范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
觀察螞蟻日記字觀察螞蟻日記字篇一
今天陽光燦爛，云兒飄飛。我和媽媽帶了一小包蘋果來到樓下觀察螞蟻。
我看見兩只螞蟻正在吃力地抬著一顆瓜子，便想捉弄它們一下。于是拿了一大塊蘋果壓住了瓜子，兩只小螞蟻大吃一驚，拼命想把瓜子從蘋果下拖出來，但是瓜子紋絲不動，它們只能放棄了。接著它們對蘋果塊東摸摸西碰碰，對這個突如其來的美食感到無限好奇。經過一番考察后，便匆匆忙忙地走了。我們猜想可能它們回家找同伴來搬蘋果了吧。
我左等右等還是等不到它們的身影。于是我又掐了米粒般大小的蘋果放在一棵小草旁，剛好有一只身強力壯的螞蟻經過，立即發現了它，便叫來一個同伴齊心協力地抬起來。我們想知道它們的家在哪，就一路跟隨著它們。只見它們翻過“懸崖峭壁”,爬過一座“小山丘”,穿過“一線天”,鉆過陰森森的“地洞”,終于來到了它們溫暖的洞穴。雖然這段距離對我來說只是一步之遙，但對這兩只小螞蟻來說，真是經過了千辛萬苦。我發現它們的洞穴大門很隱蔽，藏在一片枯葉下。我用木棒捅開枯葉，發現底下有許多螞蟻來來往往，熱烈歡迎帶回美味食物的勇士。
再回去看看我先前放的蘋果吧，只見許多螞蟻排著“一”字形的隊伍，浩浩蕩蕩昂首挺胸地沖向蘋果。我又想搞個惡作劇，我用手指用力劃著螞蟻爬行的路線，一只螞蟻剛好爬到這里，便不知所措地返回了，接著螞蟻群混亂了，它們四散奔逃尋找回家的路。原來螞蟻千真萬確是靠信息素來辨別方向的呀！
我又在另一個地方放了一大塊蘋果。不一會蘋果就變成了一塊“芝麻餅”,布滿了 “小黑點”.我能想像出它們現在正在分割食物，好一塊塊搬進洞里，而不堵塞洞口。它們正干得歡呢，一個大怪物（蒼蠅）從天而降，那個大怪物長著一對大翅膀，一雙凸出來的大眼睛充滿了邪惡。螞蟻們被嚇壞了，倉皇而逃。只有幾只勇敢、熱愛工作的螞蟻還堅守在崗位上。不一會螞蟻們又陸陸續續、三五成群的回來繼續工作。看上去有幾只懦弱的螞蟻還有點遲疑不決。看，有一只大頭螞蟻，躲在人家的后面，兩只觸角向前伸著，好像在看看有沒有大怪物了。
時間總是這么匆忙，晚飯時間到了，我要回家了，我戀戀不舍。螞蟻真有趣呀！
觀察螞蟻日記字觀察螞蟻日記字篇二
螞蟻是一種昆蟲，它個子小小，但力大無窮，能搬動比自己身體大很多的東西。而且它勤勞勇敢，一直在外面尋找食物，今天我們就來認識一下它吧！
螞蟻一般是褐色或黑色的，有一個頭，兩支觸角和六條腿。螞蟻的身體分為兩部分，胸小小的`，腹部大大的，中間的連接處細軟。螞蟻在搬東西的時候，兩條前足可以舉東西，四條后足用來行走，細軟的連接可以讓胸和腹部扭轉成各種不同的角度，方便靈活方便地搬運東西。
螞蟻的房子是所有螞蟻齊心合力建成的，每個房子都有一個房東叫蟻后，和很多勤勞的蟻工。房子從外面看就是一個小洞，但里面有很多連在一起的大小不一的小房間。螞蟻看到食物不會自己吃的，如果食物大就會去找同伴幫忙，如果食物小就自己搬回房子里去。
今天我還特意抓了一只螞蟻裝到瓶子里觀察，它居然會裝死，一動不動。如果你不頓頓瓶子，可能會真覺得它死了。
螞蟻可真有趣，是處處為集體著想的小昆蟲。
觀察螞蟻日記字觀察螞蟻日記字篇三
螞蟻是怕樟腦丸的。
爺爺給我講了一個故事：相傳秦末兩支起義軍劉邦與項羽爭霸，結果項羽兵敗烏江；一天黃昏，項羽在軍帳外看到了無數螞蟻寫成了大大的“死”字，他想這是老天要我死我不得不死，于是就拔劍自殺了。“螞蟻會寫字？”我不信，爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點是正確的呢？我絞盡腦汁思考起來。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水，再把爺爺叫了出去，來到一片空地上的墻邊，我把蜂蜜和水到進瓶子里，把毛筆放在水里轉，均勻后我在墻角寫了一個“超”字，我對爺爺說：“爺爺，我已經準備就緒了，一會兒就有一堆螞蟻會在這里組合成一個‘超’字。”“我不信。”爺爺肯定地答道。過了一會兒，有一只螞蟻爬了過來，又爬了回去；又過了一會兒，有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方，“寫”出了一個“超”字。
二
螞蟻是一種十分很常見的動物，我在樓下的花壇中經常看到它們。他們常常為了生存，成群結隊的出去尋找食物。可是他們是如何找到家的呢？于是，我打算捉幾只螞蟻來研究研究。
我捉住一只掉了隊的螞蟻，把它放在一個不透光的紙杯里面，只讓它看見天空。“拘留”了一個小時后，把它放在了泥地上。它居然還認得路！這對它來說可是一個人生地不熟的地方呀！我想。于是，我立刻又把它捉了回來，又把它拘留了一個小時。不過這一次，我在杯口上蒙了一層黑布。等把它放出來的時候，它居然有一些不知所措了。從這個事實說明，螞蟻是靠陽光來認路的。
螞蟻還有什么方法認路呢？我又做了一個試驗。我跟著一只去找食物的螞蟻走，在它走過的路后面，我撒上了許多黃沙。然后，用一根小樹枝不停地騷擾螞蟻。螞蟻被突如其來的樹枝嚇壞了，轉過身來就向家里逃。一轉過身，它就愣住了，然后就像無頭蒼蠅一樣四處亂爬，回家的路找不到了！最后，本人不得不親自把它送回了家。看來，螞蟻除了靠陽光來認路，還靠一個好記性呀！
這小小的螞蟻，居然還有這么多的學問。我以后，可不敢再小看螞蟻了。
三
我在教室掃地時發現了一只大螞蟻，它真是太大了，我打算好好觀察它。
我準備拿鑷子把它夾到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一樣東逃西竄，我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生氣，再一夾，哈哈，總算捉中了。
我得意地走向座位邊，把這名“罪犯”放進“囚牢”——我的文具盒里。
我仔細地觀察它的外形：這只螞蟻的個頭比我們平常見到的螞蟻大多了，足有一厘米長。它的身體分為三部分，分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳，胸部下面有兩只腳，腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓，像有一個螞蟻卵。
突然，它翻過文具盒，出來了。我急忙拿起鑷子，夾它。我向左夾，它向右跑；我向右夾，它向左竄……最后，我費了好大的功夫，終于夾到了，再次將它放入文具盒里。
它在文具盒里卷起來，并慢慢地爬動。我想它肯定快死了。突然，它翻了一個身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反應快，說不定它就又出去了。
我恍然大悟，剛開始它卷起身子是在裝死，為了分散我的注意力。這調皮的大螞蟻！
觀察螞蟻日記字觀察螞蟻日記字篇四
動物界有許多“之最”，比如袋鼠是跳遠冠軍，螞蟻是舉重冠軍等。今天老師布置了這篇習作，我就想寫一寫螞蟻以及我觀察到它們的動態。
前天上午，天氣異常悶熱，我到樓下去玩，發現在草叢里有一隊黑壓壓的螞蟻。我蹲下來，仔細看看這群螞蟻。螞蟻們正在搬運一片葉子，葉子對于它們絕對是一個龐然大物，一只螞蟻肯定搬不起。但是螞蟻很團結，很快就來了許多螞蟻，齊心協力搬運樹葉，它們走在簽名，我在旁邊看著。我覺得洞穴就在前面，于是搜索起草叢，終于找到了一個小裂縫，許多螞蟻在進進出出。
我以為它們只有這一個洞，可是不久發現又有一群螞蟻。我用一根樹枝插在1號洞上，然后跟著那一群螞蟻，竟然又找到了一個洞。這個洞在1號洞前面的大樹樹根處，而1號洞有許多螞蟻在往2號洞運食物，看來很快就要下雨了。
聽說螞蟻是大力士，能搬走比身體重十倍的東西，這是真的嗎？我拔了一根很小的草，把它放到一只遠離蟻群的螞蟻身上，只見它搖晃了一下，然后一動不動，過了一會兒，它便走了，草跟著它，有時候還停一停呢！
螞蟻是什么樣的呢？我上網查了一下，原來螞蟻的身體是一節一節的，大多數是黑褐色的。
我又跑下樓，天已經有些灰蒙蒙了。2號洞外的螞蟻都差不多進去了，一只比普通螞蟻和工蟻大很多倍的大黑蟻從一只洞出來，嚇得我往后跳了一步，原來是蟻后來了。蟻后是專門生產螞蟻的，身體的節數多達八節，比其它螞蟻大也重很多，壽命幾乎和一個人一樣，長達50多年呢！
螞蟻是害蟲還是益蟲呢？我上網查了一下，螞蟻既不能說是害蟲，也不能說是益蟲。白蟻是食木心的，對于人們不好，而螞蟻又可以吃一些死蟲的尸體，如果沒有螞蟻，大自然的環境又維持不下去了。
通過觀察，我了解了許多關于螞蟻的奧秘，這讓我覺得大自然真是好神奇呀！
觀察螞蟻日記字觀察螞蟻日記字篇五
一提起動物，大家肯定都會想起慢吞吞的蝸牛、美麗的孔雀和兇猛威武的獅子。而我卻想到了那微不足道的螞蟻。
今天剛一放學，我就看到了一群螞蟻在院子里搬東西，我急忙的回到了屋子里，拿了一些面包渣放到了地上。領隊的螞蟻過去，聞了聞，然后跑到了螞蟻群中，告訴螞蟻們：兄弟們，前面有好吃的，大家趕快去把它搬到洞里去吧！于是，所有的螞蟻就到去搬運面包渣了。
9月30日星期一晴
早上，我剛起床，就又來看我的蟻朋有們來了，我來到了蟻巢旁邊，發現螞蟻們在和一條千足蟲搏斗，螞蟻們先是爬到千足蟲的身上，一口一口得咬它，千足蟲疼得跳了起來，想要趁機逃跑，螞蟻們還是在后面窮追不舍，經過很長時間，那條千足蟲終于被螞蟻們給咬死了，雖然螞蟻們在千足蟲的面前顯得是那么弱小，但是螞蟻們團結的精神就足以打敗那條千足蟲了。
我們通過螞蟻的這件事學會了團結、堅強的品質，這次觀察，讓我們深入的知道了螞蟻的生活習性。