shí)的緊張狀況。
物理卷子改出來了，72分，雖然只比期中多了2分，但是老師說整體難度比期中考試大，分?jǐn)?shù)整體降低5到10分，相對(duì)來說有所提高。基礎(chǔ)題，即會(huì)做的題目基本沒有失分，但和期中考試一樣，四道大題只做對(duì)了一道，難題還是軟肋。
化學(xué)成績84分，比期中考試少了4分。失分的主要原因同樣是不會(huì)做，可能是考試前學(xué)習(xí)內(nèi)容與考試內(nèi)容不一致，開學(xué)時(shí)學(xué)的知識(shí)掌握的不牢，又沒有刻意復(fù)習(xí)，最近學(xué)的知識(shí)掌握的好，前期學(xué)習(xí)的知識(shí)忘了，期末考試做好充分復(fù)習(xí)，可能會(huì)好一些。
數(shù)學(xué)題目難度較期中考試大，由于沒有再出現(xiàn)緊張狀況，感覺考得還行，只不過不知道是否再出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。這樣難度的考試，對(duì)我們班取得好成績有利。
語文的閱讀理解以古文為主，大多是唐宋明清時(shí)期的文章，雖然平時(shí)增大了古文的閱讀量，但是語文是一個(gè)長期積累的過程。題目答完還有10分鐘，語文考試覺得沒必要檢查，實(shí)在太困，趴桌子上睡了一會(huì)兒。
期中考試生物試題就特別多，這次月考更多，考試結(jié)束前5分鐘，只好把幾道拿不準(zhǔn)的填空題蒙上了。
英語還是老樣子。
本周都是熄燈睡覺，6點(diǎn)起床，感覺不是太困。可是語文考試時(shí)還是睡了一會(huì)兒。
無論怎樣，近期全班同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)都非常好，這樣的環(huán)境使每一個(gè)同學(xué)都從中受益。在緊張學(xué)習(xí)的間隙，也間或迸發(fā)點(diǎn)滴歡樂的火花。
老班夾著書站上講臺(tái)：同學(xué)們，給大家講一段勵(lì)志故事，好不好？
同學(xué)們：不 好 。
老師：好，大家都同意了，小張或小王同學(xué)上來讀給大家聽。
化學(xué)自習(xí)課，老師耐心的給同學(xué)講題，突然聲音高了。
一同學(xué)：老師，你上課講的是什么呀，我們根本聽不懂。
老師則笑瞇瞇的。
我們班是年級(jí)化學(xué)成績最好的班，化學(xué)老師很年輕，為了便于大家理解，經(jīng)常將講一些其它關(guān)聯(lián)知識(shí)，和課本聯(lián)系不緊密，有時(shí)聽起來和課堂不相干。
我們老師不僅教學(xué)水平、敬業(yè)精神高，對(duì)我們這些學(xué)數(shù)學(xué)的同學(xué)也相當(dāng)寬容。
本周閱覽室到處都是高三準(zhǔn)備外語保送考試的同學(xué)，桌子上排滿了書籍，他們主要準(zhǔn)備各個(gè)學(xué)校的保送考試，不再到班里和大家一起正常的準(zhǔn)備高考。如果一切正常，明年3月份他們就可以拿到大學(xué)錄取通知書了。今年清華給了我們學(xué)校文科生15個(gè)名額，他們上清華的機(jī)會(huì)大增。
本周我們高一的班主任，也就是我們這一屆的數(shù)學(xué)競賽教練，帶著我們班唯一一個(gè)省隊(duì)成員去重慶參加全國數(shù)學(xué)冬令營。
由于17屆的數(shù)學(xué)競賽學(xué)生實(shí)力比較強(qiáng)，教練實(shí)力更強(qiáng)，明年競賽時(shí)，17屆就要和16屆站在同一考場上，他們肯定會(huì)給我們這一屆的同學(xué)帶來競爭壓力。
周一是冬至，周日中午去爺爺家吃餃子，提前把冬至過了，這和凍不凍耳朵無關(guān)，主要是好長時(shí)間沒有看爺爺了。
月考月考語文總結(jié)篇八
我剛來到這所學(xué)校的時(shí)候，對(duì)這里的一切都不熟悉。可現(xiàn)如今，一個(gè)月都過去了，我才得知每個(gè)月都要月考一次。
今天就是月考的日子了，我昨天在床上一直念叨著：“明天月考!我該如何是好?”一夜都沒有睡覺，所以今天貌似多了兩個(gè)黑眼圈!
我進(jìn)了考場，不一會(huì)兒，考試結(jié)束了，一直緊張的我變得放松起來。這張?jiān)嚲聿⒉凰闾y，我當(dāng)前只是自己嚇自己而已。呼~松了一口氣，據(jù)說試卷明天會(huì)發(fā)，我期待我的成績。
令我沒想到的是：我考了全年級(jí)第一!那一幕，我高興的都快不知道怎么形容了，我歡呼了，我高興了!耶!
月考月考語文總結(jié)篇九
七點(diǎn)半，我回到家。換上“制服”后，我抓起鬧鐘，來到書桌前為明天的月考做最后的拼搏。
一次次地抬頭，窗外滿天星斗一次次地旋轉(zhuǎn)著。
八點(diǎn)半了，我口干舌燥，馬上灌了一大杯水。每一次復(fù)習(xí)我都體會(huì)到了教科書編者們?nèi)諒?fù)一日地把教科書從“言簡意賅”的沼澤中往外扯的辛勤努力，因?yàn)樗麄儯覀兊脑嚲砩喜辉僦挥泄铝懔愕膸仔凶郑侨合伵叛冒愕膲延^場面。我回過神來，繼續(xù)復(fù)習(xí)。
一次次地抬頭，桌上的鬧鐘一次次地囂張地?fù)]著手臂恐嚇我。
九點(diǎn)了。樓下的街道不再喧鬧了，我也有了個(gè)安靜的環(huán)境來背書。昏黃的臺(tái)燈下，一只飛蛾神氣地飛舞著。它試圖靠近它一生都在追求著的光明，卻又一直沒有觸碰到發(fā)燙的燈管。終于，“啪”的一聲后，又恢復(fù)了寂靜。我為飛蛾的逝去感到惋惜，又馬上回過神來，繼續(xù)背書。
一次次地抬頭，屋外的燈火一次次地?zé)o情地熄滅了。
十點(diǎn)了。往常這時(shí)我也該睡覺了，現(xiàn)在卻與書為友，在沒有刀光劍影的沙場上奮戰(zhàn)著。窗外的一股冷風(fēng)從窗縫里鉆了進(jìn)來包圍了我，我感到一陣倦意襲來，便關(guān)上窗。捧著一杯熱水，我的思緒飄到了那近在咫尺又十分遙遠(yuǎn)的未來：考完試就是勞動(dòng)節(jié)了，三天假期又沒作業(yè)……馬上，我又意識(shí)到考不好那三天就不再叫假期了，馬上繼續(xù)背書。
一次次地抬頭，窗外卻已一片漆黑。
十一點(diǎn)了。三個(gè)小時(shí)的熱身運(yùn)動(dòng)已經(jīng)把我的大腦激活了，大腦已經(jīng)處于興奮狀態(tài)了，可我又感到了一種不可抗拒的想睡覺的欲望。于是我抱著書爬上床，但由于疲倦等不可抗力因素，我倒下了，抱著書睡著了。