范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
兒童節(jié)日記字篇一
到了今天下午的時(shí)候，老師讓我們表演節(jié)目，表演節(jié)目的人有很多，我們班有很多人都是唱歌，只有一小部分是表演其它的。
表演完的時(shí)候，老師讓我們玩游戲。玩的游戲是兩個(gè)人夾一個(gè)氣球，兩個(gè)人分別站在氣球的兩邊，氣球放在中間，就這樣一直走到終點(diǎn)站。到了終點(diǎn)以后，還要把氣球放在下面壓破才算勝利。還有一個(gè)游戲是七個(gè)人圍著六個(gè)椅子，老師說開始，我們就圍著椅子轉(zhuǎn)。老師說停我們就坐下，有一個(gè)人沒搶到，那個(gè)人就會(huì)被淘汰。
玩完游戲時(shí)，同學(xué)們還買了糖和瓜子，我們都分著吃。分完了、吃完了、玩完了。我們上了最后一節(jié)課就放學(xué)了。
下學(xué)的時(shí)候我還拿了兩個(gè)氣球回家。
今天的六一兒童節(jié)我過得好開心啊！
兒童節(jié)日記字篇二
左盼右盼，終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天，我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。
早在兩個(gè)星期前，班主任李老師向大家宣布開始報(bào)節(jié)目。聽到報(bào)節(jié)目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張，因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了，大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁，聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái)，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。
到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地?fù)屃似饋?；班主任李老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊(duì)。李老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動(dòng)員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉(zhuǎn)圈等，大家玩得既認(rèn)真又開心。
不知不覺到了晚九點(diǎn)，快樂的時(shí)光很快流走。是大家該說再見的時(shí)候了，我們依依不舍地離開。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)！
兒童節(jié)日記字篇三
有請(qǐng)五三班表演，隨著報(bào)幕的報(bào)幕，我們班的同學(xué)齊刷刷的踏進(jìn)場內(nèi)，同學(xué)們踏腳的聲音，如同雷鳴一般，在場的學(xué)生都提起了精神陽光總在風(fēng)雨后音樂響起，同學(xué)們每個(gè)人臉上有著比以往都燦爛的笑容，個(gè)個(gè)都認(rèn)真的做著每個(gè)舞蹈動(dòng)作。表演結(jié)束后，班長給我們喊著口號(hào)，我們有踏著整齊的步伐走下了場。
我們班下了場，坐到了自己的位置，有的同學(xué)高興的說：我們一定可以的第一名。
有的同學(xué)則露出驚魂未定的樣子，做到哪里發(fā)呆，我們班表演后就是六一班了，六一的節(jié)目和我們的一樣，頓時(shí)我們班就七嘴八舌的議論起來，我后面的兩個(gè)女生說模仿我們，看我們跳什么，他就跳什么；又有一個(gè)說他們老師真是的，我聽不下去了，反駁他們說：不一定就是他們模仿我們，萬一是他們老師和我們老師想到一塊去了呢？不一定，哪有那么多的萬一。我后面的女生翻著白眼說。又有一個(gè)女生說：你到底是那班的，胳膊肘往外拐，你喜歡他們班你去呀，現(xiàn)在別呆在這個(gè)班呀！就算你去他們班你對(duì)他們班那么好，他們班也不一定要你！我氣的說不出話來，但是我還要反駁他：這個(gè)不是我在向著哪個(gè)班的問題，而是你們倆的的心理問題，我們小學(xué)生應(yīng)該有個(gè)健康的心理，不要沒有調(diào)查就下結(jié)論，天天懷疑這個(gè)，懷疑那個(gè)，在童年時(shí)代心理是決定我們一個(gè)人性格的主要元素，就算是他們班，學(xué)我們，我們應(yīng)該往好的地方想，我們應(yīng)該想：這次他們節(jié)目和我們的一樣，也許是他們老師和我們老是想到一塊去了，或許是他們班班長喜歡這個(gè)節(jié)目推薦個(gè)老師老師同樣喜歡，也許是兩個(gè)班的老師提前商量好了，說我們兩個(gè)班表演一樣的節(jié)目。
光顧著教育他們了，節(jié)目也沒看成，今天也沒什么收獲。誰說的，今天我們有了個(gè)天大的收們知道的小學(xué)生應(yīng)有的心理素質(zhì)哈哈我們快樂的笑著。
晚上我背著書包走在路上，突然聽到后面有人喊我，手機(jī)今天和我吵架的兩個(gè)人，一個(gè)說：今天我不是故意的，我太激動(dòng)了。我說：我不記仇的呵呵！我牽著手回了家。
晚上回憶著這件事，帶著甜美的笑容，進(jìn)入了夢想。
兒童節(jié)日記字篇四
一、活動(dòng)主題：六一我的童心夢 愛我你就陪陪我
二、活動(dòng)目的：
2、結(jié)合商家定位，引導(dǎo)市民對(duì)兒童教育的新理解；
3、形成商家獨(dú)特的經(jīng)營定位，吸引目標(biāo)客戶參加，增加商家經(jīng)營業(yè)績。
三、活動(dòng)方式：活動(dòng)前期（5.30日 5.31日）軟文形式頭條推廣
活動(dòng)中（6.1日）掌上十堰工作人員過去拍攝現(xiàn)場照片
活動(dòng)后（6.2日）以活動(dòng)回顧次條宣傳，以增加此次活動(dòng)的品牌推廣。
四、活動(dòng)商家：兒童樂園與兒童體驗(yàn)城（等等我兒童體驗(yàn)城；佳貝愛兒童主題樂園；真快活廣場兒童樂園等）
五、活動(dòng)內(nèi)容：1、消費(fèi)送禮：憑單張小票即可參與抽獎(jiǎng)，贏免票機(jī)會(huì)
2、親子游戲：在場親子可參與兒童節(jié)互動(dòng)游戲，增加親子默契，并有機(jī)會(huì)獲得兒童節(jié)禮品一份！
兒童節(jié)日記字篇五
一轉(zhuǎn)眼我們的六一兒童節(jié)就要到來了。
我們的兒童節(jié)慶祝活動(dòng)今年是以藝術(shù)節(jié)的形式開展的，活動(dòng)主題是：“金色童年、傳承文化、幸福成長”。學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要開展三天。第一天是畫展，百米長卷現(xiàn)場作畫。每個(gè)班都選了幾個(gè)畫畫好的小朋友來參加，老師為了讓我們畫得更好，利用課余時(shí)間來指導(dǎo)我們，我們畫得不好的時(shí)候，老師耐心地教我們?cè)鯓赢?，怎樣涂色，小朋友們學(xué)得都很認(rèn)真。
第二天是文藝節(jié)目表演，每個(gè)班都要準(zhǔn)備一個(gè)精彩的節(jié)目。我們班請(qǐng)了專業(yè)的舞蹈老師，給我們排練舞蹈。我們班的小朋友都想?yún)⒓樱匀撕芏啵傄蔡积R，給老師也增加了很大的難度，舞蹈老師一遍又一遍地給我們改、教我們跳。為了能跳得更好，班主任老師也每天陪著我們練，都沒有好好休息。我們都很努力，雖然很辛苦但心里還是期待藝術(shù)節(jié)快點(diǎn)到來。
第三天是運(yùn)動(dòng)比賽。老師給每個(gè)小朋友都安排了比賽項(xiàng)目，我們一定要努力，取得好成績，為班級(jí)爭光。
六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋，讓我們共同期待我們的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來吧！
兒童節(jié)日記字篇六
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了。
我早早起了床，穿上新買的裙子，跟媽媽來到了人民公園，那里可真熱鬧，有賣故事書的，有表演節(jié)目的，還有的小朋友趴在地上畫畫呢！
我和媽媽繼續(xù)往前走，來到了我最喜愛的兒童游樂場。首先我玩了小蹦極，阿姨給我系上了安全帶。一瞬間，我突然蹦得老高，一上一下，真刺激。
然后，我玩了鏡子迷宮。里面那么大，都是用玻璃做成。進(jìn)去走的時(shí)候得把手伸向前方，要不然就會(huì)碰到腦袋的，我一不小心被玻璃碰了一下，真是疼死人了！里面還有哈哈鏡呢！我和媽媽一會(huì)兒變成小矮人，一會(huì)兒變成大巨人。逗得我們倆人哈哈大笑！
最后，我玩了水上大滾球，我在里面時(shí)而跳來跳去，時(shí)而跑來跑去，時(shí)而走來走去，真是好玩極了！已經(jīng)到時(shí)間了，我還不想下去呢！可叔叔把我拉了出來，我只好下去了，出了渾身大汗，累死我了！
今天的六一兒童節(jié)我玩得可真開心?。?/p>
兒童節(jié)日記字篇七
“表演現(xiàn)在結(jié)束，下面由校長為我們抽獎(jiǎng)?！敝鞒秩藥е?dòng)的腔兒說道。
我和全校同學(xué)開心得都炸開了鍋，整個(gè)操場沸騰了起來。同學(xué)們有的將帽子拋向空中，有的從位子上跳了起來，還有的大叫道:“哦耶。終于等到抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了?！彪S著聲音，我們的`小手變成v字形。
“好，請(qǐng)各位同學(xué)安靜,請(qǐng)克制住你們的興奮之情，坐回座位。”校長不緊不慢地說。大家立刻安靜下來，坐回位子。
“第一個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)是24號(hào)?！?/p>
“啊?！蓖瑢W(xué)們皺緊眉頭，我想:大家一定是在擔(dān)心抽不到獎(jiǎng)吧。
“第二個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)是……”校長頓了頓，說，“27號(hào)。”
“啊?！庇质且魂嚱新?。
“第三個(gè)，”校長看了一下我們說，“31號(hào)?！?/p>
“啊。為啥沒有我，老天爺不公平?！蓖瑢W(xué)們一直抱怨。
“第四個(gè)，4號(hào)。”校長省略了句子，直接說出了學(xué)號(hào)。
“what?就差1位，老天爺你太不公平了?！蔽医K于忍不住叫了起來。
“還有兩個(gè)五層大蛋糕，是三(1)班和四(2)班的，今天的表演和抽獎(jiǎng)就到這兒，請(qǐng)大家有序回教室?！闭f完，校長用她溫柔的目光目送我們離開。
聽了校長的話，我猶如晴空霹靂，沒拿到獎(jiǎng)的同學(xué)們都垂頭喪氣?？粗卸Y品的同學(xué)，我完全沒有了心情，跟同學(xué)們鬧起來別扭。吹來的冷風(fēng)，割著我的苦瓜臉，也割著我弱小的心靈。
哎，我就差沒當(dāng)場暈倒了。這是我過的最差勁的一個(gè)六一兒童節(jié)了。
兒童節(jié)日記字篇八
今天是六一兒童節(jié)，我們一家三口去動(dòng)物園玩。
剛到大門口時(shí)網(wǎng) ，爸爸看那邊的游樂場有過山車玩，便指著那邊說：“那個(gè)過山車好玩，我們?nèi)ネ嬉幌掳?！”我踮起腳尖一看，天啊！那個(gè)過山車看起來搖搖欲墜，太恐怖了，就說：“算了吧！這種娛樂設(shè)施票價(jià)向來都很貴，肯定要50多元，還是別坐了吧！”爸爸知道我不敢坐過山車，但還是硬拉著我向游樂園走去。邊走邊說：“好吧，40元就不坐?！蔽抑缓冒蛋灯矶\門票貴一點(diǎn)。誰知，門票才30元！
爸爸買了兩張票，他一下就跳進(jìn)了過山車?yán)?。而我呢，卻像上刑場似的，久久不肯踏上車廂，這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說：“不要怕，有我陪著你呢！”我這才上去。
慢慢地，過山車開動(dòng)了。剛開始，他還像一條溫順的蟲，可是后來，他卻俯沖下來，并且來了一個(gè)超級(jí)旋轉(zhuǎn)，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我以為自己完了，但我還是咬牙堅(jiān)持了下來。他接著又接二連三的螺旋式轉(zhuǎn)體，才“溫順”下來。
今天，不是一個(gè)普通的六一，因?yàn)槲医裉斐晒Φ靥魬?zhàn)了自我，所以，我度過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)！