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    最新你最喜歡哪一首歌作文十篇(大全)

    時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    你喜歡哪一首音樂(lè)篇一

    金李伊

    “我就是喜歡你看不慣又干不掉我……”每當(dāng)聽(tīng)起時(shí)代少年團(tuán)的《要你管》。就會(huì)想做一個(gè)真正的自己,不聽(tīng)別人的流言蜚語(yǔ),我就是我自己。

    伴著歡快曲調(diào)而又具有個(gè)性的歌詞。心中只有一個(gè)想法,我就是我,做自成一派又唯一的我。我陶醉在音樂(lè)里。毫不猶豫的把他加進(jìn)了歌單。

    在第一次聽(tīng)完歌之后,有段時(shí)間,我把這首歌忘記了。后來(lái)有一次做錯(cuò)了一件事,一直在自責(zé)時(shí)又想起了它。那時(shí),媽媽一直說(shuō):“你好好學(xué)學(xué)別人,看人家做的多好,我怎么有你這個(gè)女兒,別人多棒啊!”自己天天想著:“是不是,別人做得才對(duì),要按著他們的樣子活著呢?”于是打開(kāi)手機(jī),音樂(lè)彈出的就是這一首《要你管》。開(kāi)始播放歌曲那一句,“我就是要做自成一派又唯一的我……”點(diǎn)醒了我,我要做那獨(dú)特又唯一的我。那一句“要你管才怪,管我管我。”那一句“要你管才怪,管我管我,做天才還是鬼才。要你管才怪,看我看我,做特別的存在。”讓我知道,別人管不了我,只有我自己才能決定自己做什么干什么。從此我一直記著這首歌,它在我無(wú)助的時(shí)候幫助過(guò)我。

    “要你管,才怪,管我管我,做天才還是鬼才。要你管才怪,看我看我做特別的存在。”《要你管》教會(huì)了我,做我自己,不聽(tīng)別人的流言蜚語(yǔ),我就是我自己。這首歌是我心中永遠(yuǎn)的no。1。

    你喜歡哪一首音樂(lè)篇二

    我最喜歡的一首歌是《明月幾時(shí)有》。它的歌詞詩(shī)情畫(huà)意,音樂(lè)的旋律有情感,有節(jié)奏。唱時(shí),讓人回味,使人感概萬(wàn)千,沉侵在美妙的樂(lè)曲之中。

    這首歌的歌詞,原是一首宋詞,《水調(diào)歌頭》。是大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的,現(xiàn)在被王菲改成優(yōu)美的流行歌曲,唱響海內(nèi)外。

    特別是歌詞,“人有悲歡離合”表達(dá)了人生有憂傷,有歡喜,有分離,又團(tuán)聚,說(shuō)明人生不可能一帆風(fēng)順,事事如意,所以我們要樹(shù)立正確的人生觀。“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”又表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的美好祝愿和對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。

    這首歌我放進(jìn)了我的電腦的音樂(lè)盒。只要我一打開(kāi)電腦,就第一時(shí)間,把它點(diǎn)出來(lái)欣賞,跟隨著它的節(jié)奏一起唱,還自我陶醉在這美妙的音樂(lè)之中。有時(shí)候,太忙了,我還一邊做作業(yè)一邊放出來(lái)聽(tīng)。真是百聽(tīng)不厭、百唱不煩。

    也是這首歌,讓我成了王菲的忠實(shí)歌迷!

    你喜歡哪一首音樂(lè)篇三

    任何一個(gè)人都離不開(kāi)音樂(lè),任何一個(gè)時(shí)代都存在著音樂(lè):遠(yuǎn)古時(shí)代,音樂(lè)是風(fēng)的呼喚,雨的灑脫;百年前,音樂(lè)是腳步的穩(wěn)健,指間的柔情;再后來(lái),音樂(lè)是琵琶的飄逸,古箏的纏綿;老歌《上海灘》盛行的時(shí)候,音樂(lè)是歌舞廳的霓虹,姍姍的舞姿;現(xiàn)在,音樂(lè)是鋼琴的高貴,流行的旋風(fēng)。

    某些人幾近瘋狂地?zé)釔?ài)“蹦的”,某些人一味的追求“爵士樂(lè)”;某些人在“的士高”的包圍圈里沉淪……他們?yōu)榱嗽谠吧峡耨Y的快樂(lè)而追求著某種劇烈跳動(dòng)的所謂的音樂(lè)。偶爾,我也會(huì)被那些充滿激情、彌漫著濃濃時(shí)代氣息的洶涌的節(jié)奏所感染。但相比之下我更喜歡那種輕快柔和的、能帶給人們甜蜜的感覺(jué)的音樂(lè)。當(dāng)你陶醉于一種節(jié)奏舒緩、絲絲縷縷的真情帶來(lái)的音樂(lè)意境時(shí),那要比歌舞廳的霓虹閃爍、勁歌的泛濫帶來(lái)的“快感”要舒服得多了。

    我喜歡音樂(lè),但我沒(méi)有能力去駕馭音樂(lè)。我只會(huì)在一處安靜的小角落,傾聽(tīng)編織著真情摯愛(ài)的古典音樂(lè)。有時(shí),一段《梁祝》攜帶溫馨在朦朧的某地漂游著,讓我好似霧里看花,隱隱約約地感受著音樂(lè)的意境,那兒正在演繹著一段凄美的愛(ài)情故事。用文字講述的梁山伯、祝英臺(tái)的“傻氣”,不易被人理解,甚至沒(méi)有一個(gè)只認(rèn)現(xiàn)實(shí)的人會(huì)認(rèn)可。但時(shí)起時(shí)伏、古色古香的音樂(lè)就會(huì)帶給人一種愜意的、無(wú)法言喻的享受……音樂(lè)的美感,是每個(gè)人都感受得到的語(yǔ)言。

    我喜歡音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè),我開(kāi)始關(guān)注鋼琴家的高貴氣質(zhì);我開(kāi)始理解音樂(lè)創(chuàng)造者的思維;我也開(kāi)始隨著音符的涌動(dòng)而活躍。因?yàn)橐魳?lè),我也跟上了潮流的步伐,注意到了今日歌壇上的閃亮點(diǎn):周杰倫、陳曉東、蕭亞軒、蔡依琳……欣賞周杰倫的漂游不定、恍恍惚惚的輕吟;癡迷陳曉東的夸張瀟灑、有點(diǎn)霸道的唱功;酷愛(ài)蕭亞軒的冷艷美麗、時(shí)尚動(dòng)人的節(jié)奏;也忘不了蔡依琳可愛(ài)活潑、充滿魅力的音色……總之,歌迷們崇拜心中的偶像,崇尚動(dòng)聽(tīng)的歌曲,這也是一種幸福。我也是追星族,也對(duì)那些音樂(lè)的操控者崇拜得五體投地。

    我喜歡音樂(lè),音樂(lè)的多樣化、多變性占了我狹小生活空間的三分之一。但我不滿足,不滿足這一小部分的音樂(lè)。

    我喜歡音樂(lè),喜歡輕快、柔和的、能帶給人們甜蜜的感覺(jué)的音樂(lè),就像我喜歡清澈見(jiàn)底的山泉,就橡我喜歡淡淡的純牛奶,就像我喜歡瓦藍(lán)明亮的天空,更像我喜歡亮眼的暖色系,而不喜歡深沉的冷色系。

    我喜歡音樂(lè),因?yàn)樵谌我庖粋€(gè)沒(méi)有音樂(lè)的日子里,我都會(huì)失去快樂(lè)的動(dòng)力。

    我喜歡音樂(lè),因?yàn)樯钪杏辛艘魳?lè)的感動(dòng),才有了五彩繽紛的幸福,無(wú)顏六色的快樂(lè)!

    你喜歡哪一首音樂(lè)篇四

    寫(xiě)奧運(yùn)的歌曲有很多,我最喜歡的就是這首《北京歡迎你》。

    雖然2008年北京奧運(yùn)會(huì)漸漸離我們遠(yuǎn)去,可這首歌一直在我耳畔回響。“我家大門常大開(kāi),開(kāi)懷容納天地_多好的歌詞啊,百年奧運(yùn),百年夢(mèng)想,終于在2008年8月8日這一天實(shí)現(xiàn)了,世界各地的朋友,運(yùn)動(dòng)員,國(guó)際友人云集北京。這首歌唱出了我們中國(guó)人的心聲,“天大地大都是朋友,請(qǐng)不用客氣。”我們熱情迎接來(lái)自世界各地的朋友。

    這首歌連著我們。

    有一次,媽媽答應(yīng)我寫(xiě)完作業(yè)去看電影,結(jié)果有事沒(méi)看成,我很難過(guò),“讓我們加油去超越自己····不知不覺(jué)這首歌從我嘴里流淌出來(lái),我的心情頓時(shí)好多了。是呀,我如果快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),加油超越自己,不就能完成完成自己心愿了嗎?如果每個(gè)中國(guó)人加油超越自己,相信中國(guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。

    你喜歡哪一首音樂(lè)篇五

    一個(gè)寧?kù)o的早晨,太陽(yáng)透過(guò)玻璃溫和地灑了進(jìn)來(lái),我起床后,忽然一陣悅耳的音樂(lè)聲傳入了我的耳間,使我深深地陶醉其中。定睛一看,原來(lái)是在聽(tīng)《漁舟唱晚》。

    音樂(lè)是那么柔和舒暢,仿佛使我看到了夕陽(yáng)西下,一艘艘被夕陽(yáng)染成金色的小船,在清澈、碧綠的湖面上平穩(wěn)地行駛,兩邊重重疊疊的山峰,好像一個(gè)個(gè)士兵,守護(hù)著這片湖水,樹(shù)仿佛披上了一層金色的盔甲,連水鳥(niǎo)也不愿意發(fā)出輕美的歌聲,停在蘆葦上面凝視四周,一切都顯得那么寧?kù)o。

    音樂(lè)變得輕快活潑了,仿佛聽(tīng)到了漁民們的一陣陣聊天聲,只見(jiàn)一個(gè)身材苗條、五官端正的中小青年正坐在船頭上和他的傻大個(gè)聊著天,“最近收成怎么樣?”中小青年開(kāi)口道。“還行、還行”。起碼能吃喝不愁,那你呢?”傻大個(gè)回答道。“不錯(cuò),不錯(cuò),也跟你差不多。”不知不覺(jué)中,他們就已經(jīng)聊起來(lái)了。再看看那兒,一個(gè)清瘦的老漢正坐在石頭上,看著一個(gè)穿紅衣服的人牽著一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),大喊道:“李大嫂,好久不見(jiàn)啊,您侄女幾歲了。”“還小,還小,才剛滿十歲。”“我家兒子也跟你們家侄女年齡差不多,現(xiàn)在十歲半。”“你家成績(jī)?cè)趺礃影。遣皇乔皫酌 !薄斑€可以,全班第十名。”“我家侄女全班第九名,也跟你兒子差不多。”天空中回蕩著一陣陣的聊天聲,和一片片的歡聲笑語(yǔ)。

    音樂(lè)越來(lái)越激烈、快速,仿佛使我看到了漁民們賽舟的情景,只見(jiàn)兩艘漁船在湖面上飛快地行駛著,互不相讓,駕駛者分別是張大哥和李叔叔,張大哥這人駕船技術(shù)特別好,開(kāi)了十幾年船,一次都沒(méi)翻過(guò),速度雖不快,但行駛十分平穩(wěn)。李叔叔這個(gè)人行船速度極快,但十分不穩(wěn),很容易翻,瞧,才駛了一會(huì)兒,就一頭裁倒在水里了,好不容易才爬起來(lái),卻已被張大哥反超幾十米了,李叔叔不甘心,于是使出渾身力氣向前滑,過(guò)了一會(huì)兒,終于趕上李大哥了,兩人在離終點(diǎn)幾十米時(shí),速度忽然快起來(lái),像兩頭豹子一樣沖向終點(diǎn),最后李叔叔用力一滑,冠軍終于花落李叔叔家了,李叔叔滿臉喜悅,像吃了蜜一樣甜。張大哥則沮喪地回了家。

    音樂(lè)漸漸變得舒緩、輕柔了,仿佛使我看到了炊煙裊裊升起,也高高地掛在頭頂上,靜寂籠罩著這里,這個(gè)小漁村又沉沉地入睡了。

    漁舟唱晚這首古箏曲雖然級(jí)別很低只有三級(jí),但它帶給人們的不僅僅只是音樂(lè),其中還有更深刻的含義。

    你喜歡哪一首音樂(lè)篇六

    “生死不離,你的夢(mèng)落在哪里。”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首《生死不離》,就會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分,這首成龍為抗震救災(zāi)而演唱的歌,總能讓我掉下眼淚。

    這首《生死不離》前半段比較沉重,而后半段則比較柔和。成龍?jiān)凇?·12”后第三天用心靈之音唱出的這首歌讓無(wú)數(shù)人動(dòng)容,沒(méi)有人不被這震撼人心的歌曲所感動(dòng)。我也一樣,在第一次聽(tīng)到這首歌時(shí),我就被深深震撼了。我不僅是被歌手的心靈之音所震撼,更是被歌中的字字句句所感動(dòng)。

    這首歌中的一句歌詞令我感動(dòng):“無(wú)論你在哪里,我都要找到你。”這句話,不僅表達(dá)了國(guó)家對(duì)援助災(zāi)區(qū)的決心,更包含了國(guó)家為救援所做的努力。無(wú)論你被困何處,你都能被救出來(lái),受到幫助。這是對(duì)災(zāi)民多大的鼓勵(lì)啊!

    有一句歌詞令我印象深刻:“彩虹在風(fēng)雨后堅(jiān)強(qiáng)升起。”這句話不正是對(duì)幸存者繼續(xù)活下去的鼓勵(lì)嗎?是啊!彩虹就是在風(fēng)雨后出現(xiàn)的。在災(zāi)后,這句歌詞就是希望幸存者不喪失生活的勇氣,繼續(xù)奮斗,創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。這句歌詞還讓我想起了地震中的一件事:一個(gè)人被俄羅斯救援隊(duì)救起,記者問(wèn)他有何感想,他笑著說(shuō):“地震好兇哦!我剛才被救出來(lái),看旁邊都是外國(guó)人,還以為被震到了國(guó)外哩!”這個(gè)男人在災(zāi)難后還能笑答記者的話,說(shuō)明他沒(méi)有失去生的勇氣。如果每個(gè)幸存者都能像他一樣,那么他們臉上也能展開(kāi)笑容。

    這首《生死不離》不僅讓我感受到了愛(ài)的力量,更讓我獲得了人生啟迪:災(zāi)難,困難過(guò)后,要重新鼓起勇氣,為未來(lái)而奮斗。

    你喜歡哪一首音樂(lè)篇七

    張開(kāi)翅膀,飛到想去的地方,

    我的夢(mèng)想,伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng),

    大聲的.歌唱,飄過(guò)遼闊的海洋

    這世界充滿了想象,乘著音符一起飛翔,經(jīng)過(guò)所有快樂(lè)悲傷,謝謝你陪在我身旁,快樂(lè)是我的能量,點(diǎn)亮自己的光芒,想唱就唱,唱得響亮,不管風(fēng)雨的阻擋。”我非常喜歡聽(tīng)這首《唱得響亮》,這首歌是湖南衛(wèi)視《超級(jí)女聲》的主題曲,表達(dá)了超女勇于走上賽場(chǎng),大膽展示歌喉的勇氣,這首歌的旋律明快,節(jié)奏激昂,再加上十位超女個(gè)性十足、激情四射的演唱,使歌曲富有積極向上的感染力。這首歌是在我去年夏天看《超級(jí)女聲》決賽時(shí)聽(tīng)到的,它當(dāng)mv的形式在湖南衛(wèi)視播出。這首mv拍得太美了,太夢(mèng)幻了,有我喜歡的曾軼可、李霄云等超女十強(qiáng),像一群身穿白衣的仙女在畫(huà)面里邊跳邊唱,那優(yōu)美的旋律讓我忍不住和她們一起哼唱。因?yàn)檫@首歌讓我成為《超級(jí)女聲》的忠實(shí)觀眾,還成為了曾軼可的粉絲。

    就是那位不漂亮,又是綿羊音,甚至把評(píng)委氣跑的超女,她用獨(dú)特的嗓音和清新的原創(chuàng)歌曲征服了我,“想唱就唱,唱得響亮”這首歌給我一個(gè)啟示不完美也可以當(dāng)偶像,只要有勇氣、有個(gè)性、有內(nèi)涵、大膽地展示自己,不在意旁人挑剔的目光和冷言冷語(yǔ),就能成功。“想唱就唱,唱得響亮”,這樣的感覺(jué)真好。我也喜歡唱歌,但如果讓我在大庭廣眾之下毫無(wú)顧忌地大聲唱歌,就有點(diǎn)難度了,因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,有點(diǎn)害羞。比如:在ktv我總是把傳到手里的話筒推開(kāi),其實(shí)我也想唱,也不是五音不全,就是放不開(kāi),怕自己唱不好,在擔(dān)心中壓抑著內(nèi)心的渴望。我時(shí)常一邊聽(tīng)這首歌,一邊問(wèn)自己什么時(shí)候我才能“想唱就唱,唱得響亮”。我喜歡這首歌,就讓我“想唱就唱,唱得響亮”成為我逐漸自信的宣言吧。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要唱得響亮!

    你喜歡哪一首音樂(lè)篇八

    父親,除打麻將外,還有一個(gè)瘋狂的喜好,那就是聽(tīng)音樂(lè)。無(wú)論是抒情的還是搖滾的,是古典的還是流行的,都來(lái)者不拒,統(tǒng)統(tǒng)在耳邊過(guò)一遍.有時(shí)我想,這么沒(méi)有選擇的照單全收,不過(guò)是聽(tīng)而已,消遣而已,恐怕是說(shuō)不出其中的差別甄別不出好壞的。一天中午,回到家,只見(jiàn)一個(gè)不像父親的父親,又在掛著耳機(jī)聽(tīng)歌呢,閉著眼陶醉的樣子哪像四十多歲的人呢,我感到有些可笑,搖搖頭正想走開(kāi),父親卻叫住我,興奮地把我拽到他身邊,讓我聽(tīng)聽(tīng)他正聽(tīng)著的歌,并要求聽(tīng)完發(fā)表一下我的看法。

    我看了一眼歌名,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),說(shuō)不定是父親那個(gè)時(shí)代流行的歌曲呢,頓時(shí)沒(méi)了興趣,但還得象征性地聽(tīng)聽(tīng)。我小心翼翼地帶上耳機(jī),瞬間一陣高分貝的噪音涌進(jìn)耳朵里,像雜亂無(wú)章的金屬撞擊的聲音。耐著性子等待著,一陣雜亂過(guò)后,忽然音調(diào)轉(zhuǎn)向柔和,就像小溪匯入大海一樣的輕柔和纏綿,讓我的心也一下子變得寧?kù)o起來(lái),感覺(jué)到一種平和和開(kāi)闊.我想,這大概就是這首歌的亮點(diǎn)吧。

    我終于明白,為什么我總聽(tīng)不到好聽(tīng)的歌曲,因?yàn)槲倚宰犹保偸锹?tīng)不到高潮就迫不及待地切換到下一首了.看來(lái),真該學(xué)學(xué)父親,堅(jiān)信每一首歌曲背后都有一顆熱衷音樂(lè)的心。

    歌曲如此,生活也是如此。

    真心付出,堅(jiān)持不懈,終會(huì)迎來(lái)屬于我們的高潮。

    熱愛(ài)生活,用心面對(duì),也一定會(huì)讓別人欣賞到我們與眾不同的一面。

    你喜歡哪一首音樂(lè)篇九

    陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,在漫漫人生路上,難免跌倒和彷徨,但只要我們勇敢面對(duì),就一定會(huì)成功!

    那膾炙人口的歌詞,讓我感到似曾相識(shí),那鏗鏘有力的旋律,讓我感到心潮澎……漆黑的夜晚,這首歌如一束光,照亮了我!

    記得北京第三屆中小學(xué)生跆拳道比賽中,原本信心十足的我以為能得第一,但卻因?yàn)樽约簺](méi)有認(rèn)真聽(tīng)從裁判要求與獎(jiǎng)項(xiàng)失之交臂。雖然當(dāng)時(shí)我很苦惱、沮喪,但是我沒(méi)有因?yàn)樽约阂粫r(shí)的失敗而氣餒,而是依然每周不怕苦、不怕累、不怕痛的堅(jiān)持訓(xùn)練。每天在家里,只要我學(xué)習(xí)累了,爸爸和媽媽就幫拿腳靶練習(xí)腿法,雖然練得很辛苦,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的集訓(xùn),在2010年10月,我代表學(xué)校參加了北京市第四屆中小學(xué)生跆拳道比賽,經(jīng)過(guò)兩天的激烈比賽,我終于獲得了個(gè)人品勢(shì)銀牌,個(gè)人27kg競(jìng)技銅牌,以及與隊(duì)友一起贏得了四年級(jí)組團(tuán)體銅牌的好成績(jī)。

    從這首歌中,我懂得了一個(gè)道理,生活和學(xué)習(xí)中會(huì)有許多困難,人生難免受到挫折、打擊和不如意,但只要我們多堅(jiān)持那么一會(huì)會(huì)兒、多奮斗那么一下下,相信我們就一定會(huì)成功!

    好聽(tīng)的歌,流行的歌,經(jīng)典的歌,世界上有各種各樣的歌。每一種歌都是美麗的音符排起隊(duì),讓人賞心悅目。

    蘿卜青菜,各有所愛(ài)。我也有我喜歡的歌,比如《水手》、《真心英雄》、《北京歡迎你》等等。但是提到我最喜歡的一首歌,那還是非《彩云之南》莫屬了。

    我第一次聽(tīng)到這首歌是在爸爸的車載音樂(lè)機(jī)中,那張音樂(lè)光盤買了沒(méi)多久。我第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,就仿佛來(lái)到了新疆、內(nèi)蒙古地圖的草原上,草原的遠(yuǎn)處是高高聳立的雪山,遠(yuǎn)處有一群羚羊,腳下的青草散發(fā)著在城市中近乎絕跡的味道,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,我頓時(shí)感到心曠神怡,大自然真美!我歡笑著奔跑,我變得輕松,大自然濾凈了我隱藏在心底的小脾氣。在樹(shù)林中,我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地大合唱,蝴蝶泉邊,泉水汨汨的聲音把我的思維徹底拉到了大自然中。

    這首歌放完后,半晌,我才回過(guò)神來(lái)。我不由自主地感慨:“啊!真美妙啊!”后來(lái)了解了這首歌的名字后,把這首歌下載在了電腦里,從此這首百聽(tīng)不厭的奇妙音符便常常在我家回蕩。

    記得有一天,我因?yàn)樽鳂I(yè)多做不完而抱怨起來(lái),做作業(yè)越來(lái)越心不在焉,效率越來(lái)越低,正確率也隨之下降……媽媽過(guò)來(lái)勸我,我無(wú)心去聽(tīng),沉浸在郁悶的世界中。我仿佛在一個(gè)狹小的空間中把自己反鎖在里面,找不到一把鑰匙來(lái)打開(kāi)這個(gè)門,我氣自己,到了極限……忽然,仿佛門打開(kāi)了,我的心里豁然開(kāi)朗,新鮮的空氣、碧綠的青草……這首歌從我的記憶深處掙扎出來(lái),為我打開(kāi)了心中的大鐵門。我竟再無(wú)絲毫抱怨,心平氣和地握住筆,刷刷地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

    這首歌是我最欣賞的,我被那聲音陶醉——《彩云之南》。

    你喜歡哪一首音樂(lè)篇十

    姜文靜

    已經(jīng)進(jìn)入青春期的我,被這首歌深深打動(dòng),他講述了一個(gè)少年的故事,還記得那一次,我哭了。

    “你能不能不要每天逼我!”

    一陣吵架聲中,我回自己的房間,反鎖上了門。我坐在了窗邊,隱約聽(tīng)到父親與母親吵了起來(lái),“你看你教出的女兒,生她干什么?當(dāng)初就應(yīng)該墮胎。”終于,我沒(méi)忍住,眼淚不受控制地掉了下來(lái),默默地在心里訴苦:“我也是第一次做姐姐,我也是您的女兒,憑什么要讓著弟弟。”一直壓著我的并不是父親的指責(zé),而是弟弟的故意陷害。我不禁多想,鼻子一酸,眼淚一掉,我哭得更厲害了。

    我慢慢地平復(fù)情緒作文。終于,在我拿起手機(jī)時(shí),點(diǎn)開(kāi)了《起風(fēng)》這首歌。“如今走過(guò)這世間,萬(wàn)般流連,看著天邊似眼前,也甘愿赴湯蹈火去走它一遍。”比起那些比較喜慶的歌曲,我更喜歡略帶傷感,充滿平靜的歌曲,它讓我的心靜無(wú)比的舒暢。

    有些人將用一生治愈童年,可他們忘了,歌曲能平復(fù)情緒。這首歌,讓我敞開(kāi)心扉。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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    有一個(gè)清晰的提綱可以讓我們?cè)趯?xiě)作時(shí)更加有條不紊,減少拖延和迷失方向的情況。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)或?qū)嵗仁侄危鰪?qiáng)總結(jié)的可讀性和可信度。以下是一些常用
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    講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。講話稿是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。下面小編在這里為大家精心整理了2023年
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛?/div>
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎
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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。民警違規(guī)心得
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
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    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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    六月是&ldquo;安全生產(chǎn)月&rdquo;,安全生產(chǎn)事關(guān)國(guó)計(jì)民生,是企業(yè)發(fā)展的重要保障。而且安全生產(chǎn)關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)職工的生命財(cái)產(chǎn)安全,牽系著千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的和諧
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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