“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面我給大家整理了一些優秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學校工會工作報告篇一
（一）加強學習，弘揚師德，提高全體教職工的思想素質
1、配合學校黨政，以黨的xx大精神和 重要思想及科學發展觀為指針，組織廣大教職工學習理論，學習《工會法》、《中小學教師職工道德規范》，學習提出的的道德規范，樹立社會主義的榮辱觀，引導廣大教職工與時俱進，追求卓越。
2、開展讀書活動，倡導精神文明，推動校園文化建設和精神文明建設，每位老師都能認真學習，寫好讀書心得。
3、開展“以人為本，關愛學生”的師德教育活動，宣傳先進班主任的德育經驗，組織班主任經驗交流會。
4、開展爭創“學習型家庭”和“文明家庭”活動，今年，許曉明老師一家被評為晉江市“五好文明家庭”。
全校教職工師德素養的提高，體現在我校老師在多次社會活動中的積極行動。一年來我校教職工都能積極因素響應政府扶貧、救災，助殘等號召，積極募捐義款、善款，大家通過這類積極有意義的活動，對生活，對社會更加熱愛，更有信心，充分體現了我校廣大教職工樂助崇德的博大胸懷和高尚情操。如：我校教師李愛國老師去年檢查出雙腎衰竭，病情嚴重。每周必須做血液透析，而要徹底解決問題，必須做人工換腎手術，這需要一大筆經費。工會協助學校向全體師生發起“爭獻一份愛心，共譜季延真情”的捐款倡議，號召全校師生踴躍加入為愛國老師換腎的援助活動。各工會小組做好捐款的收繳工作，學校工會做好統計和匯總工作。全校老師共募捐60081元。在這次活動中，季延中學和季延初級中學的師生共募捐26萬多元。
今年四川省汶川地區發生強烈地震,災情傳來后,我校教職工聞風而動,積極參加募捐，教職工共募捐37584.4元，全校師生共募捐23萬多元，以實際行動支援災區。展現了全校師生的愛心意識和和社會責任感。
（二）緊扣中心，把握重點，提高廣大教職工的業務素質學校的首要工作是教育教學，以培養新時期的優秀人才為目標，要提高學校的教育教學水平，教職工隊伍不但要思想素質好，還必須業務素質高。
學校工會能重視教師教學能力的培養。倡導全體教職工立足本崗位，加強學習，勇于實踐，不斷探索進取，通過教育教學實踐活動來提高自身的業務水平。
一大批教師在教學實踐中，脫穎而出，一年來，有20多名老師的論文在省級以上的學術會議上交流或在cn級刊物發表。曹鄭凱老師的論文“在整合課中合理設置游戲項目”和“斜拋運動探究” 發表在《中國學術期刊》（光盤版）電子雜志社2019年第二期。在第11屆全國多媒體教育軟件大獎賽中榮獲三等獎。在第三屆福建省三優聯評中榮獲課件類一等獎。施茂慶老師的論文“談如何選擇合作學習的內容”發表在《生物學教學》xx.08。楊清海老師的論文“網絡環境下的物理專題自主復習教學模式的實踐” 發表在《中學理科園地》xx.5。課題《網絡環境下的物理專題自主復習教學模式實踐的研究》獲省物理青年學科帶頭人課程研究成果評比一等獎。在xx年福建省基礎教育新課程物理學科教學設計大賽中，榮獲一等獎。黃斌老師在福建省高中音樂教案評選中榮獲一等獎。在xx年福建省基礎教育新課程高中音樂學科教學設計大賽中榮獲一等獎。林瓊瑤老師在xx年福建省基礎教育新課程高中地理學科教學設計大賽中榮獲一等獎。沈志勝老師在xx年福建省基礎教育新課程美術學科教學設計大賽中榮獲一等獎。楊國棟老師的論文“運用多媒體開辟生物教學新天地”發表在《中學生物教學xx特輯》。楊淑芬老師的論文“在flash8中實現幻燈片效果”發表在《中國學術期刊》（光盤版）電子雜志社2019年第二期。謝老師榮獲泉州市中學歷史優秀教學論文一等獎。
（三）堅持校務公開，實施民主管理和民主監督教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校一貫堅持教代會制度，充分發揮工會組織的橋梁、紐帶作用，教職工以主人翁精神參與學校的民主管理和民主監督。
1、民主管理：學校每年召開一次教代會，做到教代會制度化、程序化、規范化。每次召開教代會前，學校黨支部與工會委員會先討論列出教代會要解決的問題及要點，擬定審議的方案、決定，教代會代表經全校教職工的民主選舉，代表們廣泛征求老師們的意見、建議，群策群力。全體代表共商學校大事，民主評議校領導，對中層干部的競崗進行評議，事關學校發展的大事及教職工切身利益的事項均經過教代會審議。真正把教代會開成一個發揚民主、集思廣益、求真務實、奮發向上、團結進取的大會。
2、堅持校務公開：對校務公開，學校領導高度重視，建立了以黨、政、工、團、教職工代表參加的校務公開監督組。監督組成員就財務管理、招生、教師職稱的評審考核和獎勵、基建等方面進行了監督。凡事關教職工切身利益的事項及學校的重大決策都必須公開。幾年來，學校根據泉教（99）13號文和晉教綜（99）14號文的精神，以高度負責的態度遵照規范程序，按照制度全面實施校務公開，設置對內、對外兩個專門公開欄，公開舉報電話，自覺接受社會、家長、全校師生的監督，并且建立校務公開制度執行檔案。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，發揚教職工的主人翁精神，全面調動了教職工參與學校管理的積極性，增強了教職工參與管理的意識。
（四）、關心教職工生活，營造溫暖的“教工之家”
在生活上關心、愛護教職工，幫助教職工解決一些實際困難是工會工作的一項重要任務。
1、做好對生病、受傷的教職工的關心 慰問工作。去年，李水福老師患氣胸住院，黃盛波老師受傷腳跟筋腱斷裂住院，李愛國老師到福州治療期間，學校領導和工會干部多次到醫院探望、慰問。
2、做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。去年開始，對新婚的教職工，工會都會送上鮮花和新婚紀念品。對老師的生日來臨，工會送上鮮花和生日蛋糕，祝老師生日快樂。把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
3、認真做好離退休教職工的慰問工作。對已經退休的老師，工會也經常關心他們的生活、病痛。過年過節，工會都有組織對退休老師進行慰問，春節前，召開退休老教師新春座談會，在教師節邀請他們回校聚會，盡量幫助他們解決困難。
4、定期組織教職工進行體檢，落實女教工的“五期”保健工作。
5、在一些傳統民間節日來臨時，向全校教職工表示慰問。如：在端午節送粽子，元宵節送湯圓，中秋節送月餅，春節過年送花生、年糕。
6、關心教職工子女的健康成長。在“六一兒童節”來臨之際，向全校教職工子女祝賀節日，為他們送去節日禮物。
7、組織教職工參加泉州市醫療互助保險，學校工會為全體教職工交納投保費用。
（五）、開展文體活動，豐富教職工的業余生活緊緊圍繞校園文化建設，大力開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業余文化生活，營造高雅、活潑、多姿多彩的校園文化氛圍，推動校園文化建設和精神文明建設，是工會工作的重要內容。一年來，工會在各個不同時期和節假日組織開展了各項文體活動。
1、本學期工會組織書法，攝影作品展覽，倡導讀書精神，提高教職工的藝術品位和人文素質。
2.在“三、八”節組織女教工外出參觀泉州閩臺博物館，游覽泉州西湖,組織教師的文體聯誼活動.我校女教師參加晉江市教育工會組織的登山比賽，陳彩云老師榮獲一等獎，陳躍瓊老師、吳桂月老師榮獲三等獎。
在“五一”節,學校工會、學校體育組組織的“我運動、我快樂、我健康”各種趣味性體育比賽。
在“國慶節”組織各工會小組之間的籃球友誼比賽。
3.開展與兄弟學校和友鄰單位的文體聯誼活動。如與晉江市看守所的籃球比賽、與武警晉江中隊的籃球比賽等。
4.組織高三畢業班老師外出旅游。今年6月中旬，學校分別組織高三年老師到云南和黃山旅游觀光。
以上是一年來學校工會工作的匯報，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求還有一定差距，與廣大教職工對我們的期望相比，還有許多不足。
1、在維護學校整體利益的同時維護好教職工的合法權益方面工作力度還有待進一步加強。
2、在如何充分發揮廣大教職工關心、支持、參與、監督和推進校務公開的作用方面還有待進一步研究和加強。
3、學校工會活動的廣泛性、工作的針對性、形式的多樣性、內容的豐富性方面還有許多需要改進和提高的地方。
1、學校新一屆工會要在黨支部的領導者下，帶領全體教職工繼續深入學習黨的xx大精神和重要思想，圍繞學校的中心工作，調動 一切積極因素，推動學校的改革和發展。進一步發揮工會的橋梁和紐帶的作用，根據學校發展的實際，積極引導教職工充分認識我們所面臨的挑戰，統一思想，與時俱進，抓住機遇，繼續深化課程改革，爭創優質示范高中，把季延中學辦成省內一流的品牌學校。
2、堅持服務宗旨，創造性地開展各項工作。堅持以人為本，關心教職工的思想、工作、學習、生活、福利，創造一個良好的、和諧的校園人文環境。堅持開展豐富多彩的教職工文體活動和健身運動，使教職工以更強健的體魄和充沛的精力投身于學校的改革和發展，使各項活動次次有創新，再接再厲，保持省“先進教工之家”的光榮稱號。
3、堅持學校的民主管理，健全和完善教代會制度，進一步推進制度化建設和校務公開，依法治校。深入學習有關教代會，校務公開，工會職責等法律法規，在黨的領導下，加強調查研究，建立健全教職工參與民主決策、民主管理和民主監督的制度，充分調動教職工“謀發展、干事業”的積極性，以主人翁精神努力工作。
4、進一步加強工會自身建設，不斷自我完善。引導會員學習先進理論、學習師德規范、學習業務知識。只有加強學習，才能開闊眼界，才能與時俱進，才能提升理論和業務水平。要強化責任意識，樹立強烈的事業心和敬業精神，解放思想、轉變觀念、埋頭苦干、創造性地開展工作。以適應當前改革事業的高速發展，為學校作出更大貢獻。
以上報告請代表們們審議，不妥之處請指正。
學校工會工作報告篇二
根據《工會章程》的要求，每屆工會委員會任期3—5年，我校第一屆工會委員會任期已5年。期中考試后，學校黨支部部署了我校召開第二屆教代會暨工會委員會換屆改選工作，成立了以黨支部書記陸建軍校長為組長，以上一屆工會委員、學校校長辦公室有關人員(按姓氏筆畫為序)白振宇、趙 銘、崔 偉 、郭立桂 、董愛華 、謝錫安為組員的籌備工作小組，負責大會的前期準備工作，并制定了工作方案。
籌備組就相關事宜召開了一系列會議,按照會議方案的安排做了以下的工作
4.2月17日籌備組召開會議，討論并確定
元月3日召開二屆第一次會議，完成換屆改選任務
二月4日召開二屆第二次會議，完成學校發展及通過改革措施等任務
8.籌備組還討論確定了大會的議程、分工、選舉辦法、主席團人員建議名單，經學校黨支部批準并將工會主席、副主席候選人名單，6位工會委員候選人名單報上級工會備案、審批。
為了開好這次會議，學校黨支部、校長室、工會都作了認真的準備，我們相信，在黨支部的領導下，在大家的努力下，一定能開成團結、和諧的大會，一定能達到預期的目標。
預祝xx第二屆教代會暨工會委員會換屆改選大會圓滿成功!
學校工會工作報告篇三
各位領導、各位代表：
過去的一年里，在上級工會的正確指導下，在甘浚鎮教育黨總支、中心學校班子的直接領導下，在全校各部門的大力支持下，依靠全體工會會員，圍繞中心，服務大局，努力履行好工會的職責，積極推進校務公開，為我校可持續發展做出了應有的貢獻。
現在，我受學校工會委員會委托，向大會做工會工作報告，請代表們審議。
2019年工作回顧
一、立足學校中心工作，維護教職工的合法權益
1、在過去的一年中，工會能及時了解教職工的心聲，并主動向學校各有關部門與領導匯報和溝通，使領導能了解廣大教職工的想法，提供領導決策參考，工會也能把領導決策的想法反饋給有關教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用，使學校在和諧中運轉，在理解中工作，在團結中發展。
2、堅持教代會制度，推行校務公開，促進民主管理。為進一步促進黨的“依靠方針”在我校的貫徹落實，規范教代會制度，推行校務公開，多渠道組織全校教職工積極參與學校民主決策、民主管理和民主監督。為了充分發揮全校教工的首創精神，依靠群眾辦學、治學，工會協助學校廣納眾言，讓教工有地方說話，有機會說話，尤其是學校發展中的一些大事、要求，在決定之前，廣泛征求教職工的意見和建議，較好地體現了教職工的主人翁意識。
二、關心教職工生活，為教職工辦實事、辦好事
關心教職工生活和維護教職工的合法權益，是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中，對涉及教職工合法權益的有關問題，工會及時向有關部門提出建議和意見，積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實維護教職工的合法權益。
1、安排好“三八”婦女節、教師節、元旦等節假日期間的慶祝活動，體現學校領導對各層面教職工的關懷。
2、關心教職工生活。看望走訪生病住院的教工、困難家庭，對教職工直系親屬病故進行安撫，為遭受突發性災難的教職工送溫暖。
3、多次組織全校教職工募捐，使有困難弱勢群體及時得到救助，充分體現了互相關心，互相幫助的集體主義精神，妥善地調解教職工家庭及鄰里糾紛。
4、堅持走訪慰問我校的離退休人員。在教師節和重陽節，堅持走訪慰問退休教師，及時了解離退休教職工的生活情況，積極聽取老教師的寶貴建議，為學校的發展贏得了更多層面的理解、關心與支持。2019年教師節前夕，工會組織相關人員走訪了王九仁、郭吉祥、張金林等退休老教師，帶去了組織對他們的關心和慰問。
三、開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工文化生活
學校工會積極圍繞學校工作中心，發揮工會這一群眾組織的特點和優勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。通過這些活動活躍了校園文化，創造了昂揚向上的精神風貌，增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。
1、根據學校整體安排，組織教師參加了2019年全區教育系統教工籃球賽，取得了西片賽區第二名的好成績。
2、2019年12月，組織了全鎮教職工運動會，全鎮教師積極參與，賽出了風格，賽出了水平。通過比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進了全校各部門之間的相互交流，相互合作，增強了感情和友誼。
3、采取走出去、請進來的辦法，積極推動城鄉教育一體化進程，結合“四新”送教下鄉活動，大力開展與對口學校聯誼活動，大家在一起交流學習，取長補短，為學校的發展建言獻策，提升了自身專業素養，促進了個人成長。
通過以活動為龍頭的群眾性文化體育活動，工會帶領廣大會員的業余文化生活向著多樣化、高層次、團體化方向發展，在一定程度上豐富了會員的業余生活，進一步凝聚了人心。
各位代表，在過去的幾年里，學校工會在學校黨總支、領導班子的正確領導下，在各工會小組及教代會代表的支持下，在維護教職工合法權益，促進學校改革和發展中做了一些工作，取得了一些成績。但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足，如教職工的文體設施較少，創建濃厚的校園文化生活力度不夠多，校務公開還流于形式等，這些都必須在今后的工作中認真加以改進。
2019年工作思路
2019年，工會工作的主要思路是：堅持以科學發展為主題，深入貫徹黨的xx大，xx屆二中、三中全會精神和系列重要講話精神，進一步興起學習貫徹的新高潮，不斷把學習貫徹引向深入，進一步強化政治意識、大局意識、團結意識和群眾意識，顧全大局，維護穩定，團結中心，服務大局，與時俱進，大力推進學校民主政治建設，努力提高教職工素質，突出履行維護職能，加強工會的自身建設，團結和動員全校教職工，為我校建院升本而努力奮斗。
一、加強教代會制度建設，推進校務公開
以落實評議監督權為重點，狠抓教代會職權的落實，努力創新教代會制度，不斷提高教代會對學校改革發展重大決策的參與率;不斷擴大教代會對重大決策的審議范圍;推廣普及教代會閉會期間的代表議事制度和代表巡視制度;拓寬民主管理渠道，暢通參政議政渠道;繼續推廣實施與教職工利益密切相關的重大事項公示制度;切實把教職工的積極性、創造性引導在源頭，保護在源頭，發揮在源頭，為廣大教職工參與學校管理，為學校黨政領導了解民情，集中民智搭建堅實的平臺。
二、切實履行基本職責，維護教職工合法權益
工會xx大提出：必須切實維護職工合法權益。把竭誠服務職工、發展職工利益作為工會一切工作的出發點和落腳點，扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事、解難事，努力增進廣大職工的福祉，不斷促進社會公平正義。為此，工會干部必須牢固樹立群眾利益無小事的思想，切實當好教職工的貼心人，繼續突出維護職責，加大維護力度，堅持全心全意依靠教職工辦好學校的方針，在推動改革中搞好維護，在促進發展中搞好維護，健全完善工會小組，提高教職工的法律意識，依法維護女教職工的合法權益，充分發揮工會委員會的作用。
三、創新工作思路，努力提高教職工整體素質
全面提高廣大教職工的整體素質，是實施科教興國戰略和可持續發展戰略的必要條件，是工會團結動員全校教職工為全面建設小康社會建功立業的重要途徑和必然要求。因此，工會要利用各種形式，配合黨、政各部門，廣泛開展具有行業特點的教師基本功比賽、技能比賽等群眾性技術競賽活動，繼續推進教職工隊伍的職業道德建設，從而優化教職工隊伍的整體素質。
四、加強自身建設，進一步提升工會工作水平
我們要充分認識到新形勢下加強工會建設的重要性，積極引導各工會干部強化政治意識，堅定理想信念;強化學習意識，提升認識和解決問題的能力;強化服務意識，轉變觀念和作風，體現工會工作的宗旨和本質;強化現代意識，使我們的工作體現鮮明的時代特點;強化群眾意識，真正做教職工的貼心人。同時要不斷提高調研水平，通過開展深入扎實的調研活動，及時向學校提出具有針對性、前瞻性的政策意見和建議。關心教職工生活，繼續做好維護教職工合法權益，積極引導教職工參與民主決策，民主管理、民主監督。
同志們，甘浚鎮中心學校第三屆第一次教職工代表大會勝利召開，必將譜寫我校工會工作的新篇章，讓我們認真貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，按照《工會法》和中國工會xx大的要求，為辦人民滿意的教育而努力奮斗!
最后祝大會圓滿成功!
謝謝大家!
學校工會工作報告篇四
一、加強政治思想工作，提高教職工的素質。
五年來我校工會始終把教職工的政治思想工作放在首位，配合學校黨支部和行政認真組織好教職工的政治學習，先后學習了《教育法》《教師法》《教師職業道德規范》《未成年人保護法》《工會法》等法律法規，學習了xx總書記的“三個代表”重要思想，黨的“十六大”精神。同時還組織教師學習《基礎改革綱要》《新課程標準》等教育教學理論。為了使教師的政治學習不斷引向深入，我們開展了各種形式的學習活動：(1)由學校行政管理人員進行專題講座。(2)請有關領導作輔導報告。(3)組織教職工知識競賽。(4)在教職工中開展演講比賽。通過學習活動不斷提高教職工的政治思想素質。平時我們工會一直重視積極引導教師遵守教師職業道德規范，在校內外樹立良好的師表形象。教職工的政治思想覺悟得到了進一步的提高，工作熱情高漲，全體教職工都能牢記學校校訓：校興我光榮，興校我有責。人人在為振興自己的學校而努力地做好工作。我校的集體形象得到了進一步的提升。
二、鑄師魂，練內功，提高教職工的業務素質。
教師是教育之本，學校的可持續發展，關鍵在于教師。有一支業務精良，師德高尚的教師隊伍，我們的事業就有希望。為了造就這一支高素質的教師隊伍，我們學校工會結合學校實際，重點抓好“青藍工程”。工會會同教導處、教科室一起開展活動。
首先鼓勵支持教師，特別是青年教師在職進修，在原有的學歷基礎上，進行更高層次的進修。現我們學校教師達標率100%，大專率75%，本科率達40%左右。真正實現了小學教師學歷大專化。
其次，以老帶新，新老結合。為了加強對青年教師的培養，提高他們的教育、教學水平，進行新老結對。每一學年開始，我們都給新教師配備教育教學經驗豐富的教師為師，并為他們舉行隆重的拜師儀式。讓他們在教育教學過程中互幫互助，教學相長，使青年教師少走彎路，盡快地適應并勝任學校的教育教學工作。通過活動我校一批青年教師正在茁壯成長，脫穎而出，并逐漸成為學校、區教育局的教學骨干、學科帶頭人。例如我校青年教師xx xx xx 老師通過幾年的努力在自己的教學崗位上都有取得了較大的進步，走上了學校中層的領導工作崗位。又例如：青年教師xxx在師傅的指導下，重視對教學工作的`研究，并取得了豐碩的成果。幾年來，他所撰寫的教育教學論文多次在省級刊物上發表，并多次獲得區級、市級論文評比一等獎。第三，進行學先進，練內功。幾年來我們學校工會與學校行政一起先后組織教師多次去蘇苑實小、木瀆實小、東山實小、寶帶實小學習取經，同時還先后請了多名教育部門的領導專家、名校長、名教師來校講學。
三、加大民主力度，積極參政議政。
充分發揮參政、議政的作用，是我校工會工作的一個強點。我們對學校重大事情及教職工切身利益的事，均能通過教代會解決。如教師職稱評聘都由教代會代表在聽取申報人的自我述職后，由教代會進行投票。學校出臺的各種條例都由教代會代表通過充分討論，修改后形成決定。學校的各類先進的評比也由教代會充分醞釀再進行表決，形成了學校民主的氛圍。
每年的民主評論校長工作，是學校工會工作的重要組成部分，在我校已形成制度。教代會代表在認真聽取校長的述職報告的基礎上進行討論，各小組對校長的工作進行民主評議，做到客觀、公正，通過對校長工作的正確評價，肯定成績并指出不足，這不僅激發了校長工作的熱情，更有力地促進學校工作的正常展開，有效地監督學校的行政工作，同時，代表又提出合理化建議，充分體現了教職工的主人翁精神。總之，每年的學校民主評議校長工作準備充分，順序規范，工作細致，上級領導、學校校長、全體教職工都比較滿意。
學校工會工作報告篇五
一、開展師德教育，提高會員的思想和業務素質。
1、配合黨支部、行政組織教職工政治學習，加強了政治理論的學習，工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，開展了一年一度的師德教育，全體會員的職業道德素質大有提高。
2、學校工作的中心是教育教學工作，師德建設集中體現在教育教學工作上，向“科研要質量” 、“科研興校”正成為大多數教師的共識。三年多來學校制定并逐漸完善了班級目標管理、教師幫扶學生、教科研方面激勵的規章制度。學校德育工作有了長足的發展，教師科研意識有了增強，教科研的積極性得到了激發。
3、工會配合學校行政采用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師幫扶中青年教師。部分年輕教師迅速成長為業務骨干。
二、加強民主建設，發揮民主監督作用。
1、實施民主管理
三年多來，學校積極讓教師參與學校管理，讓他們以主人翁的姿態參與學校全方位的民主管理。經過第三屆提案工作委員會的辛勤工作，代表們所反映的問題已基本解決落實。正是由于大家群策群力，才使我校各項工作有了今天的進步和發展。
2、堅持校務公開
學校工會全面貫徹執行區教育局、教育工會關于校務公開的意見精神，積極組織實施學校校務公開。校務公開工作逐步走上規范化、制度化，學校不僅成立了校務公開工作領導小組和監督小組，還把校務公開工作的實施，落實到各個部門、落實到人。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、招生、后勤等整個工作情況。設立了意見箱，布置了學校校務公開公布欄，接受全校教職工、學生家長和社會各界的監督。
3、參與學校的決策
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。
三、建設“職工之家”，增強了學校的凝聚力。
1、送溫暖凝聚人心，推動了學校的教師文化建設。學校教職工遇有婚、喪、病假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
2、為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，保障離退休教職工的合法權益，貫徹落實《中共中央、國務院關于加強老齡工作的決定》和縣教育局《關于加強離退休教職工管理工作的意見》精神，貫徹“促共享、送溫暖、做貢獻”的原則，進一步做好我校離退休教師的管理、服務工作。
3、為了適應形勢的發展變化，充分體現學校的人文管理理念，肯定廣大教職工為學校的發展作出的貢獻，進一步調動廣大教職工的積極性和創造性，增強學校的凝聚力和創造力，我校從20xx年暑期開始，定期組織了教職工赴廈門、張家界、烏鎮、牯牛降等地考察、學習、休養活動。讓教職工開闊眼界，轉變觀念，愉悅身心，推進我校的教育教學改革和素質教育的實施。精心組織，合理安排，沒有發生任何安全事故，達到了預期的目的，收到了良好的效果。
4、加強女工工作，充分發揮女教職工的作用。學校工會每年都組織了“三〃八”婦女節的慰問活動，這些活動將繼續堅持下去，盡力維護女教職工的合法權益。
5、圍繞學校中心工作，在有限的條件下，我們開展了體育、牌技等項目的比賽活動，豐富業余文化生活。
四、加強工會自身建設，發揮橋梁紐帶作用。
1、加強理論學習，不斷提高工會干部的業務水平。
工會干部能積極參加上級工會組織的培訓學習，并自覺學習工會工作的相關業務理論知識，了解新形勢下的工會工作方法，借鑒別人的先進工作經驗，逐步提高自己的工作能力和效率。參加了區總工會組織的工會知識競賽，并結合教育教學實踐加強自身的自培力度。工會委員的自身學習和民主、服務意識逐步增強，工會干部的業務水平逐步提高。
2、工會認真做好學校財務工作的監督工作，堅持定期進行財務審計，并將財務審計情況予以公示，督促學校經費“收好、管好、用好”，讓學校經費更好地為全體師生服務。
3、加強與學校其他部門的聯系，注意做好資源整合工作，充分發揮我校的資源優勢，形成教育合力，推動學校持續、健康發展。認真組織好教職工大會的籌備工作，充分發揮其職能作用，讓學校規章制度在工作中得到落實。
4、認真做好上級工會及學校有關部門布置的各項工作，不講客觀，不推諉責任，立足崗位，踏實工作，盡力完成好本職工作。
一、加大師德建設力度，造就高素質的師資隊伍。
積極配合黨總支、行政的工作，組織教職工政治學習，推進校園文化建設，營造良好的育人環境和工作環境，用文化來凝聚人，塑造良好的教師品格。通過不斷的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。工會要在學校黨組織的領導下，帶領全體會員深入學習、開闊眼界、與時俱進，提高全體會員的整體素質。
二、以校務公開為龍頭，加大民主建設力度。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會要重視職工關注的熱點問題，堅持教代會制度，充分發揮教代會的職能作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
以校務公開促使教職工對學校發展規劃、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行全面的、深入的了解，從而調動廣大教職員工的積極性，進一步增強廣大教職工參與學校管理的意識,加強學校的民主建設和廉政建設。近幾年來學校基本建立了 “管理制度” 的框架體系，并準備將學校的發展規劃和管理制度匯編成冊，印發給每位教職工。有了政治的透明和財務的透明，學校領導班子一定能把全校教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中勇創第一。
三、加強凝聚力工程建設，保持學校平穩、健康發展。
開展凝聚力工程建設，仍是今后我校工會工作的重點之一。
1、抓好“職工之家”的建設工作。要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難。以真摯的關懷讓廣大教職工全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的姿態投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。隨著學校條件的改善，要加快“職工之家”的建設步伐，使之成為全體教職工溫馨的“家”。
2、積極爭取行政的支持，努力創造條件，開展豐富多彩的文體活動，陶冶會員的身心，豐富會員的業余生活。
3、健全服務機制，更好地落實會員的各種待遇，認真落實《離退休教職工服務工作條例》，關心離退休教職工生活，讓他(她)們愉快地安度晚年。認真維護女職工的權益，進一步提高女職工的綜合素質。以真誠的服務讓學校滿意，讓全體會員滿意。
四、加強工會自身建設，促進學校和諧發展。
在平時工作中，工會委員們應統一思想認識，按照區教育局、教育工會的文件要求，堅持以人為本，協助落實學校黨政工作計劃。保持政令暢通，充分發揮工會的橋梁紐帶作用，促進學校和諧發展。一切工作要有計劃，有總結，做到有章可循，不斷總結經驗和教訓。遇事要有商量，允許爭論，尊重意見或建議，最終達成共識。工會是群眾組織，所做的是群眾工作，這決定了從事工會工作的同志要有為民的意識和心態，一方面要維護學校的利益，另一方面要顧及廣大教職工的利益，及時將廣大教職工的意見和建議反映給學校行政部門，便于行政部門更好地工作，又要維護教職工的權益。要組織全體會員認真學習《工會法》《工會章程》等相關法律法規，加強對工會干部的培訓工作，提高工會干部的業務素質，適應形勢發展的需要，適應教職工的需要。
各位代表!團結、進取、求實、創新是我們奮斗的目標。相信只要我們依靠全體會員，不斷完善學校的規章制度，使之更具時代特征、更具人文精神，在“理解”的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著我們共同的目標奮斗，我們的學校必定會更加和諧，更加強大。