范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
六年級想象字六年級想象評語篇一
是當一段時光慢慢的來到你面前，你會發現那些所有的適應與不適應都會化為須有。其實在我們所能夠看到的角落里，那些陌生的故事也漸漸的變了另外一番模樣，那些從來都不是你的想象。
這好像當他們說要開視頻會議的時候，我們就感覺這一切有些不可思議，又感覺所有的一切都不是特別值得聲張。那些故事終將有一天會變成云煙，變成泥土變成我們不再在意的東西。或許那些過往對于我們而言從來都是不堪入目的，但是卻終將有人去記錄，才能夠看清楚它的方向。
我們曾經也想象過，在這樣漫長的時光里，你到底有什么樣的使命才能夠理解這樣的道理？我們會知道當你終于來到一個新的地方的時候，所有的風景都和你所想象的完全不同，他們去開了會議，他們去找了，看了很多風景，他們終將會明白，原來這一切都是我們之間的分工與合作。
能者多勞這個話題從來都不虛假。
也許終將有一天你會變成他們想象當中的英雄模樣，也會變成自己所想要成為的那個優秀的自己，即便是在過去的很長一段時間里，你都不知道那些目光到底會聚集在哪里，不知道那些所謂的事業到底有多么深厚。當你終于明確這些目標的時候，你就會覺得即便是成為眾矢之的也沒有什么關系。
我們終將有一天要為自己的能力去負責那些生活，那些一切都是我們的代價。
六年級想象字六年級想象評語篇二
周日上午，我閑著沒事干。腦子就飛到了千里之外，開始了無盡的想象。
首先，我想到了一些靈異的東西，比如說什么僵尸啊、鬼附身啊等多種靈異物，但我還是選了靈魂做主角。
想象，就此拉開帷幕……
死亡部隊走到了高臺，上面有幾個鬼兵魂將，他們是負責抬血的。只見首領一個箭步沖上高臺，和鬼兵魂將低語了一會后，它們抬來一桶血，往首領身上一潑，首領像得到解脫似的，飛快地向通往人間的裂縫走去。
一個接一個的靈魂去到了人間。
輪到我了，向我潑血的不是鬼兵魂將，而是閻王爺，他問我：“孩子，你想要什么血啊？”我說：“隨便”“孩子，世界上可沒有你說的‘隨便血’！”閻王說罷，便操起一把斧頭向我砍來。就在這千鈞一發之際，一陣“雷聲“響起：“嘿，醒醒，發什么愣啊，真是的。”媽媽的呼喚把我救回。
終于我沒“死”。不過我從這件事中知道了一句名言：大難不死，必有后福啊！
六年級想象字六年級想象評語篇三
又隔了一天，花母雞又大叫大嚷，說是她的孩子又少了一個。
到底是誰偷的呢?小黃狗氣得直吹胡子。
喜鵲又自作聰明地叫起來:“我看，說不定是刺猬偷的。”
小黃狗聽見刮風，就當下雨。一個勁兒找刺猬算賬。他奔東奔西，一上午都沒找見刺猜的影子。肚子咕咕叫起來，才想起還沒吃東西。看見腳邊有個圓滾滾的東西，也沒看清楚就咬了一口，這一咬不要緊，痛得他汪汪直叫。一摸嘴上還多了兩根硬邦邦的“胡子”。
“這從哪兒說起啊，我干嗎要偷雞蛋，地里的蟲子還捉不完哩!”刺猬慢吞吞地說著。
小青蛙卻驚叫起來:“哎呀，救命，救命啊!”
“怎么回事?”小黃狗急忙回頭看，只見小青蛙全身發抖，一條花蛇正朝他爬過去，兇狠地吐著一條叉子似的舌頭，嘶嘶地叫著。
正在緊要關頭，刺猬挺直身子，搖動小腿奔過去了。
蛇看見刺猬，急忙豎起上半身，像根鞭子樣抽過來。刺猬敏捷地閃過了，也豎起身上的刺迎上去。蛇狂叫一聲，轉身就逃，刺猬沖上去，從背后咬住了蛇的腦袋，用爪子撲打蛇的脊背，蛇不動了。
看了這一場驚險的戰斗，小黃狗不得不佩服刺猬的勇敢。
六年級想象字六年級想象評語篇四
20xx年的一個早晨，我乘著快速飛車來到了xx小學。
校門是由5個小門組成的，門外擺著2個超級清潔垃圾桶，可以保持學校的清潔。門前面有2個登記機器人，只要在機器人身上輸入姓名班級卡，機器人就會按照號碼，把你送進班級里。
教室的墻上有許多細小的洞，這些洞可以吸去教室里的灰塵、細菌，清潔教室，還可以調節溫濕度。墻紙可以根據季節的變化而轉換：春天變成綠色或藍色的，墻上還會“畫”上百鳥竟飛，百花齊放的圖案；夏天變成淡粉色或淡綠色，“畫”上蜜蜂采蜜，知了歌唱，蝴蝶飛舞，魚兒玩耍，太陽公公笑的圖案；秋天變成橘紅色或黃色，“畫”上稻草人微微一笑，高粱漲紅臉，稻子笑彎腰的圖案；冬天變成白色或紅色，“畫”上圣誕老人坐著雪橇，帶著魯道夫和禮物給小朋友們發禮物的圖案。只要把窗戶關上，按一下景物轉換器，就能看見不同的景色。無論是巴黎的埃菲爾鐵塔 ，還是東京的櫻花，就連太空中的景色也能看的清清楚楚。
桌子呈正方形，椅子舒適柔軟，可以自動把坐姿調整到最佳狀態。桌椅是白色的，固定在地上。桌子上有2個顯示機：一個是成績顯示機，一個是答案顯示機。桌子里還藏著一個微型電腦，做題的時候，只要把答案輸入微型電腦里，答案顯示機上就會出現字，你就可以知道你的答案是對是錯。
老師是機器人，他上知天文，下知地理，無所不知。他邊講，肚子上的顯示機就會出現畫面。
下課后，同學們可以盡情的在（為了減少占有位置，操場設置在地下）地下操場玩耍：春天可以在草地上游戲；夏天可以參觀“海底世界”，在游泳池里嬉戲；秋天可以在草地上玩蕩秋千；冬天可以在地下操場堆雪人、打雪仗、堆雪球。
放學后什么東西都不用帶回家，只要閱讀課外書，在電腦里將日記寫好，發給老師就可以了。
六年級想象字六年級想象評語篇五
一天中午，我睡得正香，忽然一陣非常刺眼的光芒照進了我的房間，還有隆隆的噪音。我一下子被震驚了：難不成這是飛機墜毀？我立馬走出房間。
下樓一看，一個像盤子銀色的飛行器停在外面。我腦子里閃過一個詞兒：ufo！接著一個長著老鼠尾巴，老虎頭的外星人下來，帶著幾個小嘍啰，不由分說就把我帶上去。我一下子沒反應過來，不斷的掙扎著胡亂踢著，于是他急忙說：“我來帶你看看地球之外的世界吧。”我看他雖然長得很奇怪，聲音也很奇怪，但是一點惡意都沒有，于是我放了心，任由他們帶著我。可他要把我帶哪里去啊？轟隆一聲，我感覺在上升，然后左右搖晃，不一會兒就穩定下來了。
忽然飛船停了下來，停在了一個星球上。我下來一看，這上面有一個三四個我們足球場那么大的房子。一進去，有不計其數的燈，而且都是用鉆石做的。再走進去，有很多房間。還有一個巨大的餐廳。那個“虎頭蛇尾”的外星人一揮手，變出了一桌子佳肴。我一看，都是我沒見過的菜。我不顧形象，立馬大吃起來。發現非常好吃。我不該相信世界上竟然還有這么美味的佳肴。我走進一個房間里，感覺有些累便入睡了，真是不錯的旅行。
第二天，我聽見了吵鬧的聲音，原來有好多人類在外面用槍打房子。我趕快跑出去。一塊電視大小的碎片向我砸來，我一陣緊張，想著自己怎么脫身，立刻想跑，可那碎片像長了眼睛一樣照著我就來，我忍不住大叫一聲。
然后，我就被驚醒了，還好在自己床上，只是個夢，但是外太空的模樣和事情，我總有一天會看一看的。
——南外六年級毛暢