演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
學校成果匯報演講稿篇一
當你踏進學校大門的那一瞬間，就要嚴格要求自己，讓自己做一個讓學校驕傲的學生。
慢慢走進校園，映入眼簾的是寬曠無比的操場，站在操場中心仰望著高高大大的教學樓，似乎能感受到緊張而又充實的氣氛。同學們翻書的聲音，回答問題的熱情，看著一張張可愛的笑臉，一個和諧，團結，友愛，勤奮的大家庭就呈現在我們眼前。
這，就是我的家——我的校園。
時間匆匆的跑過，在這個大家庭里，有辛酸，有苦澀，更有像蜜一樣的快樂。去年的九月，我們懷著對初中的美好生活而憧憬著，自以為上了初中就是一個小大人。但一切并不是所想的，但融入這個集體當中后，讓我感覺這里還是美好的！
春，是一個萬物復蘇的季節，也是我們上課時候。剛睡醒就來到教室，看見了同學之后慢慢地清醒了許多，坐在座位上和同桌打打鬧鬧。
夏，脫去較厚的衣服，輕裝上陣！望著校園的花花草草，綠油油的一片，在操場上，同學們你追我跑，活動活動。
秋，也是一個收獲的季節，同學們收獲得也是碩果累累。秋季運動會也是一場大型的比賽。運動場上的我們就像脫韁的野馬向終點奔去，忘掉一切向前跑，不要回頭，勝利就會越來越近。跑步就像學習一樣，只要不斷努力，勝利就會離你越來越近。
冬，這個季節我最喜歡，因為穿的厚，老師打得就不疼。上課時，不時的往窗外看，雪花在碩大的校園里漫天飛舞，美麗極了！
在這個大家庭里，有人退出，有人加入。退出的人，雖然走了，但我們知道曾有一個人是我們家庭中的一員。新人的加入，代表著我們要將要融為一體，成為最棒的一個班，最團結的一個整體，一盤不散的沙。我愛我的家——我的校園！
學校成果匯報演講稿篇二
記得第一次看到這所學校時，我還是懵懂無知，看到花園似的校區、美麗典雅的教學樓，情不自禁感到了一種美好和憧憬，后來我帶著對初中學習的熱情與希望、對成長的探索與追求，如愿以償的成為了校園里的一份子，在這里，我張揚著生命的光鮮，領略著知識的無限。
三年的美好時光轉瞬即逝，經過這近三年的歷練與考驗，我想我已為自己、為關心呵護我的人們完成了一份滿意的答卷。在這段時間里，老師的教導、同學的關愛、以及學校里的一切對我的幫助與服務，都成為了我人生中一筆筆寶貴的財富，他們是我初中記憶里的全部，而自己與大家之間的那份情誼我想我會永遠珍藏。
我們終將有一天會離開。現在，每當我走進學校，我的心中總蕩漾著依依不舍的情懷，學校的一草一木、一人一景都是那樣的親切和美好。高大挺拔的椰子樹，還有板報上一張張紀念留影，被電腦、投影儀裝扮齊全的多媒體教室，舒適溫馨的宿舍，設施完備的操場，所有的一切都留下了我們的喜怒哀樂、成長變遷。
人們都說，前世的五百次回眸，換來今生的一次偶遇，相遇便是緣啊，又更何況我們朝夕相處了那么多年的“親人”呢？每一位老師都像一位慈母，她深深地愛著我們每一個人，我們的每一點進步，她都看在眼里，她會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當我們犯錯時，她又會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷茫的心靈。還有我親愛的同學們，近三年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信與依賴。在這期間，我們的生活有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，是你們的溫馨笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
兩年多來的生活，我們過得充實而美麗。我們流過淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。這么多的日日夜夜，有學校這個大家庭的陪伴，我感到十分的幸福，而今天，我們即將畢業，但我只想說：畢業是一切都并非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
們以作為湖南師大附中海口中學的學生為榮；明天，湖南師大附中海口中學一定會以我們——祖國的棟梁為傲！
最后我想說，我熱愛我的學校，熱愛這里的一切！
謝謝大家，我的演講結束。
學校成果匯報演講稿篇三
尊敬的各位領導、各位專家老師、全體學員朋友
大家上午好
我先自我介紹一下：
一、專題講座，認真聆聽
我們全體學員有幸參加2013年湖南省幼兒園骨干教師國家級培訓，多位專家教授的精彩講座為我們的教育科學理論注入了源泉，在感知中收獲著各位專家、教授以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述。每天的研修學習繁忙而又充實。回想學習中，我感受著新思潮、新理念的激蕩，一次次感受著思想火花的碰撞。給了我們強烈的感染和深深的理論引領；我們分享到了收獲的喜悅，接受了思想上的洗禮，受益匪淺。通過這次國培，收獲頗多、感觸很深、能更深入的思考問題。心中的困惑、教學中的疑難、成功的經驗都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方，使我們對幼兒教育又有了一個新的認識，不斷完善自己，多多吸取別人的經驗，同行們精湛的教學技藝對我們教學思想的沖擊使我們大家在國培中成長。在一次次的感悟中，深知自己的責任重大。在此，請允許我代表全體學員真誠的感謝各位專家、教授辛勤的付出。您們辛苦了。
二、觀摩實踐，學以致用
學員研討交流會
音樂和語言領域教學活動觀摩和學員實踐
課程超市
農村幼兒園班級環境創設設計與展示
觀摩長沙縣黃花鎮幼兒園環境創設
在觀摩與實踐中，我們受益匪淺，收獲很多。用心去設計就一定會收到意想不到的成果。讓我們最感觸的是，專家用實際行動告訴我，只要有心，端正態度，不斷的更新理念，不斷的學習與探索，不斷的提高和反思，身邊素材比比諧是，把一個個不可能變成可能。
三、多彩生活，歡樂你我8月2號全體學員懷著愉快的心情，迎來了2013“幼師國培”農村幼兒園骨干短期集中培訓班聯歡晚會。整場晚會在柔美的江南雨中拉開了序幕，場上學員以飽滿的精神、優美的舞姿，嘹亮的歌聲，盡情展示著當代幼兒教師的精神面貌。精彩的演出帶給我們的不僅僅是視覺享受，更多的是一種感動、一種激勵。幼師的進步勢不可擋。我國學前教育近十年來經歷了劇烈變革，整個教師教育體系逐步走向開放，特別是農村幼兒園的春天即將來臨。這都是離不開各位專家的專業引領。在觀看的過程中，聽著優美的音樂，看著歡快的歌舞，享受著精彩的文藝大餐。更加堅定了我們投身基層教育事業、培養祖國希望的信心。今后，我們將在黨和政府的堅強領導下，繼續發揚一片綠葉、一縷春風的奉獻精神，履職盡責做好每項工作，為基礎教育事業貢獻自己的力量。
四、成果展示、碩果累累
五、學員心語，收獲真知
作為一名農村幼兒園教師，這次國培對我來說宛如一陣春風，當我翻開國培學員手冊，內心百感交集。暗暗告訴自己一定要滿載而歸。通過這次“國培計劃”的培訓，使我學到了新的教育理念，找到了自身的差距和不足。國培，讓我收獲了快樂，收獲了知識，收獲了希望。培訓結束了，作為一名教師，我深刻認識到，在新的時代和新的教育背景下，只有進一步更新教育觀念，改進教學方法、教學行為和教學手段，擴大知識面，完善知識結構，從實踐中學習，在反思中進步，提高專業化水平才是我們成長的途徑和最大的收獲。
學校成果匯報演講稿篇四
大家好!今天，我代表初三(123)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月無情，我從小學升入中學，轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有八個月，我們就要初中畢業，離開學校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們小百戶中學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學校的了解，對學校的熱愛。在這特殊的日子里，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身于名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向名牌學校穩步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號，這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們小百戶中學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學校的了解，對學校的熱愛。在這特殊的日子里，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身于名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向名牌學校穩步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號，這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
學校成果匯報演講稿篇五
我愛我的學校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛我的學校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學校，學校是我成長的搖籃，老師是我成才的“媽媽。
我愛水平如鏡的未來的東湖……，我愛蜿蜒在崇山峻嶺上的巨龍盤婉的山峰……，我愛美麗富饒的家鄉，但我更愛我那風景迷人的學校……我愛我的學校，我為我在這樣優美的學校里讀書而感到自豪。在這里我找到了自信，找到了前景!
我愛我的學校……，因為它給我知識，給我快樂……這就是我們美麗的學校，在這里，我得到了慈母般的愛;在這里，我學到了豐富的知識;在這里，我鍛煉了健壯的體魄。這里有美麗而鮮艷的小花，有碧綠的小草伴著我們成長著。我愛我的學校，我愛我的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長，在這里有我朝夕相處的同學，有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!
春晨，微風輕輕地把花香彌散到校園的每個角落，伴隨春風換來了滿園的桃李芬芳。綠樹成蔭，鮮花開放。風景優美，山水秀麗。，愛潔白如玉，高大跋涉的樓房，都深深打動著我的身心￣!春風輕輕地吹，春雨沙沙地下，我心情漫漫散開愛你之心。豐樂小學是我學習的搖籃，是我鍛煉的熔爐。學校環境是一曲無聲的歌謠，一首有韻腳有平仄的抒情詩，足以讓每個人輕吟低詠，細細品味的了，那份吟有所思，思有所悟的體驗，勝似初夏在沙灘上揮著手臂赤足在沙灘上奔跑的愉悅和激情。令人心曠神怡，銘記于心，安靜的校園變得沸騰起來，那生龍活虎的場面，永遠是我記憶中美好的一角。這一幕幕構成一幅幅美麗的圖畫，是校園最精美的裝飾，是富有靈感的點綴。
同學們讓我們揚起自信的風帆，超過波濤洶涌的大海，無平微風蕩漾的漣漪。你會發現，成功的彼岸就在不遠的前方，笑對人生，以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當自信為他批上五顏六色的新妝，生命才充滿活力……我愛你!豐樂小學。我們是一支年輕的船隊!我們已經全副武裝，我拒絕靠岸，我們要揚起風帆，駛向心中的彼岸!
學校成果匯報演講稿篇六
同學們：大家好!
先問一下大家，早上頂著冷風7點就得到學校早自習，苦吧?苦可以理解，大家都已習慣了。但回想一下，固然苦了點，這些年來，大家還不是一樣堅持過來了，真不輕易呀!在這里我想請同學們都表揚一下自己“我很棒，我有吃苦精神”。
是的，大家都有吃苦的精神，但假如能拿一把秤稱一下的話，每個人具有的吃苦精神的盡對值就不一樣了。君不見，面對著糟的成績時能發憤讀書的能有幾人;君不見，面對生活窘境能安然處之勇于挑起責任逾越苦難的能有幾個。
苦難本來是生命旅途中一道不可或缺的風景。苦難是豎立在現實與未來之間的一扇紙糊的門，你只要勇于捅破，前方的路便天寬地闊;苦難是蹲在成功門前的看家犬，怯弱的人逃的越急，它便追你越緊;苦難是火焰熊熊的煉獄，靈魂在苦難中涅，就會顯現出金子般的成色。
四季循環。既然有春天的蔥蘢，也就有秋天的落葉;既然有夏天的熱烈，也就有冬天的風雪。我們沒有理由不接受苦難，沒有理由不善待苦難。
世上沒有不變的路，人間沒有不謝的花。或許，所有的艱巨險阻都是通向人生驛站的展路石。曹雪芹滿腔辛酸作成《紅樓夢》，貝多芬用苦難譜寫《第九交響樂》，諾貝爾則利用生命的代價換取了震動世界的一聲巨響。苦難之于人生是一筆豐富迷人的財富。
生命，總在挫折和磨難中茁壯。
思想，總在徘徊和失意中成熟。
意志，總在殘苦和無情中堅強。
作家李健吾在《切夢刀》中寫道：沒有痛苦，幸福永久不會完全。我要說：與苦難斗，其樂無窮。讓我們對所有的苦難心存感激，然后投進所有心智所有豪情，認認真真地過好天天，用一生的無畏和執著澆灌勃勃生命如花綻放。
謝謝!
學校成果匯報演講稿篇七
大家好!
我叫xx，來自xx小學，今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。
我最近剛剛讀完一本小說，名字叫《流螢谷》。講的是：一個叫艾羽的女孩，她的爸爸被一場大病奪去了生命，媽媽為了擺脫思念的痛苦，跟隨螢妖阿碧來到流螢谷，做了一只受奴役的螢火蟲。艾羽為了尋找和拯救媽媽，在流螢谷經歷了各種磨難。艾羽用她的心感動著螢妖阿碧，最終化敵為友。在螢妖阿碧的多次幫助下，艾羽和她的媽媽終于回到了人類世界，但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲。
在讀的過程中，我幾乎就把自己變成了艾羽，似乎是我來到了奇異的流螢谷，經歷著各種困難!當讀完整部小說時，我抱著書趴在桌子上哭了起來!為她們的友誼感動，也為艾羽對父母的一片孝心感動，也為他們對信念的鍥而不舍的精神而感動!假想一下，在那種情況下，我會有她那么強大的內心嗎?想想自己在練舞蹈時，有時覺著壓腿又疼又累，不想練;做作業碰到難題時，習慣的去找爸爸，媽媽幫助解決;在學校有時受點委屈，就掉眼淚------對比艾羽的堅強，我慚愧萬分!在對待父母，師長，同學方面，我覺得做得不錯!
有一次，媽媽病了，我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋，當然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥。我還特別喜歡小動物，經常給小區的流浪貓和小狗帶去食物，我覺得他們是我的朋友，他們需要我的照顧!
讀完《流螢谷》，覺得自己長大了!用心去感受世界，需要的不僅僅是善良，真誠，更需要堅強獨立，持之以恒。在今后的學習和生活中，遇到困難，我會向艾羽學習，多動腦筋，通過自己的努力去克服困難，使自己成為一名自信，堅強，獨立和充滿愛心的女孩!我的演講完畢!
學校成果匯報演講稿篇八
大家好！
兩年前，我踏入了這座神秘殿堂;現在我通過自己刻苦學習，成為我們班級光榮。感謝你――新陽中學。
晴空萬里，鳥語花香，這里，將是我人生發展起航碼頭，溫和陽光在教學樓上灑下了金色暈圈，走近你，似乎有種久違溫馨，腦海中不由自主出現一副母親微笑著沖我招手畫面，這使我原本雀躍心漸漸變為恬靜。在這里，我認識了許多來自不同學校朋友，大家在一起談天說地，暢語開懷。“知己難逢”，大家在閑談時都添了幾分幽默，同時也增長了幾分見識，更讓我深刻感觸是：每個人都有一顆真誠而又美麗心靈，每個人都懷有贈人玫瑰，手有余香慷慨，每個人都有似海如江胸懷，這，讓我更深愛上了這里，愛上了這似乎永遠不會枯燥生活!
我不是詩人，不能用漂亮詩句謳歌我們美麗校園;我不是學者，不能用深邃思想思考我校價值;我更不是歌手，不能用動聽歌喉歌頌我們學校。然而，我是這美麗校園中一員，我想用我腦海中采擷如花詞匯構筑我心中最美詩篇，我要用凝重感情唱出我心中最動人頌歌――我愛新陽。
坐在寬敞明亮教室，仿佛置身于一個溫暖家。這么多兄弟姐妹，友愛互助，文明禮讓，班里每個人團結上進，在未來日子里，我們將風雨同舟，在未來歲月里，我們將榮辱與共。
現在我才發現，我有點離不開你了、走近你，溫暖我。我呼吸脈搏都在和你一同跳動。新陽，今天我為您而驕傲，明日，你將為我而自豪!
學校成果匯報演講稿篇九
大家早上好！我是--班的---。今天我演講的題目是《創建文明城市，共建文明和諧校園》。
大家都知道，文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，是城市綜合競爭實力的重要標志。而此刻，我們--市也在為創建文明城市積極努力地做著各項工作。我們作為--中學的一名學生，--的一份子，該怎樣去為創建文明城市做出自己的貢獻呢？我認為，積極構建文明和諧校園就是我們應盡的職責。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升。校園因什么而文明？校園因你我的文明而文明。
文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康；他不會隨意丟棄廢棄口罩，只是他知道當前疫情期間我們要做到防患于未然；他更不會亂丟飲料杯面巾紙塑料袋紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門浪費水電而且會勸阻制止破壞行為，及時報告。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導。
恰同學少年，風華正茂，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創文明校園，為一師阿拉爾市創文明城市盡自己的力量。
謝謝大家！