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    2023年解憂雜貨鋪?zhàn)x后感(通用9篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:儲(chǔ)xy

    寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    解憂雜貨鋪?zhàn)x后感篇一

    人生如同一封充滿無(wú)限可能的信件,我們手握時(shí)間的筆,書(shū)寫(xiě)著我們跌宕起伏的成長(zhǎng)故事,抒發(fā)著一路上的快樂(lè)與憂愁,寄予著對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想。

    “這里不僅銷售雜貨,還提供煩惱咨詢,無(wú)論你掙扎猶豫,還是絕望痛苦,歡迎來(lái)信!”我一眼便被《解憂雜貨鋪》封面的這句話吸引,翻開(kāi)這本溫暖的書(shū),我隨即邀游在一片充滿愛(ài)的.世界里。

    浪矢爺爺開(kāi)了一家可以咨詢煩惱的雜貨店,顧客把煩惱寫(xiě)成信投遞在牛奶箱內(nèi),第二天就會(huì)收到回答。無(wú)論問(wèn)題多么奇葩,浪矢爺爺都會(huì)耐心解答,為他人指明方向。浪矢爺爺經(jīng)營(yíng)著這份工作,直至生命的盡頭。浪矢爺爺去世多年以后,一次偶然的機(jī)會(huì),三個(gè)少年小偷走進(jìn)了這家雜貨店,這一天,他們竟神奇地收到了從過(guò)去寄往未來(lái)的信!他們替浪矢爺爺繼續(xù)幫助著他人,將愛(ài)傳遞下去。在“穿越時(shí)光的雜貨店”即將關(guān)閉之時(shí),三個(gè)少年小偷由于好奇,向時(shí)光另一頭投遞了一張空白的紙。出乎所有人的意料,他們竟收到了來(lái)自浪矢爺爺嚴(yán)肅的回答,也是浪矢爺爺一生中回答的最后一封信。

    人生本就是一張白紙,可以承載無(wú)數(shù)絢爛的夢(mèng)想,任由我們隨意涂鴉,充滿了無(wú)限可能。正如浪矢爺爺最后那段嚴(yán)肅的回答:“我把這張白紙理解為,這代表沒(méi)有地圖。地圖是一張白紙,這當(dāng)然很傷腦筋;可是換個(gè)角度來(lái)看,正因?yàn)槭且粡埌准垼趴梢噪S心所欲地描繪地圖。這可是很棒的事啊。”

    表面上看來(lái),浪矢爺爺?shù)拇_在給他人提供建議、解決問(wèn)題。而實(shí)際上,每個(gè)人在提出疑問(wèn)、寄出信件時(shí),心中便已有了想法,他們只是需要一個(gè)推動(dòng)力,來(lái)確認(rèn)自己內(nèi)心的答案,未來(lái)的地圖如何繪制,終究還是靠他們自己。而浪矢爺爺就甘愿成為這個(gè)小小的“推動(dòng)力”,他需要做的,從來(lái)都只有傾聽(tīng)。

    人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)選擇構(gòu)成的,一念之間便是兩種截然不同的結(jié)果。選擇,并不發(fā)生在硬幣落地的那一瞬,而是當(dāng)它離開(kāi)指尖時(shí),內(nèi)心突然有了期許。沿途走來(lái),不知經(jīng)歷了多少次選擇,時(shí)光深處的別樣風(fēng)景如畫(huà),一幅幅交織得錯(cuò)落有致,如若時(shí)光回溯,我們依舊會(huì)做出同樣的選擇,因?yàn)槟鞘俏覀儍?nèi)心的答案。最好的選擇,皆來(lái)源于心之所向。

    既然已經(jīng)決定直面任何選擇,便應(yīng)不懼怕任何遺憾。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,遺憾從未缺席。但世人曾言“花開(kāi)未全花正妍,月若未滿月無(wú)缺。”遺憾是留白,是未盡;遺憾亦是精彩,是圓滿。愿你始終堅(jiān)信:一切皆是最好的安排。

    這世間故事水流花開(kāi)兩從容,不如就把人生灑脫成一蓑煙雨任平生。做一個(gè)堅(jiān)定而不畏選擇的人,靜聽(tīng)內(nèi)心,屹立在遺世獨(dú)立的高度,讓世界,最終成為你心靈的歸屬。

    走過(guò)危機(jī)四伏的人生,我們每個(gè)人都是青春的幸存者。

    愿寄一封人生的信件,寄給名叫心靈的彼方。

    解憂雜貨鋪?zhàn)x后感篇二

    已經(jīng)被很多朋友安利過(guò)東野圭吾的解憂雜貨鋪,書(shū)也到了很久卻一直遲遲沒(méi)有去看。

    今天抱著打發(fā)小段無(wú)聊時(shí)光的心情解開(kāi)了解憂雜貨鋪的包裝,懶洋洋地讀完第一章后竟精神起來(lái),興奮地坐著三個(gè)小時(shí)把書(shū)看完了,竟連煙都忘了抽。

    開(kāi)篇就由三個(gè)小偷藏身到廢棄的雜貨鋪時(shí)遇到的奇遇慢慢展開(kāi),隨著一封一封三十多年前穿越時(shí)空投遞來(lái)的信件,四個(gè)看似破碎的故事逐漸浮現(xiàn)出它們各自的精彩。

    在身染癌癥的男友與追逐奧運(yùn)夢(mèng)想之間搖擺不定的靜子;為了音樂(lè)夢(mèng)想離家漂泊卻處處碰壁的克郎;家庭負(fù)債潛逃過(guò)程中卻獨(dú)自逃離家人以致雙親自殺的浩介;欲辭去日常工作而專心去做陪酒小姐來(lái)報(bào)答親人卻下不定決心的晴美。信息量實(shí)在龐大,原諒我只能斷章取義地概括。

    而到書(shū)的后半部分,所有的故事居然奇跡般地,通過(guò)開(kāi)張解憂雜貨鋪的浪失老爺爺和開(kāi)辦丸光幼兒園的皆月年輕時(shí)的愛(ài)情故事串到了一起。本書(shū)幾乎所有的主要人物都在丸光園待過(guò),生活在過(guò)去的人在雜貨鋪關(guān)閉后誤打誤撞地投信進(jìn)來(lái),意外地穿越了時(shí)空,竟由現(xiàn)代的三個(gè)避難的小偷之手回復(fù)了信件。

    從另一方面去想,在浪失爺爺去世后,解憂雜貨鋪并沒(méi)有關(guān)張,依然拯救了7個(gè)在迷茫中徘徊的人。這四個(gè)命運(yùn)坎坷曲折的人,和三個(gè)一時(shí)迷了心竅的小偷,都得到了救贖。不,應(yīng)該說(shuō)書(shū)里的人,每個(gè)人,包括浪失爺爺自己,都通過(guò)解憂雜貨鋪得到了救贖。這可能也是作者的意圖,希望讀者們也可以從各個(gè)故事中領(lǐng)悟出自己的觀點(diǎn),得到精神上的拯救。

    故事的尾聲里,小偷在他們當(dāng)晚入室搶劫的包里發(fā)現(xiàn)的信件,原來(lái)來(lái)自于他們當(dāng)晚給予股市地產(chǎn)預(yù)言后發(fā)達(dá)的陪酒小姐。?才讓你反應(yīng)過(guò)來(lái)整本書(shū)的展開(kāi)就僅僅局限在一個(gè)夜晚與凌晨,實(shí)在是讓人倒吸一口涼氣,卻又回味無(wú)窮,不禁去幻想接下來(lái)會(huì)繼續(xù)發(fā)生的故事。

    浪失老爺爺在最后一封回信里對(duì)空白的地圖的回復(fù),在我看來(lái)也是作者對(duì)整本書(shū)的留白,即影射了對(duì)未來(lái)的無(wú)限可能性,又給讀者留下巨大的想象空間,實(shí)在是令人贊嘆不已的結(jié)局。

    整本書(shū)的邏輯無(wú)懈可擊,穿插介紹了日本的部分歷史,以及對(duì)披頭士樂(lè)隊(duì)的部分描寫(xiě)(特別提到這段是由于我個(gè)人喜好),刻畫(huà)人物在面對(duì)命運(yùn)與夢(mèng)想不屈的掙扎,和遇到事件時(shí)情感的劇變,以及表現(xiàn)出的人性的光輝,都賦予了這本書(shū)新的活力。不管從哪個(gè)角度去欣賞,都是那樣讓人覺(jué)得像藝術(shù)品一樣賞心悅目。

    其實(shí)大多數(shù)人都有類似于書(shū)里人物的煩惱,只是形式不同而已,不外乎現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的沖突。看完后又不禁想到了自己,可惜書(shū)是好看,自己的疑問(wèn)還是沒(méi)有得到解答。我生命里的解憂雜貨鋪又在哪里呢?也許永遠(yuǎn)都不會(huì)有答案,也許所有人都不會(huì)有答案,這可能也是這本書(shū)會(huì)讓我喜歡到去寫(xiě)一篇短文來(lái)紀(jì)念的原因。畢竟看書(shū)的同時(shí),也是在對(duì)自己人生的思考。哪怕讀完后憂慮不會(huì)減少,哪怕現(xiàn)在沒(méi)有答案。但也更讓我堅(jiān)信了:未來(lái)的美好在于不可知性,但在探索的過(guò)程中堅(jiān)持本心。

    解憂雜貨鋪?zhàn)x后感篇三

    當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《解憂雜貨鋪》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    浪矢老爺爺收到的最后一封信是空白的信紙,是病中的他回來(lái)后看到的。他仍然認(rèn)真地思索并且寫(xiě)了回信。他把白紙看作沒(méi)有地圖。他認(rèn)為曾經(jīng)來(lái)咨詢的.人通常手上都有地圖,卻沒(méi)有去看,或是不知道自己目前的位置。但是他說(shuō)寫(xiě)白紙的人,地圖是一張白紙,所以即使想決定目的地,也不知道路在哪里。

    “地圖是一張白紙,這當(dāng)然很傷腦經(jīng)。任何人都會(huì)不知所措。可是換個(gè)角度來(lái)看,正因?yàn)槭且粡埌准垼趴梢噪S心所欲地描繪地圖。一切全在你自己。對(duì)你來(lái)說(shuō),一切都是自由的,在你面前是無(wú)限的可能。這可是很棒的事啊。我衷心祈禱你可以相信自己,無(wú)悔地燃燒自己的人生。”

    從回答小朋友開(kāi)玩笑的問(wèn)題,到回答一些處于艱難抉擇中人們的煩惱。浪矢老爺爺影響的人也互相影響著。人物之間的關(guān)聯(lián)是東野圭吾最擅長(zhǎng)的,人物之間看似沒(méi)有聯(lián)系,是一個(gè)一個(gè)單獨(dú)的景點(diǎn),可是在最后,卻共同繪成了一張地圖。

    解憂雜貨鋪?zhàn)x后感篇四

    我對(duì)東野圭吾的《解憂雜貨鋪》期待了很久,在翻開(kāi)書(shū)的那一刻,我幻想著諸多有趣逗樂(lè)的故事。雖然我知道,東野奎吾不是以筆法詼諧著稱,但網(wǎng)上對(duì)這部作品的炒作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書(shū)本身傳達(dá)的內(nèi)容來(lái)得熱鬧,或者,換個(gè)詞,喧囂。的確,東野奎吾一改往日風(fēng)格,再?zèng)]了犯罪現(xiàn)場(chǎng)的驚心動(dòng)魄,沒(méi)了推理的縝密,沒(méi)了結(jié)局的虐心和欲罷不能。這一次,他仿佛是在向世人緩緩訴說(shuō),說(shuō)幾個(gè)真實(shí)發(fā)生過(guò)的小故事,這感覺(jué)就好像一個(gè)閑暇的午后,你約出經(jīng)常見(jiàn)面的老友,聽(tīng)他念叨昨天家里剛剛發(fā)生的事兒一樣。是溫暖的,親切的,沒(méi)什么新鮮卻愿意花時(shí)間傾聽(tīng)的,用不著思考卻愿意事后慢慢回味的。

    解憂雜貨鋪,名字里交代了故事發(fā)生的地點(diǎn)以及這個(gè)地點(diǎn)的特殊功能——解憂。很自然,人們會(huì)好奇,一個(gè)雜貨鋪能帶給憂愁憂傷的人多少精神指點(diǎn),鋪主又是具有何等偉力才能被認(rèn)可被信服。我迫切地想一探究竟,很快就被帶入了小說(shuō)的情節(jié)中。

    開(kāi)篇讓人困惑,三個(gè)人嘰里咕嚕了很久,像做賊一樣,要找地方過(guò)夜,之后才弄清楚,的確是做賊,他們掃蕩了武藤晴美的老家還偷了她的車(后文知悉)。三個(gè)賊“誤打誤撞”地來(lái)到了能與過(guò)去相連結(jié)的世界——浪矢雜貨鋪(也就是那個(gè)神奇的地方:解憂雜貨鋪),而后與另一個(gè)時(shí)代的人通過(guò)書(shū)信來(lái)往而延續(xù)浪矢雄治(鋪主)的遺愿。

    很多事情都說(shuō)不準(zhǔn),今天是這副樣子,明天或許就煥然一新。而未來(lái)最迷人的地方也恰在于此:不可遇見(jiàn)。東野奎吾利用未來(lái)和過(guò)去對(duì)話,把不同時(shí)空的人鏈接在一起,這種以未來(lái)人的口味給過(guò)去人的出謀劃策是對(duì)未知的虛擬實(shí)現(xiàn),多少體現(xiàn)了其本人對(duì)預(yù)見(jiàn)性的種種渴望。人們想看到明天,往往是因?yàn)榻裉斓倪x擇不明對(duì)錯(cuò),若有先知?jiǎng)t能避免走彎道、無(wú)用之路,從這個(gè)角度,人性永遠(yuǎn)指向好逸惡勞。然而,不是所有的咨詢者都會(huì)相信浪矢,一封信就能改變命運(yùn)的事情估計(jì)只會(huì)發(fā)生在神話里,人們?cè)谧畛鯐?huì)抱有抵觸和疑問(wèn),但書(shū)中幾乎所有咨詢者都在最終選擇了信任。試想,心有郁結(jié)不得解,訴諸一個(gè)年老體衰以經(jīng)營(yíng)雜貨鋪為生的老頭,得之回信,說(shuō)一襲超前的胡話,沒(méi)被嚇到、覺(jué)著可笑不說(shuō),還去相信并以信為指引,這,我恐怖是做不到的。然兒本書(shū)里清一色的相信,不免成為我最大的困惑所在。恰好,昨天剛剛看了陳可辛導(dǎo)演的最新電影《親愛(ài)的》,里面田文軍有一段話“現(xiàn)在騙子都不騙我了,有的時(shí)候竟覺(jué)得受騙也挺好的,只是能給我一點(diǎn)希望,還有那么一絲可能。”細(xì)想,無(wú)計(jì)可施的末路之人在還不打算死之前往往會(huì)抓住一根草,一根非常隨便的草,這大概和“有病亂投醫(yī)”是一個(gè)道理。在回到書(shū)中,幸運(yùn)的是,所有的咨詢者遇到的不是騙子,而是一個(gè)盡己所能、真誠(chéng)施助的人。浪矢雄治曾陷入寡歡,擔(dān)心自己的建議會(huì)誤人子弟,沒(méi)有幫到忙反而是種額外的加害,所以他暫停了雜貨鋪的營(yíng)業(yè),來(lái)到東京與兒子生活。但最終他選擇回歸,正如文中所說(shuō)“他留戀的不是雜貨鋪,而是煩惱咨詢”,他也終于想明白,咨詢者心里早有答案,來(lái)信咨詢是為了確認(rèn)自己的選擇是對(duì)的,而他的回信之所以發(fā)揮了作用,是因?yàn)樽稍冋咦约旱呐Γ绻约翰幌敕e極認(rèn)真地生活,不管得到什么樣的回答都沒(méi)用。所以,與其說(shuō)是浪矢開(kāi)啟了迷津的出口,不如說(shuō)是浪矢在為迷途之人搖旗吶喊。因?yàn)椋兔缘那楦欣Ь常挥幸粋€(gè)解決途徑:自己。

    文末以給無(wú)名氏的回信做結(jié),又回到了前文所述,關(guān)于未來(lái)不可預(yù)見(jiàn)的探討。東野奎吾在未來(lái)指引過(guò)去的虛擬世界里放肆了一圈之后,又回到了現(xiàn)實(shí):人生不過(guò)一張沒(méi)有地圖的白紙,一方面你迷茫困頓,不停追問(wèn),我是誰(shuí)、從哪里來(lái)、到哪里去;另一方面,你不會(huì)被既定的路線所束縛,一切皆是自由,充滿無(wú)限可能。

    “做自己的主”——這是我讀罷全書(shū)后最大的感觸。

    解憂雜貨鋪?zhàn)x后感篇五

    明明這本書(shū)名字叫做《解憂雜貨店》,不知為何開(kāi)頭就讀的我心事重重,最后那封回復(fù)給白紙的信卻又像夜晚天空中的航空線一擊中心,好似眼睛發(fā)出亮光卻不知何時(shí)已然飽含淚水。

    這本書(shū)打到我心里,讓我懷念所有被感動(dòng)的時(shí)光。比起聲畫(huà),被書(shū)打動(dòng)更讓我幸福,那種只是自己感受到的觸動(dòng)和寂寞,沒(méi)有渲染,沒(méi)有音效,沒(méi)有那些潛移默化添上的東西,只是留白給你,自己填滿的天馬行空,可以肆意想象和參與,真好。人們彼此并不知道,也許過(guò)去或者未來(lái)的自己,會(huì)與他人的命運(yùn)這般緊密相連,認(rèn)真作答的每一個(gè)人,其實(shí)都是在向自己發(fā)問(wèn)。最后的最后,當(dāng)這個(gè)夜晚停滯于雜貨店中歲月的光芒消失,人們將會(huì)邁出這個(gè)屋子,去書(shū)寫(xiě)雖然不一定美好,但是也真是因?yàn)椴豢伤甲h地充滿未知而百般精彩的人生。人們會(huì)去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,去完善自己的將來(lái),去努力為夢(mèng)想而奮斗,去不留下遺憾的勇敢而誠(chéng)實(shí)地活著。人們會(huì)遵守諾言,會(huì)相互幫助,會(huì)心懷愛(ài)與真。如果眼中有淚水的話,也一定會(huì)有像淚水一樣閃爍的光芒。

    浪矢爺爺曾經(jīng)和他的兒子說(shuō),“很多時(shí)候,咨詢的人心里已經(jīng)有答案,來(lái)咨詢只是想確認(rèn)自己的決定是對(duì)的。”這就像拋硬幣一樣,把硬幣拋到空中的時(shí)候,也是有選擇的時(shí)候。他們只是迷途的羔羊,手中都有地圖,卻沒(méi)有去看,或是不知道自己的位置。”“地圖是一張白紙,這當(dāng)然很傷腦筋,任何人都會(huì)不知所措。可是換個(gè)角度來(lái)看,正因?yàn)槭且粡埌准垼趴梢噪S心所欲地描繪地圖。一切全在你自己,一切都是自由的,在你面前是無(wú)限的可能。”在最后的信中,浪矢雄治這樣寫(xiě)到,這是解憂雜貨店最后的回答,也是作者對(duì)于我們的回答。又或許這本書(shū)就是東野圭吾給我們的一封牛奶箱回信,溫柔地告訴我們?nèi)松淖涛丁?/p>

    無(wú)論你是什么人,懦弱自戀瘋狂失意;無(wú)論你做著什么工作,白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)灰領(lǐng),無(wú)論你身在何處,只要你相信自己,熱情的用心的真誠(chéng)的活著,那就是成功的;不論你在人生的岔路口怎樣選擇,真實(shí)的面對(duì)自己、面對(duì)現(xiàn)實(shí),跟隨心的腳步,心之所向,那就是你的人生,那就是你的存在。

    合上書(shū),嘴角上揚(yáng),我似乎看到自己來(lái)到這座神秘的時(shí)光機(jī)雜貨店,跑去后門(mén)的牛奶箱旁投一封信,寫(xiě)給6年前的自己。“去夢(mèng)吧,去愛(ài)吧,你要知道,夢(mèng)想喜歡義義無(wú)反顧的勇士,眼淚有著不可思議的熱度。”

    解憂雜貨鋪?zhàn)x后感篇六

    我偶然買(mǎi)了這本書(shū)。我大部分都被這本書(shū)的封面所吸引,一些舊的東西似乎是凌亂的,顯然是深藍(lán)色的,但它仍然讓我感到溫暖。在接下來(lái)的幾個(gè)月里,我知道它制作了一部電影。我沒(méi)去看,所以我不敢對(duì)這部電影發(fā)表太多評(píng)論。只是我真的很喜歡這本書(shū)。它適合你在休息日的下午用檀香木的桌子品嘗陽(yáng)光。這就是這本書(shū)給我的整體感覺(jué)。我們現(xiàn)代的寒冷和繁忙的社會(huì)缺乏溫暖。三個(gè)主角是偷車賊,躲在一個(gè)廢棄的房子里,躲避警察,收到一封來(lái)自過(guò)去的信。多么有趣啊,幾個(gè)年輕的小偷會(huì)盡力解決一個(gè)不認(rèn)識(shí)他的人的麻煩。他們自己遇到了很多麻煩,但仍在考慮別人的生活。

    最后,他們收到了一封感謝信,說(shuō),這個(gè)人感謝我們。她寫(xiě)信給我們,感謝像我們這樣的人。他們自首了。在去幫助別人的路上,他們也得到了救贖。他們?nèi)匀粚?duì)未來(lái)感到困惑,但他們決心不再對(duì)別人做任何事情。這本書(shū)從頭到尾都是溫暖的。至于為什么他們會(huì)和過(guò)去的人交流,我認(rèn)為這是來(lái)自內(nèi)心深處對(duì)他人最關(guān)心的-盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)動(dòng)于衷了。但它跨越了書(shū)中的時(shí)間和空間,想把幾個(gè)陌生人纏在一起。借用我看到的一句話,生活是如此的平凡,但有一些細(xì)碎的東西,如碎陽(yáng)光。我相信這本書(shū)是我平淡生活中的陽(yáng)光。

    解憂雜貨鋪?zhàn)x后感篇七

    我們多數(shù)時(shí)候就像浪矢爺爺說(shuō)的:“如果把來(lái)找我咨詢的人比喻成迷途的羔羊,通常他們手上都有地圖,卻沒(méi)有看,或是不知道自己目前的位置。”這些人通常自己都有了想法,卻不敢相信自己,或是不知道該如何努力。所以很多時(shí)候,我們心里已經(jīng)有了答案,卻常常舉棋不定。

    于是浪矢爺爺和小偷三人組出現(xiàn)了,他們?yōu)榕e棋不定的咨詢者解答煩惱,無(wú)論是浪矢爺爺溫情和藹的態(tài)度,還是小偷三人組坦率、剖心置腹的態(tài)度,他們都在認(rèn)真地為咨詢者解答。而在這一段解決煩惱的旅途中,他們漸漸發(fā)現(xiàn),也證明自己的人生意義,自己與這個(gè)世界的羈絆。可以說(shuō),他們?yōu)闊赖娜私鉀Q煩惱,也填補(bǔ)了自己心中的洞。一個(gè)一個(gè)接續(xù)的故事,看似沒(méi)有相連接的地方,但是細(xì)細(xì)想來(lái),書(shū)中幾處相遇,還有“丸光園”,浪矢雜貨店…這些地點(diǎn)、事件一件件的出現(xiàn),發(fā)生,過(guò)去與未來(lái)終于交匯,連成羈絆,與世界、人物、環(huán)境、一切都緊緊相連。

    所以每一個(gè)人的成功或是找尋到人生方向,都是離不開(kāi)身邊人或是素昧平生的陌生人的幫助。作者東野圭吾用溫情的語(yǔ)言為我們構(gòu)造了一個(gè)充滿善意的世界,所以在這個(gè)世界中,沒(méi)有惡人,沒(méi)有血腥與暴力,只有善良。而一件善事,幫助了一位,又幫助了另一位,這樣由著他們的羈絆一位一位的傳下去。冥冥之中,又印證了一個(gè)道理;人難以獨(dú)自一行,只有互相支撐并互相影響才能活下去。我們總是在不經(jīng)意間,與他人的命運(yùn)緊緊相連,這或許就是所謂的羈絆。

    可怎樣成功?難道憑著與他人的羈絆便能成功?我們拼了命的奔向成功,是為了證明自己在這個(gè)世界上的意義,是為了與這個(gè)世界緊緊相連,是想活的讓自己無(wú)憾。旁人的指導(dǎo)可以為你指一條明路,但你的選擇才至關(guān)重要。像最后成為木匠的浩介,他并沒(méi)有聽(tīng)從浪矢爺爺?shù)脑挘炊x家出走,最后也通過(guò)自己的努力,獲得美滿的生活。而有著缺失地圖的小偷三人組,在幫助別人后,為自己的缺失畫(huà)上了句號(hào)。雖然入獄再出獄,之后的未來(lái)很渺茫,但是,請(qǐng)從另一個(gè)角度想一想,正是因?yàn)槲磥?lái)是一張白紙,才可以隨心所欲的描繪地圖,就像,浪矢爺爺說(shuō)的那樣。

    解憂雜貨鋪?zhàn)x后感篇八

    第一次看這本書(shū)是偶然。看書(shū)不但可以讓自己靜下心來(lái),而且還可以豐富你的知識(shí)儲(chǔ)備,面對(duì)高考?jí)毫Φ奈议_(kāi)始了我的“雜貨店之旅”。

    細(xì)細(xì)品味這本書(shū)之后才發(fā)現(xiàn)文章并沒(méi)有自己想象的那么簡(jiǎn)單。故事從不起眼的社會(huì)底層人群入手,3個(gè)孤兒院長(zhǎng)大的青年在盜竊得手后,進(jìn)入了神秘的雜貨店,從好奇到參與,再到重新思考人生,經(jīng)過(guò)“時(shí)光穿梭”,每一個(gè)人物、每一段時(shí)間、熟悉的地點(diǎn)看似獨(dú)立,卻又緊緊相連,每一段故事都打動(dòng)人心。雜貨店的店主浪矢雄治,老年之后開(kāi)啟了煩惱咨詢一發(fā)不可收拾,為一個(gè)個(gè)有疑問(wèn)的人耐心認(rèn)真的思考,付諸信件,解答煩惱。對(duì)一出現(xiàn)自帶“爺爺”光環(huán)的浪矢,當(dāng)時(shí)間倒退幾十年,誰(shuí)也想不到這個(gè)和藹的老爺爺,年輕的時(shí)候也是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、敢于為愛(ài)情不顧一切,打算和富家小姐一起私奔的青年。更意外的是,打算私奔的富家小姐,最后的結(jié)局是創(chuàng)辦了文中開(kāi)頭3個(gè)青年成長(zhǎng)過(guò)的孤兒院。文中的精彩遠(yuǎn)不止如此,看似不關(guān)聯(lián)的人和事,卻又彼此互相關(guān)聯(lián),互為聯(lián)系。

    因男友身患絕癥,在愛(ài)情與夢(mèng)想間徘徊;為了音樂(lè)夢(mèng)想離家漂泊,卻在現(xiàn)實(shí)中寸步難行;面臨家庭巨變,掙扎在親情與未來(lái)的迷茫中……他們將困惑寫(xiě)成信投進(jìn)雜貨店,隨即奇妙的事情竟不斷發(fā)生。生命中的一次偶然交會(huì),將如何演繹出截然不同的人生?五個(gè)故事竟然被詮釋得如此豐富,一本好書(shū)勝過(guò)一個(gè)好老師,自然的字里行間,曲折蜿蜒,環(huán)環(huán)相扣,一篇篇讀下去,著實(shí)精彩的同時(shí)又教會(huì)人生的道理。

    最大的收獲來(lái)源于浪矢爺爺?shù)脑捳Z(yǔ),“其實(shí)所有糾結(jié)做選擇的人心里早就有了答案,咨詢只是想得到內(nèi)心所傾向的選擇,最終的所謂命運(yùn)還是自己一步步走出來(lái)的。”每一個(gè)來(lái)咨詢煩惱的人,似乎都想在老爺爺這里得到解決的回答。其實(shí)不然,每個(gè)寫(xiě)信咨詢的人,早在心里有了答案,每個(gè)人的最終選擇并不是老爺爺?shù)幕貜?fù),而是你的內(nèi)心作出了怎樣的決定,命運(yùn)始終在自己手里,人生的海洋浩瀚無(wú)邊,自己才是命運(yùn)的舵手。

    反觀自己的高考之路,最后不管怎樣的煎熬還是要自己一步步地走下去,再多的心靈雞湯,解憂奇書(shū)也不能真正地成為人生的指南,命運(yùn)始終掌握在自己的手里。

    解憂雜貨鋪?zhàn)x后感篇九

    拿起這本書(shū),我好像進(jìn)入了一個(gè)穿梭時(shí)空的世紀(jì)。書(shū)的作者東野圭吾是日本推理小說(shuō)天王。

    書(shū)中主要講了因男友身患絕癥,年輕女孩月亮兔在愛(ài)情與夢(mèng)想間徘徊;松岡克郎為了音樂(lè)夢(mèng)想離家漂泊,卻在現(xiàn)實(shí)中寸步難行;少年浩介面臨家庭巨變,掙扎在親情與未來(lái)的迷茫中……他們把迷惑,憂愁,煩惱寫(xiě)進(jìn)信里,投入一家名叫“解憂雜貨鋪”的商店,但他們并不知道,這個(gè)牛奶箱(書(shū)中的原詞,指信箱)是通往未來(lái)的。同時(shí)在未來(lái)有三個(gè)青年:敦也,翔太,幸平,他們誤打誤撞,闖入了現(xiàn)在的雜貨店,開(kāi)始了一段神奇的回信模式。

    這本書(shū)除了有懸疑,還有溫情。在書(shū)中,月亮兔本是一名擊劍運(yùn)動(dòng)員,卻因男友的了不治之癥,在夢(mèng)想與愛(ài)情中徘徊,她認(rèn)為她應(yīng)該去陪伴男友,但她的理智告訴她,她必須去訓(xùn)練,因?yàn)閾魟Σ⒉皇撬粋€(gè)人的夢(mèng)想,這也是她男友的夢(mèng)想。那天她剛好有空,去醫(yī)院陪男友走上另一段路途,在男友離開(kāi)后,她再度投入到訓(xùn)練中,但因一些事情,她沒(méi)能參加運(yùn)動(dòng)會(huì),但她也收獲了愛(ài)情,為夢(mèng)想努力奮斗,哪怕失敗也不后悔!

    書(shū)中的一個(gè)個(gè)謎團(tuán),看似毫無(wú)頭緒,卻又緊密相連,讓讀者仿佛身臨其境,好像自己就是那個(gè)回信人。這就是《解憂雜貨鋪》,一本毋需謀殺,不用警探,甚至連惡人都沒(méi)有的推理小說(shuō);這就是東野圭吾。

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    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優(yōu)秀
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    寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借
    在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考
    方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下就是小編給大家
    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧以我們畢業(yè)了為主題篇一我們
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。有
    寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。小學(xué)生
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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