當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
格蘭特船長的兒女讀后感字篇一
《格蘭特船長的兒女》主要講述了：游輪“鄧肯”號在海上進行其處女航時，遭遇一條鯊魚尾隨。水手們發現鯊魚的腹中有一個密封瓶，內有三封殘破不全的求救信，寫信人為蘇格蘭探險家格蘭特船長。
在英國政府拒絕營救后，格里那凡爵士與夫人海倫一起帶著格蘭特船長的兒女去尋找格蘭特船長，這一行人沿著南緯三十七度環繞地球一周，他們以非凡的毅力和勇氣，經歷了無數坎坷與挫折，戰勝了千難萬險，終于在太平洋的一個荒島上，成功救出了格蘭特船長。
老師說，在我們每個人的一生中，不可能是一帆風順的，每個人多多少少會遇到挫折，遇到困難，這都是我們每個人生活中必須經歷的。也許困難的表現形式不同，但是實質都是相同的。
一個人想戰勝困難并不是取決于困難有多大，而是取決于你對待困難的態度。所以當我們遇到困難時，不能被嚇倒，要堅定自己的信念，去面對和克服困難。文中的羅伯爾和格蘭特小姐，面對那么大的挑戰，他們沒有退縮，加上自己的智慧，成功地救出了自己的父親，支撐這一切的，無疑就是——勇氣。
我們要向文中的主人公學習，學習他們那種不怕困難，勇往直前的精神。我會在今后的生活中，勇敢地迎接困難與挑戰，相信自己一定會成功的。
格蘭特船長的兒女讀后感字篇二
它講述的是：有一艘船叫“鄧肯號”，屬于愛德華·格雷凡爵士，他是16位蘇格蘭貴族之一。爵士和他年輕的妻子以及他的表兄麥克少校此刻正在“鄧肯號”上，“鄧肯號”是一艘新近建成的船，正在嘗試啟航，在歸航途中，了望臺上的水手突然發現一條大鯊魚，那種鯊魚叫鐵錘鯊，鐵錘鯊是海上惡霸，爵士派人去撲捉鐵錘鯊，并刨開他的肚子，發現鐵錘鯊的肚子里發現有一個酒瓶，里面放著幾張殘缺的紙張，分別用英語、德語和法語寫成的三張紙條，爵士開始研究起來，最后，確定他是格蘭特船長的求救信。
“鄧肯號”回到蘇格蘭，格雷凡爵士要求英國政府組織救援隊去解救格蘭特船長，他讓海倫(爵士的妻子)留在家里，格雷凡爵士去倫敦不久，有一位少女和一個男童來求見格雷凡爵士。海倫太太見到姐弟倆，她(他)們是格蘭特船長的兒女，女孩名叫瑪麗·格蘭特，男孩叫羅伯爾·格蘭特。
因為英國政府不肯出兵救援，所以，格雷凡爵士決定自己組織遠征隊，去尋找格蘭特船長。遠征隊的成員有：格雷凡夫婦、孟格船長、麥克少校、瑪麗、羅伯爾、雅各博士、水手威爾遜、水手莫拉迪、大副奧斯汀和其他水手。她(他)們歷經了千辛萬苦，最后終于找到了格蘭特船長，讓他和他的兒女們團聚了。
我很喜歡雅各博士，因為他糊里糊涂上錯了船，而且，關于他還發生了許多搞笑的事情。比如：他覺得晚餐應該加上點水果，他走進森林，一會兒就抱來了一大堆像橘子一樣的果子，他吃了一口，使勁不讓自己叫出來。我給雅各博士起了幾個外號，分別叫：“搞笑博士”、“運氣博士”、“活地圖博士”和“晚宴大廚”。他為什么叫“運氣博士”呢?因為，他本來是法國人，結果錯上到了“鄧肯號”上，參加遠征隊，回到英國后，還娶了麥克少校的表妹，并帶有嫁妝100萬法郎。哎，他再也不能回到英國了。他為什么叫“活地圖博士”呢?因為他上知天文，下知地理，真是博學多才的一位博士呀!而且他說航線的時候都不用地圖，就像地圖就在眼前一樣。他為什么叫“搞笑博士”呢?因為他辛辛苦苦以為自己在學西班牙語，結果卻學成了葡萄牙語，哎，真是糊涂呀!
羅伯爾年紀才12歲，是遠征隊里最小的一個隊員，他很英勇、堅強、好學。他的老師就是雅各博士。我很喜歡他在“血戰群狼”中很英勇的表現，他為了報答格雷凡爵士和塔卡夫就騎上塔卡夫的坐騎引走了圍困他們的近百條紅狼，這使格雷凡爵士對他刮目相看。
塔卡夫是一個巴塔戈尼亞人，他是一名向導，他是一名勇敢的向導，遇到危險不會拋棄他的顧客。
格蘭特船長的兒女讀后感字篇三
《格蘭特船長的兒女》這本書寫了：格里那凡爵士在一次航海捕鯊時，發現了一只藏在魚腹中的香檳酒瓶，并從中得到了兩年前失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長的線索。向英國政府提出前往營救卻因為英國政府瞧不起蘇格蘭人，而遭到了英國的拒絕。爵士一行人決定親自出海尋找。一路上，他們經過智利、阿根廷、澳大利亞和新西蘭。
格里那凡爵士一行在翻越安第斯山的過程中，遭遇了一場地震，從山上滾落山坡，幸免于難。而格蘭特船長的兒子小羅伯特在滾落的過程中，則被一只碩大兇殘的兀鷹抓上了天空，命危在旦夕。在這千鈞一發之際，路過的一位土著人神奇的一槍擊中了那只碩大兇殘的兀鷹，那只兀爪子抓著小羅伯特墜落河岸，小羅伯特在大家的努力下又回到了格里那凡爵士的懷抱里。他們又踏上了尋找格蘭特船長的路。
在一座莊園里流竄犯艾爾通騙取格里那凡爵士一行人的信任，加入尋找格蘭特船長以行人的團隊，駕駛牛車指揮車隊駛往目的地。蓄謀已久的艾爾通心中已策劃著一場陰謀，在后面的行程中他與其他流竄犯暗中竄通，不斷制造事端，多次使格里那凡爵士等人陷入極其危險的境地。
最后他們終于在太平洋上的一座荒島上找到了失蹤兩年的格蘭特船長。格蘭特船長一家也終于團圓了。在后來的日子里小羅伯特接下了格蘭特船長的航海事業。而流竄犯艾爾通則被格里那凡爵士留在了荒島。
這片文章告我們只要自已有堅韌不拔的意志，你的人生目標是一定能實現的，有志者事竟成！
格蘭特船長的兒女讀后感字篇四
儒勒·凡爾納是法國著名的科學幻想小說家。《格蘭特船長的兒女》則是他著名三部曲：《格蘭特船長的兒女》，《海底兩萬里》,小學作文，《神秘島》中的一部。小說描寫了格里那凡爵士一伙人尋找被漂流荒島的格蘭特船長所經歷的冒險故事。
蘇格蘭籍游船“鄧肯號”的船主格里那凡爵士在一個偶然的機會得到了兩年前因海上事故而遇難的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發出的求救漂流瓶，他請求英國政府派遣船隊去找。可英國政府一直對蘇格蘭人很歧視，所以拒絕了爵士的請求。爵士感到很氣憤，覺得英國政府見死不救，便自行組織了小型旅行隊，親自去營救格蘭特船長。
他帶著旅行隊和格蘭特船長的一對兒女，沿著格蘭特船長留下的“南緯37度線”線索，穿過南美洲的高山和平原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環繞地球一周，以無比的毅力和勇氣，戰勝了所有的艱險，終于在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。
《格蘭特船長的兒女》中，格里那凡爵士一伙人遭遇了安第斯山地震，又險些被艾爾通或野蠻人殺害，格蘭特船長和他的伙伴們也孤孤單單的呆在荒島上，用辛苦勞動維持著生命。本不相干的兩伙人，都以超常的毅力和默契，完成了營救活動——格里那凡爵士克服了困難，營救出了格蘭特船長，格蘭特船長也堅持等待，終于等來了好心人的營救。他們都值得我們敬佩，他們的故事也會長久流傳下去。
書中人物個性鮮明：博愛的格里那凡爵士，冷靜的麥克那布斯少校，博學卻又粗心的巴加內爾，航海技術高超的孟格爾船長以及慈祥的格蘭特船長。其中我比較喜歡麥克那布斯少校，因為他一直保持著冷靜的狀態，多次幫助格里那凡爵士度過險境。還有一個角色不得不提，那就是塔卡夫。這個勇敢，仗義的印第安人幫了格里那凡爵士一伙人不少忙。在一次洪水中，他為了救自己的馬桃迦，與格里那凡爵士一伙人分別。
《格蘭特船長的兒女》中格里那凡一行人的樂于助人深深感動著我們。也正是這千辛萬苦的跋山涉水換回了格蘭特船長的生命和格蘭特船長一家人的團聚，這種無私的精神值得我們學習。
格蘭特船長的兒女讀后感字篇五
暑假里，我讀了一本外國名著----《格蘭特船長的兒女》，是法國作家儒勒·凡爾納的著作。我覺得它不僅是一本文學著作，同時也是一部生動的地理著作。
這本書講述了一個傳奇而又生動的故事。“不列顛尼亞”號船長格蘭特在海上遇到了困難，他和他的船員被沖到了荒島上，并被毛利人抓去。兩年后，蘇格蘭的格里那凡爵士撿到了格蘭特的求救漂流瓶。
于是，格里那凡爵士組織了一支探險隊，帶領著隊伍和格蘭特的一雙兒女踏上了迎救格蘭特和其他遇難海員的旅程。
船隊沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環繞地球一周。一路上，他們遇到了無數的困難和險阻，也發生了很多令人哭笑不得的小趣事，最后，他們用無比的堅毅和勇氣戰勝了一個又一個的困難，終于在太平洋的荒島上救回了格蘭特船長。
故事很長很長，我讀了一周左右，在這一周里，我會因為作者幽默風趣的語言而呵呵傻笑，會因為精彩的故事情節而激動不已，也在書中了解到了更加豐富而廣闊的知識。但我最深深記住的是格里那凡爵士營救隊伍那種不屈不撓，能與困難正面交鋒，用堅毅和才智克服困難，永不言敗的精神。
我心中暗暗下定決心，長大后，我也要勇敢的環游世界，在不斷的挑戰中成長為真正的男子漢。
格蘭特船長的兒女讀后感字篇六
寒假，我讀了法國科幻小說家儒勒.凡爾納的作品《格蘭特船長的兒女》。
這本書主要講述了鄧肯號游船的主人哥利納凡爵士從漂流瓶中意外得到兩年前失蹤的蘇格蘭人格蘭特船長的信息，毅然決定自我親自去尋找。他帶著格蘭持船長的兒女，經歷了千辛萬苦，以無比頑強的毅力，穿過南美洲，澳大利亞和新西蘭，戰用無數艱險，最終在一個孤島上找到了格蘭持船長。
閱讀這本書，讓我的.心境久久不能平靜。書中的一些人物栩栩如生，在我的腦海中活了起來。格蘭特船長機智勇敢，需到困難冷靜沉著，他分別用三種文字---英文、法文和德文寫了三封求救信。提高了他的獲救機率。從船長的身上，我得到如下啟示，在平時應當盡可能地學習多種技能，一旦遇到困難，應當思考多種解決的辦法。
哥利納凡爵士是多么樂于助人，見義勇為甚至把生死置之度外。如果是我撿到了那個瓶子，我可能會看也不看信的資料，直接將那幾封被海水腐蝕的信扔在一邊說：“這都是哪一年的事了？字跡都被泡模糊，信紙都爛了。那些人肯定早已一命歸西了。不用管，不用管。”但哥利納凡爵士卻帶著自我勇敢的團隊，為了一個從未謀面，素不想識的人放棄一切，這是一種多么偉大的精神！
小羅伯爾和姐姐瑪麗·格蘭特雖然年齡小，但他們不把自我當小孩子看待，他們和成年人一樣有著不屈服的意志。
最終他們用超群的智慧和堅強的毅力，救出了格蘭特船長。
讀完這本書，給我留下一些深刻的印象，遇事必須要沉著冷靜，僅有依靠機智和勇敢才能克服一切困難和危險。我們做什么事情，不可能總是那么簡便或一帆風順的，總會有困難和挑戰，只要我們堅定信心，有勇氣，有團結精神，拿出我們的聰明才智，就必須能戰勝困難。
這個故事至今被人們所傳頌，讓我們大家一齊讀《格蘭特船長的兒女》吧，和書中的人物一齊，與生命搏擊，與毅力較量！
格蘭特船長的兒女讀后感字篇七
放假了!我終于有時間看圖書館借的書了。這幾天我看了一本凡爾納寫的科幻小說——《格蘭特船長的兒女》。這本書是凡爾納的“三部曲”中的第一部。
這本書的小說背景是1864年豪華游輪“鄧肯”號的船主格里那凡爵士。在一次出海時，無意間發現一條被捕的鯊魚肚子里發現了一個漂流瓶，里面裝著格蘭特船長的求救信。爵士向英國政府請求派軍艦去營救格蘭特船長，讓英國政府去尋找這些遇難的船員，但英國政府卻拒絕了格里那凡爵士的要求。他決定和格蘭特船長的兒女們一起踏上尋找失蹤已久的格蘭特船長的路程。
“鄧肯”號沿著南緯37度線穿越了智利、澳大利亞和新西蘭。他們圍繞地球一周，經歷了許多奇怪的事情，還遇到了恐怖的毛利人。他們以無比堅強的勇氣戰勝了無數的困難，最終在太平洋的一個荒島上發現了格蘭特船長。
我喜歡的片段是他們被草原紅狼包圍的時候，在最后時期，勇敢又機智的小羅伯特不顧生命騎上桃迦把草原紅狼引開了。這個片段給我了深刻的印象。
謝謝凡爾納先生讓我懂得“勇氣”二字。
我還學會了助人為樂。為了一個不曾相識的人發出的求救信，英國政府與爵士一行人的措施截然不同，他們勇敢得去尋找了一個不認識的人，他們的助人為樂深深的感動著我們。也正是他們千辛萬苦換回格蘭特船長的生命，使一家人團聚。這樣的精神值得我們去學習。
格蘭特船長的兒女讀后感字篇八
讀了《格蘭特船長的兒女》這本書以后，我就理解了這句話。
這本書講述的是蘇格蘭籍游船“鄧肯”號的船長格里那凡爵士在一個偶然的機會 得到了兩年前因海事遇難失蹤的航海家哈利？格蘭特發出的求救漂流瓶，他請求英國政府派遣船隊去尋找 。可英國政府對蘇格蘭人一直很歧視，所以拒絕 了爵士的請求。
格里那凡爵士對英國政府的態度感到氣憤，于是他自行組織了一支小型旅行隊，親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務。
他帶著格蘭特船長的兒女，姐姐瑪麗？格蘭特和弟弟羅伯爾？格蘭特。沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山 和草原，環繞了地球一周。
一路上，他們以無比的毅力 和勇氣，戰勝了無數的艱難險阻，最后在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。
對于格里那凡爵士對任何人都熱心幫助和他們不是畏懼艱難險阻，而是勇于地去面對 ，去挑戰，我深感敬佩。希望全世界的人，都像格里那凡爵士那樣熱心幫助別人，無論在什么時候，什么地方，面對的是什么人，只要他遇到困難，就會幫助他，那么這個世界將不會有戰爭，不會有壞人。如果是這樣的話，那么整個世界將會有多么的完美，和諧 。我想：這應該是所有人心里擁有的一個愿望 吧！
希望大家像《格蘭特船長的兒女》這本書里所有擁有好的。
格蘭特船長的兒女讀后感字篇九
這是一個神秘而又充滿激情的故事。一只“鐵錘鯊”腹中神秘的漂流瓶和里面用英、法、德文寫成的求救信，成為整個故事發展的“導火索”。正是這份神秘將我緊緊地吸引，也正是這份好奇，讓我閱讀完一個感人勵志，催人振奮的科幻章。
這本《格蘭特船長的兒女》是法國科幻小說家儒勒。凡爾納的作品之一，本書以幽默的語言，豐富而廣闊的知識，激動人心的故事情節，構成了這本科幻小說的靈魂。主要講述了鄧肯號游船的船主，格利納凡爵士，在一次偶然中發現了鯊魚肚中的漂流瓶，那其中竟是格蘭特船長的求救信，機智的格利納凡爵士，慈樣溫柔的海倫夫人，沉穩的麥克那布斯少校，走錯了經緯度的地理學家巴加內爾，還有格蘭特船長的兩個堅強的兒女等等。他們都乘坐著“鄧肯號＂，走向了營救格蘭特船長的艱險之路。
一路上的經歷充滿了荊棘與危險，一個個困難，一道道險阻，無時無刻不威脅著每個人的生命。每次在遇到危險的境況下，這些勇敢的人總能化險為夷，不畏不懼，與困難正面交鋒。就像擊劍，他們每次都團結一心，把他們的勇氣與智慧化為長劍，精準有力且不失半點形象，雖然有時對手過于強大。但他們也十分靈活多變，利用對手頭腦簡單這一特點，并給予精準打擊。每次都是化壓力成動力，取得了最后的勝利。
小說告訴我們一個什么樣的道理呢？毅力！沒錯，就是毅力，在生活中毅力是必不可少的，你想一想當你正在做一件事時，在途中卻半途而廢了，這多可惜啊！咬定青山不放松，立根原在破巖中。偏磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。清朝著名書畫家鄭板橋所言，足以看出毅力這一詞在生活中的重要性。
再回頭過來，看看小說中的格利納凡爵士一行人。就是憑著那種常人所沒有的毅力，堅持了下來，也是靠著那種非凡的毅力克服了艱難險阻。