每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小貓叫寫小貓叫聲的句子篇一
沉沉思思，思思索索，十六歲的我，十六歲的繽紛花季，就這樣在我的指間流逝．．．．．．從今以后，別再過你應該過的人生，去過你想要過的人生吧?！蔽覉远ǖ鼗卮?。
英語下課，我和小潘玩硬幣，用手一扭，硬幣快速旋轉，看誰的硬幣轉得時間長!誠然，讀書可以使人增長知識，陶冶性情，修養身心，但“開卷”只是“有益”的必要條件，而不是充分條件。我告訴他姑姑，也請她轉告他父親，他現在最大的問題是缺少安全感，覺得自己成了一個多余的人。
舒悅有著烏黑發亮的頭發，高高的鼻梁和一張像涂了口紅的櫻桃小嘴?保安，遞來一張紙，我接來抹了一把汗。于是我立刻爬下床，把該做的都做了，背起我那個裝滿零食和膠卷的大背包，興沖沖地向學校跑去。我們都等你這么久了，為的就是一家人在一起熱騰騰的吃個飯！我覺得營造一個和諧、民主、快樂的家庭氛圍對孩子的成長十分重要。
我對外公說：“外公，您就別自學了，還是讓我來教你吧。想著，想著，我輕輕的閉上了雙眼，慢慢的曲腿，伸直雙臂并有節奏的上下扇動著，并且越來越快，然后兩腳用力一蹬，忒兒的一下，我飛了起來!
”果然第2天，媽媽帶我去了醫院，剛走進門口，我兩腿發麻，手腳不聽使喚。親愛的老師，同學們：你們好。
漸漸地，中山路變寬了?這時，帕瓦老師走過來，摸了摸自己的長胡子，說：“孩子，飛船的程序系統操縱會了嗎。
灰姑娘也曾為沒有美麗的衣裙與華麗的馬車而不愿參加舞會，但從古至今又有誰曾說過她的這種想法是一種奢侈的需求。
小貓叫寫小貓叫聲的句子篇二
1感知歌曲中數量的遞增遞減，體驗游戲化歌唱的樂趣
2能準確的唱出準音高，并加以動作
3能愉快的歌唱，積極地參與和同伴進行音樂游戲
經驗準備：問好歌
教具：三只小貓和生日會場景。幼兒貓掛飾人手一只貓
1.問好歌，導入課題
教師：還記得我是誰嗎？
我們用音樂來問問好吧！小朋友你好，林老師你好！
小狗也要和你們打招呼，汪汪汪汪汪，汪汪汪汪汪！
小鴨子，嘎嘎嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎
小青蛙，呱呱呱呱呱，呱呱呱呱呱
2.滑雪場場景，講音樂故事
（1）師;小朋友的歌聲真好聽，都傳到了這家了！ 咦？今天有誰要過生日？是誰呢？大家好？我是小貓，今天是我的`生日?？吹侥銈兾曳浅ｉ_心，一起來參加我的生日聚會，和我一起唱歌吧！一只小貓叫，喵喵喵喵叫。這時，叮咚。誰來了呢？這時門開了，原來他另一個好朋友也來了。他們唱著跳著，小貓說不早了我家住的太遠了我要回家了。走掉了一只，變成兩只了。藍貓的媽媽喊他了，我要回家了再見！走掉了一只，變成一只了。
（2）：教師提問
故事說完了，這里面有誰啊？
小花貓是一起去他家的嗎？怎么去的？
后來發生了怎么？
他們是一起回家的嗎？
我們一起完整的把這首歌聽一遍
3.利用手指做游戲，唱歌
師：我們小朋友身體里面就住了一個小花貓？猜猜看在哪？
我一二三變變變，咦？大家好我是小花貓。你們有嗎？
謝謝你們剛剛幫我唱歌，我的故事真成功。你們會不會，我是怎么變得？
一起來變一變唱一唱。
4.音樂游戲
幼兒三人一組，進行游戲表演
5.今天我們給誰過生日的？（小貓）我們還可以給說過生日？走吧我們一起個小狗過生日。
進行音樂創編
小貓叫寫小貓叫聲的句子篇三
貓的性格實在有些古怪，它既老實，又貪玩，既貪玩，又盡職。
它是我最好的朋友，它是一只很可愛的小貓。我給他取了一個名字，妮妮。毛很軟，像棉花糖一樣。兩顆小電燈泡似的眼睛在臉中間閃呀閃呀！
如果它高興呀，能比誰都溫柔可親，如果它不高興，無論誰說多少好話，它也一聲不吭！
小貓滿月的時候更加可愛，腿腳還站不穩呢，可是就已經學會淘氣了。一個絨絨球、一面鏡子，都是它的好玩具一玩起來不知道要摔多少個跟頭，但是摔疼了也不哭，它的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。他來到了花園花園里的花草運氣可不是那樣好，它在花盆里摔跤，拿著花枝打石頭。所過之處，枝折花落，你見了絕不會責打它，它是那么生機勃勃，天真可愛！
小貓什么都怕，總想藏起來，可是，它又那么勇猛，不要說見到小蟲和老鼠就是遇上蛇也敢斗一斗。
當小貓一周歲時。小貓在鳳仙花從一跳來跳去，人們見了都在說；“這只小貓真可愛?！?。我一放學回家把作業寫完就趕快出去跟它玩，我和它一起捉迷藏，我藏到一個他找不到的地方，它就喵喵大叫，好像很不開心呢！
這就是我最好的朋友―小貓！
小貓叫寫小貓叫聲的句子篇四
說他好玩關鍵的是里面的小游戲好玩!世界給了北京一次機會，北京還了世界一份驚喜。他們組成了一幅“荷花蜻蜓圖”。而她，卻相貌平平，可是，她是唯一不向他獻殷勤的女孩子，因為她高傲.語文的測驗成績出來了，她還是比他高！過了一會兒，我去上廁所，迷迷糊糊地，看見鄧雅方不見了，以為她也去上廁所了。
請允許我把你摘下?！边@時外面的鯊魚正咬著船，伊娃不再勸伊瑪了，她決定與鯊魚做一場生死決斗?老師站在講臺上，臉上掛著一絲淡淡的笑，看起來有一絲牽強。
誰成了牛的“箭靶”。云英阻隔在河東？清晨，我正在夢中啃著雞腿，卻被媽媽拉了起來。
孫權今天和劉備要好，明天有聯合曹操攻打劉備。殘局戰略：在殘局中，有效進攻的戰略方針是化整為零。我很想知道如果我實施了到底會發生什么;一股熱流冒上心頭。（about3）雎鳩和鳴的瑟瑟輕吟，河洲上的荇草，已變了模樣，你還記得他嗎，也綠紗裙，白羽扇，珍珠簾開明月滿，相思弦，纏綿淚，坐看月中天，春草夢，秋夜闌，歌月山邊煙雨彈，梧桐夜，瀟瀟雨，又是孤燈夜，深竹韻，舞影亂，岸江邊傳鐘聲半，明月懸，一燈殘，曲盡煙消人散，?????????????（about1）風吹懸念，柳上生死遂人愿，落花似雪，梅邊紛綿誰人憐。
于是我對媽媽說“媽媽請把吸塵器借給我好嗎_!你上課要認真聽講，回家多看書，多聽磁帶，這樣才能學好英語。
小貓叫寫小貓叫聲的句子篇五
“喵——”每當聽見這悅耳動聽的叫聲，心里總是十分舒暢。
那是貓叫，一種令人心曠神怡的貓叫。這叫聲伴隨我度過童年，也給我留下了深刻的印象。
黑色的眼，白色的鼻；粉紅的嘴，花白的眉。銀白的背，金黃的脊；黑白相襯的腿，黃棕互融的尾，真是閉月羞花而又沉魚落雁！
見我回頭看它，它有些害怕，于是下意識的往旁邊的小灌木叢中一跳，躲在了里面，但是它那雙瞳剪水般的眼睛依然癡情地望著我。
我并不知道它為什么要跟著我，我一邊琢磨著這其中的原因，一邊觀察著它。
和它對視了很久，我突然發現，小貓的肚子已經完全凹進去了，它居然餓成這樣！
我連忙把老師獎勵給我的棒棒糖拆開，用石頭砸碎，堆在地上，自己退到離小貓兩三米遠的地方，看著它。
小貓見我離它很遠，于是便放心地走到碎糖堆跟前，先用它的小爪子撥了撥，然后低下頭用鼻子嗅了嗅，又歪著小腦袋盯著糖仔細端詳了片刻。最后，確定準確無誤了，便大口大口地吃起來。
一顆棒棒糖對餓了許久的小貓管什么用？吃完了棒棒糖，小便主動跑到我跟前，對我可憐巴巴地叫了起來，我見它叫的那樣凄慘，那樣可憐，便心軟了，于是，我拿出了上午在學校沒吃完的點心將包裝全部拆開，撒在石板地上，讓小貓吃。
過來一會兒，小貓把所有食物都吃了精光，肚子也漸漸鼓了起來，抬起了頭，心滿意足的親切地叫著——“咪咪！”也輕柔地用頭蹭著我的腿。
我越看越心動，心想：它這么可憐，要不把它收養了吧！于是我便把它帶了回去。
現在回想起當時，雖然沒吃到點心，但是心里卻為自己的行為感到高興！
小貓叫寫小貓叫聲的句子篇六
橘子是去年來到我們家的，他來的.時候才一個月大，小小的一只，依偎在我的懷里，一個勁的喵喵叫，讓我的心也忍不住柔軟了下來。因為他通身都是暖暖的橘色，連小爪子上的貓也是橘色的，所以我們給他起了一個名字，橘子。
橘子很小的時候，喜歡讓我摸他的腦門上的毛，有時候摸著摸著，小小的他就忍不住舒服的睡著了，然后趴在我的腿上，小小的打呼嚕。后來橘子長大了一點，就不太喜歡讓我摸他腦門了，也不喜歡給我握肉嘟嘟軟乎乎小爪子，有時候我惹他生氣了，他甚至還會用漸漸鋒利的小爪子抓我。在那之后我跟橘子玩的時候就很謹慎了，擔心他會傷到我。
但橘子還是一只很招人喜歡的小貓。隨著漸漸長大，他漸漸變成了一只肥嘟嘟的橘貓，有時候我抱著他，還會覺得手臂有點累。變胖的他也變懶了，吃飽喝足之后就會特別聽話，任我抓著他的小爪子給他剪指甲，他都沒有一點要反抗的意思，那乖巧的小模樣，可招人喜歡了！
他還喜歡睡在我們家的沙發上，但由于他變胖了，踏上軟軟的沙發總是會陷進去，因為沙發也是這種橙黃的橘色，遠遠的看過去甚至覺得他和沙發融為了一體！
這就是我的小貓橘子，我很喜歡他，他是我的好朋友！