寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白，實事求是。什么樣的總結才是有效的呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大隊長學期工作總結篇一
熱愛教育事業，始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待自己的工作，以“學高為師，身正為范”規范我的教育教學行為。本學期擔任歷史教研組長、年級干事、工會小組長，任教高一年級三個班的歷史，工作中做到了腳踏實地、刻苦鉆研，兢兢業業。通過不斷地學習提高自己的思想認識，提高自己的業務水平。
一、加強師德修養，將師德規范內化為堅定信念，樹立良好形象
我始終堅持參加政治學習，并努力在新的形勢面前，積極探索工作新思路，轉變思維方式，結合工作實際，與時俱進。竭力關愛每一個學生，用自己的真誠、善良感化每一個學生;與學生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關系。我努力教會學生學會做人，處理好人際關系，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，引導學生關心集體，確立他們在集體中的進步作用。在引導學生做人的基礎上提高學生的學業成績。
二、生命不息，學習不止，通過不斷地學習培訓提升自身業務素養
三、熱心教育科研，在研究和反思中不斷地提高教育教學水平
作為教研組長，我以“垂范、敬業、好學、反思”作為行動準繩，帶動本組教師，以各種形式學習深刻領會課改精神，帶領他們在先進的教育理念指導下，借助于行動研究，對自己的教育實踐進行反思，積極探索與解決教育實踐中的問題，撰寫反思隨筆，促進自身的專業成長，形成了良好的學風、教風，我自己也在不斷摸索中發展提高。
20-年下學期我校承辦常德市高三歷史復習研討課，作為教研組長，我積極準備，我校-x老師和-x老師分別上了一堂較高標準的研討課，-x教師做了典型發言。
20-年-月-日，桃江一中歷史教研組一行八人在教研組長-的帶領下來我校進行高效課堂的研討學習，我校高三教師-老師上了一堂高質量的復習研討課。積極承辦此類研討活動極大地促進老師們鉆研業務，提升能力，以及參與新課改的熱情。
四、擔任社團指導老師，積極開展社團活動，引導學生自我管理
本學期我不再擔任班主任，接受了社團的聘任擔任指導老師，成為行走社團的指導老師后，我便很熱心地和-老師一起開展了一系列的活動，帶領學生行走-公園和太陽山等地，指導社團成員開展工作，提高學生的自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力，將社團活動做成帶動學生形成良好的德育意識的橋梁，培養具有自尊、自強、自信、自立精神，具有健康情感和正確的人生觀、價值觀及道德觀的高素質的學生而努力，并注意及時進行活動總結，實現活動效果的化。撰有《風景，在路上;教育，亦在路上》等文章。
五、服務師生，做好年級干事工作、工會小組長工作和宣傳工作
下學期我不再擔任班主任，但主動承擔了年級干事工作和工會小組長工作，作為一名年級干事，在做好日常教學工作的同時，協助年級組組織管理好學生德育工作，積極與各班主任溝通，協助開展學生德育工作。
1、在協助寄宿生管理方面做了大量工作
十余年一直擔任寄宿生班的班主任，深知班級管理的難度來自于寄宿生的管理，擔任年級干事之后特別想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寢室找宿管員了解寄宿生的就寢情況和內務情況，及時反饋給年級組整治處理，經過年級組的不懈努力和常抓不懈，寢室情況一步步更好。
2、檢查班務日志、組織和支持年級各項活動
班務日志反映了每天授課教師到崗情況和學生課堂紀律情況，以及對違紀學生的處理和對表現好的學生及學習小組進行肯定和表揚，所以督促學習委員寫好班務日志是一項非常重要的工作。另外，作為工會組長，積極組織本組老師參加學校工會組織的各項活動，做了大量的工作。
3、建立年級博客、撰寫每月年級工作總結、協助第三支部的常務工作等。
六、做好對年輕教師的幫扶工作，起到示范引領作用
做為骨干教師，我在輔導青年教師成長方面不遺余力，積極開展幫扶結對活動。本年度繼續擔任-老師的輔導教師，在幫扶過程中與-老師共同成長。指導他從備好一堂課入手，積極承擔公開課，匯報課，努力提高自己的教學能力和水平，課后，積極反思，總結得失，使青年教師不斷進步。
大隊長學期工作總結篇二
總的來說，這個學期是比上個學期有一些進步的。開始有些適應高中生活，漸漸可以踏下心來做一些事情。心態也有了滿大的變化。比較大的事情就算是進入科協了吧，說起來，開始倒是有些莫名的，本來市去冬令營玩的，后來就被算作會員了。后來又懷著試一試的心態去選了部長，結果就真得不幸選上了。然后努力工作，努力工作，李竹君上大學走后，就變成了代理的主席，負責科協的所有事務，各項活動就不說了，科技節也夠把人累得夠嗆了。現在再回頭看一看，發現和當時的心境是完全不同了，那時的輕浮玩鬧心理已經一掃而光。把工作看作一個事業，很認真地在經營它，并盼望著這個組織的能夠茁壯成長不斷壯大，目標就是，超過學生會，哈哈哈哈~~~不過說真的，又找到了一種久違的責任感和充實感，有些沉甸，卻讓人成長。這個說來也和總結關系不大，放下不說了。
其實我覺得最主要的還是一個心態的變化，不管怎么說，上了高一情緒特別奇怪，消極偏激，總是覺得很不爽，也沒什么精神。現在開始有了一些目標，在一步一步的努力著，覺得滿快樂的。漸漸明白一些事情，想了幾年的事情。也看開了一些事情。就好像格式化了一遍，慢慢變得很平靜，尤其是這幾個星期。開始偶爾能踏下心學習，恩應該還不算晚吧，但是還是總喜歡玩玩，就把時間荒廢了，不過發現最近聽的音樂也比之前寧靜多了，陳綺貞，真是個神奇的歌手。
想一想，高一就這么過去了。我的花季啊！呵……從小就盼望的長大的臉，并不是想當初想得那么帥氣，從小就盼望的長大的戀愛，并不是想象得那么美好，說真的，覺得自己太幼稚了，從小就在計劃的生活，并沒有實現，因為現實太現實了，現實的你只能去接受，只能變得現實，不然就永遠活在自己的空間里了，你只有比別人現實才能生存，你只能比別人功利和庸俗，才能比別人獲得更好，更受歡迎。難道現實是，我們最后只能淪于世俗么，并不確切。哎，不知不覺又開始發癡了，既然寫了這么多，也舍不得刪了，就當作思想上的總結吧。結論就是不管怎樣，總要做點什么，不能像過去的一年那樣荒廢了，我的花季啊！
就是這樣了，去復習啦
對了對了，還有極關鍵的一點，以后，一定要愛惜公物，這一年，和胡達緯合作弄壞了寢室一個門，賠了200。又弄壞了，光電門，貌似又要陪400，一定要愛惜公物，不然，這樣下去，早晚要破產的。
大隊長學期工作總結篇三
不知不覺一個忙碌的學期接近尾聲了，每學期末我們都會把工作總結當作學習、反思和提高的機會，面臨著當前日益激烈的市場競爭，我們必須不斷地調整自我、提高自我、適應社會發展的需要，才能繼續獲得發展自我的機會。
一、安全工作
安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們支持按級負責明確分工的原則，積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識，通過定期檢查及時發現不安全隱患，努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學習明顯足，教師們在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠，需要我們今后進一步改進。
二、教師隊伍建設
本學期我們注重樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規范，成為幼兒的表率；首先要求教師要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，教師的語言、動作應文雅大方，批評孩子應注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等，一個受孩子和家長信任和喜愛的教師，必定是有良好師德的教師，每一個教師都應為提高自身的師德修養而不斷努力。
三、衛生保健工作
做好衛生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。
（1）、提供營養均衡的膳食，保證幼兒生長發育的需要
保健醫生負責抓好定量食譜、采買、烹調三個環節的工作，做到三周菜譜不重復，注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜，努力為幼兒提供可口的餐點，讓幼兒吃飽吃好，并堅持做好一學期一次的膳食調查。
（2）、常規性與季節性衛生保健工作相結合
常規性的衛生保健工作如：入園前健康體檢，我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100；堅持做好每日的晨、午檢工作，照顧好病兒和體弱兒；常規的衛生及消毒工作我園一直長抓不懈，并做到定時檢查評比，但未能堅持做好消毒登記，今年4月份區衛生防疫站到園檢查，我們發現不足后及時進行了改進，等等。
一些臨時性和季節性的保健工作如：春季我園曾發現“水痘”，能及時進行隔離和督促治療，并要求各班認真做好消毒衛全工作；配合區保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。
（3）、開展形式多樣的戶外體育活動，培增強幼兒體質
體育是影響幼兒正常生長發育不可缺少的積極因素。我園堅持開展戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動作業每天、每周有計劃的活動，體育教研小組繼續研討如何組織和開展體育活動。根據園內場地小，活動器材不足的情況，在今年“六一”前添置了一批體育器材，豐富了各班戶外體育活動的內容。
四、教研工作
本學期我園繼續把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學工作的依據和指南，教師們的思想認識進一步提高，在組織教學活動中教學的形式多樣化，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了，嘗試創新的多了。同時，我們采取分小組分專題繼續進行研討，組織集體和分組教研活動十多次，開展園內觀察及評課活動三次，不斷提高教師們的研究和解決問題的能力，逐步提高教育教學水平。學期末我園還舉辦了全園性的畫展比賽。
五、家長工作
本學期我園的家長工作繼續把做好班級家長工作作為基礎，如每月出一版“家園直通車”、教師們有計劃地家訪、隨訪等等；還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通，聽取家長們的意見和建議。提高了家長對我們的滿意程度。
針對本學期有三個大班畢業，我們認真組織了系列幼小銜接工作；參觀小學、參觀科技館、制作“畢業紀念冊”、邀請家長參加畢業典禮等等，為這些孩子升小學做了許多準備工作，取得較好的效果。
六、做好后勤工作，為教學第一線服務
1）、后勤廚房人員注意做好各類餐點按時提供給幼兒和教師，注意計量制作，每日依幼兒實際出勤人數確定食品用量，注意把好采買關、認真做到餐具一餐一消毒，避免有可能給幼兒的健康和安全帶來的危害。
2）、接送車司機和負責接送的教師熱情為幼兒和家長服務，家長滿意度提高，全學期家長投訴的較少。
3）、行政人員積極為保教第一線服務，及時提供教學用品、安排器具用品的維修保養等，保證班級教育工作的順利開展。
大隊長學期工作總結篇四
20__學年度第二學期幼兒園園務管理工作總結提要：我園目前基本上已經是數字化的校園：每班都配備了電腦，開通樂網絡，讓教師能通過網絡檢索、查詢、存儲資料，方便了教學，開闊了視野，提高了工作效率和自身素質。
一、聆聽教育課改之聲，提高教科研質量
1、教學需要之——研討之聲。本學期我園在開展常規教研活動的同時，還利用鎮江市電教館組織的“信息化在幼兒園教學中應用”評比活動時錄像課的寶貴資源，組織教師進行集中觀摩，學習其中的超前理念與科學的教學方法，尤其是對電子白板使用的手段進行學習。在觀摩后又組織教師進行集體評課，使教師的聽評課能力得到了提高。
本學期，我園還結合兩名教師分別參加句容市與鎮江市教學競賽的活動，組織全園教師進行研課。通過對參賽課的反復琢磨研討，一些教學上的難題迎刃而解，教學思路更清晰，教學方法更恰當了。雖然，參加競賽的只有兩人，但在其過程中得到進步與受益的卻是全體教師。正因為有了大家的參與、支持和教研室專家的指導，以及參賽教師自己的努力，我園的方燕老師獲得了句容市教學競賽的一等獎；園長熊開清獲得了鎮江市信息化在教學中應用教學評比的二等獎。
2、課題成果之——豐收之聲。本學期，我園的兩個課題：鎮江市級《農村留守子女心理問題與對策的研究》、國家級《幼兒園科學資源庫的建設與運用的研究》，先后于四月份與六月份順利結題。由于我園在鎮江市級課題研究的過程中態度端正過程扎實、資料詳實，被課題組驗收專家高度評價為：“課題源于問題，研究重在過程，成果顯于變化，資料重在積累，教師自主發展意識強”。國家級課題在各階段成果的評比中，我園都取得了較好的成績，因此本學期在國家級課題結題之時，我園的熊開清、陳小娟、張賢青、冀云等四位老師還被評為了“課題研究先進個人”。這些成績的取得凝聚了幼兒園課題負責人的心血，更體現了課題組成員的團結協作、恪盡職守。
二、聆聽安全之聲，維護和諧的園內環境
幼兒園的安全是師生進行教育教學活動的重要保證。我園每月進行一次安全專項檢查；嚴格執行各項格安全制度，利用政治學習與例會時間強化教師的安全意識和工作責任心，抓好安全工作的日常管理，做好對幼兒的安全知識教育工作，切實加強安全工作。
本學期是全國各地校園安全管理特別年，幾起惡性校園暴力事件的發生，給所有校園敲響了安全的警鐘。從中央到地方都把校園防暴等安全工作提到了歷史上從未有過的高度。作為幼兒園內部，我們也采取各種方法與途徑，進行有效防范：強化內部管理，把好幼兒入園、離園關；完善安全管理制度，明確各崗位人員職責；配備相關物件：電警棍、辣椒水等；配備專職保安：中心園2名，村辦班每個點1名；聯合家長組織護園隊，確保幼兒來、離園時間段人群聚集時的安全；加強幼兒自我保護意識與方法的教育，并把教師相關教育的記錄作為考核內容進行檢查等等。由于采取了全面、有效地防范措施，本學期我園未出現一例大小事故。
三、聆聽孩子之聲，促進每個孩子都獲得發展
在各種活動中促進幼兒全面發展，是實現幼兒園保教目標的主要途徑。本學期，我園在認真、踏實地組織幼兒在園一日活動的同時，還積極、創新的開展了一些別開生面的活動。
例一：幼兒春游活動時，各班教師帶領孩子到田野、二圣湖邊去踏青、拾貝殼、放風箏、拾垃圾、拍照留影等，使孩子們在盡情陶醉在美麗春色中的同時，體驗到了人與自然和諧相處的快樂，并在孩子們幼小的心靈中播下了保護環境的種子。
20__學年度第二學期幼兒園園務管理工作總結提要：我園目前基本上已經是數字化的校園：每班都配備了電腦，開通樂網絡，讓教師能通過網絡檢索、查詢、存儲資料，方便了教學，開闊了視野，提高了工作效率和自身素質。
文章一”國際兒童節之際，我園不僅組織全員幼兒歡聚一堂，載歌載舞的慶祝孩子們自己的節日，還邀請社會各界人士來園，開展“二圣幼兒園20__慶六一聯誼活動”。通過此次活動，使社會各界人士在了解二圣幼兒園近年來良好發展情況和取得優異成績的同時，也紛紛解囊，為孩子們創造優越的環境獻上自己的一片愛心。
四、聆聽各界之聲，打開融入社會之門
1、廣征意見之——家長之聲。
幼兒園的各項工作都離不開家長的支持，猶如魚兒離不開水。本學期，我園在開展各項家長常規工作的同時，還在學期結束之際開展了家長評教工作。我們對全園幼兒發放了“二圣幼兒園家長對教師工作滿意度測評表”，請家長和孩子共同為孩子所在班級教師的綜合表現進行測評。通過家長評教活動進一步促進了教師教學行為的規范，強化幼兒一日活動常規，提高幼兒在園活動質量。家長對此舉深表贊同，并希望以后多參與類似活動。
2、積極使用之——信息之聲。
我園目前基本上已經是數字化的校園：每班都配備了電腦，開通樂網絡，讓教師能通過網絡檢索、查詢、存儲資料，方便了教學，開闊了視野，提高了工作效率和自身素質。本學期還給每個年級組配備了一臺數碼相機，方便教師在活動中留下資料，為教學、為教師、為孩子服務。并要求各班的班級網頁網頁、教師博客做到定期更新工作，方便家長獲得更多的信息瀏覽，讓家長通過網絡來了解幼兒園，宣傳幼兒園，不斷提高幼兒園的聲譽和知名度。與此同時，本學期還開創了我園宣傳報道之先河：在鎮江教育信息網和句容教育信息網，分別報道了我園開展的重大活動內容達7次，較好的宣傳了我園開展各項工作的情況。
3、爭取關注之——呼吁之聲。
隨著社會各界對教育的日益重視，教師的待遇也逐漸提高。而非公辦幼兒教師目前的待遇還達不到公辦教師的一半。雖然待遇低，但由于幼兒園教師中80%以上都是非公辦的性質，所以幼兒園的工作幾乎都是靠非公辦幼兒教師在頂著。在辛苦的付出與回報嚴重失調的現狀中，我們利用各種機會向各級領導反應教師心聲，爭取待遇方面的提高。在強烈呼吁一年多以后，本學期市教育局終于出臺了非公辦幼兒教師績效工資發放標準，盡管總體標準還不高，但畢竟也是對非公辦教師的管理體現了逐步規范的趨勢。
本學期，在市教育局領導的安排下，我園的園長代表全市的非公辦幼兒教師代表參加了在鎮江市召開的省學前教育調研座談會。會上，園長熊開清匯報了二圣幼兒園近年來的跨越式發展與取得優異成績的同時，也真實、生動的反應了一線非公辦幼兒教師的無私奉獻、敬業愛崗的精神與目前各方面待遇的現狀，并提出了一些務實、有效地建議，引起了省教育廳有關領導的高度重視。
一學期緊張而又忙碌，愉快而又充實，幼兒園的各項工作在老師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績，今后工作中，我們將繼續思想飛揚，腳踏實地的研究，不斷用心聆聽各種聲音，開啟智慧的靈光，繼續潛心實踐，在工作中再取佳績！
大隊長學期工作總結篇五
一、教育教學方面
1、數學 通過對數的學習和手腦的學習，大多數孩子有參與數學活動的信心和獨立進行數學活動的愿望，能積極回答老師提出的問題，有探究數學的愿望。孩子們對數的掌握還是很好，能正確的讀寫數字1到10，能正確點數10以內的數和接著數數，能分辨10以內實物數量的大小和數序。我覺得最難的部分在找相鄰數上，雖然孩子能知道數的順序，但在完全沒有數字的情況下，他在分數字的前后時，有點混淆；還有就是橫行數列都看看，這個需要交叉看，橫著數是幾格，豎著數是幾層，大多數幼兒在理解這句話上還有些困難，這也許是我在重難點上突出的還不夠，我會在以后的教學中多學習、多注重。
2、社會 通過一學期的學習，孩子們有了一定的自信，了解了一定的社會常識。能幫助老師、小朋友做力所能及的事，比如：整理玩具柜、書架等等。孩子們有了一定的清潔衛生 知識，知道愛護環境，把垃圾丟到指定的地方。早上來園時對老師和小朋友問好，有關心他人、團結同伴的愿望。
3、健康 幼兒了解了一定的疾病預防知識，比如：感冒、手足口病。生病以后能配合家長愉快地去接受治療。在生活中，孩子們有一定的安全常識，比如，能和小朋友們友好的玩耍，有矛盾時告知老師，不去傷害他人。不到危險的地方玩耍、不玩危險物、遇到危險會呼救等等。在鍛煉幼兒體質方面，只要天晴我就會 帶孩子們到操場走跑、做操， 到戶外曬太陽做游戲以達到鍛煉效果。4、美術 我第一個 月主要是訓練孩子的美術基礎，勾線、涂色。第二個月是復習圖形以及圖形的組合；第三個月畫動物；第四個月畫人物。通過學習，孩子們對畫畫有了一定的興趣及其基礎整學期下來，我覺得孩子對畫畫興趣濃厚，有想畫畫的愿望。能根據各種圖形拼貼，組合物體。畫動植物孩子掌握的比較好，但在畫人物上有的孩子找不到比例，缺乏想象力，不能根據自己的想象去畫出他們想畫的東西。還有就是對顏色的對比度還有待提高。我會在以后的教學中多給他們展示好的繪畫作品，讓他們自己多了解，大膽去猜，去想，去畫。
衛生保健方面 這學期手足口病特別厲害，他的頑固性也很強，盡管我們的衛生工作還是盡心盡力的 在做，今年五月份我園小班也有了手足口病的發生，還被進行了關班處理。發生以后，在園領導的指示下，全園老師都抓緊了宣傳和衛生消毒工作，每天上下午對杯、盤、巾進行浸泡、煮沸消毒，對教寢室也用消毒粉進行噴灑、拖地，玩具進行消毒、暴曬等等。對孩子也進行了手足口病教育，每天多喝水，注意個人清潔衛生，多喝板藍根預防感冒及其疾病。早上對孩子進行噴藥（預防手足口病的），對孩子進行一摸；二看；三問；四查，隨時注意每個孩子在園的情況，為了減少疾病的傳染性，孩子嘴里稍有皰疹就叫家長帶去檢查，以免其他幼兒被傳染。對那些患者進行追蹤記錄。經過老師和園職工的努力，一個多星期后恢復了正常的教學。通過手足口病，告訴我們經常都要給孩子講解一些保健知識，讓幼兒了解，讓家長關注，多做這方面的宣傳工作。
家長工作方面 為了使家長能經常性地了解孩子在幼兒園的情況，在班上我細心觀察每位幼兒，了解孩子的各種愛好和習慣，根據孩子的在園情況，我會利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通，我們還把制定的教育教育學計劃每周五貼到了家園聯系欄上，讓家長能及時了解教學內容，讓家園欄真正起到了家園橋梁作用。在家長的支持和 配合下，我們開展了半日開放日活動，讓家長也參與其中，我上了一節美術課，繪畫《青蛙》，孩子們對繪畫本來興趣就比較濃厚，加上看到自己的家長也參與到其中，更是其樂融融，都專心致志的在那里繪畫，我較成功地完成了我的教學 內容，家長看到自己孩子的表現也露出了滿意的笑容。通過家長活動的.開展，家長看到了孩子的成績，也能放心的把孩子交給我們，我們也會讓孩子在各方面得到鍛煉和提高。
六一活動 今年我們還是像往年一樣準備了豐富多彩的六一節目，但由于手足口病的影響，導致部分幼兒體質差怕被傳染，經常請假，弄得老師不好排節目，本來想暫停不搞活動，但由于定了漂亮的服裝，要是不搞活動就感覺孩子過節沒氣氛，所以還是硬著頭皮上，活動當天，天公也不作美，早上下起了很大的雨，還好，到節目開始時雨停了，孩子們都興高采烈的在舞臺上展示他們的風采，家長們也冒雨前來觀看孩子們的表現，我們較圓滿的開完了慶祝會。孩子們在表演中也得到了喜悅和鍛煉。
這學期我們兩位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在諸多不足，在新的學期中我們會更加努力，爭取把工作做到更好，取得更大的進步！
大隊長學期工作總結篇六
在這個金秋十月，細雨霏霏，運動會也因故延期舉行。今年的校運動會得以圓滿舉辦也是廣大師生共同努力的結果，成功離不開老師細心的指導，各學院積 極配合，所以我們應該共同為今年的成果喝彩。
英語學院社聯的各個成員在這次的活動中發揮了他們吃苦耐勞的精神，更是在交流溝通方面得到了鍛煉，在此表達我深深的謝意。然而，在活動中依然存在著很多問題，需要我們不斷發現、總結、改進，從而在今后的活動中取得更加優異的成績。
雖然我們一再強調要分工明確，各司職守，但是校運會是一個大型活動，需要我們團結一致，共同出謀劃策，一起商討具體工作事宜，在這方面社聯做的不夠好，因為好多社內成員不知道該做什么，也不知道活動的具體內容，只是坐以待命，這樣就顯得很被動，也不能充分發揮自己存在的價值。
這么說是因為帶頭人累的半死，而部員閑的不知道自己在部門里的職責。這一點我相信每個部門的負責人應該深有同感，事情來的時候找不到人，只能自己硬著頭皮做，心酸無人能知。所以要想避免這種情況的發生，各部門的負責人應該在平時就分配好各自的職責，充分利用現有的人力資源與物質資源，平時管理井然有序，那么在遇到事情時一定能得心應手。養兵千日用兵一時說的就是這個道理。
既然選擇留在了社聯，就是社聯這個大家庭的一份子，就該把自己融入這個集體中，困難當頭的時候更應該積極主動地站出來解決。作為學生干部，就意味著一份責任，既然選擇了這個方向就不應該質疑，在適當的時候勇敢果斷的做出正確的決定，這才是一個大學生該有的風貌。
社聯的作用是其他部門無法取代的，我們的存在是有意義的，有價值的。這是一個服務學生服務學院服務學校的組織，也是踏上入社會的訓練基地，在這里，我們不該有勾心斗角，不該有疑心，相反的，我們需要合作，需要共同進步，每個人都是與眾不同的，每個人的存在都是有價值的，讓我們在這個集體中發揮自己的價值，增加自己的才智，，為華外的明天盡我們的綿薄之力，為將來的發展積蓄力量。我相信，社聯會更加團結更加強大！
大隊長學期工作總結篇七
后勤工作是一項服務性工作，就是為學校的教育教學和師生的工作、學習、生活服務，為學校教育教學秩序的正常進行提供必要的物質條件。后勤工作量大面廣、頭緒雜、層次多，涉及學校的每一個人員，后勤工作的好壞，直接影響學校的教育教學工作。要做好后勤工作，首先每一個后勤人員的服務思想必須明確。因此，本學期總務處把樹立服務意識、提高服務質量放在后勤工作的首要位置，定期召開后勤人員會議，學習有關文件，不斷提高思想覺悟，要求每一個后勤人員必須樹立全心全意為教育教學服務，為全體師生服務的思想，努力改善服務態度，不斷提高服務質量，為學校各項工作正常有序地進行提供全方位的服務。通過學習，后勤人員的綜合素質有所提高，服務教育教學、服務師生的意識進一步加強。本學期中，絕大部分后勤人員都能在各自的工作崗位上盡心盡力，做好自己的本職工作。本學期除了學校的正常工作外，學校還承擔了區委、區政府等單位的多次大型活動，全體后勤人員都能全力以赴，服從學校統一指揮，哪里需要就到哪里，哪里艱苦就在哪里，從而保證了每次活動的圓滿完成，受到了有關部門的好評。
總務處人手少，事情多，事務煩，肩負著學校的后勤保障、基本建設、物品維修、門衛值班、清潔衛生等工作。開學初，總務處對后勤人員進行了明確分工，對各自的職責做了明確交待，并簽訂了崗位責任制。盡管人手少，任務重，但我們分工不分家，中心工作齊心協力一起做，份內工作也相互支持，整個部門團結一致，同志之間互相幫助，形成了一種寬松、和諧、積極向上的良好氛圍，辦事從不相互推諉，同志之間配合默契。另外，根據各人的不同情況，分別做好工作，對工作中出現的問題及時解決，為他們的工作創造一個良好的環境，使他們在各自的工作崗位上能安心工作，保證圓滿地完成各項任務。
安全工作是保障國家財產、保護人民生命安全、保持社會和諧穩定的一項重要工作，因此學校領導非常重視安全工作，建立了安全工作領導小組，校長親自任組長，對學校的安全負總責，總務處負責日常的具體工作。學校充分利用廣播、報爛、校會、班會、告家長書等多種形式宣傳普及安全知識，對全體師生進行安全教育，以增強安全意識，加強防范措施。學校實行行政值日制度，遇到重大活動及節假日，能及時安排好人員值班，所有值班人員都能準時到崗到位。
本學期，總務處即時組織專人進行安全檢查，定期不定期地對學校的校舍、電力線路、電器設備、體育器材、食堂、服務部等進行全方位檢查，并認真做好檢查記錄，對在檢查中發現的問題及事故苗頭及時解決，確保萬無一失。
為了確保學校一方安全，學校對安全責任進行了分解，與相關部門簽訂了安全管理責任書。各部門對自己部門安全負責。本學期對學校的重點部位加強了安全防范措施。由于措施得力，本學期水、電、火均無意外事件發生。學校順利通過了省安全文明學校的檢查。
本學期學校每天訂奶800多瓶，朱紅同志工作得認真負責，及時做好學生奶發放工作，保證無差錯，使學生奶訂購工作得到了學生和家長的認可。
學校食堂是臨時建筑，條件簡陋，工作條件差，但承擔著每天中午、晚上近600人的代伙。全體食堂工作人員在秦主任的帶領下，克服困難，保證師生吃好。盡管食堂工作人員少、任務重、責任大，但他們能吃苦耐勞，嚴把質量和衛生關，嚴禁霉變腐爛的食品進入，嚴格按食品衛生管理標準規范操作。同時認真做好成本核算工作，將成本降低到最低，把實惠留給師生。同時食堂還完善了一系列管理制度，特別是飯菜封樣制、責任追究制的制定，確保了學校食品安全無事故。
學生奶的供應，食堂的服務，既方便了師生生活，又增加了學校收入，為學校的建設與發展、教職工待遇的提高提供了一定的資金。
校園環境是一個學校的儀表儀容，它能反映出一個學校的辦學水平和精神風貌。本學期總務處把搞好校園環境當作重要的事情來抓，在學校資金十分困難的情況下，投入了60多萬元，完成了學校主干道東景觀和綠化建設，改善了師生工作、學習、生活環境。
環境治理做到經常化和制度化。各班包干區堅持每天一小掃，每周一大掃，并結合學校的規范檢查，每天對包干區和教室的衛生進行檢查評比，對一些衛生死角，學校組織專人打掃。由于校領導的重視，總務處的主動，班主任的配合，全體師生的積極參加，學校環境面貌一新，校園內道路整潔，教師、學生的車輛排放整齊，室內桌凳、物品擺放有序。
在財務管理上，會計室能嚴格執行財務法規和財務紀律，按上級要求建好帳、管好錢、當好校長參謀。學校所有收費都報校長室批準，并按規定公示收費標準。絕不允許亂收費的現象發生。經費管理能嚴格執行收支兩條線，所有收費都能及時解繳相關帳戶中，做到專款專用。對費用的支出進行申報、報核、審核制度，所有發票除了要有經辦人和驗收人外，也要分管校長審核，最后請校長批報。學校所有指出嚴格執行校長“一枝筆”審批制度。
物品采購能嚴格執行教育局相關文件精神，凡大宗物品、辦公用品、學生代辦用品、實驗室裝備等一律由教育局后勤服務中心和裝備中心負責供應，既節約了經費，又省出了時間更好地做好其它后勤服務工作。既可以給相關人員一個清白，又可以還大家一個明白。
學校財務管理實行民主化，每學期及時組織教職工代表審查學校帳務，學校的收支情況及時向全體教職工公布，接受群眾監督。全體教職工對學校的財務運行狀況比較滿意。
一是后勤工作尚缺乏主動性，未能超前于教育教學；
二是服務思想、服務質量還需改善；
三是全體后勤人員的整體素質有待進一步提高；
四是校園經濟薄弱，教職工福利待遇有待進一步改善。
在今后的工作中，我們全體后勤人員將繼續發揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神，更加踏踏實實做好各項后勤工作，同全體教職工一道為美琪學校的發展作出更大貢獻。
大隊長學期工作總結篇八
社團聯合會在院黨委的正確領導下，在團委的悉心關懷和指導下，緊跟時代步伐，堅持“服務學生社團的健康發展，服務廣大學生的全面成才”的工作宗旨，積極響應^v^“校園文化社團化”的號召以及校團委“社團活動精品化、規范化”的要求，立足引導廣大學生“自我教育、自我服務、自我管理”的方針，轉變工作思路，銳意改革，在內部建設、制度完善、機構調整、校園文化建設等方面集思廣益、創新工作思路。
(一)年度工作回顧
一、以“三自教育”方針為宗旨，精簡機構、加強干部梯隊建設，增強社團聯合會的生命力、組織力和戰斗力。
1、整合資源、拓展職能，機構設置更加科學。
2、加強管理、合理定位，管理機制更加完善。
立足新學年社聯工作的發展現狀，為更加有效地服務社團工作，引導社團良性發展，社團聯合會在本學年繼續推進和完善內部建設工作，依據各個部門的年度工作計劃，進一步完善了部門工作機制。其中包括：規范日常值班制度，建立值周制度，建立更為規范全面的財務制度和社團工作活動考評制度，對社聯、社團財務工作進行全面、細致的監管。健全社團年度評優細則，為校級、省級優秀社團申報提供參考依據。通過以上措施，初步促進了社聯、社團工作由粗放型向精細型的轉變，同時使社聯學生干部熟悉了內部工作的開展方法，便于及時了解和掌握社團工作動態。
二、積極舉辦形式多樣的社團活動，豐富校園文化生活，提升學生社團的知名度、凝聚力和影響力。
三、以“走出去、引進來”戰略為指南，走出校園，發揮社團育人功能，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
作為高校學生活動中最活躍的分子，社團是聯系學校與社會的紐帶，是學生走向社會、認知社會、適應社會的橋梁。隨著社團規模日益擴大、組織機構日益健全、社團活動日漸成熟，越來越多的社團開始走出校園，走進基層，在服務社會基礎事業的發展方面做出了力所能及的貢獻，同時廣大同學也通過參與社團實踐活動，經受了歷練，豐富了經驗，增長了才干，在參與社會服務的同時找到了步入社會與實現自我價值的契合點。
今年4月，信陽市第xx屆茶藝文化節、饗堂村義務助教以及到信陽市五星敬老院、兒童福利院等公益性活動，收到了良好的社會反響。社團自身也通過組織學生開展形式多樣、內容豐富的實踐活動充分發揮了其凝聚人、教育人的功能。
(二)工作展望
經過四年的快速發展，目前的信陽師范學院華銳學院社團聯合會組織機構日益完善，管理體系、財務制度日漸成熟，社團工作、社團活動也朝著“精品化”、“規范化”的方向不斷發展，在肯定成績的同時，我們的工作仍亟待進一步提高。主要表現在：社聯內部的組織、管理、執行力度有待進一步加強，對于社團的工作延續、內涵建設引導不足，對于制約社團發展的瓶頸缺乏深入的研究，對社團活動的宣傳報道力度不夠等。
在今后的工作中，作為管理社團工作、服務社團發展的學生組織，社團聯合會應重視多渠道、多角度、全方位服務學生社團，明確社聯的核心工作是社團發展，社團是社聯存在的基礎，要在工作中為社團爭取資源，搭建平臺。
一、立足社團發展現狀，把握四個發展方向。
1、服務化發展
目前的學生社團呈現出廣泛的群眾性、種類的多樣性、示范的群體性等特點的同時也暴露出結構松散性大、會員流動性大、發展不均衡等不足，因此社團聯合會要堅持社聯人深入聯系社團的原則，整合資源，擴展社聯各部門服務社團發展的外延職能，建立和完善社聯、社團人才交流體制，吸納優秀的社團干部充實社聯的干部隊伍建設，更好地發揮服務職能，促進社團工作的快速健康發展。
2、品牌化發展
下學年，要繼續推進社團品牌化戰略，進一步優化社團結構，大力扶持學術科技類社團，熱情鼓勵理論研究類社團，積極倡導實踐公益類社團，正確引導文體娛樂類社團，加大對十佳社團和品牌活動的扶持力度。力爭建設一批內部制度完善、結構合理的學生社團，形成示范效應，實現更多社團進入省優乃至全國百強社團的行列。
3、規范化發展
要進一步完善社聯、社團各項規章制度，充分發揮制度、章程在工作中的作用，使日常辦公、社團活動日趨成熟和規范化。要繼續推進社聯的組織健全、日常工作固定化，活動流程化。同時要建立完善的社團干部培訓、激勵、傳承體制以及社團民主考核、獎懲機制，實現社聯對社團“監督---執行---反饋”完整循環的運作模式，讓社聯和社團工作得到學校和同學的認可。
4、集中化發展
本學年初，在院團委的指導下，我院31個學生社團劃分到系，初步實現了“二級管理”，但是在實踐的過程中仍然出現了各式各樣的問題。作為社團工作的管理者和組織者，社團聯合會在今后的工作中要充分整合資源，最大限度地發揮社團整體活動的優勢，加強與各系之間的聯系，搭建與社團之間溝通的良好平臺。要積極尋求社團活動的契合點，大力推進社團聯合組織各級各類文體活動，最大限度的達到資源共享和優化配置，克服單一社團活動規模小、影響小、收效少的弊端，推動社團的整體發展。
二、關注社團發展趨勢，加強三個基礎建設。
1、思想建設
團xx大著力強調了用社會主義核心價值體系教育引導青年，社團作為開展大學生思想政治教育工作的良好陣地，社團團建工作勢在必行。下階段我們要大力推進社團的思想建設，充分發揮基層堡壘作用，將思想政治工作形象化，具體化，為社團會員的成長提供深層次、高質量的服務。
2、制度建設
目前，社團的發展普遍暴露出缺乏行之有效的管理體制、社團內部民主化建設不足，社團發展不均衡、活動形式單一、水平不高等弊端，因此在工作中要堅持“一個建立”與“四個完善”，即建立一套完整的社團管理制度，避免社團間的惡性競爭。同時在社團內部完善獎懲機制，建議、監督、檢舉和咨詢機制，溝通交流機制以及工作程序機制，保證社團工作開展的有序性。
3、宣傳建設
大隊長學期工作總結篇九
大學社團聯合會在校黨委的正確領導下，在校團委的悉心關懷和指導下，緊跟時代步伐，堅持“服務于學生社團的健康發展，服務于廣大學生的全面成才”的工作宗旨，積極響應^v^“校園文化社團化”的號召以及校團委“社團活動精品化、規范化、陣地化”的要求，立足引導廣大學生“自我教育、自我服務、自我管理”的方針，轉變工作思路，銳意改革，在內部建設、制度完善、機構調整、校園文化建設等方面集思廣益、創新工作思路，相繼開展了社團文化周末廣場、社團會徽設計大賽、社團精品活動展評大賽、社團板報大賽等一系列社團文化活動，開創了新學年我校社團工作的良好局面。
(一)年度工作回顧
一、以“三自教育”方針為宗旨，精簡機構、加強干部梯隊建設，增強社團聯合會的生命力、組織力和戰斗力。
1、整合資源、拓展職能，機構設置更加科學。
2、理論學習、培訓激勵，干部隊伍更加成熟。
為進一步提高學生干部的自身理論水平和整體素質，強化學生組織的內部建設，社團聯合會全體成員以及新校區74個社團主要負責同學參加了由校團委主辦的學生干部理論培訓班。通過聆聽團學經驗 豐富的老師以及長期從事社團工作的學生干部的講座，通過社聯學生干部論壇的交流互動，使廣大07、08級學生干部逐漸理出了清晰的工作思路，同時堅定了在社聯服務好、管理好社團發展的決心和信心。
3、加強管理、合理定位，運行機制更加完善。
二、以“兩個服務”要求為目標，舉辦活動，豐富校園文化生活，提升學生社團的知名度、凝聚力和影響力。
三、以“走出去、引進來”戰略為指南，走出校園，發揮社團育人功能，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
社團的發展需要“走出去，引進來”的戰略。作為高校學生活動中最活躍的分子，社團是聯系學校與社會的紐帶，是學生走向社會、認知社會、適應社會的橋梁。隨著社團規模日益擴大、組織機構日益健全、社團活動日漸成熟，越來越多的社團開始走出校園，走進基層，在服務社會基礎事業的發展方面做出了力所能及的貢獻，同時廣大同學也通過參與社團實踐活動，經受了歷練，豐富了經驗，增長了才干，在參與社會服務的同時找到了步入社會與實現自我價值的契合點。
今年7月，思源之家、青春紅十字協會、農鄉建設研究會等社團紛紛組織“三下鄉”社會實踐服務隊，奔赴甘肅、貴州以及省內貧困地區開展支農、支教、醫療服務等活動，收到了良好的社會反響，其中思源之家組織的赴貴州社會服務隊被貴州團省委授予“優秀志愿者宣傳服務隊”榮譽稱號。環保協會參與綠色長征活動，深入社區、農村和企業調研并徒步72公里在黃河沿岸宣講環保知識，同時積極撰寫長征日記和調研報告、拍攝dv 和大量圖片資料，為傳播環保理念積累了第一手材料。今年11月在北京召開的“微笑北京綠色長征”20xx全國青少年綠色長征環保接力總結表彰大會上，我校被授予綠色長征優秀組織高校獎，同時榮獲優秀dv及活動圖片評比一等獎。 在提交的綠色長征活動作品中，我校獲得論文類一等獎一篇、三等獎兩篇，優秀日記類一等獎一篇、二等獎一篇，綠色長征優秀圖片獎圖片兩張。我校綠色長征活動因組織得力、成果豐碩受到主辦方的高度評價。社團自身也通過組織學生開展形式多樣、內容豐富的實踐活動充分發揮了其凝聚人、教育人的功能。
(二)工作展望
經過四年的快速發展，目前大學社團聯合會組織機構日益完善、管理體系、財務制度日漸成熟、對外交往日益頻繁，社團工作、社團活動也朝著“精品化”、“規范化”、“陣地化”的方向不斷發展，在肯定成績的同時，我們的工作仍亟待進一步提高。主要表現在：社聯內部的組織、管理、執行力度有待進一步加強，對于社團的工作延續、內涵建設引導不足，對于制約社團發展的瓶頸缺乏深入的研究，對社團活動的宣傳報道力度不夠等。
在今后的工作中，作為管理社團工作、服務社團發展的學生組織，社團聯合會應重視多渠道、多角度、全方位服務學生社團，明確社聯的核心工作是社團發展，社團是社聯存在的基礎，要在工作中為社團爭取資源，搭建平臺。
一、立足社團發展現狀，把握四個發展方向。
1、服務化發展
自新校區建立伊始，社團就如雨后春筍般紛紛涌現，并在繁榮校園文化方面發揮越來越重要的角色。目前的學生社團呈現出廣泛的群眾性、種類的多樣性、示范的群體性等特點的同時也暴露出結構松散性大、會員流動性大、發展不均衡等不足，因此社團聯合會要堅持社聯人深入聯系社團的原則，整合資源，擴展社聯各部門服務社團發展的外延職能，社聯干部要深入社團開展“對口服務”，建立和完善社聯、社團人才交流體制，吸納優秀的社團干部充實社聯的干部隊伍建設，更好地發揮服務職能，促進社團工作的快速健康發展。
2、品牌化發展
下階段，要繼續推進社團品牌化戰略，進一步優化社團結構，大力扶持理論科技類社團，熱情鼓勵藝術愛好類社團，積極倡導志愿服務類社團，正確引導運動休閑類社團，同時重點扶持與國家發展以及大學生成長密切相關的社團，加大對明星社團和品牌活動的扶持力度。力爭建設一批內部制度完善、結構合理的學生社團，形成示范效應，實現更多社團進入省優乃至全國百強社團的行列。
3、規范化發展
要進一步完善社聯、社團各項規章制度，充分發揮制度、章程在工作中的作用，使日常辦公、社團活動日趨成熟和規范化。要繼續推進社聯的組織健全、日常工作固定化，活動流程化，使社團工作實現文字化、數字化，并能夠自主整合相關資源。同時要建立完善的社團干部培訓、激勵、傳承體制以及社團民主考核、獎懲機制，實現社聯對社團“監督---執行---反饋”完整循環的運作模式，讓社聯和社團工作得到學校和同學的認可。
4、集中化發展
作為社團工作的管理者和組織者，社團聯合會在今后的工作中要充分整合資源，最大限度地發揮社團整體活動的優勢。要積極尋求社團活動的契合點，大力推進社團聯合組織各級各類文體活動，最大限度的達到資源共享和優化配置，克服單一社團活動規模小、影響小、收效少的弊端，推動社團的整體發展。
二、關注社團發展趨勢，加強三個基礎建設。
1、思想建設
團xx大著力強調了用社會主義核心價值體系教育引導青年，作為青年自組織，社團是開展大學生思想政治教育工作的良好陣地，社團團建工作勢在必行。下階段我們要大力推進團組織的“組織覆蓋”，引導和鼓勵社團建立團支部，充分發揮基層堡壘作用，將思想政治工作形象化，具體化，為社團會員的成長提供深層次、高質量的服務。
2、制度建設
目前，社團的發展普遍暴露出缺乏行之有效的管理體制、社團內部民主化建設不足，社團發展不均衡、活動形式單一、水平不高等弊端，因此在工作中要堅持“一個建立”與“四個完善”，即建立一套完整的“贊助商管理機制 ”，根據活動規模、檔次設定最低外聯標準，避免社團間的惡性競爭。
大隊長學期工作總結篇十
時光荏苒，在我們不知不覺之間，20xx年就過去了。回顧這一年來的工作與學習自感*淡而又充實，*淡是這一年沒有做出什么出色的成績，充實的是忙忙碌碌地做了一些學習與工作的實事。現將一年來的學習與工作情況作一簡單總結。
一、思想建設
二、業務進修
教學是一門藝術，不管自己的教學經驗有多豐富，總存在著很多缺陷，尤其是在新課改不斷深化的今天，教學手段和教學方法不斷更新升級，我覺得自己必須與時俱進，只有不斷學習，不斷進行實踐和探索才不會落伍。
三、科研活動
不斷總結教育教學中的得失，有利于自身的飛躍發展。通過對教學中一些問題的再認識、再研究，撰寫了論文《xxxxx》、《xxxxx》。同時對主持的兩個xxx市教研室課題進行了相關研究，有力地推動了教研組教科研活動的發展，對全組教師教科研水準有了進一步的提升。
四、存在不足
對先進的教育教學理念認識不夠深入，教科研水*還停留在較低的層次上，有待自己的進一步提高。
以上就是我一個學年教學工作的總結。在新的一個學年里，我將不斷的改進自己的教學方式，把自己的教學工作做得更好。