報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告，報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
工作報告的基本格式篇一
悼詞本沒有固定的格式，但為了體現這種文體的獨特性，悼詞也就有了基本的格式。悼詞一般由標題、正文、落款和日期組成。
悼詞標題一般有三種格式：
(1)直接寫悼詞。這種是最簡潔的形式，一般只用在家庭內部的追悼會上。
(2)可以寫“沉痛悼念×××同志”，這種標題較為正式，可用在上級為下級寫的悼詞中。
(3)可以寫“在×××同志追悼會上的講話”，這是最為正式的標題形式，一般用在比較重要人物的追悼會上，如《在宋慶齡同志追悼會上的講話》。
悼詞的正文是悼詞的核心部分，一般分為開頭、中段、和結尾。
(1)正文開頭一般是介紹參加追悼會的目的，逝者的生平，以及逝者是什么原因去世的。
(2)正文的中段最重要的部分。總體思想是追述逝者的過去經歷，對其各方面進行一番綜合評價，通過其生平事跡來總結逝者的一生，然后再表達自己的沉痛的心情。
(3)再次表達自己的沉痛心情，或者寫明生者對死者的悼念及如何向死者學習，繼承其未竟的事業，為國家、為社會作出更大的貢獻等內容。
悼詞的素材要真實，評價要恰如其分，語言要親切、質樸、悼念和敬意，以及化悲痛為力量的決心。
落款寫上自己的名字或者自己和逝者的關系就可以了。日期一般寫追悼會當天的日期。
今天在此追悼李公樸、聞一多兩先生，時局極端險惡，人心異常悲憤。但此時此地，有何話可說?我謹以最虔誠的信念，向殉道者默誓：心不死，志不絕，和平可期，民主有望，殺有者終必覆滅。
因此一篇好的悼文，最重要的是其表達的情感能否引起他人的共鳴和是否能起到號召作用，當然也在于宣讀者對于追悼會現場的把握。因而悼詞的基本格式只是悼詞的一個方面。
工作報告的基本格式篇二
導師推薦信基本格式應該是怎樣的?范文小編今天為大家整理了相關的范文，希望能夠幫助大家的寫作!
推薦人姓名:xx
推薦人職稱:教授、博士生導師
推薦人工作單位:某醫院心外科/某大學附屬某醫院心外科
推薦人與申請人的關系:博士導師
推薦人電話:138xxxxxxxx
推薦意見:
xx同學于xx年考入某大學攻讀博士學位。
學習認真刻苦，鉆研進取，學習成績優異。
基本知識掌握牢固，具有較強的科研素質。
善于發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯系實際，并善于與老師和同學合作，樂于助人。
完成博士論文課題期間，運用科學的思維方法和嚴謹的科研思路進行實驗設計，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉染擴增、離體轉基因、pcr、免疫組化、流式細胞學檢測等技能，并能夠熟練的應用spss等數據處理軟件進行統計分析。
經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統培養，該同學已獲得了較好的科研工作能力。
該同學具有執業醫師資格，攻讀博士學位前有8年大外科工作經驗，6年胸心外科工作經驗，能夠處理本專業常見病、多發病和較復雜疑難問題。
在既往臨床工作中嚴格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任。
工作中無任何醫療差錯和事故發生。
該同學有大學本科課程教學經驗，能勝任教學工作。
在攻讀博士學位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結臨床經驗，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發表論文2篇。
經過博士階段的學習和鍛煉，該同學已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的臨床、教學、科研復合型人才。
作為該生的博士導師，我愿意推薦該同學到貴單位工作。
謝謝!
該生在××大學××學院攻讀碩士期間，學習刻苦，成績優秀，進一步深化了專業方面的理論學習，具有扎實的`理論基礎和廣泛的專業知識;出色的完成了碩士課題任務，已經比較熟練的掌握了××學方面的研究方法，并對××等方面有較深入的思考。
該生英語水平達到國家六級，具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力;參加了部分科研項目的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，表現出較強的科研技能，并發表了幾篇學術論文。
鑒于該生具有較大的發展潛力和培養前途，且本人有進一步深造的強烈要求，特推薦該生報考貴單位博士研究生。
尊敬的研究生部老師：
xx同學是我院xx專業一名非常優秀的本科生。
踏實認真，積極主動，英語聽說讀寫能力強;思維活躍，動手能力、實驗技能扎實，團隊合作能力強，其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂觀的品格也讓我十分欣賞;科研興趣濃，有一定科研潛質和好的培養前景。
作為xx大學xx學院的一名教授，本人很高興推薦xx同學參加貴所的暑期學術夏令營，希望借此機會能讓她能夠充分展示自己，各方面得到更大提升，望審核通過。
推薦人：
推薦日期： 年 月 日
該同志在××學院××系工作期間，政治立場堅定，堅決擁護黨的領導，積極學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的思想，注重提高政治理論素質和水平;該同志品行端正，團結同事，為人師表，較好完成了教育教學工作任務，盡到了一個優秀教師應有的職責，受到上級、同行和學生的認可和好評。
在科學研究工作中，該同志刻苦認真，掌握了××學領域的基本理論、基本技能和專業知識，表現出較強的科學精神，有較突出的學術能力和學術 素質。
在科學實踐中，培養和提高了從事科學研究的能力和水平。
參加了××科學研究課題，較好地完成了研究任務，取得了××有學術價值的研究成果。
該同志有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求，對貴單位的研究方向有濃厚的興趣，衷心希望能夠在貴單位得到更大的發展。
鑒于該生的綜合素質和能力，本人特向貴單位推薦該同志，希望該同志能有機會到貴單位得到進一步地培養和提高，成為國家的有用人才。
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工作報告的基本格式篇三
一、點明悼念對象，通俗介紹其生前身份、簡歷、因何逝世、逝世時間、終年歲數等。
二、扼要地介紹逝者生前的事跡，突出其對社會的貢獻，恰如其分地評價其一生。
三、對逝者表示哀悼，并勉勵生者化悲痛為力量，以實際行動做好工作來紀念逝者。悼詞一般由較有威望或地位的人宣讀，國葬的悼詞，在中國習慣上由繼位者宣讀。
通常來講悼詞沒有固定的格式，但宣讀體悼詞形式卻相對穩定，這里主要介紹一下宣讀體悼詞的格式寫法。宣讀體悼詞主要由三部分構成。
標題的組成方式有兩種情況。一種是直接由文種名稱承擔標題。如《悼詞》。另一種由死者姓名和文種名共同構成。如《在宋慶齡同志追悼會上的悼詞》。
悼詞的正文通常由開頭、中段、結尾三部分構成。
以沉痛的心情說明召開或參加此次追悼會的目的，盡可能全面而準確地說明死者的職務、職稱和稱呼，以示尊崇，要注意這些稱呼之間的先后排列順序。接著簡要地概述死者何年何月何日何時何原因與世長辭，以及所享年齡等。
承接開頭、緬懷死者。這是悼詞的主體部分。該部分主要由兩方面組成。一是介紹死者的生平事跡，即對死者的籍貫、學歷以及生平業績進行集中介紹，應突出死者對人民、對社會的貢獻。二是對死者的思想、精神、作風、品質、修養等作出綜合的評價，介紹其對他人和社會產生的積極影響。如鼓舞、激勵了青年人，為后人樹立了榜樣等。該部分的介紹可先概括地說，再具體介紹;也可先具體地介紹，再概括地總結。
主要寫明生者對死者的悼念及如何向死者學習、繼承其未竟的事業、化悲痛為力量，為國家、為社會作出更大的貢獻等內容。最后要寫上“永垂不朽”、“精神長存”或“安息吧”之類的話。悼詞的結尾要積極向上，不應該是消極的。所以最后的結尾盡量不用“安息吧”這句話。因為“安息吧”是西方天主教為死者舉行儀式時用的一句話，這里面含有人生在世是痛苦的，只有死后才能幸福的消極思想。
悼詞一般在開頭就已介紹了參加追悼會的人員情況，所以悼詞的最后落款一般只署上成文的日期即可。
1.明確寫悼詞的目的是主要介紹死者的生平事跡，歌頌死者生前在革命或建設中的功績，讓人們從中學習死者好的思想作風，繼承死者的遺志。但是這種歌頌是嚴肅的，不夸大，不粉飾，要根據事實，作出合理的評價。
2.要化悲痛為力量。有的死者生前為黨為人民做了很多好事，他們的美德會時時觸動人們的心靈，悼詞應勉勵生者節哀奮進。
3.語言要簡樸、嚴肅、概括性強，這也是寫悼詞應注意的問題
工作報告的基本格式篇四
×姐：
今天上午接到您的來信，知道您已平安生產，很快的過了半個月，我得到這喜訊，真是為您高興!
本應前來拜望您，看看您的小寶寶，因為公司里這幾天業務繁忙，不好意思請假，稍過幾天 ，我一定請假前來和您談談，當面向您道賀。
我想您大概不會有“重男輕女”的舊觀念吧!生男固然是好，生女的也是很好。在這男女平 等的.新時代中，生女有時候還勝過于生男呢，所以“休嫌一片瓦，珍重亦千金，”這兩句笑話可博您一笑吧!
今隨信寄上一件包裹，里面有二套嬰兒衫褲，送給小寶寶做出世的禮物，聊表我的賀意! 希望您產后多多保重，特別注重營養和衛生，不僅可以使您早點復元，而且能夠使您的小寶 寶更健康活潑。其余的話，等面談吧!
祝
健康快樂
xx妹
某月某日
xxx集團：
值此元旦佳節即將到來之際，欣聞你集團成立30周年及20xx年銷售收入突破1600億元。這既是你集團奮斗歷程中具有里程碑意義的一件大事，也是全市科學發展、追趕超越中振奮人心的一件喜事。市委、市政府向你們表示熱烈的祝賀!并向集團公司全體干部職工致以誠摯的問候!
三十年艱苦創業，三十年創新發展。30年來，xxx集團始終堅持以科學發展觀為指導，大力發揚“拼搏進取、求實創新、快速高效、勇爭一流”的企業精神，加快轉方式、調結構，全力拓市場、提質量，注重降成本、增后勁，艱苦奮斗，迎難而上，企業生產規模不斷壯大、發展層次不斷提升、發展業績不斷刷新，企業知名度和影響力不斷擴大，成功跨入中國企業500強前69位和中國制造業企業500強前25位，始終是全市工業興市戰線上的排頭兵和領頭羊，為全市科學發展、追趕超越作出了重要貢獻。
當前，全市上下正在認真貫徹黨的十七大和十七屆六中全會精神，深入落實科學發展觀，積極搶抓黃、藍“兩區”建設重大歷史機遇，努力在新起點上推動富民強市新跨越。希望你集團以成立30周年為契機，以創建國際領先的百年企業為目標，以銷售收入突破1600億元為新起點，進一步解放思想，凝心聚力，攻堅克難，積極作為，不斷把企業做大做強，為加快建設生態xx、美麗xx、幸福xxx做出新的更大的貢獻!
xxx
年 月 日
工作報告的基本格式篇五
賀信一般由標題、稱謂、正文、結尾和落款五部分構成。
(一)標題賀信的標題通常由文種名構成。如在第一行正中書寫“賀信”二字。
(二)稱謂頂格寫明被祝賀單位或個人的名稱或姓名。寫給個人的，要在姓名后加上相應的禮儀名稱如 “同志”。稱呼之后要用冒號。
(三)正文賀信的正文要交待清楚以下幾項內容：
第一，結合當前的形勢狀況，說明對方取得成績的大背景，或者某個重要會議召開的歷史條 件。
第二，概括說明對方都在哪些方面取得了成績，分析其成功的主觀、客觀原因。賀壽的賀信 ，要概括說明對方的貢獻及他的寶貴品質。總之這一部分是賀信的中心部分，一定要交待清 祝賀的原因。
第三，表示熱烈的祝賀。要寫出自己祝賀的心情，由衷地表達自己真誠的慰問和祝福。要寫 些鼓勵的話，提出希望和共同理想。
(四)結尾結尾要寫上祝愿的話。如“此致——敬禮”、“祝爭取更大的勝利”、“祝您健康長壽”等 。
(五)落款寫明發文的單位或個人的姓名、名稱，并署上成文的時間。
工作報告的基本格式篇六
愛心和智慧，使她桃李滿天下。作為一名西語教師，她有著高度的責任感和使命感，默默地履行教書育人、為人師表的神圣職責；作為一個管理者，她孜孜不倦追求，為師生說話辦事，把自己的理想融入學科建設中。她把美好年華交給了自己喜愛的職業，把知識化作春雨，滋潤學生的心田。她以親和、嚴謹、勤奮、智慧，書寫豐富的人生 篇章。
頒獎詞二：師德先進個人頒獎詞
細節決定成敗，平凡卻不平淡。帥氣的你用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，你指引孩子們走向收獲的峰巔。享受教育，享受生活，享受孩子，共同成長。
頒獎詞三：師德先進個人頒獎詞
“誰言寸草心，報得三春暉”。47年前，一位學子提前留校工作，從此，他就將自己的一生交給了學校，報答母校的培育之恩。愛學校、愛學生、開拓、創新，始終是他成就事業的不竭動力；潛心教學、科技攻關、樹立品牌、匯聚人才、甘當人梯，使他收獲富足。他不僅以嚴謹、求實、勤奮的科學態度在教學和科研工作中為學校和社會做出巨大貢獻，更以誠實親仁、淡漠名利的人生態度詮釋一個老教育工作者的人格魅力。
頒獎詞四：師德先進個人頒獎詞
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你用辛勤的勞動，奉獻的情懷詮釋著青春的含義，你用默默的耕耘與精益求精的工作，為學生創造了一個美好的世界。你付出的是辛勤，收獲的是稱贊，這就是你一位年青山村教師的風范。
頒獎詞五：師德先進個人頒獎詞
在我們教育系統，有60%左右的教師都是青年教師。青年教師們在各自的工作崗位上，揮灑激情，施展抱負，放飛夢想。他們維護并詮釋著這個時代的主流價值：責任、愛心、奉獻；他們樂于當孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當中，一批業務精湛、師德優良、樂于奉獻的青年教師脫穎而出，他們似今晚閃爍在夜空的繁星，閃耀著美麗的光芒！