黨員干部要筑牢拒腐防變的防線，必須始終保持高度警惕和良好心態，正確對待名利，從日常學習生活的小事抓起，加強世界觀改造，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制不良思想的侵蝕，切實做到未雨綢繆，防患于未然。下面是小編整理的學校開展警示教育學習情況報告，供大家參考。
篇一：學校開展警示教育學習情況報告
師德師風建設一直以來都是備受社會各界關注的話題，我校在上級文件的精神指示以及全體教師的共同努力下，狠抓師德師風建設，扎實開展了師德師風一系列教育宣傳活動，現將我校師德警示教育活動開展情況總結如下：
開展了師德警示教育
在李__校長的帶領下集中學習了一系列師德師風相關教育文件，主要包括__市教育局《違反教師職業行為十項準則典型案例摘編（一）》、《中小學教育懲戒規則（試行）》、《__市中小學（幼兒園）教師違反職業道德行為處理的意見（試行）》等相關規定，引導教師以案為鑒、以案明紀。
通過學習相關文件，切實提高了我校教師的思想境界和工作水平。
簽訂了師德承諾書
李__校長組織教師認真對照新時代教師職業行為準則、《__市中小學（幼兒園）教師師德負面清單》，找問題、查不足，全體教簽訂師德承諾書，自覺接受公眾監督，努力營造良論監督氛圍，加強誠信建設，認真履諾、守諾。
組織了教師宣誓活動
教育發展，教師為本，教師素質，師德為首，為了強化教師文明從教，提升教師隊伍的整體素質，__月__日，我校全體教師重溫教師誓詞，為教育事業的發展表明心志。在李__校長的帶領下，全體教師舉起右拳，莊嚴宣誓。通過本次宣誓活動，再次推進了我校教師師德師風建設工作，提高了教師師德素養，使教師銘記在以后的工作中，努力踐行誓詞內容，認真履職，堅定教師的基本信念、責任和目標，爭做人民滿意的教師。
上好了教師“開學第一課”
為了學習師德先進典型模范先進事跡，引導我校教師崇德尚美、敬業立學，立志成為教書育人的“大先生”。根據省教育廳統一安排，我校全體教師于20__年__月__日晚7：35通過__教育衛視和“__教師隊伍”“__教育電視臺”“__教育發布”微信公眾號等網絡視頻直播觀看了__省教師“開學第一課”特別節目。
通過本次師德警示教育活動，我們深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，以及對學生要有慈母般的愛心，做讓學生喜歡的好老師。我校全體教師也將在“樹師德，正師風”這條路上灑下愛心的種子，托起明天的太陽！
篇二：學校開展警示教育學習情況報告
為深入貫徹全面從嚴治黨的要求，切實增強領導干部遵紀守法，廉潔自律的意識，提高廉潔履職，拒腐防變的能力，我校根據《關于開展“警示教育月”活動的實施方案》文件方案，根據我校實際情況，扎實開展了一系列活動，把黨風廉政建設工作落到實處，取得了實效。
警“廉”
為進一步發揮反面典型教育警示作用，學校組織全體教師觀看廉政警示教育系列片《警鐘》，接受一次生動又深刻的心靈洗禮！
此外，徐書記還帶領老師學習市紀委通報的四起扶貧領域的腐敗問題和七起違反中央八項規定精神的典型案例。
真實的案例，反面教材，讓老師更加堅定了自己的理想和信念，吸取他人教訓，約束自己行為，防微杜漸，時刻為自己敲響警鐘！
查“廉”
學校從自身一些制度等環節入手，全面排查、分析崗位職責、工作流程、制度機制等方面存在的廉政風險點，并積極落實防控措施。
談“廉”
學校里對存在著一些傾向性，苗頭性問題自上而下開展廉政提醒談話！談話內容主要圍繞“兩個責任”，“四風問題”“工作作風”等方面展開，旨在增強每位教師的廉潔意識，責任意識！
講“廉”
徐書記為大家上了一堂題為《清風徐來，“廉”花盛開》的黨課，徐書記從教師實際出發，提出了廉潔從教的意義，并為我們分析如何才能做到廉潔從教，要廉潔自律，公平執教，嚴謹治學！
議“廉”
議廉分享會，教師代表各抒己見，發表著自己對于廉政的感想，對黨員干部積極參與共建，推動全面從嚴治黨向縱深發展、向基層延伸、向每個黨支部和黨員覆蓋，推動清廉思想、清廉制度、清廉規則、清廉紀律、清廉文化“五個清廉建設”，打造干部清廉、政府清廉、政治清明、社會清朗的清廉__龍游樣板開展大討論！
測“廉”
老師們登入__市紀委市監委網站“廉政知識考試系統”進行了考試，以考促學，以學促廉，老師們在考試的氛圍中，真正將廉潔思想內化于心，外化于形！
宣“廉”
學校部分教師走上街頭，向當地的群眾宣傳廉潔文化，重點介紹當前從嚴治黨的新形勢，新要求，新舉措！并進一步宣傳掃黑除惡，扶貧攻堅等方面的政策規定！
孩子是祖國的未來，作為教師，我們應該從小就給他們播撒廉潔的種子，將來才能更健康地成長！
周一國旗下講話，老師正在給孩子們講廉潔故事呢！
各班積極開展關于廉潔的主題班會，廉潔文化引進課堂，讓孩子們從小有廉潔意識，敬畏意識，樹立積極，健康，向上的人生理念和道德觀念！
助“廉”
家庭是抵御腐敗的第一道也是最后一道防線，家庭每一個成員都有幫助廉潔抵制腐敗的責任。
學校向教師家屬發放助廉倡議書，并簽字，上交回執至書記處，目的是為了讓家屬認識到家風的重要性，做到以家思廉、樂廉、護廉，加強家庭反腐倡廉的意識，增強“拒絕腐敗”的能力。
清風徐來，廉花盛開！此次一系列活動的開展，進一步推動全體教師恪守師德規范，履行廉潔從教行為，以務實的態度，勤奮的精神，廉潔的作風投入到教育事業中去！
篇三：學校開展警示教育學習情況報告
我校黨支部集中黨員干部開展了警示教育活動，這次的警示教育活動，我們以關于“以警示教育為重點，加強對干部領導的道德思想教育和國法黨紀教育”精神，結合我校實際，深入認真解決黨風廉政建設上突出存在的問題，精心組織、周密部署、認真落實、注重實效，讓警示教育活動達到了預期的效果。
（一）、制定計劃、精心組織、抓好落實。
這次警示教育是我校加強黨的執政能力建設的重大舉措，是讓廣大黨員干部以反腐案件為警示，從中吸取深刻的教訓，樹立廉潔自律意識的手段，是推動我校各項工作的重要保證。為此我校黨支部在深刻領會上級文件精神后，立即召開黨支部會議，傳達紀檢委警示教育活動會議精神。這次我校警示教育活動的范圍是全體黨員和干部，重點對象是黨政班子及黨政領導干部。生動形象，使與會者深化了廉潔自律意識，心靈受到一次次的激蕩，取得了良好的教育效果。
(二）、多種形式、學習教育、提高意識
本次警示教育活動共分二個階段進行，第一階段是警示教育階段，為了保證警示教育活動不走過場，我校黨支部克服種種困難，采取集中和自學相結合的方式，即一集中組織觀看了警示教育片，并針對觀看的內容要求每人圍繞
(1)談談自己的感受，(2)從中受到的啟發，(3)今后自身需提高的地方，這幾方面進行討論，促進黨員干部自我思廉、自我警醒；二組織全體黨員干部觀看反腐教育片，使大家設身處地引起共鳴，強化了廉政教育；三組織大家就發生在身邊的違法違紀案件進行剖析，教育黨員干部樹立立黨為公、執政為民的權利觀、利益觀，樹立廉潔奉公、無私奉獻的人生觀、價值觀。第二階段是集中深化階段，圍繞教育月主題，積極深化警示教育活動，進一步牢固樹立黨員干部廉潔奉公、全心全意為人民服務的宗旨。
（三）、針對問題，制定制度，常抓不懈
這次警示教育活動結束，學校黨支部針對本單位實際情況，制定了嚴格的管理制度。如：為了使黨風廉政建設的工作常抓不懈，重申了黨風廉政建設三項制度；同時要求黨員領導干部做到四個必須。即：一是必須加強學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀；二是必須牢記黨的宗旨，做到立黨為公、執政為民，把人民賦予的權力用在為人民謀利益上，真正做到務實清廉；三是必須做好自重、自省、自警、自勵，構筑牢固的思想道德和黨紀國法兩道防線。
前車之覆，不可不鑒。一定要立黨為公，執政為民，求真務實，把最廣大人民的根本利益作為我們一切工作的出發點和落腳點，永保公仆本色，不辜負黨和人民的期望。
篇四：學校開展警示教育學習情況報告
按照關于開展廉政警示教育活動的實施方案的工作要求，黨支部進一步引申反腐倡廉宣傳教育工作，從提高黨員干部思想道德建設，增強遵紀守法意識，敬畏意識，筑牢拒腐防變思想道德防線入手，積極開展廉政警示教育各項活動，在全隊營造風清氣正，公平正義的工作環境，推動了全隊黨風廉政建設和反腐倡廉建設工作，現將活動總結匯報如下：
一、全面宣傳發動思想認識，再深入組織全科黨員干部學習黨的____大以來____有關反腐倡廉，重要論述以及中央，中紀委相關會議精神，并且利用班前班后周四學習日，組織開展學習，組織黨員干部觀看典型違紀違法案件警示教育電教片，提醒黨員干部自覺抵制腐敗思想，提前預防不正之風和奢侈浪費行為的發生。
二、通過活動的開展取得了良好的效果，在整個警示教育活動中，我支部堅持超前防范，注重預防的方針，以打造校園公平正義，風清氣正工作環境為目標，開展形式多樣，內容豐富的教育活動，通過豐富多彩的活動，進一步深入做好宣傳教育工作，是廣大黨員干部樹立對廉政準則的精神實質，主要內容根本要求，有一個全面的了解和掌握，起到警示教育作用。
1、認真開展學習活動，根據紀委要求，結合單位黨風廉政建設的實際情況，重點是認真學習了中央八項規定，實現規定及實施辦法，崗位廉政教育讀本等文件精神及____、____、____先進事跡。
2、觀看反腐倡廉正反典型宣傳教育篇，組織黨員干部觀看反腐倡廉正反典型宣傳教育片，要求領導干部要自覺做到七個正確對待及正確對待，信仰堅定，理想信念正確，對待權力牢記，執政為民，正確對待利益，防止心態失衡，正確對待監督，切忌忘乎所以正確對待家人，避免因愛傷害正確對待社交，做到謹慎交友，正確對待生活，培養健康情緒，通過觀看教育引導黨員干部加強了理想信念的教育，始終保持黨的純潔性，對廣大黨員干部特別是領導干部開展警示教育，增強法律意識和責任意識，增強法律意識和責任意識，嚴格依法行政，依法管理，堅持廉潔從教
3、結合實際，組織黨員干部認真撰寫廉政警示教育學習心得體會，在全科副科級以上干部認真學習廉政準則的基礎上，以保持三嚴三實樹形象的主題，對照領導干部作風建設和黨風廉政建設和廉潔自律的要求，結合各自的工作責任，認真撰寫了心得體會，通過開展黨風廉政建設宣傳教育與活動，對于推進黨員干部樹立正確的權力觀，地位觀，利益觀，進一步筑牢反腐倡廉的思想防線，切實提高工作效率和廉潔從政意識起到了積極作用。
篇五：學校開展警示教育學習情況報告
為全面貫徹落實黨中央重大決策部署和中央紀委、省市紀委的要求，扎實推進全面從嚴治黨向縱深發展，切實防范化解重大政治風險，嚴明紀律規矩，加快建設清廉寧職，根據__市紀委《關于深入開展全市警示教育月活動的通知》、《中共__職業技術學院紀律檢查委員會關于開展警示教育月活動的實施方案》的文件要求，我院黨總支于近期開展警示教育活動，先總結如下：
一、指導思想
以____思想為指導，深入貫徹落實黨的__大和__屆__全會精神，堅持底線思維，強化風險防范，組織開展“警示教育月”活動，切實加強黨的政治建設，不斷凈化政治生態，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，扎實推進“清廉寧職”建設，不斷取得全面從嚴治黨更大成果，為學校爭創“中國特色高水平高等職業學校和高水平專業”提供堅強的政治保障。
二、具體做法與措施
為扎實推進警示教育活動的深入開展，營造廉潔從教育的良好氛圍，分院黨總支精心安排，有效開展警示教育活動：
1、組織開展清廉文化的創建活動
在分院開展清廉文化的創建活動，結合分院實際情況在分院師生中開展清廉文化教育廉潔教育活動；啟動主題班會、主題團日、主題黨日活動推進廉潔教育進班級、進課堂、進黨支部、進團支部，積極開展內容豐富、形式多樣的清廉文化創建活動，培育清廉價值理念，分院共同努力，積極營造廉榮貪恥的校園風尚。
2、參加警示教育活動動員會和警示教育參觀活動
根據學校紀委辦的統一安排，有效組織分院全體黨員參加警示教育大會，觀看警示電影《特別追蹤》，進一步嚴明了政治紀律和政治規矩，筑牢黨員干部拒腐防變思想政治道德防線。分院全體中層赴北侖長山清風館，參觀__市黨員干部違紀違法典型案例展，進行學習、接受教育。增強了廣大教師黨員的法律意識和責任意識，嚴格依法從政，依法管理，堅持廉潔從教。
3、召開專題民主生活會，剖析一批嚴重違紀違法典型案例
近期，分院中心組以__市廉政教育讀本《黨員干部違紀違法典型案例警示錄（20__年）》、《__市黨員干部違紀違法典型案例》圖文冊、懺悔錄和《__清風》為學習素材，開展專題學習會和專題民主生活會，進行學習和討論，批評和自我批評，強化以案說紀、以案說責，使黨員干部知敬畏、明法紀、守底線。
4、組織黨風廉政專題培訓學習，開展廉政風險排查和防范化解，列出廉政教育清單
分院黨總支把警示教育列入分院黨校的必修課，作為分院各黨支部“三會一課”的重要內容，推動警示教育科學化、規范化和常態化。召開分院中心組擴大會議，邀請分院辦公室主任，實訓中心主任和分院各支部紀檢委員參加，專題進行廉政風險排查和防范化解，列出廉政教育清單。
三、取得的成效
通過廉政警示教育活動的開展，分院取得了以下幾個方面的成效：
1、每個黨員師生結合自身實際開展，自學了廉政警示教育的學習資料，同志們感悟頗深，對提高思想和學習水平起到了一定的促進作用。
2、通過警示動員大會和警示宣傳片，對全體師生黨員在精神上進行了洗禮，使他們從中吸取了深刻教訓，做到警鐘長鳴。
3、通過警示教育系列活動的開展，使全體師生黨員深刻領悟到，在法律面前沒有特殊的公民，在黨紀面前人人平等。
篇六：學校開展警示教育學習情況報告
為進一步加強我校政風行風建設，凈化校園環境，營造健康的師生和家校關系，杜絕學生和家長送禮之風，樹立健康文明、廉潔從教的校園氛圍，切實辦好人民群眾滿意的教育。按照教育局通知要求，全校干部教師不觸“紅線”、不踩“底線”，樹立健康文明，廉潔從教的風氣，堅持教育公平，關注全體學生，拒絕收受任何禮品禮物等?，F將警示教育活動總結如下：
一、指導思想
以____思想為指導，按照____關于教育工作的有關講話精神，開展形式多樣、內容豐富的警示教育活動，切實加強黨的政治建設，不斷構建風清氣正的教育政治生態和干事創業的濃厚氛圍，扎實推進清廉校園建設，增強遵守教師職業行為十項準則的思想自覺和行動自覺，堅守為黨育人、為國育才的初心，不斷涵養高尚師德，以德施教、以德育人，做黨和人民滿意的“四有”好老師。
二、開展活動要求
通過開展警示教育活動，引導廣大教職工引以為戒，牢固樹立底線意識、紅線意識，心有所畏、言有所戒、行有所止，教育引導黨員干部強黨性、守法紀、樹正氣、干實事，教育引導黨員干部認真反思、檢身正己，查擺和整改突出問題，自覺按照“修師德塑師風”要求，修身做人、為師正言。
三、開展活動情況
學校高度重視，迅速召開班子和教職工會議，再次傳達教育部《關于嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》、市教育局《關于加強教育系統“紅包”問題常態化治理工作實施辦法(試行)》和《十個嚴禁》的要求，原原本本地傳達到每一位干部和教職工，做到人人皆知、家喻戶曉、全面覆蓋。
學校認真組織討論，特別是學校領導干部和班主任教師要把自己擺進來，吸取他人教訓，牢記“違規收送‘紅包’一律先免職再處理”的紀律規定，管好自己、愛護干部、帶好隊伍。教育引導廣大干部、教職工克服僥幸心理和與己無關思想，常懷戒懼之心，時時刻刻緊繃廉潔自律這根弦，自覺抵御“紅包”歪風，牢固樹立廉潔從政、廉潔從教的意識，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
學校強化紀律和規矩意識，進一步提高政治站位，增強政治責任感和工作主動性，對節日期間糾正“行風”工作做到早研究、早部署、早警示，嚴格監管，層層傳導壓力，真正把紀律立起來、嚴起來，教育引導廣大干部和教職工強化紀律意識，不觸“紅線”、不踩“底線”，自覺抵制不良風氣，廉潔過節。
學校組織全體干部、教師簽訂拒絕收送“紅包”承諾書。
學校將通過巡查抽查、專項檢查、明察暗訪等方式，加大監督檢查力度，持續集中整治“節日病”，堅決防止“紅包”歪風反彈。學校設立監督舉報電話______，接受社會群眾監督。對無視規定、頂風違紀的，對心存僥幸、“走地下、搞變通、玩規避”的，將嚴格執行政策紀律，發現一起，查處一起，并點名通報曝光。