范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
科技演講內容篇一
新，第一次獲得了衡陽師院三等獎，第二次獲得了衡陽師院二等獎，兩次項目都是社會科學類。社會科學主要是指以社會現象為研究對象的科學，如政治學、經濟學、軍事學、法學、教育學、文藝學、史學、語言學、民族學、宗教學、社會學等，其任務是研究并闡述各種社會現象及其發展規律，為其他研究工作提供數據或理論，有可能的話將研究結果應用到實際中去?，F在我想結合我自己的經驗來講一下這兩個月大家應該怎么做，直至在下學期來時交出一份完整優秀的參賽論文。
代表性，但是還是有一定的意義，所以我們加上了獨立學院四個字。選擇英語專業大一學生為研究對象是有原因的，大一學生剛進校，并不太了解大學的教學流程，所以還具有可塑性。這樣得出的結果就更有用。說這么多，我只是想表達一個意思，就是說我們要在評比老師心中奠定一個初步的好印象，我們能夠做這個研究，而且這個研究是有意義的。題目定好了，所以我的研究內容就包括了南岳學院大一英語專業學生的英語聽說能力的現狀，造成這種現狀主要是指差的一面的原因，結合實際和理論之后的建議即解決措施。
點，給它起個新名字，那就是你自己的了，這也是創新，而且是一個大亮點。這句話是我在第一次參加科技創新時，學校組織的講座里，劉沛林教授說的，我記得很清楚。他還舉了他學生的一個例子，就是把主要觀點或關鍵詞的英文首字母抽出來組合成縮略詞，就像wto,uk之類的。這個亮點可以放在關鍵詞那一欄里。我們小組進行寫作時還在死命的想怎么把那幾個現象整合起來起個新鮮名字。嘿嘿，但是可惜還是沒想出來，希望在座的你們可以哦~這里還有一個小的建議，在將理論、實際還有個人看法進行結合事，或需要給出建議或結論時可以進行小組討論，或者是每人完成一份再相互查看討論，務必考慮到每一個因素和可能，使文章更為細致全面合理。
第三步，就是寫論文了，這也是一個大頭。做好提綱，有目的有條理的安排進程。大致規劃論文的結構，想清楚你是要否定某一學科或領域中的某些舊觀點，提出新見解。還是要收集、整理一些分散的材料，使之系統化，用新觀點、新方法加以論證，得出新結論。還是要在某一學科領域中，經過自己悉心研究、觀察和實踐，有所發現和創造，陳述新見解。不一樣的目的要采取不一樣的形式去表達。我建議大家采用理論，實際，理論聯系實際的三部曲框架來撰寫論文。因為具我們目前的實際能力，我們不太可能能夠進行純理論專業術語性的撰寫論文，只能從現象，理論，建議，這三方面來擴展，順便還能拉長篇幅。當然，也不能一桿子打翻一條船的人，你們當中肯定還是有人學術造詣非常之高，那當然就另當別論，我也不能打消你們的積極性不是，但是我也沒想過怎么搞學術性的論文，所以無法給出有用的建議，那你們就得找老師，或者自己從別人的論文里去總結發現套用了。
文獻應是學位論文作者親自考察過的對論文有參考價值的文獻。參考文獻應具有權威性，要注意引用最新的文獻。參考文獻以文獻在整個論文中出現的次序用[1]、[2]、[3]、[4]??形式統一排序、依次列出。
最后給大家一些小的建議，大家最好把初稿打印下來修改，因為紙質稿永遠比電子稿更容易發現錯誤，而且不傷眼，所以不要怕花錢，肯定會要多打印幾份的，因為還要給指導老師修改，每個組員也要有一份，方便提出意見，進行修改。在紙上修改的痕跡最好是彩色筆。最后的定稿打印時要注意油墨，紙張等細節問題。我們上一次是在10月中旬時才真的交最后稿上去的，9月份開學后會要大家填寫一份作品申報書，在這期間，如果暑假沒有和指導老師聯系的就要抓緊時間和老師進行交流了，因為開學，老師們都很忙，所以要及時電話交流，定好時間。不知道你們這一次會怎樣，但是請抓緊時間，為最終稿做最后沖刺。
好了，我要講的就是這些了，祝在座的各位都能夠取得一個好的名次。謝謝大家！
科技演講內容篇二
大家好！
我今天演講的題目是《科技創新助我成就夢想》。
夸父逐日的故事，你們知道嗎？那是對光明的探索；精衛填海的神話，你們聽過嗎？那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋，對科技的探索。
我們有偉大的四大發明，我們有偉大的數學家祖沖之，我們有偉大的科學家張衡，我們有偉大的航海家鄭和，我們曾經驕傲地領先世界兩千年，這是源于什么呢？是他們對科技的不斷探索與創新。但是我們也曾經落后世界一個世紀。我們的四大發明成就了西方列強的堅船利炮，他們，用我們自己的發明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明，落后就要挨打。于是我們低下驕傲的頭，我們臥薪嘗膽，我們披荊斬棘，我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈，在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”，嫦娥一號奔月了，神六、神七、神八發射成功了，我們的科技奧運實現了。我們的中國進步了，發展了，富強了，我們中華民族強大起來了。
現在我們的生活中出現了一樣不可缺少的隨身物品——手機。大人們用上了帶有音樂、藍牙、攝像等功能的先進手機，連小孩也用上了低輻射、實用型的“學生專用機”了。有一次，我的書本落在了家里，眼看就要上課，回家拿是來不及了，在這個節骨眼上我想起了我的救星——手機！我用它聯絡了家人，解決了這個燃眉之急。我慶幸生活在這個高科技的時代。聽長輩們說，他們那時候用信件聯系，到達對方的手里少說也要十天八天，再“急”的事也變得“不急”了。那個年代里，最快的也就是發“電報”了。后來，到了“電話”時代，通訊就方便多了。如今，網絡時代，消息傳播速度更快，人們不管大小事情，只要一上網，就能把事情說得明明白白。這不正是科技創新在生活中最有利的體現嗎？沒有科技創新就沒有發展。
同學們，時代告訴我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。我們應該奮發圖強，好好學習知識，將來做一個對國家有用的人才，把祖國建設得更加繁榮富強。
謝謝大家，我的演講到此結束！
科技演講內容篇三
大家上午好！
我們共同期盼的莊劉鎮中心小學第二屆校園科技節在學校教科室等部門緊密策劃和全體 老師的積極支持下開幕了！本屆科技節的主題是：促進創新創造。
科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸，是一堂綜合性的大型的實踐課。在過去的一年里，我校許多同學在科技方面取得了不少成績，z兩位同學的電腦繪畫獲得了鹽城市的二等獎，z同學的科普論文獲得了大豐市的二等獎，學校還被鹽城市教育局命名為“鹽城市青少年科學教育特色學校”。
各位同學，我們在科技節活動的過程中，要勤于動腦動手，發揮自己的特長，展示自己的心靈手巧，這是同學們對自己的創新精神的一種培養，也是我們開展科技節活動的目的之一。我們開展校園科技節的另一個重要目的是讓同學們在各類科技活動中，互相合作，互相學習，培養團隊精神。
科技節的到來，意味著我們又迎來了一個能讓大家盡情發揮想象，動手實踐去創造的季節。為了進一步在學生中普及科學知識，提高動手能力，培育創新精神，本屆科技節為大家設計了一系列科技活動，待會兒z主任會向大家一一介紹。
學校舉辦科技節就是想營造一種愛科學、學科學、用科學的氛圍，讓同學們置身于科學的殿堂，印驗科學結論，提煉科學方法，體驗和感悟科學態度和科學精神，從而培養同學們的創新精神和實踐能力，學校組織的“快樂十分”活動中的項目——七巧板、撲克24點等，也需要大家的科學素養去參與活動和實踐?？萍脊?，為同學們提供了一個叩問科學之門的機會，大家要自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。在接下來的兩周里，我們的校園里將會充滿了學科學、用科學的濃烈氛圍，洋溢著求知、創新的極大熱情！
在此，我希望同學們通過參與本屆科技節的活動，能夠在今后的學習和成長中進一步樹立科學的理想，形成科學的態度，養成科學的習慣，做一個既有科學知識、又有科學實踐能力的一代新人。也希望各班級，按照學校下發的科技節活動方案的安排，認真做好各項活動的組織與指導工作。希望全體同學以飽滿的熱情投身到各項活動中去。在活動中，體驗科學的魅力，享受成功的歡樂！
最后，預祝同學們在本屆科技節中增長見識、收獲信心、收獲力量，能夠在我們的心底里播種下熱愛科學的種子！
預祝本屆科技節圓滿成功！
科技演講內容篇四
大家好！
科技之花開在茫茫大地上
科技之花開在美麗城市里
科技之花開在璀璨星空之中
千百年來，月亮寄托了許多詩人騷客的思鄉的愁情。如李白“舉頭望明月，低頭思故鄉?！倍鸥Α奥稄慕褚拱?，月是故鄉明?！碧K軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！痹鹿馐侨绱损崳绱藙尤诵南?，古人夢想飛到月亮上去，望著那兒的瓊樓玉宇，感嘆高處不勝寒。而今，登月不再是夢想。1969年，美國“阿波羅11”號登月飛船成功地在月球上著陸，踏出了全人類科技發展的一大步。我們國家近年來也發射了許多顆衛星和成功地將航天員送入太空。那一刻，國人都流下了熱淚，中國人的飛天夢終于實現了！
居里夫人說：“科技的力量才會給人類帶來進步。”杜威說：“科學的偉大進步，源于嶄新與大膽的想象力。”科技，人類進步的階梯。
科技演講內容篇五
大家好！
有人曾經說過：“生活是一門大科學。”我認為這十分有道理，想要了解科學，必然先要體驗生活，體驗生活中的科學。
有一次，我要用剪刀剪紙，一拿起剪刀，忽然發現剪刀的刀刃上附著一根別針。怎么回事？我的好奇心立刻被激發了出來。我拿起剪刀甩了甩，別針仍舊粘在上面，像在刀刃上生了根似的。
一、吸附物曾被磁性物磁化，導致吸附。
二、剪刀剪切時，進行了摩擦，產生了磁性，所以才會吸附別針。結合上自己的實驗體會，我認為這個實驗應該是第二個結論。
仔細一觀察，科學處不在?？茖W知識讓我更聰明，讓我增度長知識，豐富見識！
科技演講內容篇六
大家好！
一個企業的發展亦與創新息息相關，無數事實證明任何一個企業的領導者只要高度重視“創新”，理解了創新的根本意義，不斷在企業中實施創新的手段，企業就會不斷產生出人們所需的新產品，從而企業也會產生新的經濟增長點，展現新的面貌。
在企業中長期以來把創新單純理解為小改小革、新技術推廣或是技術革新或是技術改造，誠然不可以否認這些創新方式多年來為企業發展起到了一定的積極效果，但它的根本點也是其狹隘點，是僅僅將創造性的成果轉化為好一點、更多一點的生產力，從而使企業產生一定限度的經濟效益，當今創新的概念已大大超越了原有的境界，創新這個詞已展延成創新工程的概念。它既包括傳統的創新觀念，更包含有對人類知識創新概念，創造企業文化的概念，創新不僅僅是某種技術方式方法的研究和探討，而且已擴展到對人類傳統的工作方式方法的研究和探討，對人類的思維方式方法的探討和研究，對人的創新能力提高的探討和研究。為了使企業更快更好地適應21世紀飛速科技發展的需要，企業更需要加深對創新的理解，以盡快健全創新工作，促使企業加快創新的步伐。
科技創新既然是作為即將進入21世紀的主要指導新思想，首先這一思想要在企業結構中形成共識。作為企業的領導要成立專門班子去研究去實施。這種班子既不能隸屬于過去總師技術系統，又不能隸屬于一般管理系統。它在企業中的地位應當具有更高層次，作為主要廠領導來說，可以為他起到重要的參謀作用。作為企業的發展來說，他應當作為企業發展的總參謀部。他的功能既可以為企業發展擬訂長遠發展規劃、設想、建議，也可以為企業現行生產服務，為提高企業的科技素質服務。當然一旦建立創新思想的科技發展體制，企業內原有的科技、管理系統，其功能亦應調整，以適應新形勢的要求。其實為了滿足21世紀的高速發展的需要，我國企業原有的一些制度及體制早就應該進行脫胎換骨的轉變，一成不變的企業管理體制是滿足不了具有劃時代高速發展的科技工業的要求。
如何在太湖周邊地區開展好企業創新活動呢？創新必須和可持續發展戰略緊緊結合在一起。探索這一地區創新的方法，從工業企業方面來看，必須引進高新技術，摒棄過去“五小”帶來的危害，幾是對自然生態環境有危害、哪怕是一點點影響的企業必須堅決徹底關、停、并、轉，杜絕一切污染源，應把發展高新技術、無污染新技術作為太湖周邊地區企業發展的唯一立足點。
研討科技創新的工作方法是每一個單位極需了解的，創新本身是一種開拓，其方法本身就是一個創新過程，然而不斷總結和探索創新的方法是會有利于創新工作的深入展開，這里僅談談個人的一些膚淺的想法。
創新往往是在原有的基礎上有所新的發展、發明、提高。因此對現有的科技基礎不能忽略，要養成一個良好的習慣，不斷總結已有成果，然而不能墨守成規，在總結基礎上提出新的設想，新的建議，以利把原有的水平向上提高。
創新在某種意義上講要有科學幻想頭腦，要具有超常規想法不斷開拓的思想才能不斷使創新達到新的境界。
首先要善于發現和培養創新人才，有獨創性的人往往腦子靈活，轉彎快，不循規蹈矩，作為領導，尤其是人事部門的人更要注意到這一點，應不拘一格選人才。人的才能不可能一下從天上掉下來，在企業內，要不斷組織學習和進行培養。要善于運用好總結表彰的手段，對有創造力的同志要不惜重金聘用，對有成果的同志要不惜重金表彰，使之不斷開拓，為企業更快更好更多地創造更新的產品。
我的演講完了，謝謝大家！