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    陪伴教育孩子心得體會精選

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    教育孩子心得體會字篇一

    孩子已經上二年級了,作為年輕的家長如何教育好自己的孩子也是一門學問。經過一年多的摸索,在教育孩子方面有一點點的心得體會,與大家一起交流、溝通。

    記得孩子一年級的寒假作業里有一項是每天讀書15分鐘,就是從那時起,孩子開始堅持讀書了。當然一開始他也經常會有偷懶的時候,每當他找借口想放棄時,我都會陪著他讀這15分鐘的書。為了督促他,培養他的讀書習慣,每天在他讀書的時間,我也會拿起一本書同他一起讀,起初只是為了給孩子一個安靜的讀書時間和起一個榜樣的作用。但后來堅持下來也成了我的一個習慣。現在我和孩子每天睡前都會讀一會兒書,時間還不是很統一,有時是十幾分鐘,有時是二十幾分鐘,偶爾也互相交流、評論一下書中的內容。書的內容不一,有童話、成語、寓言、天文、地理、科學等類別的書。經過一年的鍛煉,孩子的閱讀能力有了很大的提高。再就是讓書籍觸手可及。無論是在臥室還是客廳,我都會放上幾本書,讓孩子想看書的時候隨時都能拿到。

    所有的孩子都有自己的優點,但又都難免出現缺點與錯誤。對待孩子的每一點成績與每一個錯誤,是我們做家長要考慮的關鍵問題。孩子剛上一年級時,作業每天在小飯桌寫完后回家我還要再檢查簽字,而幾乎經常是為修改作業到很晚才睡覺,他做錯題的原因,其中不乏有很多是粗心造成的。這期間我只能是一再地叮囑他要細心、要認真。而他這個習慣卻一直沒有改掉。后來我慢慢發現他根本就沒把粗心做錯題這件事放在心上,他認為反正有家長替我檢查錯了不要緊,只要交到老師那里不是錯的就行。所以我改變了原來說教的方法,有幾次,我對孩子說,媽媽把你的作業簽字了,但沒來得及檢查,不知道有沒有錯的,他有點緊張了。從那以后,我發現他的作業越來越干凈了,而且粗心的毛病幾乎不再出現。我也適時地稱贊他的作業越來越棒了。每一個孩子都會為得到贊賞而去加倍努力的。現在孩子的作業基本都能獨立完成,除非有他實在不會的,他才會向我請教。而我也從以前每天的說教中解脫出來了,因為孩子現在把自己能夠獨立完成作業看作是一件很有成就感的事。

    我的孩子有優點,也有很多不足之處,其中最突出的就是膽小和不善言談。這是一個很大的缺點。但由于我本身也是一個性格比較內向的人,再加上平常忙于工作,在這方面沒能早一點給孩子更多的鍛煉。談到這個問題我要感謝學校的老師,他們為孩子提供了更多這樣的機會,無論是課堂上的提問還是課外活動的參與,都讓他得到了很好的鍛煉。作為家長的我,也通過日常多帶他走親訪;主動向長輩,老師,鄰居問好;主動與小朋友一起玩;讓他報興趣班充分展現自己,增強自信,孩子從中也得到了鍛煉。雖然不能與其他從容大方的孩子相比,但比起過去來已經有很大的進步了。

    傾聽他一天的所見所聞,了解他的學習情況,問一問作業有沒有不懂的地方,鼓勵他遇到不懂的要多問。與孩子簡單的幾句話,不會花費多少時間,但卻讓孩子知道你是關心他的,讓他知道我們的期望,從而讓孩子有上進的動力。

    看到孩子一點一滴的進步與成長是快樂的,但同時也感覺到自己教育方法單一和不足,所以我們也是需要不斷學習,才能正確地教育好孩子。

    教育孩子心得體會字篇二

    分享一下我們的家庭教育心得里面最主要的幾點。

    我們知道家庭教育和學校教育一樣重要,6歲之前是孩子性格培養的最佳時期。父母是孩子最好的老師,父母的一言一行直接影響著孩子,所以在孩子面前我們盡量說到做到,答應他的事情一定要做到,比如答應去開家長會,答應去學校接他,答應帶他出去玩等等。父母只有自己能做到的事情然后去要求影響孩子做到。

    前給他講了兩個故事。這樣不但讓他養成了良好的作息時間還讓他學會了如何做一個有誠信的孩子。

    好的生活習慣是孩子健康成長的關鍵,從小讓孩子學會自己的事情自己做是培養孩子學會獨立和自立的關鍵。。

    孩子在睡覺的時候正是他大腦發育的最佳時間,一凡還沒上幼兒園之前就養成了每天午睡的習慣,如果我在身邊陪他睡的話,他通常會睡上兩三個小時。后來上幼兒園了學校也有午睡,經常聽老師說他是第一個入睡的孩子。隨著漸漸長大他開始學會早晚刷牙,每天早晨起床自己倒尿盆,學會自己穿衣服,最近竟然開始學疊被子了。

    一凡又是一個非常好勝又心急的孩子。如果一件事情或一樣東西他沒研究明白的話他就會一直想弄明白為止,昨天早晨起床的時候跟我學疊被子,一直疊不好,于是我答應今天早晨再教他。今天早上我先起床準備去買菜,他說他也要跟我去,平常他是非要跟去的,可是今天很奇怪,等他穿好衣服他突然想了想說”媽媽。如果我跟你去買菜的話,等下被子就被爸爸疊光了”于是他留了下來只為能跟爸爸學疊被子。

    在這里最關鍵的一點是,在孩子好奇的事物面前父母必須表現出耐心和熱情,不要過多斥責澆滅孩子的求知欲,而是多加表揚和引導。

    每天早上兒子總是飯吃的很慢,一碗飯放著半天也沒動,于是他爸爸就跟他說“我們現在來比賽好不好,誰最后一個吃完的要洗碗”說到做到,于是他為了贏我們兩個,通常都會很快把飯吃完,孩子就是喜歡玩,喜歡贏。適當的獎罰有助于改善一些不好的生活習慣。

    在這里提醒大家的是在教育孩子的時候爸爸和媽媽必須站在同一條線上,不能一人唱紅臉一人唱白臉。這樣有助于讓孩子分辨對和錯。

    其實說了很多相信每個家長都深有體會也會有相同的感受,在孩子的成長過程中,父母的教育真的很重要,除了要給他創造良好的生活環境還要樹立他健康的性格,在他以后的人生路上我們需要不斷地摸索和引導孩子,相信所有的父母最大的心愿都只有一個那就是孩子健康快樂成長就足夠,這個心愿說起來容易,做起來也不難,讓我們一起為孩子的明天加油吧!

    教育孩子心得體會字篇三

    十分感謝東洲中學為我們創造一個與兒女紙上交流的機會。家是孩子第一個“學校”,我們是孩子的第一個“老師”,潛移默化的家,潛移默化的教育,是會直接關系到孩子的品質與性格的形成。

    還記得那是女兒上小學二年級的時候,晚上吃過晚飯后,女兒開始寫作業了,我們大人由于也忙了一天了,收拾好碗筷后,很自然地打開電視機,想放松一下,沒想到這時女兒從自己的房間里走出來了,她對我說:“媽媽,為什么大人下班以后就可以看電視、玩游戲,而我們小孩子就必須要寫作業而不準看了,這好像有點不太公平哦。”我聽后不驚心里一顫,是啊,她寫作業,我看電視,孩子的心里也會產生不平衡的心態。我怎么就沒有顧及到她的感受呢。于是,我立即關掉了電視,并且向她道了歉,還拿了一張報紙裝模作樣的看了起來,這時女兒也就心滿意足的回到了自己的書桌上繼續自己的作業了。從此以后,我們家的電視就只有在星期六、星期天全家在一起的時候才會打開了。

    我們聽了,也自我反省了一下。在孩子的成長中,我們可能也需要引導她無論干什么不但要用心而且要盡力,即使結果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有讓她“跳一跳”,通過自己的努力取得成功,孩子才能體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。我是否應該多鼓勵她呢,看到她的進步,肯定她的成績,是否該盲目地批評他們的努力和失敗呢?給孩子樹立信心,自信心是一個逐步積累的過程,不能夠讓她害怕做一件事,因為其可能失敗,而應該讓她樂于做一件事,因為其可能成功。正因為這是一個漸進的培養過程,因此,需要我無論在生活的小事上,還是在游戲、學習中,都需要始終注意這一點。

    從現在開始,讓我們做好自己,大力弘揚我們的傳統文化,擠出更多的時間去閱讀,讓孩子學會從閱讀中汲取智慧和力量。

    將閱讀的理念根植于孩子的心中,讓她們在閱讀中茁壯成長,為國家和民族的崛起而讀書。

    教育孩子心得體會字篇四

    俗話說:十年樹木,百年樹人。哪個父母不望子成龍、望女成鳳?父母是孩子的第一位老師,孩子教育寓于日常生活中。老師和父母毫無掩飾的言談舉止時時刻刻被孩子模仿,這種模仿對孩子的影響是潛移默化的,是在漫長的時間里毫無感覺地完成的。

    在教育孩子方面,我有以下幾點體會:

    我覺得孩子的習慣不是一朝一夕就能校正過來的,每個孩子都有自己的特點。一夜之間讓孩子校正所有的缺點是不切實際的,要用寬容的心對待孩子。比如:我每學期對我女兒只提一個要求。其實,她剛上一年級的時候,我也挺緊張的,對她嚴格要求,所以,我女兒那時侯在班上一直拔尖。當然,她自我感覺也非常好。這樣,我們就有了一個好的開始(但我和她爸平時上班都很忙,還要顧女兒,就比較累)。所以,二年級,我們就基本不理她,只要求她自己管理自己,我們知道她肯定會下跌。因為一年級的成功,所以她也以為完全可以自理了。結果,二年級果真下降了很多,那我們在家庭活動的時候就一起分析原因并用一些通俗的故事剖析了其中的道理,所以到了三年級,通過自己的感悟和成長,她終于實現了真的自我管理,我們做父母的這回真的省心了。

    三年下來,我深深感到:孩子的成長過程也是父母的成長過程。別剝奪孩子犯錯的機會,一路上,讓孩子學會自己成長!父母只要用寬容、平等的心去看孩子,才能真正了解孩子成長的心理、針對孩子的特點,進行適當的引導,只有這樣,才能給孩子一個健康快樂的空間,才能最大限度地真正地保護您的孩子。

    賞識教育的確是一門大學問。我女兒一直都很喜歡唱歌跳舞,所以我們就送她去學習芭蕾舞。我們大人都覺得挺辛苦,你看,天氣冷時,那背心式的芭蕾舞衣都很讓我們心疼的,冷啊。孩子練功時,腿也很痛的。但她卻一直堅持練習到現在,差不多五年了,興趣有增無減,為什么呢?這要歸功于教她芭蕾舞的任老師。原來任老師教學要求很嚴格,但非常幽默、動輒就表揚她們,即使只是一點點小進步。我一直反思,孩子這種難得的堅持,動力就在于有人欣賞她,僅此而已。難道我們做父母的都做到了嗎?興趣是孩子最好的老師,孩子在興趣中歷練人生。孩子在您的賞識和鼓勵中感悟到成就感,而我們在尊重她的興趣愛好的同時,也得到了孩子的尊重和賞識,感覺挺好。

    孩子的事,每天都精彩無限,每天又都會讓你哭笑不得,積極主動地從她的一言一行中發現問題,是我觀察她的一種方法。我女兒很有個性的,很小就主動掌握了選擇權。非原則性的問題,我們都會將選擇權交還給她。原則性的重要事情,我們采取“疏導”的方法,讓她慢慢的轉變,讓孩子的特點轉變為優勢,同時,從兒童故事入手或利用角色互換的方式,讓似懂非懂的她對問題的本質有個徹底的認知,從思想上和行動上產生一定的自律行為,孩子懂得多了,自然就積極了,表現自然就好多了,交流增加了,取得了一定的成效!我喜歡和她交換角色的游戲,因為,我扮演的這個女兒比她更難伺候,比她更賴皮,嘻嘻,到現在她最害怕的事還是當媽媽呢。

    如果不喜歡學習,可以選擇不上學,呆在家里,我們一定養到她別的同學都自力更生為止。家庭作業也不是應付作業,而是讓自己學習更多的知識而已。如果不喜歡,可以選擇不做!“世上無難事、只怕有心人”,考試只不過是檢驗那些知識是否真的屬于你而已。但考試后凡錯誤的地方,一定要知道正確答案,當然考好了還有很多人的賞識和禮物!

    所以我現在要是阻止她上學的話,她一定會恨死我的。因為在她心里,這才是最大的懲罰。作為我們,也與您一樣,從撫養、教育、引導,一步步隨著孩子的成長在摸索,而我們的孩子教育就是要教會孩子知道世界上還有別人,我們的目標很一般,不求其出類拔萃、技壓群芳,只要其成為自主、自強、能適應社會、對社會有用的、自食其力的、健康快樂的人即可。

    這個寒假里和下學期,我希望她靠自我管理的能力堅持良好的學習習慣,在一定時間內專心做好一件事情,包括玩、外出郊游等休閑節目,相信養成了好習慣,她將受益終身!這也是我送給女兒一輩子最好的禮物!

    如何成功的做父母?如何使自己真正成為有智慧的父母?我們也在摸索中。以上是我的一點心得,微不足道。如果對您有一點幫助,我將會很高興。孩子教育是項偉大的工程,希望我們一起探討,承擔起我們為人父母的職責,一起來教育好我們的新一代。

    教育孩子心得體會字篇五

    假期按常理應該是孩子們離開學校,課堂,進行短暫休息、放松和調整的階段。如果家長沒有考慮到孩子們的訴求,而仍把目光定位在學習上,那就會讓假期、家庭成為學校教育的延伸。所以要讓孩子盡情去玩,真正感到放松!

    對于孩子們而言,他們在假期里可以做很多事,比如可以和同學相邀去同學家玩、野外游玩,可以相約去電影院看電影,可以和家人去書店、博物館、科技館、動物園等處學習課堂以外的知識,感受豐富多彩生活氛圍。而假期作業則是這些豐富多彩的活動內容之一,相信當孩子們在輕松愉快的心情下面對假期作業時,學習的效率自然會不一樣。

    很多家長在以往假期大都沒有引導孩子制定合理的計劃,個別人制定計劃的也是融入了家長的意志。這對孩子執行計劃是不利的,孩子缺乏執行的主動性。所以,建議家長要充分調動孩子的積極性,通過交流和引導,讓孩子以積極、樂觀的心態面對計劃制定。

    如何讓孩子在假期里充滿快樂的心情面對每一天,這是家長要重點考慮的。這里要求家長首先放松自己的心態,把目光從只關注孩子的學習的思維定勢上拿開,從寓教于樂的角度去面對孩子的學習。比如利用親子游戲來巧妙地激活孩子們學習的興趣,讓孩子在輕松地娛樂后,按家長的引導和提示轉入完成假期作業和學習之中。比如家長還可以與孩子做伴隨式的戶外活動,在活動的過程中,可以順勢引導和培養孩子鍛煉觀察力,從多角度,多側面來觀察事物。回家后,安排孩子寫觀察日記,以此來提高寫作能力,當然這里需要家長有足夠的耐心和親子溝通技巧。

    很多家長在孩子考完期末式后會特別關注成績,而忽略對試卷的分析。其實通過分析是可以發現孩子在學習習慣、解題習慣、思維習慣等方面的問題的。一般來說,分數在60分以下的成績,意味著孩子已經有很多學習問題了,如上課不能專心聽講、落課、學習興趣差、不喜歡任課老師、缺乏學習目標等,需要多花一些功夫來補缺了;而對60———80分的成績則體現出孩子的學習不細心、動力不足、學習效率低、學習方法不靈活等;而對于80———100分的成績則純粹體現在孩子的粗心大意、過度自信、或對成績無所謂等學習習慣養成不夠的問題。當家長真正分析出了原因后,從方法、目標和動力上來教育和引導孩子,利用假期來彌補他們的不足,把孩子的問題納入假期學習計劃之列,我想會讓孩子做到心悅誠服的。

    有部分家長缺乏親子溝通的觀念和技巧,總是站著對孩子說話,頤指氣使、呼來喚去、動輒訓斥打罵、無休止的嘮叨,讓孩子非常反感,甚至不服氣,每當家庭內有這樣的氣氛時,都會讓孩子感受到壓抑和煩悶,嚴重的會使大一些的孩子不愿意呆在家里,或者去外面的網吧等處尋找情緒發泄。如果家長想讓孩子在自己面前能說出心理話,尊重自己,必須要體現出家庭成員的平等感,以平和的心態面對孩子,用欣賞的目光去審視孩子,通過放大了優點去夸獎和鼓勵,縮小了缺點去寬容孩子的方式,讓孩子感受到向上的動力。

    假期里,孩子絕大部分時間都與家人生活在一起,這時家長就注意到榜樣示范作用,通過良好的言行舉止、生活習慣和學習習慣展示,會讓孩子受到潛移默化的生活節奏和習慣影響。在假期里,家長可以適當分解一部分家庭事務給孩子,讓孩子通過參與家庭事務,來感受家庭責任感。比如讓孩子去市場買菜、給孩子安排洗碗收拾廚房、清掃室內衛生、讓孩子為家庭事務出謀劃策等。當孩子真正付諸行動時,家長要及時的表揚和鼓勵,讓孩子感受到參與家庭事務的快樂。

    有相當一部分家長,總愛利用假期給孩子報這種興趣班,那種特色班,有的一報是多種,讓孩子每天疲于應付。對于這種現象,家長要注意觀察和通過親子溝通,來確實了解孩子是否感興趣,是否有濃厚的學習興趣,如果孩子不愿意學,家長就要放棄孩子的不愿,以解放孩子受束縛和壓抑的心。

    寒假恰值春節和元宵節,節日的歡樂氛圍、親人團聚、走親訪友,很容易讓打亂孩子們生活節奏。這時家長要在忙碌之中關注孩子的教育,比如適當提醒孩子切莫過度陷于春節的娛樂之中,還要做好假期計劃的執行;在走親訪友的過程中,家長要做好孩子禮節禮貌的教育,讓孩子們正確待人接物;在親人團聚的過程中,家長要做好孩子尊重長輩、孝敬老人的示范,讓孩子繼承優良的傳統;春節物質生活非常豐富,家長要引導孩子要適當注意飲食,切莫吃喝無節制,要注意適當休息,不要打亂生物鐘;同時還要關注長輩給孩子壓歲錢的現象,及時教育和引導孩子如何正確接納、如何儲蓄、如何有計劃安排壓歲錢開支等問題。

    教育孩子心得體會字篇六

    (1)課堂上,必須尊重老師,認真聽課;

    (2)遇到疑難的問題,該向老師或同學請教,并自己開動腦筋至弄明白為止。

    (1)必須獨立完成當天的作業,而且必須書寫工整。

    (2)完成作業后,可進行預習或復習,由孩子自行決定,限時15—30分鐘。

    成績好時,給予表揚;成績不理想時,給予鼓勵,并時常提醒孩子該做到勝不驕,敗不妥;強調成績僅代表過去,現在和將來有許多需要學習和掌握的知識,繼續努力才是學習的根本。

    綜上幾點,是作為一名家長淺顯見解,還望老師們多多指教。

    教育孩子心得體會字篇七

    或許家長們對教育孩子的大概知識都了解的,但對具體的做法卻一頭霧水。到底生活中應該怎么樣教育孩子呢?教育孩子的方法有沒有什么共通的經驗呢?我想說的是,經驗是自己總結的,只有在教育孩子的過程中不斷學習、提升,才能更好地教育孩子。

    經驗一:及時指出孩子的錯誤

    處在成長時期的孩子,他們分辨是非的能力不強。如果孩子犯了錯誤,不及時指出來,讓她一而再,再而三,哪怕是最不起眼的小問題,到最后也會養成壞習慣,那時候要改已經來不及了。所以只有及時將孩子的錯誤指出來,并讓孩子知道錯誤的后果,及時幫助其改掉,一針及時勝九針,就會收到事半功倍的效果。

    經驗二:父母不能在孩子面前吵架

    家長們都應該知道,家庭不和睦對孩子的影響和危害有多大,因此,不要在孩子面前吵架,希望所有的家長都和睦相處,給孩子營造一個良好的家庭環境。

    經驗三:和孩子共同學習

    要求孩子學習的時候,家長自己也應該學點什么,和孩子一起學習,共同進步。例如,可以每次考試后和孩子一起翻閱試卷,分析錯題,總結經驗,讓孩子下次考試不犯同樣錯誤,同時教給孩子科學的學習方法。這樣就能和孩子有共同的語言,成為真正朋友式的家長。

    經驗四:對孩子的期望值不宜過高

    不要強迫孩子每天必須取得多少成績,拿到什么獎勵,只要自己的孩子盡力了,自我進步就行了,哪怕進步一點點,都是好事,就要應該去表揚孩子,激發他的興趣和潛能。切記一點,千萬不能拿孩子的不足和其他孩子的長處去比較,那樣會打擊孩子的自信心和積極性的。

    這位老師談的以上幾點經驗,都是在教育孩子的一些具體做法。每個家庭都有一套教育孩子的方法,讓我們大家一起探討教育孩子的心得體會,同心協力,共同提高教育水平,培養好我們的孩子。

    教育孩子心得體會字篇八

    關于孩子的教育,個人認為目前很多家長都過于注重學習成績,為了提高分數,各種補習班,培訓班,參考書,想盡各種方法,占據了周末和寒暑假的大部分時間,當然在現今社會考試成績是很重要,這也是和目前的教育體制有關,考了好分數,才能上好大學,以后才能找到好的工作,但個人認為情商(eq)和逆商(aq)對孩子更為重要。

    所謂情商(eq),主要是指情緒、情感、意志等方面的品質。大致可分為:獨立性、自信心、情緒管理、責任感、人際交往、同情心等等;所謂逆商(aq)是指我們在面對逆境時的處理能力。相關研究表明,成功=20%智商+80%情商和逆商,而美國哈佛大學的教授丹尼爾·吉爾曼表示:“情商是決定人生成功的關鍵”。試想一下,如果你的孩子任性、自私、性格孤僻、不善與人溝通交流,沒有責任感,碰到挫折一蹶不振,那我想應該是連獨立的生活都有問題了,更別說其他了。如今我們面對的是快節奏的生活,高負荷的工作和復雜的人際關系,沒有較高的eq和aq,是難以立足的,更別說成功了。

    近年來心理學家們研究表明,人與人之間的情商沒有明顯的先天差別,情商的高低是與后天的培養息息相關的。現在社會上已經出現了eq和aq的培訓機構;而大連海事大學都設立了情商獎學金;有的大公司招聘面試,都有情商的測試。以上種種足以說明eq和aq在生活、學習、工作中的重要性了。

    人的一生會面臨各種各樣的事情,各種各樣的問題和挫折,你是希望你的孩子在這些時候束手無策,茫然逃避,還是勇敢接受,努力克服,越挫越勇呢!現在的孩子,特別是00后,生活太一帆風順了,基本上沒有碰到什么大的挫折,而父母的保護有時候也是過度了,十多歲的小孩,從來不會自己洗漱,不會自己穿鞋,不讓獨自外出,爺爺奶奶更是含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,在世界各國的家庭教育中,中國長輩對孩子的溺愛程度當仁不讓地名列前茅啊!有時候不是孩子不愿意自己干,而是大人不讓,這時候我們就應該想想,你是想讓你的孩子永遠是溫室里的小花呢,還是想讓他今后成為參天大樹呢?有人可能要說了,那你是怎么教育孩子的呢?說實話,我的教育也不算成功,但我會尊重孩子的選擇,盡量讓她多多接觸外面的世界,獨立完成一些事情。我的女兒在小學二年級的時候,有一次我們一家去太倉市里辦事,她說:“媽媽,我想一個人先回家,因為我還沒有單獨一個人坐過公交車,很想試試。”我的回答是可以,但要注意安全哦!市區到我家大概要45分鐘左右,結果她很安全的到家了。而且回到家,她很自豪,很開心地說,“我可以一個人坐公交車啦”!雖然她爺爺奶奶很擔心,還責怪我的決定,但我認為這樣做還是正確的,還是值得的。后來她詢問班級里的同學,基本上都沒有單獨一個人坐過公交車。可能有的家長會說,現在社會上拐賣兒童的很多,萬一出現安全問題了呢?我的個人觀點是,不能因為怕孩子摔跤,而不讓孩子學走路了吧!如果有的家長還是擔心單獨讓小孩坐公交車的安全性,你也可以采取一些辦法的,比如和公交司機打個招呼,讓他關心一下等等。還有一次,在女兒五年級的時候,我家的桃樹結了很多桃子,我們說這么多,怎么吃得完,女兒自告奮勇說要和同學一起去集市賣桃子。然后挑了個星期天,邀請了一幫同學,來我們家采摘桃子,熱熱鬧鬧地吃完午飯,到集市去賣桃子了。結果桃子都賣完了,大概有兩大籃子,50斤左右呢!我們對賣了多少錢無所謂的,但孩子們從中學到了很多東西,找到了很多樂趣。

    心理專家曾說,孩子學會做人比學會做學問更重要,培養孩子的獨立能力比學習成績更重要。生活中也有很多活生生的例子,比如班級里學習成績最好的,但情商不高的,到社會上不要說有多大成就了,就連順利工作,良好的人際溝通都有問題了。還有一些人,遇到困難,受到打壓,就不知所措,消沉放棄,最終永遠也站不起來了。我不奢望自己的孩子將來能有多大出息,但我希望她人生的每個階段都能勇敢面對,平安度過。

    每個人都有優缺點,不可能人人都成為總統啊!但我會告訴女兒,人生有不同的階段,要完成不同的責任。而學生階段,學習就是主要的任務,如果你盡了最大的努力,那就是已經給自己一個很好的交待了,以后你就不會感慨:“少壯不努力,老大徒傷悲了”!

    家庭是孩子的第一所學校,而家長是孩子的第一任老師,家庭教育是對孩子的一生影響最深的一種教育,它直接或間接地影響著一個人人生目標的實現。有的家長擔心太多,這也不放心,那也不放心,孩子是要自己長大的,許多事情只有親身經歷了才會明白,事實上,未來到底是什么樣子,誰也不知道,為什么不讓孩子自己去走向未來呢!因為每個人都有自己想走的不同人生路,而我們要做的就是培養孩子的獨立性,建立孩子的自信心、責任感,告訴他們人與人之間和諧相處的重要性,碰到困難要百折不撓。引導孩子正確的人生觀,給孩子足夠的空間,這樣才能讓他們在人生道路上自由成長,揮灑自如,勇往直前!

    教育孩子心得體會字篇九

    家庭教育,是必須的也是十分重要的,良好的家庭教育可以使孩子健康活潑,茁壯成長。但是錯誤的家庭教育卻會導致孩子心理的畸形,以致將來被同學排擠,被社會淘汰,成為一名對社會無用的作用,可見家庭教育對孩子的影響是非常重要的,那么,什么樣的家庭教育是好的呢?今天,我們就請一位身為母親的專家給大家談談家長教育孩子的心得體會。

    我的教育孩子的中最關鍵的就是:家長特別要注意孩子身上一些細微的變化,運用正確的方法去幫助和教育好孩子,使之朝著健康向上的方向成長。

    我的女兒現在讀五年級,從她出生到現在,我們努力做到科學施教,盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長。看到孩子在學習中有不錯表現,做父母的感到無比欣慰。這些年來,在教育孩子的問題上,我有著十分深刻的體會。

    我們夫妻二人都是老師,通過多年的觀察發現:學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強,他們時常受周圍環境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,或者上網查查需要用的資料,還買了許多古今中外歷史經典書,如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等,愛人還喜歡國學方面的書,女兒有時也跟著學一些,我們有意培養女兒“與書為友”的習慣,這些好習慣會影響孩子的一生,對她人生的發展是有益無害的。

    小孩在讀書期間,老師的作用是相當大的。非常幸運,我女兒的老師是非常負責的好老師,教學經驗豐富,很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯系,關心孩子在校表現,和老師探討孩子的不良習慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個性出發,尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣,我們要經常教導孩子尊敬老師,認真聽從老師的教導,“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。

    現在的孩子大多數都被培養成了“小皇帝”“小公主”,過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,比如,七歲時讓她單獨睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨在家,寫完作業后再看一會電視,到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因為從小她就沒有亂吃零食的習慣,她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打掃衛生時,可以叫她負責收拾自己的房間,大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養了獨立生活的能力,就可以贏得孩子的敬重,從而更加珍惜為她所做的一切。

    女兒讀一年級時,年齡比一般人要小一些,剛開始什么都不懂,還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點,數學還曾經考過不及格。作為家長,當時我們很著急,但卻沒有責備她,也沒有額外布置課外題來強迫她學習,更沒有規定她考試非得考多高的分。而是從培養好的學習習慣入手,提醒她上課要認真聽,不能受同學的干擾而影響聽課,放學后首先要把作業獨立完成,有問題先查字典,不要依賴父母的輔導,就這樣一步一步,潛移默化,成績逐漸在提高,從三年級到現在每年都是三好學生,數學還經常考滿分。經常聽人說小孩在周末要上輔導課,還要學習樂器或舞蹈,學了之后每天還要練習,這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來,除非小孩自己非常樂意去學,如果強迫的話,那是不可取的。我們應該充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。孩子比較小,天性好玩,要保證孩子有充裕的時間去玩和放松,去做自己歡的事。我們曾經帶過女兒去學二胡,后來發現她對此不感興趣而是歡繪畫,于是就放棄了二胡,她堅持學習繪畫直到現在,并且樂此不彼。

    注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。從細微處發現孩子的優點和缺點,幫助孩子發揮優勢、彌補不足,并及時發現孩子的變化,表揚和鼓勵進步,批評和糾正錯誤,防微杜漸,防患于未然,保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流,每天都與孩子聊一聊學校發生的事,從她的講述中就能夠發覺她的進步或問題,有進步及時表揚,有錯誤要嚴肅批評,但表揚與批評的尺度應該把握好,最好不要用物質和金錢,而以精神獎勵為主。不光如此,更要全面了解與小孩經常在一起玩的伙伴,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,如果發現交往密切的同學之中有行為習慣不好的,要教導她不能受別人壞習慣的影響,并且要注意與這種人保持距離。

    這位母親通過非常多的方法來教育孩子,將孩子培育成人,過程雖然艱辛,但是成果卻是令人歡喜的。希望每位父母都能向這位母親學習,堅持并積極地教育孩子,幫助孩子發揮優勢,彌補不足,爭取讓孩子成為一名有用的人。

    教育孩子心得體會字篇十

    “十年樹木,百年樹人”,教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續至人類文明高度發展的今日,仍是我們無法回避.異常重視的問題。

    “人生如夢,人生苦短”,父母一生中應完成的任務,起來不過區區兩件,一是在社會中實現自我,獲得事業的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續的重要部分......教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。

    孩子的成長應該是立體的.多方位的.多能力的成長,對孩子的教育也是立體.全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。

    家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項異常復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發揮出來。

    教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業。“望子成龍,盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現,下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

    一.愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可,我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導,一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強了他對父母的信任感,所以我們家長都應該用愛心去培養孩子良好的行為習慣。

    二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽父母要放下高高在上的姿態,學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙.再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。

    三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰的精神,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調動了他的學習積極性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。

    五.培養孩子的適應能力在實踐活動中,針對發生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發展下去,就能邁下成功的彼岸。

    六.與孩子一起閱讀書籍家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。

    七.表揚是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,孩子當然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感,促使他們進一步強化良好的行為,直至養成好性格。

    八.父母沖動的行為會讓孩子性格逆反父母應該認識到,逆反是青春期孩子發泄情緒的一種方式,父母應該冷靜處理,不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

    九.學會寬容和忍讓寬容是一道美麗的風景,能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內心.用關懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

    十.遇事允許孩子申辯申辯也是一種權利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發現孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。

    十一.避免把孩子的分數看得太重要作為父母不要整天盯著孩子的分數,做孩子分數的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應該把注意力放在孩子的品德培養上,放在創造能力.學習能力的培養上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。

    十二.沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。

    十三.善于發現并培養孩子的興趣“興趣是最好的老師”只有從興趣出發,才能讓孩子樂學,現在社會上有種怪現象,那就是小小年紀,大多數孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好象是學的內容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學,有沒有興趣,結果造成浪費金錢,浪費經歷,更浪費孩子天真的快樂時光,所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,加以引導,然后再給他們的興趣去點溫加油,讓他們燃燒起來,這樣才會獲取更加的效果。

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