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    最新《詹天佑》讀后感字

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    詹天佑讀后感字詹天佑讀后感篇一

    今天,我懷著崇敬的心情,讀了《詹天佑》這篇文章,認識了一位杰出的愛國工程師——詹天佑。

    《詹天佑》一課主要寫了詹天佑修筑京張鐵路的故事,體現了他工作認真,對工程高度負責的精神和一腔愛國情懷。

    令我印象最深的句子是:詹天佑經常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精確嚴密,絕不能有一點馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應該出現出自工程人員之口。”這說明了他對工程高度負責的態度和嚴謹的行事作風。

    我不僅是個做事粗枝大葉的人,學習上也是一個“小馬虎”呢!

    有一次,我飛速地做完了數學題目。結果媽媽一檢查,火冒三丈,只因為我作業完成的質量讓她很失望。

    這篇文章讓我懂得:雖說我不能像詹天佑那么有成就,但我一定要學他那種對工程一絲不茍、高度負責的精神和那種不怕困難、迎難而上的態度。做事一定得認真,還得負責任,決不能當“馬大哈”。讀了這篇文章后,我頓時醒悟了。我一定要向詹天佑學習,學習他的那種認真,負責、不怕困難,迎難而上的態度。

    詹天佑讀后感字詹天佑讀后感篇二

    《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國工程師的偉大形象。

    這篇文章的主要內容是:詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視,為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。他創造性的開鑿隧道,設計‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風。

    讀完這篇文章,使我懂得了:一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。

    在詹天佑身上,我覺得有兩點值得我學習:

    一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們在學習上,一定要學習詹天佑這種精神。學習,就要一心一意的學,也不能以為自己有點小聰明,就不勤奮學習。到現在我才明白:只有不畏勞苦,才能攀登高峰。

    二是學習詹天佑不怕困難,不達目的決不罷休的精神。記得我二年級的時候,看見別人畫畫畫得很好,就老想著做一名畫家,于是我開始在家刻苦畫畫,終于完成了一幅作品,就拿給老師看,誰知老師說我畫的不行,當時我便泄了氣,再也不畫畫了。哎,比起詹天佑的這種精神,我感到多么慚愧啊!

    讀完這篇文章后,使我明白了:今后,無論遇到什么困難,都要迎著困難上,只有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實。

    詹天佑讀后感字詹天佑讀后感篇三

    我們課本里有許多課文,我最喜歡的就要數《詹天佑》了,因為它告訴我,堅持最重要。

    興趣,可是學著學著就不想學了,到了今天,我只會彈幾首曲子,那些人比我彈的好多了。早知今日,悔不當初啊,我真應該堅持下來的!

    時,終于打完了,我就高高興興地離開電腦,睡覺去了。

    看吧, 不懈堅持好處多多,而且這一點是最重要的。如果我們都學會堅持,一定會干出一番大事業。目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢夢想一定會實現。

    堅持最重要,讓我們學會堅持吧!

    詹天佑讀后感字詹天佑讀后感篇四

    今天我津津有味地讀完了《詹天佑》這篇課文,我對于他的敬佩感油然而生。

    想知道我為什么敬佩他嗎?我告訴你吧。

    詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路最早是在他的主持下修建成功的。

    當時清政府剛提出修筑計劃,一些帝國主義國家就出來阻擾,他們都想有這條鐵路的修筑權,清政府任命詹天佑為工程師,帝國主義者卻認為這是個笑話。

    但詹天佑不怕嘲笑不怕困難毅然接受任務,詹天佑冒著生命危險去懸崖上定點。白天,他攀山越嶺勘測路線,晚上,他就在油燈下繪圖,計算。詹天佑為了人民如此勤奮,努力。

    遇到困難就會想;這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則不但惹那些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心。

    他還用自己的智慧解決了居庸關和八達嶺,兩條隧道,還設計了人字形線路。

    詹天佑不怕這些嘲笑,不怕困難,又勤奮,又認真努力,我們在學習上也應該像詹天佑學習,我們學校才有進步啊。

    如果我們在學習上遇到困難,就認真思考,攻克,多動一動腦筋看看書,我們的學習成績會不會有所提高。

    是呀,只要肯認真學習,我們才會更厲害。在生活中我們也要像詹天佑一樣。我敬佩他!

    詹天佑讀后感字詹天佑讀后感篇五

    詹天佑是我國的杰出的愛國工程師。下面是小編整理的詹天佑讀后感作文,歡迎閱讀參考!

    讀完《詹天佑》這篇課文,我被詹天佑對工作一絲不茍,高度認真的精神和嚴謹的科學態度所感動。文章中一個個熱愛祖國的情節和為祖國爭氣的事跡不斷浮現在我的眼前。

    詹天佑是我國杰出的愛國工程師,鐵路工程專家。這篇課文主要寫詹天佑修筑京張鐵路的事跡。內容是寫“清政府和帝國主義者爭奪鐵路的修筑權,帝國主義者如果得到鐵路的修筑權,他們就可以進一步控制我國的西北部。事情爭持了好久都得不到解決,最后帝國主義者提出一個條件:清政府如用本國的工程師來修筑鐵路,他們就不再過問。因為他們知道中國沒有工程師,他們完全想錯了,中國早已有了自己的工程師,詹天佑就是其中一位。”1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑北京到張家口的鐵路,修筑中詹天佑‘勘測線路’,‘開鑿隧道’,設計‘人字形線路’。各種艱巨的難題他都克服了。如果遇到困難他總是想:“這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。”我感到詹天佑很偉大,他的愛國精神貫穿全文,他說的哪句話更能體現詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭氣的堅強決心。

    “京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計劃提早兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有利的回擊。”這句話我記憶由為深刻,詹天佑用鐵一樣的事實,證明了中國人的聰明才智,長了中國人的志氣,滅了帝國主義者的威風。我對詹天佑深深的表示感謝。

    多么值得人們尊敬的詹天佑啊!為了革命事業寧愿自己吃苦頭,也要保主中國的聲譽,最后把自己寶貴的生命獻給了革命事業。想想過去,我們中國是多么的腐敗無能。看看現在如今我們祖國就像條巨龍騰飛在世界東方,現在的輝煌是哪里來的?就是那些為革命事業獻出自己寶貴生命的偉人,英雄。我們不會忘記你們,等我長大以后一定要為祖國做貢獻。

    那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!

    在現實生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創新的精神!

    詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻,要有勇于實踐,創新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

    今天,我學習了一篇文章《詹天佑》,我讀后讓我受益匪淺。

    文章主要講了詹天佑主持京張鐵路的工程。這件事讓外國人知道了,紛紛出來阻撓。詹天佑的愛國精神毅然答應了任務。他身士卒地工作,最終提早全線竣工。

    詹天佑這樣的愛國精神讓世人感動。他為了國家的榮耀不怕困難,不怕嘲笑而冒著生命主持修筑鐵路。他把困難、把外國人的嘲笑拋于腦后。把愛國,把為國爭光的精神銘記在心里,時時刻刻都不會忘記。他的這種精神讓我萬分欽佩:這是一個有骨氣的中國人。舊中國之所以任人欺負,就是因為一心為國的志士太少了。太沒有民族凝聚力,就像一盤散沙一般,在近代,無數像詹天佑的革命志士為了祖國的統一,繁榮,昌盛,不惜流汗流血。即使困難重重也絕不皺眉。他們不自己最寶貴的生命拋于腦后,為的就是我們的祖國。他們當中像錢學森。當他對火箭研究取得很大的進展。想回祖國大展身手時,美國移民局卻不讓他回國,并讓他受到無休止的折磨。但他的愛國心與億萬中國的心一起搏動著,他經過不懈的努力終于回到祖國的懷抱,他終于可以為國出力了。

    無論是詹天佑還是錢學森,我都萬分敬佩,因為他們都有一顆愛國的心,他們也有為國爭光的堅決和決心中國才能強盛,當然,我們也要像詹天佑和錢學森一樣,有一顆熱愛祖國,為國爭光的決心,所以我們要從小做起。

    詹天佑是我國的杰出的愛國工程師。從北京到張家口的這一路段,最早是在他的主持下修筑成功的。這是完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。

    詹天佑回國后,滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業。清政府任命他為總工程師,在修筑鐵路的過程中,他遇到了種種困難。他常常在狂風怒號,黃沙漫天,如果一不小心就會墜入深谷的地方工作,他始終在野外工作。他不顧外國人的嘲笑,一直工作著。這條鐵路在他的建設下僅僅4年就竣工工了。這是多么偉大的工程啊!

    讀完后,我覺得我們每個人都需要學習他那種頑強不屈,不怕困難、挫折,一直堅強的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅定的人很少,我們經常因為一點芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會因為碰到了點困難而退縮。可是詹天佑卻在外國的阻撓和挖苦下堅持的把這條鐵路給建造了下來。

    我們常常在學習中會遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當時的環境那么的惡劣啊,他都堅持完成工作。而我們的學習環境那么的好,卻不好好學習。

    希望大家讀完這篇文章,能激起大家學習的斗志。

    詹天佑讀后感字詹天佑讀后感篇六

    當我讀了詹天佑這篇文章后,心中涌起潮一般的感覺,那一種感覺體現出了一個小學生對祖國的摯摯愛慕情。

    在開鑿居庸關和八達嶺的時候,他運用了自己的智慧通過了一個又一個難關。

    在開鑿居庸關的時候,居庸關的巖層厚,很難開鑿,于是他使用了雙面開鑿法施工期縮斷了一半。

    在開鑿八達嶺的時候他和當地的老人商量了使用了中斷鑿井法,是他通過了八達嶺隧道。然而這些還不是最困難的,最困難的還要數青龍橋了。

    過青龍橋的時候詹天佑順著山勢和高度研究了人字形線路在上山的時候一個火車頭拉,一個火車頭推,在轉彎的時候。原先推的拉,原先拉到推,這樣就可以上的快了。

    然而在這背后,詹天佑是付出了多么大的代價呀。

    在遇到困難的時候他總是想到工作人員和祖國,因為他不想讓外國人知道,中國人是不能被侮辱的。

    京張鐵路在詹天佑總工程師帶領下提前四年就全線竣工了,這一舉動給藐視中國的帝國主義一個有力的回擊。

    詹天佑的不怕打擊,不怕艱巨,不怕嘲笑的精神。指引我們前進。

    詹天佑讀后感字詹天佑讀后感篇七

    讀完《詹天佑》我有些自豪又有些憤怒。文章的主人公是詹天佑,他是我國杰出的工程師。

    可當我讀到“清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義就出來阻撓,他們都想要爭奪這條鐵路的修筑權。想進一步控制我國的北部。”心里像有一團雄雄烈火正在燃燒。這些外國人在我國橫行霸道,心里非常不服氣。但是有什么辦法呢?雖然帝國主義者處處要挾,不過區區要挾是無法擊垮中華兒女建設祖國的決心。

    又當我讀到詹天佑四年就把鐵路修好時。心中又充滿了自豪感,同時又好像看到詹天佑的黑眼圈和他身上處處傷痕的樣子。

    讀完這篇課文,令我想起“圓明圓”。當時八國聯軍搶掠的時候。我們中國人是多么的無能,只能袖手旁觀。哎~要想不被欺負,就要強大起來。

    《詹天佑》這篇課文,使我想起無數革命同胞的死,對他們的死感到無限的惋惜。

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