發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于在黨校培訓(xùn)工作專(zhuān)題交流會(huì)上的報(bào)告,經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助。
賡續(xù)傳統(tǒng)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)深化新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)
******在xx工作期間，親自謀劃xx現(xiàn)代化建設(shè)并于xxxx年x月至xxxx年x月兼任xx市委黨校校長(zhǎng)，為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。xx市委黨校行政學(xué)院始終堅(jiān)持黨校姓黨，認(rèn)真貫徹落實(shí)******關(guān)于黨校辦學(xué)治校系列重要指示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)******黨校（行政學(xué)院）工作條例》，懷著對(duì)******的深厚感情和高度的政治責(zé)任感，將學(xué)習(xí)研究宣傳******在xx工作期間創(chuàng)新理論和實(shí)踐探索成果，作為深化新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)的重要抓手，傳承好******優(yōu)良傳統(tǒng)，著力發(fā)揮“四個(gè)優(yōu)勢(shì)”，努力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代黨校教育培訓(xùn)工作新局面。
一、賡續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮政治學(xué)校優(yōu)勢(shì)
前不久，xx市委率先出臺(tái)了《關(guān)于建立學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)（試行）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》），將******在xx工作期間的創(chuàng)新理論和實(shí)踐探索成果作為常態(tài)化長(zhǎng)效化學(xué)習(xí)貫徹的重要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)把學(xué)習(xí)貫徹轉(zhuǎn)化落實(shí)為接續(xù)推進(jìn)******當(dāng)年提出的xx現(xiàn)代化建設(shè)重大戰(zhàn)略的具體行動(dòng)。
******兼任我校校長(zhǎng)期間，突出強(qiáng)調(diào)黨校要充分發(fā)揮“三個(gè)陣地、一個(gè)熔爐”作用。多年來(lái)，市委黨校堅(jiān)持傳承和發(fā)揚(yáng)******當(dāng)年的好做法好作風(fēng)，始終堅(jiān)持黨校姓黨，重視黨的理論教育和黨性教育，堅(jiān)持教職工、學(xué)員兩手抓，校風(fēng)學(xué)風(fēng)兩促進(jìn)，大膽改革創(chuàng)新，不斷提升教育培訓(xùn)水平，為加強(qiáng)全市黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力保障。xxxx年x月x日《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》發(fā)表了我校原常務(wù)副校長(zhǎng)xx同志撰寫(xiě)的《同志關(guān)愛(ài)xx市委黨校的往事回憶》一文，該文深情回憶了******到黨校現(xiàn)場(chǎng)辦公，改善辦學(xué)條件，解決教職工實(shí)際困難，推行馬上就辦、真抓實(shí)干工作作風(fēng)等許多感人故事，極大鼓舞了xx黨校教職工的士氣。目前，市委黨校正大力推動(dòng)校史館改造，將再現(xiàn)******對(duì)黨校工作的高度重視、傾情關(guān)心和精心指導(dǎo)的生動(dòng)往事，展示市委黨校的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)與寶貴資源。
二、抓實(shí)主業(yè)主課，發(fā)揮特色教學(xué)優(yōu)勢(shì)
將學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為黨校的主業(yè)主課，在黨校主體班課程安排中實(shí)現(xiàn)全覆蓋。一是突出******在xx工作期間創(chuàng)新理論和實(shí)踐探索成果相關(guān)課程，跨教研部成立課題組，打造《在xx工作期間的理論創(chuàng)新與實(shí)踐探索》講授式精品課程，開(kāi)發(fā)《建設(shè)“海上x(chóng)x”戰(zhàn)略構(gòu)想與“海上x(chóng)x”建設(shè)》等多個(gè)專(zhuān)題課程。二是在原有現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)打造x個(gè)“在xx”系列現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，涉及數(shù)字xx、海上x(chóng)x、平臺(tái)xx“三個(gè)xx”建設(shè)和城市發(fā)展空間布局、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、歷史文化保護(hù)等多個(gè)主題的教學(xué)線路。三是結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹《在xx》系列采訪實(shí)錄，深挖教學(xué)資源，組織骨干教師開(kāi)展訪談式、情景模擬式教學(xué)的備課，xxxx年春季學(xué)期正式進(jìn)入主體班課堂。四是拓展對(duì)外培訓(xùn)渠道，擴(kuò)大研究成果的應(yīng)用，在承接的對(duì)外培訓(xùn)中突出******在xx工作期間創(chuàng)新理論和實(shí)踐探索課程安排，將對(duì)外培訓(xùn)與xx特色相融合，使黨校不僅是學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要陣地，還是宣傳有福之州、幸福之城新形象的重要窗口。
三、服務(wù)中心工作，發(fā)揮新型智庫(kù)優(yōu)勢(shì)
市委《意見(jiàn)》明確由市委黨校牽頭落實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想常態(tài)研究機(jī)制，整合市屬高校和科研院所的研究力量，推動(dòng)理論研究交流和實(shí)地調(diào)研常態(tài)化。為更好落實(shí)《意見(jiàn)》要求，確保從更高層面、更深層次、更寬視野深化對(duì)******在xx工作期間的創(chuàng)新理論和實(shí)踐探索成果研究，市委黨校加強(qiáng)組織引導(dǎo)，突出重點(diǎn)選題，組建研究隊(duì)伍合力攻關(guān)，先后完成《在xx工作期間的執(zhí)政思路和執(zhí)政實(shí)踐研究》《在xx工作期間的政績(jī)與思想》等系列課題；黨校教師執(zhí)筆的調(diào)研文章《關(guān)于xx發(fā)展戰(zhàn)略的方略及其重要啟示》全文被xx省委政策研究室《研究動(dòng)態(tài)》采用，呈報(bào)省委主要領(lǐng)導(dǎo)參閱；黨校教師參與的重點(diǎn)課題《xx時(shí)期******機(jī)關(guān)黨建思想與實(shí)踐》被評(píng)為全國(guó)機(jī)關(guān)黨建課題研究成果一等獎(jiǎng)；黨校目前已組織編成《建設(shè)“海上x(chóng)x”》市情教材和《xx紅色文化教材》，并編印了《******在xx工作期間的思想與實(shí)踐研究成果匯編》，收集匯總近年來(lái)教研人員研究成果xx篇。
四、傳播主流聲音，發(fā)揮思想引領(lǐng)優(yōu)勢(shì)
深入基層廣泛宣講新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，結(jié)合實(shí)例深入淺出地向廣大干部群眾講述******在xx工作期間創(chuàng)新理論和實(shí)踐探索成果。組建“千軍萬(wàn)馬工程”業(yè)余講師團(tuán)，精心打造多個(gè)宣講專(zhuān)題，深入村鎮(zhèn)、社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、基層黨校等開(kāi)展宣講活動(dòng)。四年來(lái)，開(kāi)展理論宣講xxx多場(chǎng)次，深受基層干部群眾的歡迎，打造了“宣講先鋒”品牌，被評(píng)為市直機(jī)關(guān)“優(yōu)秀黨建品牌”。充分發(fā)揮《xx黨校學(xué)報(bào)》的宣傳陣地作用，開(kāi)辟專(zhuān)欄刊發(fā)研究和學(xué)習(xí)體會(huì)文章，在重大時(shí)段及時(shí)亮出黨校觀點(diǎn)，發(fā)出黨校聲音。發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨校作用，指導(dǎo)基層黨校打通黨員教育“最后一公里”，依托黨員遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，重溫******在xx的生動(dòng)往事，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣講全覆蓋。
政治引領(lǐng)服務(wù)大局 切實(shí)擔(dān)負(fù)理論建設(shè)和決策咨詢(xún)重要使命
xx校院深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)
******關(guān)于黨校辦學(xué)治校系列重要指示精神，貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全市黨校工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)******黨校（行政學(xué)院）工作條例》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》），堅(jiān)持黨校姓黨根本原則，創(chuàng)新科研管理機(jī)制，圍繞黨的中心工作推出高質(zhì)量科研成果，及時(shí)提出有價(jià)值的對(duì)策建議，較好發(fā)揮了理論建設(shè)和決策咨詢(xún)重要作用。
一、突出政治要求，創(chuàng)新科研與決策咨詢(xún)管理新機(jī)制
xx校院學(xué)習(xí)貫徹
******提出“黨校科研要緊緊圍繞黨的中心工作展開(kāi)，在思想理論研究方面有所作為”重要指示精神，高度重視科研咨詢(xún)工作，一手抓政治建設(shè)，一手抓平臺(tái)建設(shè)，形成了既堅(jiān)持正確政治方向又利于出成果、出精品的科研管理新機(jī)制。校院委研究制定《校院意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》《校院科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《校院決策咨詢(xún)研究資助暫行辦法》等規(guī)章制度，把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，在科研工作中堅(jiān)持政治立場(chǎng)堅(jiān)定性和科學(xué)探索創(chuàng)新性有機(jī)統(tǒng)一，建立健全政治方向把關(guān)機(jī)制和科研成果考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，在鼓勵(lì)教職工參與科研咨詢(xún)工作的同時(shí)，積極和省、市社科管理部門(mén)協(xié)調(diào)，為校院教師多出科研成果開(kāi)拓更為廣闊的平臺(tái)。校院職能部門(mén)為科研咨詢(xún)工作提供了全方位服務(wù)保障，從組織前期的課題申報(bào)動(dòng)員會(huì)、專(zhuān)家輔導(dǎo)會(huì)，到中期專(zhuān)家選題、項(xiàng)目論證把關(guān)，再到后期進(jìn)行填報(bào)審核，為教研人員多出成果提供細(xì)致周到服務(wù)。
二、突出以老帶新，中青年教研人員成為科研主力軍
近年來(lái)，xx校院落實(shí)《條例》有關(guān)科研工作的新要求，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的研究，取得了一批較高質(zhì)量的研究成果。xxxx年校院全體教研人員共中標(biāo)課題xx項(xiàng)，其中國(guó)家社科基金項(xiàng)目x項(xiàng)，省部級(jí)課題x項(xiàng)，省校院系統(tǒng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論基地課題x項(xiàng)。繼xxxx年、xxxx年連續(xù)兩年獲得國(guó)家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng)之后，《關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)重要論述研究》、《中國(guó)******黨政關(guān)系的歷史演進(jìn)與堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)研究》再獲得國(guó)家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng)。我校教研人員公開(kāi)發(fā)表論文xxx多篇，核心刊物發(fā)文x篇。其中付小紅副教授以xx省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心特約研究員的名義，在xxxx年x月x日的《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表《深刻把握中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征》，該文成為xx省社科界在國(guó)家層面“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究”的一項(xiàng)重要成果。謝進(jìn)副教授專(zhuān)著《中國(guó)自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)多元化糾紛解決機(jī)制研究》由xx出版社公開(kāi)出版。這些理論成果為充分發(fā)揮校院思想引領(lǐng)作用，堅(jiān)持和鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位發(fā)揮了重要作用。
這些成果的取得是全體教研人員努力鉆研的成績(jī)，也是校院教研人員發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，以老帶新并肩攻關(guān)的結(jié)果。近年來(lái)校院持續(xù)大力引進(jìn)高層次人才，中青年教師快速成長(zhǎng)為科研咨詢(xún)工作的主力軍。校院正在研究中的x項(xiàng)國(guó)家社科基金課題中，有x項(xiàng)是xx后的青年教師主持的。xxxx年立項(xiàng)的x個(gè)省部級(jí)課題全部為xx后的青年教師主持；xx個(gè)立項(xiàng)課題中xx個(gè)為xx歲以下的中青年教師主持；發(fā)表的x篇核心文章中x篇為xx后教師撰寫(xiě)，展現(xiàn)了中青年教師的工作沖勁和潛力后勁。
三、突出服務(wù)大局，新型智庫(kù)建設(shè)再上新臺(tái)階
貫徹落實(shí)******提出黨校要成為黨和國(guó)家的重要智庫(kù)的重要指示精神，xx市委黨校xxxx年被中國(guó)社科院評(píng)為“中國(guó)核心智庫(kù)”后在更高起點(diǎn)上進(jìn)一步加強(qiáng)新型智庫(kù)建設(shè)，重點(diǎn)圍繞市委中心工作深入研究，服務(wù)全市工作大局，形成了更多更高質(zhì)量的決策咨詢(xún)成果。校院承擔(dān)了“增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)研究”全國(guó)黨建研究會(huì)調(diào)研課題，組織精干力量進(jìn)行深入調(diào)查研究，所形成的調(diào)研報(bào)告得到******政治局委員、中組部部長(zhǎng)、***黨校（國(guó)家行政學(xué)院）校（院）長(zhǎng)陳希同志圈閱，并被推薦參加全國(guó)黨建研究會(huì)優(yōu)秀調(diào)研成果評(píng)審。我校教師撰寫(xiě)的《發(fā)揮xx區(qū)位優(yōu)勢(shì)深化新時(shí)代兩岸青少年交流的實(shí)踐與思考》調(diào)研報(bào)告獲原全國(guó)人大副委員長(zhǎng)、中國(guó)關(guān)工委主任顧秀蓮?fù)究隙ㄐ耘尽xxx年校院共推出高端智庫(kù)成果x項(xiàng),其中***社院高端智庫(kù)項(xiàng)目x項(xiàng),發(fā)揮了核心智庫(kù)的應(yīng)有作用。xxxx年校院向市委、市政府呈報(bào)決策咨詢(xún)成果x份，比xxxx年增加x項(xiàng)，其中《新時(shí)代深化廈臺(tái)融合發(fā)展的幾點(diǎn)建議》《關(guān)于xx島民意識(shí)的調(diào)研情況及對(duì)策建議》《同志對(duì)xx干部的要求和殷切期望》等x份咨詢(xún)件獲得市委市政府領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。
xx校院將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)******關(guān)于黨校辦學(xué)治校系列重要指示精神，落實(shí)《中國(guó)******黨校(行政學(xué)院)工作條例》，繼續(xù)大力引進(jìn)高端人才，加強(qiáng)教研人員培養(yǎng)培訓(xùn)，以打造政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的校院人才隊(duì)伍為抓手，進(jìn)一步提高校院科研咨詢(xún)工作水平，努力建設(shè)高質(zhì)量的副省級(jí)城市一流校院。
落實(shí)黨委辦校主體責(zé)任 努力打造黨性教育的“xx品牌”
《中國(guó)******黨校（行政學(xué)院）工作條例》下發(fā)以后，xx市委常委會(huì)召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了******關(guān)于黨校辦學(xué)治校系列重要指示精神，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持黨校姓黨、從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校。xx干部學(xué)院自xxxx年xx月籌建以來(lái)，市委認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委辦學(xué)辦校的主體責(zé)任，以強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)，舉全市之力推動(dòng)xx干部學(xué)院建設(shè)，全力打造xx干部教育培訓(xùn)的特色品牌，在推進(jìn)黨校和xx干部學(xué)院共同發(fā)展中貫徹落實(shí)好《條例》。
一、落實(shí)主體責(zé)任，打造黨性教育的特色品牌
xx作為xx精神的發(fā)祥地，市委有責(zé)任辦好xx干部學(xué)院，把它打造成研究宣傳弘揚(yáng)xx精神的高地、全國(guó)黨性教育的“xx品牌”。一是市委高度重視。市委xx書(shū)記xxxx年x月到任至今，先后x次到xx干部學(xué)院專(zhuān)題調(diào)研，主持召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)聽(tīng)取相關(guān)部門(mén)匯報(bào)，推進(jìn)學(xué)院建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“努力將xx干部學(xué)院打造成黨員干部教育培訓(xùn)的品牌基地”。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，市委要求以“弘揚(yáng)xx創(chuàng)業(yè)精神，踐行初心使命”等x個(gè)專(zhuān)題，作為聯(lián)系本地區(qū)本單位實(shí)際進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討內(nèi)容。xx干部學(xué)院開(kāi)學(xué)后，市委高規(guī)格配齊配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子，并由市委x書(shū)記親自兼任xx干部學(xué)院院長(zhǎng)，市委常委、組織部部長(zhǎng)沈金水兼任第一副院長(zhǎng)，集合組織部、黨校等力量，共同推進(jìn)xx干部學(xué)院建設(shè)。二是爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)鼎力支持。xx干部學(xué)院籌建期間，得到了中組部、***黨校（國(guó)家行政學(xué)院）、省委省政府、省委組織部、省委黨校等各級(jí)各有關(guān)部門(mén)的悉心指導(dǎo)和鼎力支持。***黨校（國(guó)家行政學(xué)院）十分關(guān)心學(xué)院建設(shè)，多次聽(tīng)取工作匯報(bào)，提出“大力支持、密切配合、全力合作”的要求，還特地向?qū)W院贈(zèng)送了xx塑像。省委、省政府將學(xué)院列入“xx五”規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，省委組織部牽頭協(xié)調(diào)推動(dòng)。目前，學(xué)院被中組部列入干部黨性教育基地備案目錄，被確定為省黨員教育培訓(xùn)示范基地、省紀(jì)檢監(jiān)察干部教育培訓(xùn)基地、省人大代表培訓(xùn)基地、省委黨校教學(xué)基地。xxxx年x月xx日，xx干部學(xué)院正式開(kāi)學(xué)，***黨校（國(guó)家行政學(xué)院）副校（院）長(zhǎng)xx出席開(kāi)學(xué)典禮并講話(huà)，表示***黨校(國(guó)家行政學(xué)院)將一如既往支持xx干部學(xué)院教學(xué)、科研、管理等各項(xiàng)工作。三是高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)xx干部學(xué)院。市委在財(cái)力不太寬裕的情況下，安排預(yù)算總投資x億元用于xx干部學(xué)院建設(shè)。最近學(xué)院主體建筑剛剛榮獲“魯班獎(jiǎng)”，全面建成后，可同時(shí)容納xxxx名學(xué)員學(xué)習(xí)、住宿和用餐。
二、堅(jiān)持質(zhì)量立院，著力完善xx精神教學(xué)體系
市委黨校認(rèn)真落實(shí)市委、市政府決策部署，積極探索制定和完善xx精神教學(xué)體系設(shè)計(jì)，致力于xx精神的研究、挖掘和傳承，初步形成主題突出、布局合理、富有特色的教學(xué)模式。一是科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)體系。邀請(qǐng)***黨校(國(guó)家行政 當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看學(xué)院)、全國(guó)組織干部學(xué)院、省委黨校專(zhuān)家參加教學(xué)體系的設(shè)計(jì)，圍繞弘揚(yáng)xx精神這一主題，結(jié)合x(chóng)x、xx實(shí)際，開(kāi)發(fā)出具有“時(shí)代特征、地域特色、人格魅力”的理論課程與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程，形成“理論綜合課+xx精神專(zhuān)題課+現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)體驗(yàn)課”的基本教學(xué)框架，讓學(xué)員在黨性鍛煉實(shí)踐中緬懷谷公、勵(lì)志奮進(jìn)。二是精心設(shè)置教學(xué)課程。設(shè)置包括生態(tài)文明思想在xx的孕育與實(shí)踐系列課程、“xx精神”系列課程、xx加快國(guó)家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)等系列課程，并邀請(qǐng)xx精神研究專(zhuān)家和xx同志親屬及其身邊工作人員進(jìn)行訪談教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)感染力。三是精心挑選特色教材。主要有“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)作品《xx》、《不朽的豐碑》、《榜樣之光》、人民日?qǐng)?bào)專(zhuān)題《三十四年后的追尋——“四有”書(shū)記xx》等。同時(shí)深入挖掘xx精神豐富的黨性教育資源，引進(jìn)特色教學(xué)品牌大型xx現(xiàn)代戲《xx》常年在學(xué)院演出，榮獲第十六屆文華大獎(jiǎng)、中國(guó)國(guó)家話(huà)劇院原創(chuàng)話(huà)劇《xx》不定期在學(xué)院現(xiàn)場(chǎng)演出，此外還有歷史文獻(xiàn)記錄片《信仰》等xx部紀(jì)錄片、電影、廣播劇，形成一批主題凝練、思想深刻、特色鮮明的系列教材，藝術(shù)再現(xiàn)xx同志的擔(dān)當(dāng)精神與公仆情懷。
三、突出黨性鍛煉，精心打造現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)
學(xué)院把xx主政xx年期間參與建設(shè)的項(xiàng)目作為主要現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)點(diǎn)，集聚整合周邊紅色教育資源，開(kāi)發(fā)完成xx等精品現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，全景展現(xiàn)xx帶領(lǐng)xx人民植樹(shù)造林、治理風(fēng)沙、興修水利，惠及百姓、惠及子孫后代的豐功偉績(jī)，讓學(xué)員感受以xx為代表的優(yōu)秀中國(guó)******人實(shí)事求是的工作作風(fēng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼武J氣，以及xx干部群眾學(xué)習(xí)、繼承和弘揚(yáng)xx精神，綠化美化xx的生態(tài)文明實(shí)踐。
在此基礎(chǔ)上，我們還按照“四個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，即“一座主題展示館、一支品牌現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)師資隊(duì)伍、一部xx至xx分鐘專(zhuān)題宣傳片、一條特色現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)體驗(yàn)專(zhuān)線”，進(jìn)一步拓展了一批感染力強(qiáng)的紅色文化資源和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地，如xx等，融入xx干部學(xué)院的教學(xué)體系，服務(wù)于辦好xx干部學(xué)院。據(jù)統(tǒng)計(jì)，xxxx年各現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)共接待培訓(xùn)班xxx場(chǎng)次，培訓(xùn)學(xué)員xxxxx人次，得到廣泛好評(píng)。
今后，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，在弘揚(yáng)紅色文化和打造黨性教育品牌上實(shí)現(xiàn)新跨越，逐步將xx干部學(xué)院建設(shè)成與xx精神相稱(chēng)的獨(dú)具特色和影響力的全國(guó)黨性教育基地，打造成“北有焦裕祿，南有xx”的干部培訓(xùn)格局。
以“三名工程”為抓手統(tǒng)籌推進(jìn)黨校各項(xiàng)工作
xx校院認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)******黨校（行政學(xué)院）工作條例》，致力名師名課名校“三名工程”建設(shè)，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。省校院高度重視我校“三名工程”建設(shè)，和xx市委簽訂《戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》，在干部教育培訓(xùn)、地方特色課題研究、教學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)、教師培養(yǎng)等方面密切校地合作、支持我校工作。xx常務(wù)副校院長(zhǎng)、xx市委xx書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)出席簽約儀式。同一天，xx副校院長(zhǎng)出席我校“三名工程”啟動(dòng)儀式，并實(shí)地察看、指導(dǎo)名師工作室。“三名工程”自啟動(dòng)以來(lái)，不斷取得新的進(jìn)展和成效。
一、實(shí)施“名師工程”，加快人才引進(jìn)和師資培養(yǎng)
一是厚植政治基因。突出“用學(xué)術(shù)講政治”，加大問(wèn)題導(dǎo)向、理論闡述在教學(xué)評(píng)估中的權(quán)重；在教學(xué)評(píng)估中，對(duì)違反“政治紀(jì)律”的，實(shí)行一票否決；制定實(shí)施《關(guān)于教研人員外出授課管理規(guī)定》，對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自外出授課的教研人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理，把從嚴(yán)治校要求貫穿辦學(xué)始終。二是發(fā)揮名師作用。成立全省校院系統(tǒng)首個(gè)名師工作室，制定實(shí)施《名師工作室建設(shè)與管理實(shí)施方案》，吸引市、縣黨校xx名年輕教師加入工作室，發(fā)揮優(yōu)秀教師傳幫帶作用。舉辦全市校院系統(tǒng)高級(jí)師資人才研修班，持續(xù)發(fā)力，促進(jìn)年輕教師成才成長(zhǎng)。三是優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。制定人才引進(jìn)規(guī)劃，xxxx年向社會(huì)公開(kāi)招錄x名研究生，首次引進(jìn)博士研究生。xxxx年開(kāi)始連續(xù)用x年時(shí)間，每年引進(jìn)x-x名優(yōu)秀青年教師，持續(xù)改善師資專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷層次和年齡結(jié)構(gòu)。四是注重正向激勵(lì)。以職稱(chēng)評(píng)聘為抓手，進(jìn)一步修訂完善專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位能上能下、優(yōu)聘劣汰機(jī)制，計(jì)劃實(shí)行新一輪競(jìng)聘上崗，充分激發(fā)師資隊(duì)伍的活力和動(dòng)力。以績(jī)效管理為抓手，建立健全崗位等級(jí)、工作業(yè)績(jī)與薪酬福利掛鉤機(jī)制，對(duì)基本教學(xué)或科研工作量沒(méi)有完成的或者年度綜合考核不合格者，扣除部分甚至全部津貼，樹(shù)立干事創(chuàng)業(yè)的正導(dǎo)向。
二、實(shí)施“名課工程”，精心打造主課和特色課程
一是夯實(shí)主課。突出黨的理論教育和黨性教育主業(yè)主課地位，以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為重點(diǎn)，形成xx個(gè)新思想專(zhuān)題、xx個(gè)主題教育專(zhuān)題等覆蓋各個(gè)教研處室的課程體系，全年培訓(xùn)xx班次xxxx多人；到基層宣講xxx場(chǎng)次，受眾x萬(wàn)多人。二是打造特色。發(fā)揮xx優(yōu)勢(shì)，成立“xx經(jīng)驗(yàn)”“非公黨建”兩個(gè)項(xiàng)目組，集中力量打造在全國(guó)有一定影響力的特色課程和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地，開(kāi)發(fā)xx個(gè)“xx經(jīng)驗(yàn)”“非公黨建”專(zhuān)題課和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課，這些課程在“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)企業(yè)宣講活動(dòng)中初顯身手，獲得好評(píng)。三是提升質(zhì)量。堅(jiān)持質(zhì)量立校，建立精品課建設(shè)的常態(tài)化和長(zhǎng)效化機(jī)制，一門(mén)課程被省校院推薦參加“中組部關(guān)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想優(yōu)秀課程評(píng)選”活動(dòng)。探索實(shí)行教學(xué)專(zhuān)題招標(biāo)制度，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提升課程質(zhì)量和水平。堅(jiān)持以課堂教學(xué)質(zhì)量倒逼教師水平提升，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，嚴(yán)格舊課淘汰、新課準(zhǔn)入制度。四是培植厚度。建立年度課題發(fā)布制度，針對(duì)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)、學(xué)員的學(xué)習(xí)需求等策劃提出課題，對(duì)科研咨政成果進(jìn)課堂給予獎(jiǎng)勵(lì)，形成教學(xué)出題目，科研做文章的導(dǎo)向。逐步建立教學(xué)、科研、咨政一體化機(jī)制，xxxx年x篇課題成果獲得xx常務(wù)副校院長(zhǎng)和xx市領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。
三、實(shí)施“名校工程”，穩(wěn)步推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)改革
一是高起點(diǎn)建設(shè)新校園。市委高度重視，切實(shí)落實(shí)辦黨校、管黨校、建黨校的主體責(zé)任，啟動(dòng)占地xxx畝、總投資x億元、建筑面積約x萬(wàn)平方米的市委黨校行政學(xué)院新校區(qū)項(xiàng)目建設(shè)。xxxx年x月動(dòng)工，年底完成主體建筑。預(yù)計(jì)xxxx年年底前基本完工，xxxx年x月份前投入使用。二是高質(zhì)量做好銜接保障。適應(yīng)干部教育培訓(xùn)新形勢(shì)新要求，主動(dòng)調(diào)整黨校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置獲得批準(zhǔn)。專(zhuān)門(mén)設(shè)置教學(xué)科研處，促進(jìn)教學(xué)、科研、咨政一體化建設(shè)。對(duì)內(nèi)設(shè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行分設(shè)，賦予不同的培訓(xùn)職能。按照突出理論教育和地方優(yōu)勢(shì)特色的思路布局教研室，整合力量，突出重點(diǎn)，彰顯黨校辦學(xué)特色。充分借鑒兄弟校院新校區(qū)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好新校區(qū)建成后大物業(yè)、大后勤管理體制機(jī)制的前期論證和試行演練。做實(shí)做優(yōu)校園文化、后勤服務(wù)和機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。三是高要求培育品牌形象。充分用好xx資源，爭(zhēng)取加掛“中華文化學(xué)院”牌子，不斷豐富培訓(xùn)主題和培訓(xùn)載體。通過(guò)名師名課影響和對(duì)外培訓(xùn)宣傳，在全省乃至全國(guó)打響“xx經(jīng)驗(yàn)”“非公黨建”“海絲文化”等培訓(xùn)品牌。適應(yīng)新校區(qū)和大培訓(xùn)需要，用兩年左右時(shí)間，分步建立起大規(guī)模對(duì)外培訓(xùn)的基本機(jī)制。通過(guò)一系列努力，使我校干部教育培訓(xùn)的內(nèi)在實(shí)力和外部影響力有顯著的提高。
不忘初心牢記使命譜寫(xiě)黨校奮進(jìn)篇章
xx校院堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹《中國(guó)******黨校（行政學(xué)院）工作條例》，堅(jiān)持“黨校姓黨”根本原則，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，聚焦主業(yè)求突破，補(bǔ)短板，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治校，推進(jìn)黨校工作開(kāi)創(chuàng)新局面。
一、不忘初心，堅(jiān)持黨校姓黨
xx校院把政治建設(shè)放在首位，堅(jiān)持一切教學(xué)、科研、辦學(xué)活動(dòng)都堅(jiān)持黨性原則、遵循黨的政治路線，按照抓品牌促引領(lǐng)、抓黨建促工作、抓落實(shí)促行動(dòng)“三抓三促”的思路，將“不忘初心、牢記使命”主題教育與黨校工作深度融合，以“教好新思想，育出好干部”為主題，通過(guò)開(kāi)展“五比五曬”創(chuàng)建“五優(yōu)”工程，落實(shí)好“熔爐先鋒”黨建服務(wù)品牌理念，連續(xù)多年保持市級(jí)文明單位、平安先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)，年終績(jī)效考評(píng)優(yōu)秀。
二、牢記使命，把準(zhǔn)職責(zé)定位
一是聚焦主業(yè)主課。突出“思想引領(lǐng)”，將新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、***四中***精神納入干部教育培訓(xùn)必修課程，組織教師開(kāi)發(fā)***四中***精神的xx個(gè)專(zhuān)題課程、x個(gè)案例教學(xué)課程，為推進(jìn)***精神進(jìn)課堂、進(jìn)教案、進(jìn)學(xué)員頭腦奠定基礎(chǔ)。突出“補(bǔ)鈣壯骨”，做實(shí)做細(xì)黨性教育，實(shí)行專(zhuān)題設(shè)置、黨性鍛煉實(shí)踐、量化考試“三結(jié)合”的模式，通過(guò)學(xué)員臨時(shí)黨支部建設(shè)“五個(gè)一”工程，將黨性鍛煉貫穿黨校教學(xué)始終。突出“擔(dān)當(dāng)作為”，與時(shí)俱進(jìn)，將市委九屆九次***精神、“四篇文章”“五比五曬”等黨委政府決策部署納入黨校教學(xué)，舉辦發(fā)展改革、城市規(guī)劃建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)等專(zhuān)題培訓(xùn)班，開(kāi)設(shè)紅色xx、精神文明、工業(yè)振興、綠色發(fā)展等專(zhuān)題課程及結(jié)構(gòu)化研討，幫助學(xué)員提升擔(dān)當(dāng)作為的本領(lǐng)能力。
二是推進(jìn)智庫(kù)建設(shè)。創(chuàng)建新機(jī)制，立足黨校理論優(yōu)勢(shì)，通過(guò)圍繞中心工作、主責(zé)主業(yè)明確科研主攻方向，全年課題立項(xiàng)xx項(xiàng)，在各類(lèi)刊物發(fā)表成果xx篇，省級(jí)CN刊物xx篇，三類(lèi)以上刊物xx篇。把握好重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在市委《決策參考》、《xx日?qǐng)?bào)》上刊發(fā)有關(guān)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年、***四中***精神等文章x篇，及時(shí)發(fā)出黨校聲音。開(kāi)門(mén)搞科研，通過(guò)搭建外部協(xié)作平臺(tái)，內(nèi)引外聯(lián)，邀請(qǐng)市直部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)成立教科咨顧問(wèn)委員會(huì)，積極承擔(dān)省校院、市直部門(mén)的課題研究和市人大專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)，形成大科研格局。同時(shí)，擴(kuò)大《xx黨校論壇》校刊受眾和影響力，為全市黨員干部參與黨委政府決策咨詢(xún)提供有效載體，得到了市委書(shū)記的肯定。教研一體化，將教學(xué)實(shí)踐與科研咨政結(jié)合起來(lái)，將主體班學(xué)員納入黨校“大科研”系統(tǒng)，成立研究式學(xué)習(xí)小組、重點(diǎn)課題調(diào)研組，發(fā)揮學(xué)員基層工作實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研，形成一批高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告或咨政件，其中有x篇咨政件分別獲得市委書(shū)記、市長(zhǎng)和政法委書(shū)記批示。
三是夯實(shí)隊(duì)伍根基。搭建實(shí)踐鍛煉平臺(tái)，大力推進(jìn)實(shí)施名師工程，定期組織教學(xué)觀摩、新課試講、精品課評(píng)選等多樣化教研活動(dòng)。精選理論學(xué)習(xí)專(zhuān)題，支持和鼓勵(lì)教師送教進(jìn)機(jī)關(guān)、下基層。選派教師赴基層一線掛職鍛煉，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。突出培養(yǎng)青年教師，開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng)，通過(guò)量身定做、因人施策、先博后專(zhuān)的培養(yǎng)措施，借助與北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院共建實(shí)踐教學(xué)基地有利契機(jī)，每年選派x名優(yōu)秀青年教師到北京大學(xué)進(jìn)修訪學(xué)一學(xué)期，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，構(gòu)建經(jīng)濟(jì)激勵(lì)、精神激勵(lì)和事業(yè)激勵(lì)等多重機(jī)制，通過(guò)向市財(cái)政、市人社部門(mén)爭(zhēng)取追加獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效xx萬(wàn)元，在教學(xué)科研方面設(shè)立教學(xué)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)、科研成果、優(yōu)秀決策咨詢(xún)成果等獎(jiǎng)項(xiàng)。近期提拔使用了x名教學(xué)、科研突出的青年教師擔(dān)任科室主任，積極營(yíng)造優(yōu)秀青年教師脫穎而出的良好環(huán)境。
三、砥礪奮進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流黨校
xx校院將深入學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)《中國(guó)******黨校(行政學(xué)院)工作條例》、《xxxx-xxxx年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和省委、市委實(shí)施意見(jiàn)，深化“用學(xué)術(shù)講政治”教學(xué)改革，持續(xù)推進(jìn)精品課建設(shè)提升和名師培養(yǎng)工程，強(qiáng)化科研咨政和市情研究。堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)，強(qiáng)化學(xué)員管理，全面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。積極爭(zhēng)取政策支持，加快推進(jìn)黨校新校區(qū)建設(shè)，改善辦學(xué)條件，提升后勤服務(wù)保障水平。加強(qiáng)對(duì)外交流與合作辦學(xué)，充分彰顯地方特色和優(yōu)勢(shì)，打造具有黨校特色的辦學(xué)品牌。
創(chuàng)新研究式互動(dòng)式教學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效
《中國(guó)******黨校（行政學(xué)院）工作條例》下發(fā)和全國(guó)黨校（行政學(xué)院）校（院）長(zhǎng)會(huì)議召開(kāi)以來(lái)，xx市校院始終堅(jiān)持黨校姓黨根本原則，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為中心內(nèi)容和首要任務(wù)，更加突出黨的理論教育和黨性教育主業(yè)主課地位，在學(xué)好用好講好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上不斷取得新進(jìn)展、獲得新成效。其中一個(gè)重要特色和亮點(diǎn)表現(xiàn)在：持之以恒推進(jìn)教學(xué)改革，創(chuàng)新課程專(zhuān)題設(shè)計(jì)和教學(xué)方式方法，大力推行研究式互動(dòng)式體驗(yàn)式教學(xué)，綜合運(yùn)用講授式和研討式、案例式和模擬式等不同教學(xué)方法，有效激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，不斷提高培訓(xùn)吸引力。此系列舉措受到了主體班次學(xué)員們的普遍歡迎和廣泛好評(píng)。
一、更加重視教學(xué)效果，使學(xué)員從“旁聽(tīng)者”變?yōu)?ldquo;合作者”
以原著導(dǎo)讀課的點(diǎn)評(píng)式教學(xué)為例，公務(wù)員初任班的原著導(dǎo)讀教學(xué)以往一直是采取專(zhuān)題課授課形式，老師是個(gè)“孤單的朗讀者”，形式比較沉悶，不僅不能提升課堂的“抬頭率”，反而會(huì)使學(xué)員產(chǎn)生抵觸心理。校院黨史黨建教研室針對(duì)這一問(wèn)題，改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，開(kāi)設(shè)的“不忘初心重溫老三篇，牢記使命奮進(jìn)新時(shí)代”原著導(dǎo)讀專(zhuān)題課，綜合應(yīng)用多種創(chuàng)新教學(xué)方式，以“讀書(shū)沙龍”的形式，中間穿插點(diǎn)評(píng)式、互動(dòng)式研討等多種教學(xué)方式，呈現(xiàn)了一堂精彩的原著導(dǎo)讀課。具體做法是首先把“老三篇”提前發(fā)給學(xué)員，讓學(xué)員提前通讀，并選出一名朗讀者和一名解讀者在課堂上進(jìn)行朗誦和初步解讀；接著，分組教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)做進(jìn)一步的提升，然后把各組感悟和啟示用圖形表達(dá)出來(lái)，最后則由一名主講教師進(jìn)行總結(jié)、提升。整個(gè)教學(xué)過(guò)程，學(xué)員深度參與，化被動(dòng)為主動(dòng)，不同觀點(diǎn)相互碰撞，產(chǎn)生頭腦風(fēng)暴。教師圍繞主題做點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，使學(xué)員提升對(duì)課程主題的認(rèn)識(shí)，讓課堂有了全新的“打開(kāi)方式”，變得“有意思”更“有意義”。另外，通過(guò)結(jié)構(gòu)化研討教學(xué)得來(lái)的結(jié)論，也往往比在工作崗位上考慮的一些問(wèn)題會(huì)帶有更多的客觀性，有些對(duì)策，如果能結(jié)合工作中的實(shí)際進(jìn)行細(xì)化、分解、落實(shí)，對(duì)問(wèn)題的解決有所助益。
二、更加注重學(xué)員實(shí)踐教育，使學(xué)員從“旁觀者”變?yōu)?ldquo;體驗(yàn)者”
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)具有重點(diǎn)突出、生動(dòng)感知、聯(lián)系實(shí)際的特點(diǎn)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的主觀能動(dòng)性，提高學(xué)員分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，在優(yōu)化教學(xué)培訓(xùn)結(jié)構(gòu)、提升干部培訓(xùn)質(zhì)量中發(fā)揮著重要的作用。xxxx年市校院協(xié)同市委組織部，并與相關(guān)單位調(diào)研xx余次，從全市精選和打造了xx等x個(gè)一級(jí)教學(xué)點(diǎn)，xx、黨員政治生活館等xx個(gè)二級(jí)教學(xué)點(diǎn)，并聯(lián)合編排x-x天不等的教學(xué)路線x條，主動(dòng)提供“菜單式”訂制選課。同時(shí)創(chuàng)新“x名總導(dǎo)學(xué)+x名教學(xué)點(diǎn)講解員”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模式，探索“沉浸式”深度教學(xué)體驗(yàn)，播放xx水患和治理親歷者口述短片，受到廣大參訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市xx干部教育基地自xxxx年xx月xx日被省校院授予“xx教學(xué)科研基地”以來(lái)，已累計(jì)承接省內(nèi)外干部學(xué)員xxx批xxxx人次，xxxx年下半年主題教育期間有數(shù)萬(wàn)名干部到現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)。此數(shù)字還在持續(xù)增長(zhǎng)，系列舉措成效獲得副省長(zhǎng)、時(shí)任市委書(shū)記xx等領(lǐng)導(dǎo)批示肯定。又如在xx戲等傳統(tǒng)文化課程方面，則與xx戲劇院的“xx戲藝術(shù)講堂”合作，主推體驗(yàn)式教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容講解與演員、演奏員的現(xiàn)場(chǎng)表演相結(jié)合，再加上傳統(tǒng)折子戲的互動(dòng)表演，演員與學(xué)員同臺(tái)演繹，形式新穎、內(nèi)容豐富，理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)性和生動(dòng)性相融合，現(xiàn)場(chǎng)效果顯著。再如在《危機(jī)管理中的媒體應(yīng)對(duì)》課程里則應(yīng)用角色模擬教學(xué)法，培訓(xùn)效果也很好。
三、更加經(jīng)常搭建多元交流平臺(tái)，使學(xué)員從“傾聽(tīng)者”變?yōu)?ldquo;表達(dá)者”
一方面舉行“講座+論壇”輔導(dǎo)，積極打造“港城崛起講座”和“領(lǐng)導(dǎo)講壇”兩大品牌講壇，共邀請(qǐng)xx名領(lǐng)導(dǎo)干部、專(zhuān)家學(xué)者為學(xué)員在傳授工作經(jīng)驗(yàn)上“解渴”、在破解疑難雜癥上“解憂(yōu)”、在解讀政策理論上“解惑”，專(zhuān)業(yè)性、實(shí)效性更強(qiáng)，受到學(xué)員們的歡迎。另一方面開(kāi)展“學(xué)員論壇+微課堂+課題調(diào)研+班級(jí)研討”，通過(guò)切磋增進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)和學(xué)學(xué)相長(zhǎng)，把學(xué)習(xí)、思考、交流與指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái)，把理論轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的能力，進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)真正的雙向良性互動(dòng)。
堅(jiān)持質(zhì)量立校打造xx特色辦學(xué)品牌
xx市校院堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)******黨校（行政學(xué)院）工作條例》，緊緊圍繞xx市委、市政府中心工作，著眼xx新時(shí)期發(fā)展大局，把高質(zhì)量辦學(xué)作為黨校行政學(xué)院各項(xiàng)工作的重要抓手，著力打造xx特色辦學(xué)品牌。
一、嚴(yán)格教學(xué)管理，突出“用學(xué)術(shù)講政治”
牢牢把握黨校姓黨根本原則，抓好政治建設(shè)，嚴(yán)格課程準(zhǔn)入機(jī)制，修訂完善了教學(xué)專(zhuān)題開(kāi)發(fā)、準(zhǔn)入等有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格把好外請(qǐng)教師教案、課件、效果“三關(guān)”，重點(diǎn)把好政治關(guān)和教學(xué)效果關(guān)。嚴(yán)格實(shí)行新課試講制度，對(duì)新課開(kāi)發(fā)，實(shí)行統(tǒng)一選題、集體備課和全程試講制度，試講未能通過(guò)的，一概不排課程。
二、用好“兩堂”，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效
采取“坐下來(lái)學(xué)習(xí)”“走出去感受”的方式，在校內(nèi)課堂上，完善理論講授式教學(xué)的同時(shí)，探索綜合運(yùn)用研討式、案例式、情景模擬式、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式等教學(xué)方法，加強(qiáng)教學(xué)互動(dòng)。同時(shí)，大力推廣案例教學(xué)，積極開(kāi)發(fā)xx在推進(jìn)綠色發(fā)展實(shí)踐中的典型成功經(jīng)驗(yàn)案例。在校外課堂上，引導(dǎo)鼓勵(lì)校院教師圍繞紅色教育、綠色教育和古色教育等主題，突出時(shí)代特點(diǎn)、地方特色，開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程，幫助學(xué)員“接地氣”，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效，打造教學(xué)品牌。目前，已開(kāi)發(fā)出了具有地方特色的xx山xx紅色文化、xxx文化、xx先進(jìn)事跡等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地，受到學(xué)員廣泛好評(píng)。同時(shí)，繼續(xù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部攻堅(jiān)能力提升培訓(xùn)工程。圍繞xx市七大綠色產(chǎn)業(yè)、深入推進(jìn)“xx品牌”“水美城市”“生態(tài)銀行”三大創(chuàng)新工作，組織領(lǐng)導(dǎo)干部“走出去”學(xué)習(xí)，提升領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)綠色發(fā)展的能力。xxxx年以來(lái)，與市委組織部聯(lián)合舉辦了“赴xx實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”“赴上海促進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)高質(zhì)量發(fā)展”“赴深圳推進(jìn)人才工作”等x個(gè)專(zhuān)題研修班，培訓(xùn)縣（市、區(qū)）黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部xxx人次。
三、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，授課質(zhì)量明顯提升
加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，實(shí)行“名師帶徒”制度，并鼓勵(lì)青年教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、掛職鍛煉，xxxx年主體班學(xué)員普遍對(duì)青年教師的課程滿(mǎn)意度較高。在全省社會(huì)主義學(xué)院系統(tǒng)理論教育“十佳精品課”評(píng)選活動(dòng)中，校院青年教師xx同志以《攜手打造人類(lèi)命運(yùn)共同體》榮獲一等獎(jiǎng)，xx同志以《<朱子家訓(xùn)>與領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)》榮獲二等獎(jiǎng)，兩位青年教師受到省社院通報(bào)表彰，并且均進(jìn)入了全省社院系統(tǒng)師資庫(kù)，實(shí)現(xiàn)了校院精品課評(píng)選成績(jī)的歷史新突破。同時(shí)，在xx市校院系統(tǒng)理論與黨性教育精品課評(píng)選活動(dòng)中,校院選派兩名青年教師參賽，均獲得了一等獎(jiǎng)。
四、深入推進(jìn)“三位一體”改革，推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化提升
緊扣市委市政府中心工作，深入推進(jìn)“三位一體”改革，即“咨政為導(dǎo)向、科研做文章、成果進(jìn)課堂助決策”。xxxx年，校院成立“******在xx工作期間對(duì)xx的重要指示、重要思想和探索實(shí)踐”“廖俊波精神的時(shí)代內(nèi)涵、時(shí)代價(jià)值和時(shí)代意義”“關(guān)于深化科技特派員制度創(chuàng)新”x個(gè)重大課題組。其中兩個(gè)重大課題已初步將研究成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)專(zhuān)題，并形成調(diào)研報(bào)告。校院教師圍繞xx市“生態(tài)銀行”創(chuàng)新工作，撰寫(xiě)了決策咨詢(xún)報(bào)告《關(guān)于運(yùn)用區(qū)塊鏈技術(shù)完善“生態(tài)銀行”建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制的建議》，獲得市委領(lǐng)導(dǎo)批示。進(jìn)修（培訓(xùn)）班學(xué)員共撰寫(xiě)工作案例xxx篇，調(diào)研報(bào)告xx篇。進(jìn)一步強(qiáng)化了教研人員、學(xué)員主動(dòng)咨政意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向意識(shí)和精品成果意識(shí)。
五、成立“xx市科技特派員學(xué)院”，促進(jìn)科技特派員制度在xx發(fā)展
校院于xxxx年x月掛牌成立了xx市科技特派員學(xué)院，初步制定了xx市科技特派員學(xué)院工作方案，不斷完善科技特派員學(xué)院有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。xxxx年，科技特派員學(xué)院舉辦了x期專(zhuān)題培訓(xùn)班，培訓(xùn)全省各地科技特派員和相關(guān)工作者xxx名。并邀請(qǐng)省、市長(zhǎng)期從事科技特派員相關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)干部、教授和專(zhuān)業(yè)研究人員為培訓(xùn)班授課，通過(guò)理論講授和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果。
發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì)建設(shè)新型特色校院
xx市校院堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入推動(dòng)落實(shí)《中國(guó)******黨校（行政學(xué)院）工作條例》，發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì)，建設(shè)新型特色校院，不斷推進(jìn)校院治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
一、堅(jiān)持人才興校，加強(qiáng)高素質(zhì)隊(duì)伍建設(shè)
xxxx年，xx市校院積極實(shí)施人才興校戰(zhàn)略，多措并舉，強(qiáng)基固本，提升校院隊(duì)伍各項(xiàng)能力建設(shè)。一方面，積極開(kāi)展“引才”工程。xxxx年x月，通過(guò)xx市“千人計(jì)劃”引進(jìn)x名“雙一流”高校優(yōu)秀畢業(yè)生，正積極開(kāi)展xxxx年xx名事業(yè)類(lèi)“雙一流”高校引進(jìn)生工作。先后通過(guò)選調(diào)、招聘、考錄等方式，完成x名教師的自主招聘、x名教學(xué)助理的考錄工作和x名急需崗位干部選調(diào)工作，崗位涉及教學(xué)、財(cái)務(wù)、科研、管理等方面。另一方面，強(qiáng)化高水平師資建設(shè)。開(kāi)展x次課程提升研討會(huì)，先后邀請(qǐng)全國(guó)組干院xx、中國(guó)管理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)xx、***黨史人物研究會(huì)紅軍人物分會(huì)宣傳聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人xx、八路軍研究會(huì)宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)xx等專(zhuān)家學(xué)者，省校院xx等多位教授，對(duì)校院教師的專(zhuān)題課程、講課技巧及理論提升等方面進(jìn)行全面系統(tǒng)的指導(dǎo)，提高校院的教學(xué)水平和質(zhì)量。選派多名教師到中科院、***和國(guó)家機(jī)關(guān)黨校、省社科院以及市直各單位進(jìn)行掛職鍛煉，理論聯(lián)系實(shí)際，提高“用學(xué)術(shù)講政治”的能力和水平。此外，還選派教師參加專(zhuān)題培訓(xùn)、實(shí)地調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和各類(lèi)專(zhuān)題講座xx余人次，強(qiáng)化知識(shí)積累和更新，提升專(zhuān)題教師的理論素養(yǎng)和研究能力。
二、立足x西特色，推進(jìn)專(zhuān)題教學(xué)穩(wěn)步提升
xxxx年以來(lái)，xx市校院深入貫徹《中國(guó)******黨校（行政學(xué)院）工作條例》，實(shí)施課程提升工程，創(chuàng)新課程開(kāi)發(fā)模式，以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大及歷次***精神等為重點(diǎn)，制定了涵蓋六大板塊、涉及xxx個(gè)子專(zhuān)題的“專(zhuān)題+”計(jì)劃，開(kāi)發(fā)滿(mǎn)足不同層次不同類(lèi)型學(xué)員培訓(xùn)需求的教學(xué)專(zhuān)題。在課程數(shù)量方面，xxxx年，xx市校院累計(jì)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題課程xxx門(mén)，其中，專(zhuān)門(mén)組織骨干教師開(kāi)發(fā)了《學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律》《努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法》《馬克思主義經(jīng)典作家談意識(shí)形態(tài)工作》等xx門(mén)課程，切實(shí)加大理論教育內(nèi)容在干部教育培訓(xùn)中的比重，豐富和完善校院教學(xué)和專(zhuān)題課程。在課程特色方面，校院著力將x西地方文化資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合《xxxx—xxxx年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》的要求，組成教學(xué)專(zhuān)題組，深入研究攻關(guān)，不斷推進(jìn)課程開(kāi)發(fā)。如古田會(huì)議精神方面，開(kāi)發(fā)了《古田會(huì)議與國(guó)家治理》《古田會(huì)議與制度建設(shè)》等專(zhuān)題；紅色金融方面，開(kāi)發(fā)了***蘇區(qū)紅色金融專(zhuān)題課程和紅色金融現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)；蘇區(qū)法治方面，正積極開(kāi)發(fā)共和國(guó)法治搖籃系列專(zhuān)題課程和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)等。在合作辦學(xué)方面。xxxx年，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、民建***、火箭軍指揮學(xué)院等xx家單位先后在校院設(shè)立教育培訓(xùn)基地，先后邀請(qǐng)***黨校（國(guó)家行政學(xué)院）、***和國(guó)家機(jī)關(guān)黨校、中國(guó)井岡山干部學(xué)院等省外院校和xx大學(xué)、省委黨校行政學(xué)院、xx學(xué)院等省內(nèi)院校的專(zhuān)家學(xué)者以及革命后代、領(lǐng)導(dǎo)干部為學(xué)員開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座，提升校院影響力。
三、注重成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)科研工作提質(zhì)增效
一方面，教學(xué)牽引科研發(fā)展。大量教學(xué)專(zhuān)題在教學(xué)中轉(zhuǎn)化為科研課題，先后在市社科聯(lián)、市委市政府、省委黨校行政學(xué)院、中組部黨員教育中心等各級(jí)各類(lèi)立項(xiàng)課題均有由教學(xué)向科研轉(zhuǎn)化的項(xiàng)目。如xxxx年，《用典中的治國(guó)理政思想》等x項(xiàng)課題獲得省校院系統(tǒng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究基地立項(xiàng)，《用古田會(huì)議精神鑄魂育人》《弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神，走好新時(shí)代長(zhǎng)征路》《中管金融企業(yè)基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)示范班跟蹤問(wèn)效》等x項(xiàng)課題獲得中組部黨員教育中心課題立項(xiàng)資助。另一方面，科研驅(qū)動(dòng)教學(xué)提升。xxxx年，校院獲得各級(jí)各類(lèi)立項(xiàng)課題xx多項(xiàng)，發(fā)表論文xx篇（CN刊號(hào)期刊論文xx篇），發(fā)表咨政類(lèi)調(diào)研報(bào)告xx篇，先后編撰出版了《現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)講解詞》《x西蘇區(qū)精神與治國(guó)理政》等x部特色教材。其中《x西蘇區(qū)精神與治國(guó)理政》收錄的xx篇文章，是校院教師對(duì)x西革命歷史文化的研究成果，并轉(zhuǎn)化為開(kāi)展教育培訓(xùn)的教學(xué)專(zhuān)題，推進(jìn)x西革命歷史文化資源轉(zhuǎn)化為干部教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)，豐富和充實(shí)特色課程體系。
xx市校院將繼續(xù)發(fā)揮x西紅色資源優(yōu)勢(shì)，積極探索實(shí)踐干部教育培訓(xùn)新路徑，努力建設(shè)獨(dú)具特色、全國(guó)一流的地市級(jí)校院，為新時(shí)代干部教育培訓(xùn)特別是黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育培訓(xùn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
履行主體責(zé)任辦好管好建好黨校
xx市委認(rèn)真貫徹******關(guān)于黨校辦學(xué)治校系列重要指示精神，牢記習(xí)******對(duì)xx的殷切囑托，從政治上、思想上、組織上不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下校院工作，推動(dòng)校院辦學(xué)治校高質(zhì)量發(fā)展，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的智力支撐。
一、堅(jiān)持黨校姓黨，在正確方向上引領(lǐng)高質(zhì)量
市委認(rèn)真貫徹全國(guó)、全省黨校工作會(huì)議精神和《中國(guó)******黨校（行政學(xué)院）工作條例》，始終堅(jiān)持把“黨校姓黨”作為辦好校院的根本遵循，把校院工作納入整體工作部署和黨建目標(biāo)考核，專(zhuān)題聽(tīng)取和研究校院重點(diǎn)工作。市委書(shū)記經(jīng)常過(guò)問(wèn)黨校工作，多次到黨校調(diào)研，對(duì)黨校工作作出指示批示，幫助黨校解決辦學(xué)治校中的具體困難與問(wèn)題。同時(shí)，要求黨校堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，把旗幟鮮明講政治融入工作全過(guò)程和各方面，做到在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨，模范遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決把從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)貫徹執(zhí)行到位。
二、堅(jiān)持質(zhì)量立校，在突顯特色上強(qiáng)化高質(zhì)量
一是深化理論研究。xxxx年來(lái)，市委圍繞學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)******給x縣下黨鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們的回信精神和《在xx》采訪實(shí)錄，多次給校院出題目、交任務(wù)，依托校院成立“擺脫貧困研究中心”和“xx鄉(xiāng)村振興研究中心”，組織骨干教師圍繞******關(guān)于擺脫貧困、鄉(xiāng)村振興工作的重要論述，開(kāi)展理論研究，形成一批富有xx特色、具有決策參考價(jià)值的研究報(bào)告、對(duì)策建議，為xx鄉(xiāng)村振興提供智力支撐，有效發(fā)揮智庫(kù)作用。二是挖掘特色資源。要求校院著力講好******在xx工作時(shí)留下的好思想好傳統(tǒng)好作風(fēng)和xx市xx年來(lái)牢記******囑托、加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的生動(dòng)故事，在引導(dǎo)學(xué)員從理論源頭和實(shí)踐起點(diǎn)領(lǐng)會(huì)把握新思想的同時(shí)，推動(dòng)學(xué)員更好地將******對(duì)xx人民的特殊厚愛(ài)、對(duì)xx發(fā)展的特別期望，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)發(fā)展的巨大動(dòng)力。校院以推進(jìn)“用學(xué)術(shù)講政治”教學(xué)改革為抓手，圍繞習(xí)******在xx工作期間的重要思想和探索實(shí)踐，在深化研究的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)《實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略——xx“三農(nóng)”工作的創(chuàng)新與實(shí)踐》等xx個(gè)特色專(zhuān)題，打磨《******在xx的實(shí)踐與探索——談擺脫貧困的理論價(jià)值和思想貢獻(xiàn)》等特色課程。三是建強(qiáng)教學(xué)基地。市委高度重視校院現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地建設(shè)和案例式教學(xué)，采取有力措施，加大投資力度，完善基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，積極打造提升xx等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地。同時(shí)，在扎實(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地品牌建設(shè)和資源開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)上，要求黨校做好資源挖掘和內(nèi)涵提升，編撰《弘揚(yáng)xx之光，點(diǎn)亮鄉(xiāng)村振興之路》《加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，打造xx鄉(xiāng)村振興的核心力量》等x本教學(xué)基地教學(xué)手冊(cè)，完善“沿著同志在xx期間工作足跡”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)路線，推動(dòng)教育教學(xué)資源的全面整合提升。
三、堅(jiān)持圍繞中心，在服務(wù)大局上彰顯高質(zhì)量
一是發(fā)揮黨性錘煉的主渠道作用。注重加強(qiáng)黨員干部的政治訓(xùn)練、政治歷練。自第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，要求校院高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展主體班學(xué)員主題教育，在強(qiáng)化學(xué)員理論武裝的同時(shí)，按照市委“五個(gè)想一想”“五個(gè)走前頭”要求，教育引導(dǎo)黨員干部大力傳承弘揚(yáng)習(xí)******在xx工作時(shí)倡導(dǎo)的“滴水穿石”“弱鳥(niǎo)先飛”“四下基層”好思想好傳統(tǒng)好作風(fēng)，牢記囑托、感恩奮進(jìn)，始終沿著習(xí)******指引的道路前行。校院主題教育取得良好成效，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)以《突出特色培訓(xùn)推動(dòng)主題教育走深落實(shí)》為題，對(duì)xx校院參訓(xùn)學(xué)員主題教育情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道。二是發(fā)揮能力提升的主陣地作用。緊扣xx堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)施“一二三”發(fā)展戰(zhàn)略等重大實(shí)踐課題，聚焦著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部特別是基層一線干部的知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)問(wèn)題，依托校院這一主陣地，圍繞打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等新戰(zhàn)略新部署新要求，采取課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、異地教學(xué)等方式，每年舉辦x期以上專(zhuān)題培訓(xùn)班，全市鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以及重點(diǎn)崗位干部普遍輪訓(xùn)一次，有效提升了我市干部隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化能力水平，較好推動(dòng)了市委重大決策部署的貫徹落實(shí)。三是發(fā)揮理論宣講的主力軍作用。傳承弘揚(yáng)
******在xx工作期間倡導(dǎo)的“宣傳黨的方針政策下基層”優(yōu)良作風(fēng)，組織校院教師參與全市理論宣講輕騎兵，按照“七進(jìn)”要求，結(jié)合“三學(xué)三講三進(jìn)”活動(dòng)，持續(xù)廣泛深入基層開(kāi)展“大學(xué)習(xí)”“大宣講”活動(dòng)，讓黨的最新理論“飛入尋常百姓家”，有效引導(dǎo)黨員、干部和群眾統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、促進(jìn)發(fā)展。
四、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，在夯實(shí)基礎(chǔ)上保障高質(zhì)量
一是狠抓基礎(chǔ)設(shè)施保障。在市校院新校區(qū)的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)對(duì)外培訓(xùn)班次增加，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大的新形勢(shì)，市委市政府決定成立xx市干部教育培訓(xùn)中心，計(jì)劃再投入x億元，配套建設(shè)學(xué)員住宿、心理實(shí)訓(xùn)室、應(yīng)急實(shí)訓(xùn)室、新聞發(fā)布實(shí)訓(xùn)室、廉政警示館等基礎(chǔ)設(shè)施。二是狠抓財(cái)政投入保障。將校院工作所需經(jīng)費(fèi)列入各級(jí)財(cái)政預(yù)算。市財(cái)政不斷加大對(duì)市委黨校經(jīng)費(fèi)的保障力度，在有力支持市校院開(kāi)展教學(xué)、科研、咨詢(xún)?nèi)灰惑w的辦學(xué)體系建設(shè)基礎(chǔ)上，還解決了主體班學(xué)員伙食補(bǔ)助等問(wèn)題。各縣（市、區(qū)）也在保障黨校行政學(xué)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上，每年再單獨(dú)安排xx萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)支持黨校行政學(xué)院工作開(kāi)展。三是狠抓人才需求保障。在配強(qiáng)校院領(lǐng)導(dǎo)班子的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。把黨校人才隊(duì)伍建設(shè)納入全市人才隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃布局，依托“天湖人才”“百人計(jì)劃”等工程，給予政策傾斜，針對(duì)學(xué)科薄弱環(huán)節(jié)，大力引進(jìn)優(yōu)秀青年教師。建立校院教師到基層蹲點(diǎn)調(diào)研制度，組織中青年教師分期分批到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村掛職鍛煉，提高教師實(shí)踐能力。改革校院教學(xué)考核評(píng)價(jià)體系，修訂績(jī)效工資發(fā)放制度，增強(qiáng)優(yōu)秀教師干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。
xx市校院將認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)******黨校（行政學(xué)院）工作條例》和全國(guó)、全省黨校（行政學(xué)院）校（院）長(zhǎng)會(huì)議精神，進(jìn)一步完善體制機(jī)制，有效整合系統(tǒng)資源，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)全市校院工作再上新臺(tái)階。
發(fā)揮作用主動(dòng)作為服務(wù)于“一島兩窗三區(qū)”建設(shè)歷史使命
《中國(guó)******黨校（行政學(xué)院）工作條例》明確提出，黨校要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局，發(fā)揮干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢(xún)作用，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)。xx綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)黨工委黨校行政學(xué)院堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)******黨校（行政學(xué)院）工作條例》，緊緊圍繞實(shí)驗(yàn)區(qū)黨工委管委會(huì)工作大局，主動(dòng)作為、奮發(fā)有為，努力發(fā)揮好校院職責(zé)作用。
一、堅(jiān)持黨校姓黨，推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走深走實(shí)
強(qiáng)化教學(xué)作為校院中心工作的突出地位，把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為教學(xué)中心內(nèi)容和首要任務(wù)，不斷充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方式，積極開(kāi)設(shè)體現(xiàn)地方特色的教學(xué)課程，發(fā)揮好培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道作用。全年舉辦培訓(xùn)班次xx期，參訓(xùn)學(xué)員達(dá)xxxx多人次，深入基層開(kāi)展理論宣講百余場(chǎng)，受眾近萬(wàn)人次。重點(diǎn)建設(shè)“x+xx+x”課程體系：前面一個(gè)“x”為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論，“xx”由經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明、黨的建設(shè)等xx個(gè)方面的分論組成，幫助學(xué)員建立起比較完整的理論框架。后面一個(gè)“x”是體現(xiàn)在特色上，單獨(dú)設(shè)立“貫徹落實(shí)******對(duì)xx工作重要指示批示精神”教學(xué)單元，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)******在xx工作特別是xx次到xx調(diào)研為我們留下的寶貴精神財(cái)富，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)******到***工作后對(duì)xx開(kāi)放開(kāi)發(fā)作出的一系列重要指示批示和xxxx年xx月x日親自到xx考察時(shí)為xx擘畫(huà)的“一島兩窗三區(qū)”發(fā)展藍(lán)圖，推動(dòng)黨的十九大精神在xx落地生根。
二、堅(jiān)持質(zhì)量立校，推動(dòng)教學(xué)科研出成果見(jiàn)成效
圍繞xx“一島兩窗三區(qū)”定位，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)中重要理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究，堅(jiān)持“用學(xué)術(shù)講政治”為導(dǎo)向，開(kāi)發(fā)《海壇水師與政德文化》《傳承嵐島紅色基因，牢記先烈初心使命》等具有xx地方特色的教學(xué)課題。xxxx年，將舉辦兩岸融合發(fā)展、國(guó)際旅游島等方面的專(zhuān)題培訓(xùn)班，為實(shí)驗(yàn)區(qū)發(fā)展培育更多人才。積極探索建立決策咨詢(xún)研究項(xiàng)目、成果進(jìn)課堂、促教學(xué)的有效形式，不斷強(qiáng)化教師的科研咨詢(xún)水平，并取得突破性進(jìn)展。校院教師承擔(dān)的“xxxx年xx省黨校行政學(xué)院系統(tǒng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究基地”項(xiàng)目——《xx文化旅游產(chǎn)業(yè)的主要問(wèn)題及發(fā)展路徑》，取得結(jié)項(xiàng)并被評(píng)為結(jié)項(xiàng)課題優(yōu)秀成果；在“xxxxxx省黨校行政學(xué)院系統(tǒng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究基地”項(xiàng)目中，《對(duì)xx工作重要指示精神研究》《xx城市品牌建設(shè)及傳播策略研究》等研究課題獲得立項(xiàng)；《新時(shí)代兩岸融合發(fā)展新路探索——基于xx綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)的實(shí)證研究》列入“全省黨校行政學(xué)院系統(tǒng)基層黨建與基層治理研究智庫(kù)聯(lián)盟xxxx年度課題”；承擔(dān)省委宣傳部xxxx年省重點(diǎn)課題“推進(jìn)基層宣傳思想工作守正創(chuàng)新研究”一個(gè)項(xiàng)目。
三、強(qiáng)化支持保障，全面夯實(shí)黨校發(fā)展基礎(chǔ)
xx綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)作為x臺(tái)合作窗口和國(guó)家對(duì)外開(kāi)放窗口，擁有“實(shí)驗(yàn)區(qū)+自貿(mào)區(qū)”雙區(qū)疊加優(yōu)勢(shì)。建設(shè)xx校院新校區(qū)，不僅是貫徹落實(shí)省委于偉國(guó)書(shū)記對(duì)xx工作“關(guān)鍵在人”指示精神，也是構(gòu)建一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍的重要舉措。新校區(qū)總投資約x億元，項(xiàng)目建設(shè)得到了省校院、區(qū)黨工委管委會(huì)的高度重視和支持。區(qū)黨工委管委會(huì)多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行協(xié)調(diào)研究，區(qū)黨工委黨群工作部已成立專(zhuān)門(mén)協(xié)調(diào)小組推進(jìn)。當(dāng)前已完成可研、圖審、財(cái)審等前期工作，預(yù)計(jì)在xxxx年x月正式開(kāi)工建設(shè)，在xxxx年投入使用。新校區(qū)建設(shè)將極大改變當(dāng)前xx校院辦學(xué)條件落后的現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)“有教學(xué)樓、有學(xué)員宿舍、有學(xué)員食堂、有圖書(shū)館（室）、有辦公樓、有文化活動(dòng)場(chǎng)所”的“六有”目標(biāo)，致力打造有xx特色的“紅色學(xué)府”。
四、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，培育校院發(fā)展新優(yōu)勢(shì)
我區(qū)開(kāi)展新一輪機(jī)構(gòu)改革，將xx綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)黨史方志研究中心整合到區(qū)黨工委黨校（行政學(xué)院），組建新的區(qū)黨工委黨校，加掛“區(qū)行政學(xué)院”牌子。新組建的區(qū)黨工委黨校（行政學(xué)院）增加黨史、地方志研究編纂方面的工作職責(zé)。這在全國(guó)黨校中也是少有的。校院工作者是黨的聲音的傳播者、弘揚(yáng)者，黨史、地方志工作者是黨的歷史的記錄者、研究者，既要做好“教育”，又要抓好“研究”，把做好這兩項(xiàng)工作作為彰顯價(jià)值的看家本領(lǐng)。今后，要進(jìn)一步理順職能，實(shí)現(xiàn)資源共享、融合優(yōu)勢(shì)，深挖細(xì)研黨史、地方志資源，持續(xù)深化黨史、地方志編研，強(qiáng)化黨史、地方志資政服務(wù)，使之成為校院發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，不斷服務(wù)于校院教學(xué)工作。