報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用，包括學術研究、商業管理、政府機構等。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
公共關系工作要點 檔案管理工作報告篇一
檔案門類數量起止時間備注文書檔案20xx卷1970設備檔案、114卷1994基建檔案、48卷1971科技檔案、106卷1994認證證書16件財務檔案憑證：1999卷帳簿：277卷報表：92卷其它：52本已封存：12箱1971—1990其它資料53盒停用印章96枚。
透過認真仔細整理，發現已存檔案中存在的重號、空號現象，及時做好記錄。
在檔案局專業人員的指導下，整理多年積壓的基建檔案，并按要求完成、立卷、歸檔工作。
對存放的154個獎牌照片進行了編號及信息登記，并建立目錄，提高了檢索速度。
對查借閱檔案者一律履行借閱、登記手續。
加強檔案室管理，認真做好檔案室的安全防范工作。離開檔案室時關門落鎖，關掉電源，注意安全防范工作。
發現的問題：需加強特種載體的規范化管理。
隨著科技的進步，我們不難發現，只有提高檔案管理的現代化水平，使檔案信息化管理，檔案的作用才能得以充分發揮，到達為企業改革和發展帶給高水平服務的目的。在以后的工作中，需進一步學習對企業特種載體檔案的管理，加強電子、照片等特種載體檔案和榮譽檔案的收集及規范化整理工作。
在今后的工作中，我將繼續加強基礎業務工作，嚴格收集、整理、鑒定、統計檔案資料，加強檔案庫房管理制度的落實，嚴格執行檔案借閱制度，做到無失泄密及損害企業利益事件發生，帶給利用要及時。強化檔案信息化管理，不斷提高檔案管理的現代化水平，充分發揮檔案的作用，為推進公司的繁榮發展做出用心的貢獻。
公共關系工作要點 檔案管理工作報告篇二
然而茶廠質量管理處每一天都要檢測茶的質量，保證我們喝的放心。
(1)、至少委托兩個收購員進行收購，要求他們每天必需保證一定的收購數量，使他們相互之間形成既合作又競爭的局面，范文之工作報告:茶廠質量管理工作報告。對每天供應數量保證、質量又較好的收購員可予以一定的獎勵。同時強化委托收購人員的責任心，收購、質檢、生產人員的目光要統一，大家按一個標準執行。本人參照西湖龍井、黃山毛峰、洞庭(山)碧螺春等名、優綠茶產品的有關資料結合本廠今年的生產實際，制訂了一個鮮葉質量要求(見附件)，如可取，可予執行。
(2)、對混級嚴重的鮮葉增加挑選力度。
(3)、鮮葉力爭均衡、及時進廠。
(1)、做任何生產，理所當然的要考慮減少投入，增加流出。但任何成本的降低，不應該以犧牲產品質量為代價，否則可能得不償失。為此，根據今年的生產實際，今后有必要增加挑選人員，包括殺青前挑選，殺青后揉捻前挑選，包裝前挑選和篩眩從長遠看，這部分成本投入是值得的，因為產品質量是企業生存和發展的必備條件。
(2)、各道工序盡可能按流水作業順序加工。
(3)、生產現場管理宜按工藝流程布局執行。
(4)、每一年投產前，應對設備、電路等進行一次徹底的檢修，杜絕突發故障導致的次品發生。當然故障不能完全避免，關鍵是出現故障時除了需及時搶修設備外，還應對可能產生的次品引起重視，并及時采取應急處理辦法，不讓不合格半成品流入后道工序。
(1)、實際包裝凈含量要與標示凈含量一致，符合國家質量監督檢驗檢疫總局(20xx)第75號令《定量包裝商品計量監督管理辦法》的要求，大盒產品重量不得存在負公差。
(2)、改變包裝盒容積和形狀，使之與包裝凈含量配套，既不浪費又不形成對茶葉的擠壓。
(3)、重新印制外包裝盒時規范標識內容，正式付印前要增加審稿程序。
(4)、改雙層玻璃杯為普通玻璃杯。
嚴格執行國家衛生法律法規，杜絕漠視國家衛生法規的行為，加強對操作人員的培訓、教育和管理，讓員工充分認識到不遵守衛生制度可能產生的嚴重后果，增強其執行衛生制度的自覺性。對個別屢教不改的員工，必要時采取經濟處罰措施，以減少潛在的質量風險。
(1)、加大產品檢測、品評力度和頻次，對生產操作人員形成有效監督，以提高操作人員的責任心。
(2)、及時反饋檢測信息，供領導決策，為有關人員改進和完善工作提供依據，做到有的放矢。
特此報告。不當之處，敬請批評指正！
公共關系工作要點 檔案管理工作報告篇三
公共關系策劃課程實習報告
1 引言
在注重素質教育的今天，社會實習與實踐活動已成為一種培養綜合型人才的重要途徑，也是我們學生學習知識、鍛煉才干的有效方式，更是我們大學生服務社會，理論與實踐相結合的重要形式。所以此次在上完《公共關系學》的理論課程以后，學校為了培養我們的公關實踐能力，鞏固與復習我們平時在課堂上所學的知識，使我們增強認識問題、分析問題、解決問題的能力，特此安排了為期三個星期的公共關系策劃課程實習，一來可以在實踐中通過親自動手參與，積極思考，訓練我們實際動手進行公關策劃實務的技能，二來也可以增強我們的自信心，培養獨具一格的創新性和堅定的挑戰性。
1.1 組織情況
學校考慮到我們專業對我們學生的實踐能力、社會交往能力、應變能力及綜合觀察分析社會經濟現象能力的特殊要求，為充分調動我們的積極性和能動性，提高實習、鍛煉的效果，所以根據歷屆公關策劃實習的經驗總結，本次讓我們采取的是“學生自主選擇確定實習單位”的組織方式進行，將我們學生分為幾個小組，每組5至6人，配有一名實習指導老師負責實習過程中的具體事宜。而我們這小組的主要成員還是錢平、錢萍、錢春萍、繆深、和我，大家都是分工合作，充分發揚了我組的團隊精神。
1.2 實習目的
實習是每個大學生一個重要的學習，也是我們畢業后走向社會所邁出的試探性的一步。公關策劃實習不僅有助于我們學生后續課程的學習，而且也有助于提高我們分析與組織實際問題的能力，培養主動的工作作風和學習態度。所以此次的實習目的就是要把我們在學校所學的公關“四步工作法”的理論知識，運用到客觀實際中去，增強獨立的勞動觀念和社會主義事業心與責任感，培養自己的社會人際交往能力、溝通技巧與艱苦創業精神，從而使自己所學的公關理論知識有用武之地。
1.3 實習時間
2012年5月21日——2012年6月9日
2 實習內容
結合《公共關系學》理論課程的教學內容，此次實習劃分成兩個大的階段：一是個人形象策劃與展示階段；二是專題項目策劃階段。但校方主要安排我們的實習重點是以塑造組織形象為目標的公共關系項目策劃。包括組織形象調研；公共關系活動項目策劃；編制公共關系活動方案經費預算；設計和撰寫公共關系策劃書等。
2.1 個人形象策劃與展示
主要是情景模擬的求職面試，即每個同學面對的是某公司的招聘考官，應聘的是該公司營銷部長的助理職位。需要我們對自己的形象經過精心打扮、細心準備，用3至5分鐘的時間來介紹自己，陳述應聘理由，展示良好的職業形象。
2.1.1 實習時間2012年5月21日——2112年5月23日
2.1.2 實習地點
通灌路校區教學主樓801教室
2.1.3 實習過程
在我們開完了實習動員會時，老是就開始讓我們先準備此次的'個人形象展示了。因為這個求職面試不是普通的過場練習，是需要指導老師（各位考官）給我們進行打分的，成績也會記入此次的公關活動中，所以我們每個人都沒不敢有絲毫的懈怠之心。而且做為即將步入社會的我們，這次的面試模擬也是一次很好的鍛煉機會，所以我打從心里就想可以有一個完美的展示，因此在著裝、打扮方面我也是很講究的。既然是職場上的面試，那自然應該裝正式的職業裝了。一回到宿舍我便在網上搜尋起來，希望能買到一套適合自己的職業裝——白襯衫配西裝長褲。
服裝上有了著落后，我便全身心的投入到自己簡歷的制作了。有名句話說的好，“簡歷是一個求職者獲取工作機會的敲門磚”，由此可見簡歷的重要意義了。首先是在網上找了好多的簡歷模板，有的有封面、簡歷表、介紹信，有的確是很簡單的一張，通過反復斟酌與思考，我覺得既然要好好表現自己了，為什么不給自己設計一個完美的簡歷呢？所以我選擇了封面、簡歷表與介紹信比較精美的一份模板，細細的推敲后將自己的經歷美化成了鋒芒的文字，打印好了4份后貼上了自己的照片。精美的簡歷再配上我反復構思的自我介紹，我覺得這樣的準備應該沒有什么問題了。
面試時，我扎起了馬尾，收去了流海，化了淡妝，穿上了職業裝，手捧四份簡歷，帶著一顆忐忑不安的心情走進了辦公室。感覺先前在宿舍里練習的再好，在這一時刻已然成為了多余，因為我的發現我的語言完全無法跟著我的思緒齊步前進了，整個自我介紹被緊張的情緒攪的語無倫次。幸好教官們問我的問題我還能熟練的與他們溝通，聊幾句，在這短暫的交談過程中，我的緊張心里也舒緩了許多，表現也愈發的自然了。
這次的模擬面試前期雖然沒有表現的很好，可也是讓我收獲挺大的，從整體的設計到簡歷的制作，再到與考官的交流，我想是我人生是一份不可多得的面試的經歷，在以后的面試中，我會細細回味的！
2.2 專題項目策劃
即由我們5 個人組成的策劃團隊去校外聯系一些中小型企業，通過的學校老師的介紹信，與企業進行溝通聯系，為之撰寫一份公關策劃活動方案。
2.2.1 實習時間
2012年5月24日——2012年6月7日
2.2.2 實習單位
連云港郵政局
2.2.3 組織單位介紹
連云港郵政局于1999年12月7日在朝陽中路注冊成立，（行政區號320705，郵政編碼222000）,是江蘇省郵政公司在連云港的分公司。公司成立之初主要經營郵政基礎業務、郵政增值業務、郵政附屬業務，注冊員工人數為30人，注冊資本2875萬元人民幣。后來由于社會經濟的不斷發展變化，公司經營業務的種類由傳統的信函、包裹、匯兌、報刊、儲蓄、特快專遞、集郵等，拓展到了商業廣告信函、禮儀業務、郵儲中間業務、代理保險、基金、小額質押貸款業務、物流配送、信息業務等新型業務。
2.2.4 實習過程
我們小組此次公共實習的合作單位是連云港市郵政局，通過何華安老是的推薦，先由我們組的組長與郵政局相關部門負責人陸主任溝通后，通過去該公司的誠意拜訪，待確定下來了合作意向后，我們就精心為之準備起來了。
一、撰寫工作計劃
從公司回來后，我們組便商量且分工合作制定了此次活動的方案計劃，希望公司在業務迅速擴展的同時出能樹立良好的企業和產品形象，提高品牌知名度。
二、組織形象調研
首先我們初步制定了連云港郵政局的調研計劃，并設計了認知度問卷與美譽度問卷，各150份，再小組內分任務做市場調研。我主要是負責60份的美譽度調研的，在調研中也是遇到了許多的問題，比如面對顧客的拒絕，不配合；有的雖然沒有拒絕，但心里很不情愿，覺得是在浪費他們的時間，態度也不是很好。不過我學會了自我調節，畢竟以后從事營銷方面的工作，這樣的問題是會經常遇到的，就當是給自己的一次磨煉了。最后做完調研問卷了，我們就分工針對調研的結果進行分析整理，數據錄入，編制圖表，撰寫分析報告。
三、設計公共關系活動項目
在有了具體數據分析的基礎上，我們更明確了此次活動的目標，所以特地借以“六一” 兒童節為媒介和載體，宣揚“中國郵政為兒童喝彩”的公益主題。包括張貼海報、展板等前期宣傳；布置幼兒園活動場地；邀請資深幼兒專家宋立開展“東方娃娃”專題講座；設立免費贈送點，贈送郵政小禮包；舉辦兒童才藝show等多個項目。并邀請連云港日報、蒼梧晚報和連云港廣播電視臺的記者進行全程記錄采訪，使為期三天的活動宣傳達到了以一傳百的效果。
四、編寫公關策劃書
活動結束了我們組長就給各個成員進行了策劃書的分工，我主是負責封面、摘要、目錄、前言和結束語，任務還是比較簡單的。寫完了就發給了組長進行審核，其中還是有很多問題的，由組長對我的內容進行了進一步的修改與完善。
五、撰寫總結報告
實習將接近尾聲了，我們組只剩下總結報告與ppt的制作了。小錢組長也對此進行了分工:ppt由錢春萍與錢平來完成，總結報告就由我們剩下來的三人完成，可是由于內容比較簡單，所以我們也很快地完成了，就等著趙老師審核一下，提一些問題，做最后的完善了。
六、實習答辯
（1）、自信。這一點是最重要的。在做自我介紹時，要正確認識自己能力，并在此基礎上表露出能夠獨立承擔工作任務的魄力和信心，如果你能讓面試官感覺到這一點,那么我覺得面試就成功一半了!
（2）、積極。在踏入辦公室的那一步，你所做的每一樣事情都要積極主動。在做完自我介紹，回答完考官的問題后，還可以就某些問題發表自己的意見和疑問，加深與面試官的溝通，從而突破問題的范圍，進入自己擅長的領域，使考官覺得你有較好的溝通能力。
（3）、慎重。對待面試一定要慎重，每一次面試都是一次工作機會，要保持平和的心態，回答專業性問題時，要先理清思路，有條理地作答。
二、進一步豐富了我的公關專業知識，使理論和實踐相結合。學習了將近半學期的《公共關系學》，雖說課堂中趙老師講的很生動，也很具體，可是我畢竟沒有真正在社會中去接觸這些活動的安排，不懂得做起來困難。但經過這次實習，我不僅熟悉了一份公關策劃方案制作的程序與安排，還體會到了想做好它背后所需要付出的努力，更是能讓我們運用所學的公關知識在實踐中大放異彩。
三、團隊合作精神。團隊合作與協調在一個項目的完成中起著這至關重要的作用。團隊的特點是能夠自已主動的去做事，有自己的看法和主見，知道自己的工作職責。在這次的實習中，我們sunny team公關小組有良好的合作性和凝聚力，有問題一起解決，協作地非常好。大家經過集體討論和任務分配，能各司其職，按時保量地完成實習任務，效率也是非常高的。
四、各方面的溝通。溝通能力是公關中尤為重要的，作為公關人員，必須要和客戶以及媒體進行各方面的溝通。而溝通中誠懇、得體也往往能博得別人的好感和信任，給工作加上潤滑劑。就比如在此次“中國郵政為兒童喝彩”活動中，我們不僅應該反應靈活，而且要在極短的時間內進行大量的溝通,對情況迅速熟悉，幫助企業將相關訊息準確地傳遞給公眾。而且身為一個團隊，在實習中，不管是資料收集還是策劃環節，都需要各小組成員之間有效的溝通，相互匯報情況。待每一項工作完成好了，也需要和指導老師有良好的溝通，聽取指導老師的意見并做及時的修正與完善。
一、前期資料的匱乏。在策劃前期資料收集時，我們掌握的有關連云港郵政局資料遠遠不足，還需要通過網絡資料收集、報刊雜志查閱、實地調研等多種方法和手段來補齊我們此次策劃所需的資料，在資料的收集過程中，又給我們上了生動的一課。除了復習到已學過的公關策劃的原理和基本手段等，還學習了策劃書的撰寫、策劃入手的思路和方法等，開闊了我們的視野，不局限于自己知識狹小的范圍。
二、任務的分配和項目的完成。策劃開始，組長就組織大家討論每個人的工作任務和完成期限。由于我對活動的很多細節性的問題都不是很了解，在前期做計劃與調研方案時也存在許多漏洞，每次上交的任務最后都是由組長來對我的內容做進一步的完善的。但是我不會有懶惰的心理，應該是我做的我一定會完成，如果是別人的事，自己在有空的時候也可以幫忙一起完成。所以我們小組的成員大家各盡所長，團結合作，我們也真正做到了配合默契，共赴成功。
近三個星期的實習確實使我成長了不少，也得到了許多。雖說即將接近尾聲，但是學習的熱情和任務卻遠遠沒有結束，在接下來的日子，我會繼續努力彌補自己的不足，在學業和實踐工作中更好地完善自己的知識和能力。
4 結束語
通過此次的實習活動，不僅鞏固了課堂里趙老師所交的《公共關系學》的理論知識，而且還吸收了實踐中其他新的公關思想與知識，理論聯系實際，真正使我得到了成長。總的來說，我認為這次公共關系實習還是很成功的，對我以后的學習和從事相關工作有很大的幫助。這次公關實習中所經歷的事情，已經清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里，成為生命中的財富，在以后的生活中發揮著潛移默化的作用。
1.公共關系管理期末總結
2.企業公共關系危機管理
3.公共關系學學結
4.公共關系期末總結
5.公共關系專業就業方向
6.公共關系案例分析
7.公共關系學結
8.公共關系理論學結
公共關系工作要點 檔案管理工作報告篇四
各位代表，同志們：
時光荏苒，轉眼一年就要過去了。現在，我受大會主席團的委托向大會作學校工作報告，請各位代表審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的教體局領導提出寶貴意見。
一、德育工作
學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創建“文明校園、文明班級”為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校德育工作發展規劃，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。
（一）、健全和強化德育領導機構。
成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。同時，結合精準扶貧攻堅活動，成立了關教工作領導小組，對困難學生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導，使他們感受到學校的關愛，實現德育教育多渠道并施。
（二）、充分發揮班主任在德育工作中的主力軍作用。一年來，多次召開班主任工作會，經驗交流會，班主任業務得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變，學生受到了教育，學習得到了提高。
（三）、扎實開展德育常規工作。
1、開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把 “文明班級”作為學校德育管理的一項重要內容，做到責任到人，分工明確，要求值日校委，教師切實履行好值日職責，對課間紀律、校園衛生、值勤巡查、放學舉牌列隊和學生到校情況等方面加強檢查，發現問題及時處理，促進學生文明行為習慣的養成。
3、每周班會主題，開展各項班級活動，在班內以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉變了班風，促進了學風。
（四）、強化落實德育考評工作。
1、以“文明教室”評比和“最美學生”評選為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學生的發展創造良好的氛圍。
2、加強教師師德的考評，學校通過“三評”活動，家長、教師、學生等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養不斷提高。
（五）、加強校園文化建設
一年來，我校校園面貌發生了徹底的變化。充分利用紅領巾廣播站、文明監督崗對學生進行教育。新建教學樓我們力求讓每一面墻壁都發揮教育作用，使學生在賞心悅目的環境中身心得到陶冶，拓展了學生的視野，對他們的品德和行為產生了潛移默化的影響。開展了豐富的文體活動：先后舉辦了“六一”文藝表演，在校建場地簡陋條件下，仍然開展了校運動會。同時，我校積極組織學生參加全縣中小學生運動會，并取得了優異成績。兵乓球隊、田徑隊都獲得全縣小學組團體總分第一名。
二、教學工作
（一）、教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。
一、夯實校本研訓，提升教師業務素質。
1．為了提高教師業務素質和專業水平，我校堅持每周的推門聽課活動與有計劃地組織部分教師外出學習與培訓。本學期安排全體語文教師參加了《部編教材》的培訓，各教研組開展了年級組聽課活動，新教師課堂教學展示活動。
2．教研組建設是學科教學能力建設的核心，是學校開展高質量教育教學的關鍵。我們向各教研組提出了關注課堂，“有效學習”課堂改革的要求，使各教研組活動規范有序。各教研組能以課堂教學為主要內容，加強共同協作與探討，認真落實好每一次的教研活動。在活動開展過程中，做到定時間、定地點、定人員，保證每位教師都能深入參與活動。同時加強集體備課，能采取“互助式教研”方式，商討解決教學實際問題的辦法。上課的老師都能以嚴肅認真的態度對待每一節課，注重反思。本學，開展了語文主題學習實驗，我校鄭細梅、盧瑋芳兩位老師分別榮獲縣語文主題學習說課比賽二等獎和三等獎。我們還與大洋洲、栗江、桃溪小學進行了結成教育共同體，多次、送教到大洋洲小學和桃溪小學，進行了備課指導、理論學習、上課、評課。還邀請共同體學校的老師到我校參加校本教研活動。
本學年我校還承辦了縣城片區“高效課堂推進會”。展示了我校實施高效課堂的成果與成效。
二、開展豐富多彩的活動，搭建學生成長平臺
為了豐富廣大學生的課余文化生活，展示小學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園的藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。本學，學校組織開展了“國學經典”誦讀競賽、新蕾杯現場作文大賽、數學競賽、英語書寫比賽、田徑運動會等競賽活動。通過這些豐富多彩的活動不但使學生學到很多相關方面的知識，更重要的是學生從中受到很好的教育。同時取得了很好的成績，縣“新蕾杯”現場作文大賽我校學生獲得縣一等獎二人次，二等獎二人次，三等獎二人次。縣數學競賽榮獲一等獎一人，二等獎2人三等獎5人。縣中小學生運動會榮獲團體總分六連冠的好成績。
三、細化教學常規過程化管理，努力提高教學質量 1．課程管理嚴落實
本學，學校嚴格“考勤請假制度”，對照學校“總課表”、班級“課程表”、教師“個人小課表”進行巡查，發現問題及時記錄與當面指正，此舉有效地保障我校能夠嚴格按照省課程設置實施方案要求，開齊學科門類并上足學科課程。同時，我校實施的“校長室請假—教導處調課”制度有效地保障了在有教師請假的情況下班級課程的落實。
2．業務檢查重平時
學校對教師教學常規的檢查方式比較靈活，注重日常的業務檢查與指導，原則上每月進行一次業務檢查，期中期末各一次普查，并能做及時反饋。按照“檢查—反饋—改進—復查”四步走的方式，使得教師的各項教學業務工作在平時就落到實處，步步為營，一步一個腳印，不走形式，不走過場，求實創新，為教學服務。繼續進行推門聽課制度，我們采取“聽課評課捆綁制”，使教師的業務學習與聽課務實得以有效體現。
3．規范常規做保障
我們嚴格要求教師遵守學校工作制度，規范自己的教學行為，尤其是對教學常規工作常抓不懈。教導處繼續加強教學“六認真”工作的監督與檢查，對教師的備課、上課、作業布置與批改、后進生的輔導、學生成績的檢測等都提出了更為細致的要求。尤其是針對教學常規最薄弱的幾個環節：如教學計劃中的學情分析、優差生輔導措施，教學反思等。教導處分別作出明確細致的指導與規定。全體教師都能按照教導處的要求認真細致地做好教學常規工作，向課堂40分鐘要質量，向課外輔導與作業批改要效益。
4．教學管理提質量
本學年我校重點抓課堂教學管理，擬通過嚴格的教學管理求得良好的教學質量。一是學校教導處加強日常教學監控，發現問題，及時分析研究解決辦法；二是不斷創新質量監控方式方法，加強課堂教學效果檢測，進一步鞏固和提高質量；三是召開學生、家長座談會，交流反饋教學情況;搜集、整理、研究學情；四是加強作業、輔導、檢測管理力度，避免大量重復性作業，向課堂40分鐘要質量；五是扎扎實實地做好“提優補差”工作，從而全面提高學生的總體成績；六是重點抓好畢業班的教學管理工作，為畢業班盡力提供良好的教學環境與學習氛圍。七是開展了萬師訪萬家活動。學校安排教師暑假進行上門家訪，并上傳上門家訪記錄和照片交學校。在縣萬師訪萬家演講比賽中，我校周俐琦老師參加比賽獲二等獎。
三、安全工作
（一）、建立健全安全工作機制。
成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監控臺帳，對校園內外安全狀況做到心中有數，對隱患的排查與整改及時到位。
（二）、明確分工，夯實責任。
明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設定崗位專人負責，表冊記錄真實，檢查到位。簽定安全責任書，發放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。
（三）、抓好安全常規工作。
1、計劃、安排、制度的落實。
每學期開學初，學校制定出安全計劃、安全活動周安全活動月主題活動安排、安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動宣傳的開展
每學期召開安全例會，進行安全培訓。要求各班上安全課，上安全主題班會。學校還請交警隊同志來我校做安全報告。今年下半年，我校組織了家長志愿者服務，與值日校委和教師共同維護學校大門口安全秩序。這些活動既增強了學生的安全知識，也為我校創建平安校園打下了堅實的基礎。
3、抓好安全檢查工作
一年來學校進行安全排查多次，收繳學生的危險玩具，制止學生各種危險活動。加強門衛安全保衛工作，嚴格執行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。
4、有效開展傳染病的預防 開學初我校就根據季節變化制定了傳染病預防計劃。并聯系縣防疫站來我校為學生檢查一次，一年來我校以預防易傳染病為重點,學校還派校醫去學習，做好學校的預防工作。
（四）、落實節假日安全值班制度。
校委會每2人一組輪流值班，做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前，學校都要進行安全大排查，并對學校假期值班進行詳細安排。學校保安實行24小時值班。
四、工會工作
1、開展了師德教育活動。全年開展了四期道德大講堂活動；5月在全校開展了“三評”活動；9月全體教師簽訂了師德承諾書。
2、積極開展各項有益教工身心的活動。組織全體教師到樟樹皂閣山參觀和登山活動、組織女教工參加縣教體局婦委會舉辦的“媽媽風采”才藝展示和教體局工會組織的全縣教職工羽毛球比賽；以年級組為單位，開展了“井岡故事我來講”演講比賽。
3、關心教職工的身心健康。學校為獨生子女家庭辦理了愛心保險；為全體教工辦理了意外傷害和特種重病保險。組織全校教職工為特困教師捐款獻愛心活動。學校為每一位教工訂做生日蛋糕，送上生日祝福。
四、后勤工作
2、學校堅持財經紀律，勤儉節約，努力改善學生的學習環境、教師的工作條件及待遇，保證教師安心工作。
3、加大經費投入，努力改善辦學條件。今年投入十多萬元，將新建1號教學樓安裝了學生用書櫥；修建南北門圍墻及道路共花費二十多萬元。
3、學校積極配合縣政府做好拆遷工作，搞好校園規劃建設。2號教學樓及運動場、校園排水系統已辦好相關手續，分別于12月27日、2018年元月4日開標。
各位代表，寒來暑往，冬夏交替。回顧走過的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出了努力，取得了一定的成績，這些成績凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業、奮力拼搏、無私奉獻的成果。
各位代表，成績來之不易，未來任重道遠。我們也清醒地認識到，學校發展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學的優勢還需要轉化為特色，教育教學科研還需要積累后勁；隊伍的整體素質有待進一步提高；辦學條件還需改善；學校的常規管理還要進一步適應上級新的要求。我們必須采取有力措施切實解決這些問題，推動學校各項事業的健康快速發展。
回顧過去，歷史已經寫就，我們深受鼓舞；展望新的一年，任重而道遠，我們激情滿懷。新一年我們的指導思想是：深入學習貫徹黨的十九大精神，以辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師為目標。堅定不移地貫徹以人為本，依法治校、質量立校、教研興校、發展學生，成就教師的辦學理念；繼續實施以工作業績為目標導向，立足科學管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學校 的治校方略；進一步樹立學校的發展意識、質量意識、創新意識。進一步加強學校文化建設，改善辦學條件，努力形成有自身特色的辦學路子，實現學校全面工作的又好又快發展。
公共關系工作要點 檔案管理工作報告篇五
檔案門類數量起止時間備注文書檔案20xx卷1970設備檔案、114卷1994基建檔案、48卷1971科技檔案、106卷1994認證證書16件財務檔案憑證:1999卷帳簿:277卷報表:92卷其它:52本已封存:12箱1971-1990其它資料53盒停用印章96枚。
透過認真仔細整理，發現已存檔案中存在的重號、空號現象，及時做好記錄。
在檔案局專業人員的指導下，整理多年積壓的基建檔案，并按要求完成、立卷、歸檔工作。
對存放的154個獎牌照片進行了編號及信息登記，并建立目錄，提高了檢索速度。
對查借閱檔案者一律履行借閱、登記手續。
加強檔案室管理，認真做好檔案室的安全防范工作。離開檔案室時關門落鎖，關掉電源，注意安全防范工作。
發現的問題:需加強特種載體的規范化管理。
隨著科技的進步，我們不難發現，只有提高檔案管理的現代化水平，使檔案信息化管理，檔案的作用才能得以充分發揮，到達為企業改革和發展帶給高水平服務的目的。在以后的工作中，需進一步學習對企業特種載體檔案的管理，加強電子、照片等特種載體檔案和榮譽檔案的收集及規范化整理工作。
在今后的工作中，我將繼續加強基礎業務工作，嚴格收集、整理、鑒定、統計檔案資料，加強檔案庫房管理制度的落實，嚴格執行檔案借閱制度，做到無失泄密及損害企業利益事件發生，帶給利用要及時。強化檔案信息化管理，不斷提高檔案管理的現代化水平，充分發揮檔案的作用，為推進公司的繁榮發展做出用心的貢獻。
公共關系工作要點 檔案管理工作報告篇六
電教器材管理工作總結
（2012—2013第一學期）
1、定期對電教室線路、設備進行檢修，基本不存在什么問題。
2、安排學生每月對電教室及電教器材進行清理，并講解相關性注意事項。
3、課前、課后對所使用器材作了仔細檢查，上課過程中沒有發生任何意外事件。
4、非專業人員進出電教室進了登記。
5、外借設備，經上級批準并作了相關登記手續，歸還時，及時檢查了設備是否有損。
6、使每一名學生充分享受現代教育資源。
公共關系工作要點 檔案管理工作報告篇七
我公司組織人員認真學習自查文件，在全面領會掌握自查文件精神的基礎上，組織人員按照“市場行為、質量安全、執業人員行為、完稅情況、獲獎情況、社會貢獻、其他”共七個方面26條內容，對我公司近年來的建筑施工管理情況，逐項進行認真自查。在自查工作中，要求參加自查人員，端正工作態度，進行認真細致的全面自查，確保自查工作到位，不走過場。對查出的問題要及時上報公司，采取措施限期整改，使我公司建筑施工管理符合相關政策規定，在社會上樹立我公司建筑施工管理品牌。
一是農民工管理方面第9條“總承包（或專業承包）的項目工地是否配備了專職農民工管理員（民管員）并持證上崗,農民工管理負責人是否持證上崗”，我公司只在20xx年報名，未參加民管員培訓考試，因此民管員和農民工管理負責人未做到持證上崗。
二是農民工管理方面第10條“是否及時、準確填報并上傳農民工實名信息至“天津市建筑業農民工綜合管理系統”，是否存在因未及時準確上傳而被封網的記錄”，我公司沒上傳農民工實名信息等，而且被封網。
三是配合管理方面第20條“每月是否及時、準確上報企業月報”，我公司沒有及時、準確上報企業月報。
四是配合管理方面第21條“是否積極配合每月短信互動”，我公司沒有積極配合每月短信互動。
針對自查出來存在的四方面問題，我公司積極落實整改措施，確保整改到位。
1、農民工管理方面第9條問題，我公司要在今年報名參加民管員培訓考試，要求民管員認真學習、考試合格，切實做到民管員和農民工管理負責人持證上崗。
2、農民工管理方面第10條問題，我公司已指定專人負責上傳農民工實名信息等至“天津市建筑業農民工綜合管理系統”，確保不再被封網。
3、配合管理方面第20條問題，我公司已指定專人負責上報企業月報，要求做到及時、準確。
4、配合管理方面第21條問題，我公司已指定專人負責，積極配合每月短信互動。
我公司要以本次自查、整改工作為契機，樹立依法依規意識，加強建筑施工各方面管理，提高管理水平，促進各項工作發展，力爭取得優異成績，為城市建設作出更大貢獻。
公共關系工作要點 檔案管理工作報告篇八
簸箕李灌區20xx年（第2批）節水續建配套工程，是經經國家發改委、水利部和省發改委、水利廳批準，由中央預算內資金和地方配套資金投資的項目。經過20xx年9月至12月完工的精心組織和緊張施工，現已完工，并已具備通水能力。為確保該工程充分發揮效益，保證按時向惠陽無三縣供水，我灌區在工程運行管理、人員調配、供水時間、供水流量保證等方面，都做了較為妥善的安排，制定了較為可行的預案。
1、機構設置
簸箕李灌溉管理局作為灌區的管理者，將有灌區供水管理原科室所站負責。
2、管理范圍
簸箕李灌區負責工程的運行管理和安全維護工作。灌區所轄的崔寨管理所、夾河管理所兩個基層管理單位，負責節水續建配套工程各自管理范圍內的工程日常運行管理、渡汛安排等工作。
3、運行管理
嚴格執行灌區有關的供水管理規定，實行“用水計量、按用水量收費”制度，增強用水者的節水意識。所站每天定時三次測流，定時向局供水值班室匯報流量、水位、閘門開度等數據，為灌區領導及時掌握相關情況，調整供水決策提供依據。管理所人員堅持每天對所轄渠段進行巡查，及時處理無序用水和亂扒亂堵問題，保障用水合理有序。揚水站、分水閘將聘用專門閘管員，根據管理局和管理所指令，對支渠口門進行調度。閘管員要堅守工作崗位，確保供水暢通。管理局水政執法人員，按灌區已有的管理制度，每周渠道巡查不少于一次，及時處理水事糾紛，創造和諧的用水環境。
4、工程管理
節水續建配套工程的管理和維護，采取管理局統一管理的模式。日常的管理由各所根據管轄的范圍具體負責，發現工程隱患及時上報分管領導和局有關科室。對人為的破壞工程行為，及時掌握有關證據，配合有關科室人員進行查處。工程管理列入所（站）考評的范圍，日常的維修，由所（站）上報管理局，經管理局核算后實施，大型的維修有管理局統一安排實施。