從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
黨的性質心得體會及感悟篇一
氧氣（O2）作為地球大氣中最主要的成分之一，是人類生活中必不可少的元素。它的性質和功能在人類生活中發揮著重要的作用。在通過了對氧氣性質的充分了解后，我對氧氣有了更深刻的認識和體會，并從中獲得了一些啟示和感悟。
首先，關于氧氣的性質，它具有無色、無味、無臭的特點，它是一種無毒的氣體。氧氣的化學性質非常活潑，能夠與許多物質發生多種多樣的化學反應。在空氣中，氧氣能夠支持物質的燃燒，同時也是呼吸作用中不可或缺的物質。這些性質使得氧氣成為維持生命的關鍵因素之一。
其次，通過了解氧氣的性質，我對氧氣在人類生活中的作用有了更深入的認識。首先，氧氣是人類呼吸作用中不可或缺的物質。我們每時每刻都在吸入氧氣，用它來供應機體所需的能量，同時將新陳代謝產生的二氧化碳排出體外。其次，氧氣在醫學領域有著廣泛的應用，如氧療、呼吸機等。此外，氧氣還被用于航天航空、燃料化工、污水處理等行業。這些應用使得氧氣成為人類生活中不可或缺的重要物質。
在對氧氣的性質和作用有了基本了解后，我對氧氣的重要性有了更深刻的認識。首先，氧氣是生命的基本要素之一。我們每時每刻都離不開氧氣的存在。沒有氧氣我們無法生存，我們的健康和生命都離不開氧氣的供應。其次，氧氣承載著人類的希望和夢想。無論是航天飛行還是深潛探險，都需要氧氣提供支持。氧氣象征著人類的勇氣和冒險精神，是我們探索未知世界的基石。
通過對氧氣的認識和思考，我從中獲得了一些啟示和感悟。首先，我意識到生命的脆弱和寶貴。沒有氧氣，我們的生命將變得無法維持。我們應該珍惜生命，注重保護環境，保持空氣的質量。其次，我認識到合作和共享的重要性。氧氣是人類共同擁有的資源，我們應該攜手合作，共同管理和利用好這個寶貴的資源。最后，我感受到了科學的力量和進步的重要性。對氧氣的深入研究和應用給人類帶來了諸多的好處，科學的發展和技術的進步將繼續改變人類的生活。
總之，通過對氧氣性質的了解與探索，我對氧氣有了更加全面的認識。它的無色、無味、無臭、化學活潑的特點使其在人類生活中發揮著重要的作用。氧氣在人類呼吸作用和醫學、航天航空、化工等領域有著廣泛的應用。認識到氧氣的重要性，使我更加珍惜生命和環境，并意識到合作和科學的力量是人類不斷進步的關鍵。通過對氧氣的學習和思考，我從中獲得了一些啟示和感悟。通過對氧氣的深入認識，我相信人類會更加懂得珍惜和保護這個對我們來說如此重要的資源。
黨的性質心得體會及感悟篇二
通過一段時間在黨校對于黨的理論知識的學習，使我進一步明確了入黨的動機，這使我覺得一個人活在世上不能沒有信仰，也不能沒有追求，只有建立了自己人生道路上正確理想航燈，才不至于使自己的人生軌跡偏航，才不至于犯錯誤而造恨終生。老師對黨的獨到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育，在我對黨的性質有了更深刻的了解的同時我也深刻體會到中國共產黨的優秀，這更加堅定了我加入中國共產黨的信念，以及我向黨組織靠攏的決心。在此期間，我自己也有了一些新的理解和體會，現特向黨組織匯報如下：
黨的性質是指一個政治團體所具有的固有的規定性。它集中體現該黨的階級屬性，是黨的發展、建設、工作等一切行為的根本出發點和落腳點，從根本上決定了該黨的指導思想、奮斗目標及行為的最高綱領和根本宗旨，客觀上也決定了該黨的組織成分、原則與紀律。
黨的xx大通過的黨章根據時代的要求和黨在長期執政條件下的特點，從黨的質的規定性的角度，將中國共產黨的性質概括為：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”這個概括全面而深刻地揭示了中國共產黨的本質屬性，切合我們黨的歷史發展和現實狀況，符合時代要求，也體現了繼承和創新的統一。有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，提高黨在全社會的影響力和凝聚力，有利于最廣泛地調動廣大黨員的積極性、主動性和創造性，團結和帶領廣大人民群眾共同建設中國特色社會主義。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，兩者不是對立，而是和諧而統一的整體。中國共產黨是由中國工人階級具有先進思想覺悟的先進分子組成的，正如馬克思所言：“工人階級是最有前途的階級，是推動未來社會發展的中堅力量”。中國共產黨在其不斷發展的過程中，充分體現了中國工人階級的本質和特點。工人階級的根本利益是同全體人民和整個民族的根本利益相一致的，工人階級的歷史命運也是同全體人民和整個民族的歷史命運緊密關聯的。長期以來，中國的工人階級始終作為中國生產力發展、社會進步的強大力量而存在。尤其是改革開放以來，中國經濟的飛速發展使工人階級的隊伍不斷壯大，他們活躍在各個領域，為中國的社會經濟建設添磚加瓦。總之，中國共產黨的一切優秀本質和特征都是中國工人階級本質和特點的集中和升華。
中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨是我國的執政黨，她領導人民奮斗九十一年的崢嶸歲月和光輝業績，如同一幅逶迤而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的畫卷展現在世人面前。我們黨完成了新民主主義革命任務，實現了民族獨立和人民解放;建立了社會主義制度，實現了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革;開創了建設有中國特色社會主義事業，為實現中華民族的偉大復興開創了正確的道路;建立了人民民主專政的國家政權，中國人民掌握了自己的命運;建立了獨立的和比較完整的國民經濟體系，經濟實力和綜合國力顯著增強，徹底結束了舊中國一盤散沙的局面，實現國家的高度統一和各民族的空前團結;我們堅持獨立自主和平等外交政策，為世界和平與發展的崇高事業作出了重要貢獻。直至今日，人民群眾的物質生活和精神生活水平都得到了很大的提高。
中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐的結合，它指引中國人民取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國，隨后，又實現社會主義改造和初步建設社會主義的勝利。鄧小平理論是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結合的產物，他提出了“建設有中國特色的社會主義理論體系，人民的生活水平和國家的綜合國力等都得到了更大的提高，實現了“一國兩制”。“三個代表”重要思想是毛澤東思想的繼承和發展，是馬克思主義在中國發展的新階段，又是當代中國的馬克思主義，它是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，也是我們在新世紀全面推進黨的建設，不斷推進理論因此，歷史實踐證明，無論是過去、現在和將來，中國革命和建設的一切勝利都是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為指引。
長期以來的歷史事實告訴我們，無論是在艱苦卓絕的民主革命中，還是在欣欣向榮的經濟建設中，黨的領導始終是無私的、英明的、正確的，她的歷史地位決定了在中國，只有中國共產黨，才能領導全國人民解放解放生產力、發展生產力，提高人民的生活水平，最大限度地為人民群眾謀求福利。只有始終不渝的堅持黨的領導核心地位，堅持黨的先進性，中國人民發展中國特色的社會主義事業，走向文明、富強的理想才能順利實現。
曾子曰：“士不可不弘毅，任重而道遠”。在當今國際、國內形勢深刻變化的關鍵時期，作為一名當代的大學生，我的肩上的責任是重大的，背負的歷史使命是光榮的，我的追求和理想應該是高尚的。我認為我首要做的是在浮躁的社會風氣中靜下心來努力學習，切實提高自己的綜合素質，只有這樣，才能為以后更好的為黨和人民更好的服務。今后，我將更加認真學習這些科學理論，不斷提升自己的思想覺悟使自己的信念建立在科學的基礎上，并將其精華部分內化為自己的精神力量，時刻牢記黨的性質。刻苦學習專業知識，向一專多能甚至多專多能發展。多讀書，多讀好書，我認為，一個博覽群書的人，他的個人素質較高眼界也更加開闊，有助于樹立起我們正確的人生觀、價值觀、世界觀。積極參加班集體活動和校內組織的各種志愿服務活動，盡自己的能力去幫助他人，雖然能做的有限，但也是在為構建和諧社會貢獻自己的一份綿薄之力。
我會以高標準來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己。
我將在行動和思想上積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員，懇請黨組織給予批評和幫助。
黨的性質心得體會及感悟篇三
氧氣是一種無色、無味、可燃性氣體，是大自然中最為常見的元素之一。作為化學學科中重要的一環，研究和認識氧氣的性質對于我們的科學研究和生活有著非常重要的意義。通過對氧氣的學習和實驗，我對氧氣的性質有了更深的認識，同時也積累了一些心得體會和感悟。
首先，通過實驗，我了解到了氧氣具有促進燃燒的性質。在一次實驗中，我們將火柴點燃后迅速放入一個密閉空間，結果火柴迅速燃燒殆盡。這是因為氧氣是一種可以支持燃燒的氣體，它能夠和其他物質中的可燃物質進行反應，從而產生燃燒的現象。這讓我深刻意識到了在進行火災預防和撲滅活動時，對于氧氣的防護是非常重要的。
其次，我還了解到了氧氣在生活中的廣泛應用。氧氣是人們生活和工作中不可或缺的重要物質，廣泛應用于醫療、工業生產和科學研究等領域。在醫療領域，氧氣被用于支持病人的呼吸，幫助他們得到足夠的氧氣供應，促進康復。在工業生產中，氧氣被用作燃料燃燒和金屬加工中的重要助劑。這些應用讓我感受到了氧氣的重要性和廣泛性，也讓我認識到了對氧氣的使用需謹慎和正確。
另外，我還通過研究氧氣的性質，體會到了氧氣的危險性。盡管氧氣在生活中應用廣泛，但過度的接觸或濫用氧氣同樣會帶來危險。高濃度的氧氣會加速燃燒，容易引發火災和爆炸。在實驗中，我們通過向氧氣中放入一根燃燒的棒子，看到棒子瞬間燃燒殆盡，意識到了氧氣的危險性。因此，在使用氧氣時，必須嚴格遵守操作規程和安全措施，避免發生意外事故。
最后，通過對氧氣的學習，我也對大自然的神奇充滿了敬畏和感悟。氧氣是支持生物呼吸的重要氣體，是維持生命活動的必須要素。沒有氧氣，生物將無法呼吸、無法生存。這讓我產生了對于大自然的敬畏和感激，也讓我深刻認識到人類和大自然的相互依存和保護的重要性。作為人類的一員，我們應該珍惜和保護環境，合理使用氧氣等資源，為人類的可持續發展做出貢獻。
總之，通過對氧氣的學習和實驗，我對其性質有了更深的認識。氧氣的促進燃燒性質、廣泛應用和危險性，都讓我對它有了更為清晰的認識。同時，氧氣也讓我感受到了大自然的神奇和人類與自然的相互關系。在以后的科學研究和生活中，我將更加注重對氧氣的正確使用和安全保護，為人類的發展和環境的保護做出自己的貢獻。
黨的性質心得體會及感悟篇四
盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發出對自己對生活蓬勃的熱愛!
我找到了那個孩子：“班主任傷害了你，你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡，總得事出有因吧?我追問，“跟老師有點小矛盾?”沒事干，好玩。他一副敢作敢當的凜然，將我的心又狠狠地砸了一個坑，比聽同事轉述時更厲害。
我努力使自己平復下來，繼續跟他溝通。“你那樣對待老師的手套，看起來是手套，其實傷害的是老師的感情……如果你一進教室，發現自己的書包公然被同學們踢來踢去，甚至踩得臟兮兮，你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒，就像踢你自己一樣。”他低下了頭，用腳在地上劃拉著。我繼續說，“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因為你的那個舉動，老師批評你甚至打你倆耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重別人，自然得不到對方的尊重……”
后來事情發展得有點狗血，家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點大鬧，并要求處分老師。不難想象，那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。
我知道，我無力改變社會的種種畸形，無法影響有些孩子身后的家庭，只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆，卻還是見瓷器活就想試試。我堅信，沒有孩子生來就是破罐子，也一定還有些孩子在危機四伏的原生家庭里很小心地保護著自己的潔凈與良善，等著自己有能力了盡快逃離。
“老師”這個身份很沉重，教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發出對自己對生活蓬勃的熱愛!
黨的性質心得體會及感悟篇五
在此次的課程中，老師為我們講述了黨的性質和綱領的主要內容，使我們對黨的性質和綱領有了更加深刻的認識和理解，牢固的樹立起無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，更加堅定了共產主義的信念。
我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。所有的這些并不是憑空想象然后無端得出的，這些都是通過長期實踐證明得出的最正確的結論。
中國共產黨的階級基礎是工人階級，而中國工人階級具有的最堅決、最徹底的革命性，分布比較集中，與農民有著天然的聯系的特性，使其領導中國革命具有極其廣泛的社會基礎，決定了它是中國革命的領導力量，是現代中國最進步的階級。中國共產黨鮮明地體現了中國工人階級的階級性質，堅定不移地代表著它的意志。而在生產資料私有制的社會主義改造基本完成以后，特別是改革開放以來，階級關系發生歷史性的變化的今天，工人階級作為先進生產力的代表者和先進生產關系的體現者，以及由此產生的最先進、最有遠見、最大公無私、最守紀律等特點和優點依然存在。工人階級需要黨，黨也離不開工人階級。堅持黨的工人階級先鋒隊性質，具有十分重要的理論意義和現實意義。
黨的綱領包括最低綱領和最高綱領兩部分，最高綱領是實現共產主義。我國社會主義初級階段的基本綱領，是建設有中國特色社會主義經濟、政治、文化的基本目標和基本政策。這是整個社會主義初級階段的奮斗綱領。黨在社會主義初級階段的基本綱領，是共產主義運動在現階段的行動綱領，是共產主義遠大目標在現階段的具體實踐目標。全面建設有中國特色社會主義，是黨在整個社會主義歷史時期的奮斗目標。實現這個目標，包括了整個社會主義歷史時期，還需要經過一系列的過渡階段。這個歷史時期需要經歷幾百年的過程。
黨的基本路線又要告訴我們：領導和團結各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把中國建設成富強民主文明和諧的社會主義國家而奮斗。這條路線深刻了點出了我國當前的前進的路線與方向。同時，作為學生的我們應該怎么去踐行呢？我認為，我們首先應該選定方向，堅持理想。正確的方向使得我們的學習生活不至于走歪路；正確的理想使得我們不斷向前奮斗。其次我們應該堅信“千里之行，始于足下”的觀點。中國共產黨是最具先進性、最能代表最廣大人民的根本利益、最能給中國帶來生機的組織。共產黨人是革命和建設發展的階段論者，又是革命和建設發展階段的統一論者，既要胸懷實現人類美好社會的崇高理想，又要具備腳踏實地的求實精神。
通過學習這堂課，我意識到科學的世界觀、人生觀和價值觀的重要性，只有樹立正確的科學的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好的為黨為人民為社會為國家服務。也使我了解到，要想入黨，不但要從組織上入黨，更要從思想上入黨。對于我們大學生而言，申請入黨之前，應該更了解中國共產黨的性質與宗旨。因此，我在思想上對中國共產黨有了比較系統的認識，對黨的性質有了更深刻的了解。并在內心樹立了共產主義信念。也使我更深刻的理解了三個代表的思想。黨員不同于一般群眾，他應該做到吃苦在先，享樂在后，在各方面起先鋒帶頭作用。當到黨需要你的時候，你應該毫不猶豫的挺身而出。作為一名入黨積極分子，我也清醒的認識到自身的缺點和不足，這使我也感覺到自己距離一個真正的共產黨員還有著很大的差距，但我相信通過自己不斷學習、不斷努力從而使自己不斷提高，以實際行動爭取早日加入中國共產黨，成為一名優秀的共產黨員。
作為中華人民共和國的執政黨，中國共產黨肩負著無比重大的責任。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民與中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民群眾的根本利益。這是因為中國共產黨有這樣的性質與定位，他才能保證為人民服務，為人民干實事，為人民謀福利。正是黨的領導才引領了中國的騰飛，使得中國的綜合國力和國際地位有了一定的提升。
黨的基本路線又要告訴我們：領導和團結各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把中國建設成富強民主文明和諧的社會主義國家而奮斗。這條路線深刻了點出了我國當前的前進的路線與方向。同時，作為學生的我們應該怎么去踐行呢？我認為，我們首先應該選定方向，堅持理想。正確的方向使得我們的學習生活不至于走歪路；正確的理想使得我們不斷向前奮斗。其次我們應該堅信“千里之行，始于足下”的觀點。
在這次黨校學習中，我受益頗深。我意識到科學的世界觀、人生觀和價值觀的重要性，只有樹立正確的科學的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好的為黨為人民為社會為國家服務。通過這次學習，使我了解到，要想入黨，不但要從組織上入黨，更要從思想上入黨。對于我們大學生而言，申請入黨之前，應該更了解中國共產黨的性質與宗旨。
這次黨校學習，也使我更深刻的理解了三個代表的思想。黨員不同于一般群眾，他應該做到吃苦在先，享樂在后，在各方面起先鋒帶頭作用。當到黨需要你的時候，你應該毫不猶豫的挺身而出。在以后的學習生活中，我一定更加嚴格的用黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨，做到不但從組織上入黨，更要從思想上入黨。
黨的性質心得體會及感悟篇六
金風送爽稻谷黃，教師培訓心底亮。20xx年9月15日，我，一個臨近退休的鄉村教師，繼20xx年初中語文“送教下鄉”學科培訓完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉通識研修培訓活動。雖然上次國培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認為這次研修培訓是本人近三年以來參加的規模最宏大，組織最嚴密，計劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓活動。
本次活動在雙峰縣會務中心第一會議室隆重舉行，參加成員有來自全縣教學一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領導、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾，規模可謂空前。
嚴密的組織，科學的計劃亦是本次活動特色之一。活動由縣教師進修學校牽頭，縣教育局督辦。從發放學員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉培訓名額分配表”、“培訓通知”、“培訓管理團隊”、“學員花名冊”、“評課稿”、“參培小結”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結”等實施步驟。此次縣教師進修學校站在非常睿智的高度將全縣基礎教育的初中英語、化學、體育，小學科學、音樂，幼兒教育等短板學科教師組織起來學習培訓，這樣會使廣大鄉村教師的課堂教學能力、教育教學能力得到很大程度的提升。
其次，我感覺到本次通識培訓的兩位來自教學一線的主講者，同時也是特優教師，他們的傳授與講解非常接地氣。
株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心，從零距離與學員互動直觀演示鐵環穿越封閉鐵鏈的實驗入手，在引起全體學員極大興趣的前提之下，號召全體學員向書本學習、向生活學習、向學生學習、向同行學習。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現象，系統科學地總結出：物理來源于生活又反過來為生活服務。
新形勢之下，教師如何維護學生的合法權益，如何懲戒學生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權事件，如何使懲罰權不逾越法律底線這些問題成為了學校、教師尤其是班主任教育教學管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學、省內資深師資培訓師李婷老師親自走入地廳座列為學員們語重心長地做出了“學生權益保護暨教師依法執教的技巧”等熱點的分享，并通過枚舉一系列校園實例，對教育教學實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準確的界定。這樣使學員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權益的保護。名師的講座讓學員們真是受益匪淺。
雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學校高度重視師訓工作，“送教下鄉”活動為補齊學科短板、為推進雙峰教育迅猛發展提供了強大的動力，我堅信，雙峰教育的腳步定會走得越來越穩，越來越堅實！
黨的性質心得體會及感悟篇七
符華武 東莞市第七高級中學
本節課的經過幾次的打磨后，效果越來越好。下面是我的反思與小結。
一、教學策略運用確當，講解蛋白質的結構時，我用電線做成的多肽鏈模型，通過展示和彎曲折疊變型來講解四個層級的結構時，加上ppt上圖片，讓學生的學習化抽象為具體。符合認知過程知規律； 提出問題引導思考，接著猜測結果，實驗驗證結果的實驗探究策略。能激發學生的學習興趣，并且經過這樣的內化過程，學生對知識的掌握良好；視覺、嗅覺、感覺等多種感官來觀察、分析、歸納知識的多種感官學習策略能讓學生印象深刻。整節課老師積極引導，設疑，學生通過實驗探究、交流小結不斷地發現問題和解決問題來學習知識。體現教師為主導、學生為主體的教學觀。
二、課堂教學流程科學流暢，這節課我是從學生熟知的氨基酸開始引入，學生先在這個基礎上知道蛋白質的形成過程和官能團和化學鍵(肽鍵)特點。然后根據結構決定性質學習了兩性和水解。緊接著以實驗探究的方式對變性和鹽析進行類比學習，學生印象深刻，配以生活相關現象的思考和講解。然后以強酸可以使蛋白質變性，那么加入濃硝酸現象如何呢？過渡到蛋白質顏色反應的學習，再通過習題和問題方式引出另一種檢驗方法（灼燒）。最后小結和習題鞏固。實施了學習有機物的學科流程，即“結構—性質---用途”的過程。
三、多媒體課件、蛋白質結構模型和探究實驗輔助效果良好。 采用多媒體課件展示，圖片和結構簡式直觀，難點得到很好的突破。自制的結構模型能讓學生很容易理解四個層級的結構。再由學生自己歸納知識總結規律，使學生學的主動輕松，記憶牢固，能全面提高教育教學質量。另外ppt的恰當使用節約了時間，加大了課堂的容量，知識點和習題的播放順序體現了教學的條理性，幫助學生理解，邏輯思維的構建；實驗讓學生保持了高度的興趣和熱情，注意力集中，利用實驗去發現問題和得出結論。因此整個課堂氣氛非常活躍，各個小組討論熱烈，踴躍回答問題，學生的主體作用得到了充分的發揮，收到了良好的教學效果。由個別學生自己動手演示實驗，去探究，去感知，使學生體驗到了探究過程的樂趣，有助于使學生養成實事求是的科學態度和樂于探索自然奧秘的精神。
四、基本達到教學的三維目標要求。《化學課程標準》指出：義務教育階段，化學課程應提供給學生最基本的化學知識、技能和方法，應結合學生實際經驗和生活素材設計學習專題，形成持續的化學學習興趣；注重培養學生積極的情感、科學態度和價值觀，將科學探究作為改變學生學習方式的突破口，讓學生體驗探究過程，在豐富的活動中培養學生的創新精神和實踐能力；應強化評價的診斷、激勵與發展功能，著眼于未來發展需要，使不同水平的學生都在原有基礎上得到良好的發展。
我在上課過程很注重上述三維目標的落實，以學生為主體，把課堂的時間和舞臺還給學生，通過設置一環一環的問題讓學生討論，在問題的引導下，加上適當點撥指導，水到渠成，在學生的觀察、思考、探究、交流、練習中非常快樂地完成本節課的學習任務。本節課中，我通過氨基酸知識回顧引入，使學生的溫故而知新，接著明確本節課的目的是蛋白質結構和性質，進而通過蛋白質結構和演示實驗探究其性質與用途，我不斷地拋給學生問題，讓學生采取分析、討論、評價交流等方式逐一解決，并適時歸納小結，體驗成功的喜悅。學習中創造機會讓學生學會與人交往、與人合作、與人交流，學會分享他人的觀點，學會如何讓人接受自己的觀點、看法，并贏得對方的支持，使學生的合作交流意識得到培養。同時培養了學生的發現問題和解決問題的能力。增強了學習化學的興趣。
五、在教學中踐行“學生為主體、教師為主導”的教學觀，我想可以在一下幾個方面努力。
1.尊重學生的認知規律，知識認知是一種遞進過程。通過層層設問，逐步滲透，從具體的現象到理論知識，從理論知識到知識的應用，讓學生充分感受到學習知識是分步推進的，不同的階段對知識的理解程度均有所不同。同時也認識到基本理論知識的內在聯系，從而掌握一種有效的化學學習方法。搭腳手架溫故而知新是一種很好的教學策略。
2、注重學生在教學過程中的探究，主要是問題探究和實驗探究。讓學生真正成為課堂學習的主體。一節課的教學效果往往決定于學生的參與程度，學生參與程度越高，效果越好。所以學生的參與意識、合作精神、探究能力、分析問題的思路、知識的理解和認識水平以及表達交流技能等就要在課堂中得到落實和訓練。通過放手讓學生對練習自主討論分析，然后聽取學生的結論加以點評，讓學生作為課堂主體真正體驗學習的過程。這樣做的好處是在不斷的練習和提問中讓學生始終保持高度的注意力和思考的積極性，從而避免理論講解的枯燥和乏味，充分發揮學生的主體意識和教師的主導作用，既可以減輕教師的課堂教學負擔，又能很好地提高課堂教學效果。
3．注重學生學習能力的培養和鍛煉。采用“應用、講解、比較、歸納再到應用”的方法，將知識的復習落實到位，做到教材與學生結合，調動學生積極參與課堂活動，發揮學生學習的自主性。注重培養學生的思維能力的培養。巧妙設疑，利用學生的質疑能力，啟發學生的思維，起到寓教于問的效果。另外要不斷地交給學生各種化學思維，學習方法。比喻物質的學習一般順序為：結構----性質---用途。
六、不足。本節課因為是在面上中學上課，學生的基礎較差。所以只是講解蛋白質的結構和性質，沒有把酶和核酸的知識加進來，容量不大；學生在演示實驗過程操作還不是很規范，以后會在實驗前做足恰當的引導，再放手實驗；我將一如既往地在以后的教學過程中注意更多的細節，讓教學課堂更加高效。
黨的性質心得體會及感悟篇八
中國共產黨從誕生起，就是按照馬克思列寧主義建黨原則建立的完全新型的工人階級政黨。十二大以來的黨章把黨的性質概括為：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。”這段話，從黨的階級性和先進性、黨的根本宗旨、黨在社會主義建設事業中的地位和作用等三個方面，闡明了黨的性質。中國共產黨第十七次代表大會通過的《中國共產黨章程》，對黨的性質表述為：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
這一論述，從黨的階級性、先進性、黨的根本宗旨、黨在中國特色社會主義事業的地位和作用方面，闡明了中國共產黨的性質。
黨的性質是黨的本質特征，是無產階級政黨與其他政黨的根本區別。堅持黨的工人階級先鋒隊性質是黨的建設的根本問題，它直接關系到黨的前途和命運。黨的性質問題是黨的建設的核心，它決定著黨的組織及黨的全部活動的方向。只有堅持黨的工人階級先鋒隊性質，并按工人階級先鋒隊的要求建設黨，黨的建設才能有正確的方向和明確的目標，黨才能始終保持先進部隊的本色。否則，黨的階級基礎就會發生動搖，黨的指導思想、奮斗目標、宗旨、組織原則都將改變，黨也會隨之發生質變。
李育民教授還從多個方面論述了中國共產黨的性質：
其一，中國共產黨是工人階級的先鋒隊
中國共產黨是工人階級的先鋒隊，一是階級性，即黨是以工人階級的利益為代表;二是先進性，是工人階級中具有共產主義覺悟的人在馬克思主義理論上民主集中制原則中組織起來的團體，并不是一般的工人組織。
從這一論述，我們可以清晰地明白，這種界定從質的規定性上吧中國共產黨同其他任何政黨區別開來。中國共產黨從成立那天起，就明確宣布自己是中國工人階級先鋒隊，并在領導革命、建設和改革的長期實踐始終堅持黨的這一性質。
中國的工人階級具有自己的特點，它誕生于19世紀40年代，是我國社會發展尤其是社會大生產的產物，深受帝國主義、封建主義、官僚資本主義三重大山的壓迫，具有堅決、徹底的革命性，它和農民具有天然聯系，容易和農民結成聯盟，與中國近代其他社會階級、階層相比，它具有嚴格的組織性、紀律性和革命的堅定性、徹底性等優秀品質。
還有一點是工人階級的問題，在李教授的講述中，我們明白，共產黨并不等同于工人階級而是工人階級中先進分子組成的組織。黨和工人階級既有聯系又有區別，我們不能把黨降到一般的階級中。這就要求我們這些期望入黨的大學生做到—認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策及決議學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
其次，隨著時代的步伐前進，中國共產黨也與時俱進，只要你具有共產主義覺悟，對工人階級的解放事業表現出無限的忠誠的先進分子，通過一定的組織程序，就可以入黨。這樣一來他們不僅是工人階級中最優秀的先進分子，也是中華民族和中國人民的優秀兒女。他們始終代表著社會發展的正確方向，代表著中國人民群眾的根本利益。如果你能夠加入了中國共產黨，說明你就是中國人民和中華民族的優秀兒女，要始終代表著中國廣大人民的根本利益。共產黨吸納了其它階級優秀的先進分子，并未改變中國共產黨的性質，仍然以工人階級為階級基礎。
這就是李教授所說的“黨員的出生不只是黨的性質所在，而是看它是由什么人領導，看它的行動，它的政治綱領能夠代表誰的利益，這才能判斷它的性質。”
其二，中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊
在我們強調中國共產黨的工人階級的先鋒隊性質的同時，我們還必須看到，我們黨是代表人民執掌全國政權的執政黨，她還必須代表中國人民和中華民族的根本利益，成為人民和民族的先鋒隊組織。一個不容忽視的事實是，改革開放以來，我國的社會階層結構發生了重大變化，出現了民營科技企業的創業人員和技術人員、受聘于外資企業的管理技術人員、個體戶、私營企業主、中介組織的從業人員、自由職業人員等新的社會階層和社會群體。而且隨著改革開放和現代化建設的不斷向前發展，社會成員就業情況的跨所有制、跨行業、跨地區流動的周期將越來越短，社會身份的變化頻率將越來越快。這些新的社會階層的廣大人員，大多數人是在黨的路線方針政策指引下，通過誠實勞動、勤奮工作，或合法經營而為推進社會進步作出了自己的貢獻的，他們同樣是有中國特色社會主義事業的建設者。
作為領導人民進行偉大而艱巨的建設有中國特色社會主義事業的執政的中國共產黨沒有理由不代表他們的利益。同樣，他們當中忠誠于祖國和社會主義的優秀分子，只要承認黨的綱領、章程，自覺地為黨的路線、綱領奮斗，經過長期考驗，符合黨員條件的，黨組織就應當向他們敞開大門，并通過黨組織的力量進一步提高他們的思想覺悟。這樣做，可以不斷地增強我們黨在全社會的影響力和凝聚力。因此，從這個意義上說，我們黨不但是中國工人階級的先鋒隊，而且同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。
要使我們黨成為"兩個先鋒隊"，就必須做到堅信中國工人階級目前仍然是中國最先進的階級;它不僅長期存在，而且隊伍會不斷地壯大;現代科學技術的發展沒有也不可能改變工人階級依然是先進生產力和先進生產關系代表這一事實。就必須正視和深入研究改革開放以來我國社會階層結構的新變化;聯系我們黨組織發展的歷程，全面地、本質地看待黨的性質，決不能簡單地把擁有財產的多少看成政治落后與先進的標準;結合新的實際，深化對社會主義社會勞動和勞動價值理論的研究和認識。
"兩個先鋒隊"論斷的提出，對于在新的歷史條件下，黨建理論和實踐體現解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新的精神，對于人們研究和認識黨的執政規律，對于增強黨的階級基礎、擴大黨的群眾基礎、提高黨的社會影響力具有特別重要的意義。
其三，中國共產黨是社會主義事業的領導核心。
通過李教授的講述，我們明白：
無論是在艱苦卓絕的民主革命中，還是在欣欣向榮的經濟建設中，黨的領導始終是無私的、英明的、正確的，在中國共產黨的領導下，中國人民不僅取得了民主革命的偉大勝利，也取得了經濟建設的巨大成就。中國共產黨的領導地位是中國歷史和中國人民的必然選擇!中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨是我國的執政黨，她的歷史地位決定了在中國，只有中國共產黨，才能領導全國人民解放解放生產力、發展生產力，提高人民的生活水平，最大限度地為人民群眾謀求福利。發展中國特色的社會主義事業，是一項前無古人的偉大事業，要保證這一偉大事業不斷走向新的勝利，就必須始終不渝的堅持黨的領導核心地位。
在"七一"講話中指出："面對我們肩負的歷史重任，面對國際國內各種復雜因素的影響和各種風險的考驗，我們黨要始終成為中國工人階級先鋒隊，同時成為中國人民和中華民族的先鋒隊，成為中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向和中國最廣大人民的根本利益的忠實代表，成為建設有中國特色社會主義事業的領導核心"。"貫徹'三個代表'要求，我們必須堅持黨的工人階級先鋒隊的性質，始終保持黨的先進性，同時要根據經濟發展和社會進步的實際，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，不斷提高黨的社會影響力。"
其四，中國共產黨是中國先進生產力的發展要求，中國先進文化的前進方向。
中國共產黨始終代表著先進的生產力的發展要求，先進文化的前進方向，最廣大人民的根本利益。這“三個代表”是黨的先進性的集中體現。自從中國共產黨誕生以來中國發生了翻天覆地的變化，中華民族不再是被列強任人宰割的民族，它走向民族獨立和人民的解放，之后帶領中國人民奔向小康。這中國共產黨的光輝歷程，就是為中國民族的根本利益不斷奮斗的歷程。
在地大人多的中國，我堅信沒有任何一個黨派能代表中國共產黨的位置，共產黨是經受住歷史考驗的，它是中華民族集體的選擇。這一切都是共產黨的性質決定，因為它代表著中國廣大人民群眾的根本利益，它代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國先進生產力的要求。
毫無疑問，沒有中國共產黨就不會有新中國的今天，沒有中國共產黨就不會有中華民族的血脈相承。曾子曰：“士不可不弘毅，任重而道遠”。在當今國際、國內形勢深刻變化的關鍵時期，作為一名當代的大學生，我們只有不斷提升自己的思想覺悟，時刻牢記黨的性質，積極向黨組織靠攏，才能樹立起我們正確的人生觀、價值觀、世界觀，才能肩負起歷史賦予我們復興中華的偉大責任。
黨的性質心得體會及感悟篇九
敬愛的黨組織:
中午的時候，我和其他同學一樣，按時參加了黨校的開班典禮。開課典禮上，我們認識了我們班的班主任和帶隊老師。老師們對我們作了總體性的要求：認清形勢，堅定信念;抓緊時機，認真學習;嚴格要求，遵守矩律。并對我們的學習時間和態度做了進一步的要求。
今天晚上，我懷著無比激動的心情參加了我人生以來的第一次黨課。主講老師是丁茜老師，內容是“中國共產黨的性質”，很富有感染力。
通過今天這次黨課的學習使我認識到黨的性質是指一個政黨所固有的質的規定性，是一個政黨區別于其他政黨所具有的特性。而中國共產黨的性質是“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”。
課上我們系統學習了黨的三大性質，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，黨是由工人階級先進分子組成，但其他階級或階層，只要通過努力，具備了黨員的條件，就能被吸收入黨。而且，這并不改變黨的工人階級先鋒隊的性質。中國同時肩負著中國工人階級和中華民族的雙重使命，同時代表著中國工人階級、中國人民和中華民族的根本利益，每個黨員都是全體人民中的先進分子。
所以說，中國共產黨又是中國人民和中華民族的先鋒隊。兩個先鋒隊相互依存，相互補充，是統一而和諧的。第二個性質“是中國特色社會主義事業的領導核心”，選擇社會主義道路，堅持馬克思主義和共產黨的領導，是中國人民經過前難萬險、流血犧牲做出的共同選擇。中國人民在“奮斗——嘗試——失敗——破滅——痛苦——思索”的過程中，追尋著國家的出路，并最終選擇了社會主義道路和馬克思主義。成立了馬克思主義，在中國領導下，是中國革命的面貌煥然一新。“三個代表”重要思想是黨的先進性的集中體現，始終代表中國先進生產力的發展要求是黨的內在性質，始終代表中國先進文化的前進方向是在思想上、精神上的旗幟，始終代表中國最廣大人民的根本利益是中國共產黨同一切剝削階級政黨的根本區別。中國是三個代表的忠實實踐者，始終堅信“發展為了人民、發展依靠人民、發展的成果人民共享”，切切實實為人民服務。
通過這次黨課的學習，是我更進一步了解了大學生肩負的責任。共產黨說：“大學生是未來建設中國特色社會主義的中堅力量，在他們身上寄托著全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的歷史重任。”所以，我們要樹立理想，堅定信念;刻苦學習，奮發成才;勇于實踐，全面發展，為早日加入黨組織的行列而不懈努力，讓自己的青春在為祖國和人民真誠的奉獻中更加絢麗多彩。
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x年xx月xx日